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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一道風(fēng)景線(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 1
兒時(shí)的記憶是一片抹不去的綠和一縷忘不了的白。
東方剛剛露出魚(yú)肚白，奶奶便要下田干活去了。純凈的天空籠罩著復(fù)蘇的黎明，和煦的微風(fēng)吹起了奶奶的那頭白發(fā)。我坐在吱呀作響的小車(chē)上，準(zhǔn)備體驗(yàn)農(nóng)耕的“樂(lè)趣”。
田野里是一望無(wú)際的小秧苗，一大片剛破土而出的綠，仿佛在昭示生命的活力，一下子，滿(mǎn)眼都是綠，綠得惹人憐愛(ài)。奶奶放下鋤頭，放眼望了望這片生機(jī)盎然的綠，皺紋也舒展開(kāi)了，欣慰地感嘆道：“多么美的一道風(fēng)景線(xiàn)�。 蔽疑钗艘豢跉�，仿佛想要吸入這片綠意所有的靈氣。我摘下草帽，丟下一句“我去玩了”，便“倏”地一下跑到田埂上�！翱煜聛�(lái)，別踩壞了人家的秧苗！”奶奶突然氣急敗壞地朝我喊道。我這才意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，連忙細(xì)心翼翼地走到奶奶身邊�！耙院罂梢�(xì)心了，人家可是辛辛苦苦地種起來(lái)的，可經(jīng)不起你這一踩啊”！我羞愧極了，心中滿(mǎn)是不安與自責(zé)。奶奶笑了笑：“傻孩子，沒(méi)關(guān)系。奶奶和你一起挽救這些秧苗啊”！
奶奶拿著小鋤頭，走在前面，為我開(kāi)辟了一條小徑，我跟在后面，拿著一瓶水。每次看到一棵受傷的秧苗。奶奶便彎下身來(lái)，用手輕輕地把它扶正，并用小鋤頭仔細(xì)敲幾下周?chē)哪嗤�，而我便�?fù)責(zé)澆一點(diǎn)水。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久，被踩壞的秧苗也重新綻放生命的笑容。奶奶牽著我的手，走著那條小徑。又是一陣微風(fēng)吹來(lái)。驀地發(fā)現(xiàn)奶奶的白發(fā)也在輕輕地飄著，像一個(gè)年邁的老人擁有的淡定的心境，雖然多了些滄桑的無(wú)力，但更多的是如水的善心，那份溫暖的慈愛(ài)也在發(fā)絲上流露了出來(lái)，直滲入我內(nèi)心的深處。我想：這是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)吧！那片撩動(dòng)的白，不是消逝，而是生命！它就像琴弦，奏出了人性最華美的篇章，旋律舒緩、輕悠，卻給人最深的`觸動(dòng)！
那抹綠，是田埂上秧苗倔強(qiáng)的生命，那片白，是清風(fēng)中奶奶善心的飛揚(yáng)，那段兒時(shí)的記憶，是一幅寧?kù)o的油畫(huà)，背景是綠色的田野，田野上有一位白發(fā)飄飄的老人牽著孫女的手，那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 2
晴空里，溢灑下厚實(shí)熱烈的陽(yáng)光，直射進(jìn)了透明的玻璃窗，刺耀人眼。我拉了拉簾子，抬頭望著車(chē)子的前擋風(fēng)玻璃，定定地看著車(chē)子緩緩前行。
幾十分鐘后，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊，大家都慢慢地順著階梯下了車(chē)。抬頭看著湛藍(lán)的天幕，清淡的浮云下，幾只古老的木船接拼成，深褐色雕痕但布古色，嵌上了深綠色的幾個(gè)大字——溱湖濕地公園。踏上這方土地，有一種新鮮感，呼吸著異土的氣息，閉上眼，緩緩睜開(kāi)，頓時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)便了許多。
踏青磚，過(guò)小橋，兩岸湖畔，樹(shù)木成型。走在小道上，空氣里彌漫著青草澀澀的氣息，陽(yáng)光的觸角仿佛也變得溫柔起來(lái)，暖暖的照在身上，像母親溫柔的手的指尖劃過(guò)，在心湖撩開(kāi)一圈漣漪。
抬頭環(huán)顧四周，河堤兩邊的垂柳已經(jīng)長(zhǎng)出嫩嫩的葉片，絲絲縷縷的柳條，飄逸婀娜，像是秀麗的女子撫琴而坐，向人們?cè)V說(shuō)著溱潼的文化古韻。
繼續(xù)向前走，一路楊柳依依，繁花似錦。一路行去，一路拂香。步入度假村，首先映入眼簾的是錯(cuò)落有致的度假房屋，白色的泥瓦磚墻間著棕褐色的屋頂。順著走，跟著導(dǎo)游走到了碼頭。放眼看去，水天相連，中僅隔著一橫長(zhǎng)堤，仿佛溱湖的'綬帶，在導(dǎo)游的介紹聲中，船緩緩開(kāi)動(dòng)了。便見(jiàn)光滑的水面有了波紋，像流線(xiàn)似的，從船行過(guò)的地方一圈一圈漾開(kāi)去。在那里，這波紋變成了水的經(jīng)脈似的，又像是撥弄的琴弦，顫顫悠悠的，氤氳了心房。心頓時(shí)沉浸在這柔和的湖水中了。
湖中央，立著一尊三面佛像。神態(tài)安詳，垂目凝望湖泊，眼神中帶有一份安詳與空靈。肅穆莊嚴(yán)的佛像色彩，似乎又為它增添了幾分不一樣于世俗的感覺(jué)。
船不斷前行，幾乎滿(mǎn)眼都是水。陽(yáng)光在水面上投下碎金，在佛像的映襯下，多了幾份靈秀之氣。
那里人多而不宣，不管是游人還是本地人，都不愿破壞這固有的一份寧?kù)o，也或許是想讓自我浮躁的心復(fù)歸寧?kù)o吧，人、景與寧?kù)o是和諧的。
到了岸，只覺(jué)得像是一個(gè)迷麗麗的夢(mèng)醒了一般。隨著導(dǎo)游后面又走了一圈，瘋玩了一趟軍事樂(lè)園，便找了一個(gè)舒服的地兒躺下了。聽(tīng)群鳥(niǎo)啾唧，靈水細(xì)淌。身心飄飄蕩蕩。
也許溱湖是一幅畫(huà)，不知誰(shuí)作了它，卻明白他吧怡麗與安逸給了溱湖。
也許溱湖是一朵花，不知誰(shuí)種下了它，盡管是朵淳樸的花，卻開(kāi)得特別旺盛。它用每個(gè)花蕊、每片花瓣全力的綻放。
也許，溱湖就是這樣的一道風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 3
你是大唐豪杰，斗酒詩(shī)百篇，古今多少文人墨客學(xué)你的自信，學(xué)你的樂(lè)觀和豪邁。所以，你成了我眼中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
余光中先生也贊嘆道：“酒入愁腸，七分嘯成劍氣，三分釀成越光，繡口一吐便是半個(gè)盛唐�！蹦恪把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是篷篙人”的灑脫，身著素衣，衣襟飄揚(yáng)；你嘴中說(shuō)：“行路難，行路難，多歧路，今安在�！眳s任然朝著前方邁著堅(jiān)定的步伐；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！豹�(dú)自閑游在祖國(guó)的大好河山當(dāng)中，才是你想要的生活。
你，唯獨(dú)喜愛(ài)飲酒，月色如水，月光柔情，坐在院中，獨(dú)自飲酒作樂(lè)，望著那月亮，既有對(duì)生活的無(wú)奈，又有對(duì)家鄉(xiāng)的`思念，便嘆道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！保幻慨�(dāng)自我獨(dú)自飲酒，總能將自己的愁傳遞給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，于是便有了“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！蹦愕腻\言秀語(yǔ)中，包含了太多憂(yōu)愁“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆�！�
可朝廷的腐敗使你一度心灰意冷，以往的壯志豪言，到此刻的落寞凄冷。“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！笔悄愕母袊@。在平野上漫步，為展示你的瀟邁，于是便有了“山隨平野盡，江入大荒流�！�
一路高歌，一路豪飲，你只求一醉方休。廬山瀑布的高長(zhǎng)，你留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！保贿�有對(duì)母親黃河的贊美“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”；你借酒消愁“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”；還有你對(duì)自己的贊賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！痹谖已壑�，你是如此瀟灑。
你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”的堅(jiān)守自我，始終在我眼前，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 4
仰望星空，一片黯淡。污濁的空氣遮蔽了最終一絲期望。僅有圓盤(pán)般明亮的皓月借用太陽(yáng)的光茫，把潔白的月光灑向大地。黑暗彷徨的我們，也看到了光明的方向。
小時(shí)，鄉(xiāng)下的天空是最純凈最明亮的。仰望天空，一望無(wú)際，皓月如玉，滿(mǎn)天繁星，群星閃爍，如望見(jiàn)了浩瀚的宇宙。點(diǎn)點(diǎn)繁星如鉆石般鑲嵌在夜空這個(gè)一塵不染的天幕上，灑下柔和的光芒，一切都那么幽靜，那么雅致。
晚飯后，走出村子，在麥田中肆意的奔跑著。雖然有時(shí)會(huì)奔跑，但從不停止。累了，就躺在麥田里，和鄰家女孩一起觀星。那時(shí)的我們多么天真，多么純凈，多么燦爛，如同這童話(huà)般的星空。
“你看，那顆星星最亮。不停地眨著眼�！蔽遗d奮地指著遠(yuǎn)處那顆最明亮的“鉆石”。
“那顆也很美麗啊。”鄰家女孩高興地眨巴著大眼睛，如同疏星一樣動(dòng)人。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂(yōu)來(lái)其如何，惻愴摧心肝�！蔽也唤肫鹆私袢毡车脑�(shī)。
期望時(shí)間不要流走，你帶走了我的年華，我的麥田，還有我童年唯一的風(fēng)景線(xiàn)——星空。
長(zhǎng)大后，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市。熙熙攘攘的人流，鱗次櫛比的`高樓，燈火通明的街道，繁華的有些刺眼，有些不真實(shí)。
每一天夜晚依舊仰望星空，漆黑的夜空僅有越來(lái)依舊掙扎的發(fā)出一些微弱的光芒，星星早已被污濁的云層覆蓋。高大的建筑物把最終的夜空也擋住了，渺小的我再也無(wú)法感受廣袤的宇宙，欣賞繁星與月的舞臺(tái)了。僅有幻想回憶中的那些風(fēng)景線(xiàn)，再也無(wú)法回到過(guò)去，回到我們還擁有那夜幕的童年。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”
一道風(fēng)景線(xiàn)，消失在霓虹燈閃爍的光輝中。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是蘊(yùn)蓄一道風(fēng)景線(xiàn)的季節(jié)。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我散步在公園的小徑許久后，停留在花圃的前面，觀賞綠葉襯托下的五顏六色、各式各樣的花。這些花美得嫵媚動(dòng)人，美得妖艷多姿。我脫口而出：“真美呀！”深深地吸一口氣，聞到了氤氳著沁人心脾的芬芳，沉醉于花海之中，仿佛自我是一位頭插一枝花的少女，穿著一件碎花裙，哼著小調(diào)，在這片花海中轉(zhuǎn)圈。
“啊”突然，我差點(diǎn)被一塊小石頭絆倒，幸虧扶住了路燈，半蹲了幾秒才晃過(guò)神來(lái)�！斑�？”在花圃旁的石凳下有一點(diǎn)綠，綠得滄桑，映入眼簾。我好奇地走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)是一棵小草，瘦小瘦小的`，生長(zhǎng)在石凳下積蓄的一點(diǎn)泥里。這點(diǎn)泥既干燥，又易被大風(fēng)吹走，并且，大多數(shù)的陽(yáng)光被石凳遮擋。
在這種惡劣的環(huán)境下，小草居然還能存活下來(lái)。我被這種頑強(qiáng)不屈的生命力震住了。想想，風(fēng)如無(wú)情的刀子，掠過(guò)小草柔弱的身軀，它卻不愿讓任何聲音作牙齒的抖動(dòng)，殘存于嚴(yán)寒的風(fēng)雪之后，盼望溫暖的春天快來(lái)，投入春風(fēng)的懷抱中，為大地呈獻(xiàn)綠色。
小草用自我的生命譜寫(xiě)成了一首不屈不撓的`贊歌，一串串動(dòng)聽(tīng)的音符又隨風(fēng)來(lái)到了“離離原上草”，只見(jiàn)唐代大詩(shī)人白居易吟出：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。瞧，這就是小草。雖然沒(méi)有花兒與生俱來(lái)的美，可是卻有一種獨(dú)特的芳香。就算在石縫里，小草也要迸出生命的奇跡；在白雪皚皚的季節(jié)里，小草也要釋放生命的奇跡。這就是小草，這就是一道令人贊嘆的風(fēng)景線(xiàn)。
我站在石凳前，不禁嘆道：“小草，真是早春里的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)�！�
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 6
我有一道風(fēng)景線(xiàn)。
在書(shū)桌前苦讀總喜歡在閑暇時(shí)望向窗外。越過(guò)高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人很有默契的走進(jìn)房間內(nèi)，遞上一杯茶一盤(pán)點(diǎn)心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風(fēng)景，更增添了一份深邃，我那被書(shū)本逼迫的有些煩悶得心也逐漸平靜下來(lái)。
每當(dāng)站在窗前，總有一雙手適時(shí)關(guān)上窗戶(hù)，只為我留下窗外的風(fēng)情萬(wàn)種，而為我阻擋來(lái)自室外的陣陣涼意。
初三了，我已經(jīng)沒(méi)有太多的閑情雅致去欣賞窗外的風(fēng)景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首于書(shū)海，但那個(gè)人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那是母親。
每當(dāng)晚上放學(xué)回家，總發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內(nèi)有一個(gè)熟悉的人不住地張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的心境，她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景？還是只為她的女兒掛心？在她為女兒添上件衣服的時(shí)候，不知她是否注意到了自我雙手的冰冷，在她應(yīng)對(duì)女兒的微笑中是否獨(dú)自承擔(dān)了太多生活中的苦澀與不易？
或許明年的夏天我就得離開(kāi)這個(gè)我生活了16年的城市，去追逐我的夢(mèng)境，開(kāi)始新的生活。這窗外的風(fēng)景依舊，它是不可能隨我離開(kāi)的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世界上最美的風(fēng)景。無(wú)論以后我將站在怎樣的土地上，將開(kāi)始怎樣的.生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持者我，給我勇氣。我明白當(dāng)我受到了委屈的時(shí)候，母親的懷抱是我最終的港灣；當(dāng)我迷惘的嘆息時(shí)，母親的雙手傳達(dá)著一種永不熄滅的力量。可能多年后的我已能自處于這世上，但母親的心仍舊會(huì)警惕地蜷縮著，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起，為女兒遮擋突然的風(fēng)雨。
最終明白窗外的風(fēng)景能這般美麗，是因?yàn)樯砗笥羞@般明媚的一室溫情，有一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 7
將手輕輕地搭在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上，任憑視線(xiàn)穿越過(guò)玻璃窗的阻隔，抹開(kāi)昔日的記憶。那繁茂的枝葉間隱約有個(gè)凹陷處，依稀浮現(xiàn)它們?cè)粝碌暮圹E。莫名的，眼前似乎出現(xiàn)一幅潑墨山水畫(huà)，淡淡的墨跡渲染開(kāi)那道我曾為之喜悅、為之驚嘆、為之感慨萬(wàn)千的風(fēng)景線(xiàn)。
凜冽的冬日，奶奶卻選擇將一大盆植物丟棄在了外邊，理解風(fēng)雨的洗禮，聆聽(tīng)雪花的物語(yǔ)。當(dāng)陽(yáng)光不再吝嗇于他的光芒，昭示著四季的齒輪又滾向了新的時(shí)期。堅(jiān)強(qiáng)的植物挺過(guò)了冬日，可是更讓我好奇的是，枝葉間不知為何出現(xiàn)了凹陷，里面平白無(wú)故多了一些交錯(cuò)卻有序的枝干，植物的枝葉都向四周生長(zhǎng)著，好像特意為其營(yíng)造安身之處。
直到有一天的清晨，謎團(tuán)才被真正解開(kāi)。陽(yáng)光照射進(jìn)屋子，因?yàn)槭乔宄�，�?yáng)光柔和地像是連綿百里的絲綢。似醒未醒的我忽然聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲，“咕咕咕……”好似鴿子，卻遠(yuǎn)比鴿子的叫聲來(lái)得清脆悅耳，那是泉水滴入深潭的空曠、是溪水流經(jīng)石間的清爽。睡意全消的我匆忙奔向陽(yáng)臺(tái)，就在那盆放在鋁制門(mén)窗上的植物中，安然地蹲著一只鳥(niǎo)�？崴气澴拥耐庑�，但更加動(dòng)人，黃棕色的毛順滑地像進(jìn)口的毯子，那炯炯有神的眼睛怕是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的，不然怎能如此圓潤(rùn)。我不禁驚嘆這番獨(dú)特的風(fēng)景，一個(gè)處于自然界的鳥(niǎo)，卻固執(zhí)地選擇了人類(lèi)的住所。我不得不承認(rèn)也許這是因?yàn)闃?shù)木的減少，才迫使鳥(niǎo)兒選擇了這樣一個(gè)家。但我更愿意相信，這只鳥(niǎo)是自然界派向人類(lèi)的天使，自然在給我們機(jī)會(huì)，期望能和我們和平共處。
此后，這只鳥(niǎo)成了我家的新成員。媽媽很愛(ài)這只鳥(niǎo)，奇怪的.是，鳥(niǎo)兒似乎也喜歡媽媽?zhuān)蛟S這是前世的緣份，更或許人與動(dòng)物本來(lái)就是如此親密無(wú)間，只是我們遺忘了罷了。
媽媽在窗前無(wú)論是做什么，鳥(niǎo)兒都不會(huì)所以而被嚇跑。那一天，我站在陽(yáng)臺(tái)的另一端親眼看見(jiàn)，母親將米粒放在它旁邊，用愛(ài)憐的眼神看著它，它也注視著母親，那是眼神的交會(huì)，是心與心的溝通，是人與自然的和諧。原先最美的風(fēng)景不是鳥(niǎo)兒的獨(dú)處，而是人與鳥(niǎo)兒的共處。那份穿插于母親與鳥(niǎo)兒，人類(lèi)與自然的神奇力量，正鋪卷而來(lái)。
鳥(niǎo)兒是來(lái)哺育幼兒的，就在我上學(xué)的早晨，鳥(niǎo)兒帶著子女們振翅離開(kāi)，在天空劃下美麗的弧線(xiàn)，只留下那盆印有它們標(biāo)志的盆栽。盆栽我會(huì)一向留著，期望它們來(lái)年的到來(lái)。但我更期望這份人與自然的風(fēng)景線(xiàn)能延伸地很長(zhǎng)很長(zhǎng)，人類(lèi)不再征服自然，而是與其和平共處，讓和諧的風(fēng)景不止出此刻我家，而是出此刻每個(gè)角落。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 8
我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風(fēng)景�！}記
我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。
一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié)，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，流動(dòng)的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹(shù)灣里種滿(mǎn)了柳樹(shù)，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的'。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái)，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器，我的心很高很綠。
轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭能夠一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”，似乎能夠清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng)，愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谀抢镦覒颍胍獮檫@片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，原先是春姑娘來(lái)了！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分，它們的生命力十分旺盛�！坝行脑曰ɑú怀桑瑹o(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。
就在這片柳樹(shù)灣里，我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是期望；它的本質(zhì)是頑強(qiáng)，雖然此刻我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書(shū)。
我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景……
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 9
你看過(guò)外國(guó)人排著整齊劃一的隊(duì)伍嗎？你羨慕老外們不需監(jiān)督就能自覺(jué)遵守交通規(guī)則嗎？你為中國(guó)人的素質(zhì)而汗顏嗎？以往，我就是如此，可是，那一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我看到了一個(gè)正在走向禮貌的中國(guó)！
太陽(yáng)像一個(gè)火球，烤得大地蔫蔫地，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地垂著，人們咒罵著這炎熱的天氣，偏偏遇到了紅燈，看著計(jì)時(shí)器變動(dòng)緩慢的數(shù)字，人們心浮氣躁，似乎，有人要闖紅燈了……
一位西裝筆挺的辦公室職員首先行動(dòng)，他看看左邊、看看右邊、又察看了前方的車(chē)流情景，最終有一刻，車(chē)很少，他準(zhǔn)備闖紅燈了，可他似乎又看到了什么，皺了皺眉，搖搖頭，還是退了回來(lái)。
一位性格爽直的農(nóng)村大姐也像前面那個(gè)人，看到了什么、想到了什么，還是放棄了違規(guī)。
人群幾乎都重復(fù)著這樣的動(dòng)作，最終都乖乖地等了起來(lái)。我對(duì)此感到十分奇怪，便四處看看，一切真相大白：人群中，一位年輕媽媽牽著一個(gè)四五歲小孩的手，一邊給他講解“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，一邊頂著炎陽(yáng)，等待綠燈的到來(lái)。他用稚嫩的聲音重復(fù)著媽媽的話(huà)，忽然笑了笑說(shuō)：媽媽?zhuān)迨灏⒁潭紩?huì)“紅燈停、綠燈行”的！我也學(xué)會(huì)了！人群中的人們會(huì)心地笑了……
一般莫名的.感動(dòng)和喜悅涌上了我的心頭。多美的一道風(fēng)景線(xiàn)呀！男男女女、老老少少，自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，在烈日下，組成一個(gè)禮貌的團(tuán)體。人們給孩子作了好榜樣，勢(shì)必會(huì)影響這個(gè)孩子的品格，而他們自我，也理解了一次心靈的考驗(yàn)，最終改變陋習(xí)，找到了全新的自我。
綠燈亮了，小家伙蹦蹦跳跳地向前走去。人們似乎感到，紅燈也不是想象中的漫長(zhǎng)，都一笑、一思、一嘆，眼里折射出對(duì)未來(lái)的期待。
似乎這一道風(fēng)景線(xiàn)太過(guò)短暫，短短一分鐘就看不見(jiàn)了，但它并非消失了。在許許多多地方，都上演著這種散發(fā)人性魅力的小喜劇。這些小片斷就是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)窗口，透過(guò)它，我們看到了一個(gè)正在趨向成熟、發(fā)展、禮貌、強(qiáng)大、脫胎換骨、蒸蒸日上的中國(guó)，和諧已經(jīng)慢慢地開(kāi)始滲入人們的生活，也許在不久的將來(lái)，在我們國(guó)家，也能看到開(kāi)頭所說(shuō)的那些現(xiàn)象。我真為此驕傲、期待！
那一道風(fēng)景線(xiàn)，真美！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 10
在這個(gè)萬(wàn)般變化之中的現(xiàn)代社會(huì)，處處都是風(fēng)景，高科技產(chǎn)品是風(fēng)景，人們的忙碌生活是風(fēng)景，學(xué)校學(xué)習(xí)生活是風(fēng)景，生活中的和諧共處，互幫互助亦是風(fēng)景。亮麗的風(fēng)景線(xiàn)存在于我們周?chē)�，而我們多彩的人生也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生好比一片嫩紅，綻放出最艷麗的色彩；人生好似一條碧溪，蓬勃的生命力似涓涓細(xì)流潺潺流淌；人生好似一座高山，曲折坎坷也會(huì)讓她更加富有朝氣；人生又好似一襲云彩，湛藍(lán)的天空也會(huì)讓他絢麗多姿。人生就是一條條，一道道風(fēng)景線(xiàn)。
人生是一道風(fēng)景線(xiàn)。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)僅有一次，而如何令我們的`人生變得完美尤為重要。生命的花朵也許只是曇花一現(xiàn)，而綻放開(kāi)最青春激昂的色彩是花兒最漂亮的一面。但花兒凋謝，也只能“零落成泥碾作塵，僅有香如故”，僅有完美的人生不會(huì)消逝。所以，人生在永恒的大河中是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生是一道風(fēng)景線(xiàn)。在一生之中，我們會(huì)遭受到無(wú)數(shù)挫折的打擊，也許會(huì)和死神擦肩而過(guò)�？墒�，我們何時(shí)抱怨過(guò)，我們何時(shí)惱怒過(guò)，我們何時(shí)膽怯過(guò)，我們又何時(shí)放棄過(guò)？我們擁有蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)的生命力。水滴都能穿石，而人生又何嘗不能戰(zhàn)勝挫折，像鳥(niǎo)兒一樣搏擊長(zhǎng)空呢？所以，人生在艱難的高山中又是一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生是一道風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，人們的勞苦工作中，有歡笑，有淚水，有失望，有懊悔，也有堅(jiān)強(qiáng)。人們?cè)谏鐣?huì)中扮演著不一樣的主角。所以，人生在多變的社會(huì)中更是一道多姿的風(fēng)景線(xiàn)。
人能存活于世，都擁有一個(gè)美麗的風(fēng)景線(xiàn)去欣賞。那就是我們多姿多彩的人生。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 11
一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，是一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn)。
一曲生命的贊歌，一次風(fēng)采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風(fēng)景線(xiàn)。
一個(gè)忙碌不知疲倦的背影，一個(gè)執(zhí)著跑完全程的身影，一張地震中開(kāi)朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風(fēng)景線(xiàn)。
去年的暑假在外婆家度過(guò)。七月的天氣特別悶熱，盡管吹著空調(diào)，仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田，而如今正是荷花燦爛的時(shí)節(jié)，于是便有了去意。
毒辣的太陽(yáng)當(dāng)空掛著，撐著傘小碎步的走著，不敢走得太快。剛出門(mén)時(shí)皮膚被小片太陽(yáng)曬到，立刻涌起一股灼熱之感。所以走的`愈發(fā)細(xì)心。
最之后到了荷花田。心中的煩躁驅(qū)走了大片。那滿(mǎn)田素潔的荷花啊，開(kāi)的是那么得生機(jī)勃勃！偶然吹過(guò)一陣清風(fēng)，微微搖拽的花瓣，些許起伏的荷葉，加之空氣中彌漫的蓮花的氣息，閉上眼，是多么的享受。
忽地瞥見(jiàn)荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn)，往旁邊走了兩步，驚呆了！
有人在插秧！在這灼熱到呼吸難耐，死也不想出門(mén)的天氣里在插秧！這是一個(gè)什么樣的人��！他難道不熱嗎？我的心中泛起疑惑。
往前走了幾步，便來(lái)到了秧田�？辞辶�。那是一個(gè)黝黑的農(nóng)民！黑黑的皮膚似抹了層油，在陽(yáng)光照耀下，顯得锃亮。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過(guò)膝蓋，雙腳站在水田里，不時(shí)濺起幾滴泥水。全神貫注，頂著田，手中的秧一株株插下，動(dòng)作干脆、利落。
似乎累著了，直起身來(lái)，用袖子拭去滿(mǎn)臉的汗，呼吸了片刻，又立刻低頭繼續(xù)。
空蕩的秧田上除了他，沒(méi)有別人。是啊，誰(shuí)會(huì)在這么熱的天氣出門(mén)呢？一向注視著他的動(dòng)作，一下一下機(jī)械的重復(fù)，豆大的汗珠不時(shí)的滴落，看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想：夠了！不要再繼續(xù)下去了！這么熱的天，回家休息去吧！
可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作，就那么一下又一下。
秧已插滿(mǎn)了大片田地。這時(shí)，看到一個(gè)人從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，手里拿著個(gè)竹筒，身上搭著條毛巾，跑到田地，喊著什么。農(nóng)民沒(méi)有理會(huì)，直到最終一株秧插下，才慢慢走到秧田邊，把竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著，又把水澆過(guò)頭頂，暢快淋漓。接過(guò)毛巾擦了擦水珠和汗水，又回頭看了眼秧田，慢慢地往遠(yuǎn)處走去。
輕風(fēng)撫過(guò)，荷花微拽，靜靜的看著那遠(yuǎn)去的身影！這道天人合一的風(fēng)景線(xiàn)！帶給我震撼，帶給我驚喜！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 12
記得剛上初中時(shí)，我對(duì)學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每一天一走進(jìn)學(xué)校，就感覺(jué)到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發(fā)燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地，我的心里也油然升起一種羨慕之情：每一天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門(mén)口，看著那么多教師、同學(xué)從面前走過(guò)并問(wèn)好，這是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�。�
開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室，說(shuō)咱們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說(shuō)”，最終被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒(méi)有西裝領(lǐng)帶，沒(méi)有旗袍，雖然我們所做的只是每一天早上和中午在校門(mén)口向教師同學(xué)問(wèn)一聲好，但捧著那剛發(fā)到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮�，幾個(gè)女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心境，像一只只小鳥(niǎo)兒蹦到校門(mén)口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了�！翱炫抨�(duì)，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學(xué)早！”“同學(xué)早”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊�！霸鯓痈愕�！”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)又喊了一聲：“同學(xué)早！”這一次大家協(xié)調(diào)多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學(xué)、早！”見(jiàn)到教師，除了要喊一聲“教師早”外，還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。教師們也都一個(gè)個(gè)下了車(chē)，和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們?cè)纾 庇H切的語(yǔ)言讓我們倍感溫暖、自豪。
此刻，每一天早上，當(dāng)我推車(chē)走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的`總是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)在大門(mén)兩旁齊刷刷地站著禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向我們展示著禮貌、禮貌、健康、向上的學(xué)校風(fēng)貌。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)清脆的聲音響起“同學(xué)早！”我心里一暖，精神一振，給我一天的好心境。我從中感悟到學(xué)校的禮貌風(fēng)尚，而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 13
伴著第一片枯葉的飄落，加上了一件厚實(shí)的秋衫。品著一杯飄著裊裊熱氣的溫茶，秋天就這樣來(lái)臨了，悄無(wú)聲息。
漫步在學(xué)校的小徑上，看著漸已枯黃的柳枝在秋風(fēng)中略顯蕭瑟地?cái)[動(dòng)著，一片片的.粉紅花瓣在風(fēng)的誘惑下跳入水中，浮在湖面，不禁心生憐憫之情�？墒钱�(dāng)我在無(wú)意間看到零落的秋葉時(shí)，我卻改變了自我的想法。
一片，兩片，十片……
秋天的到來(lái)使萬(wàn)物都已頹謝了，凄涼是無(wú)數(shù)年來(lái)人們給予秋的定義。然而，有人仔細(xì)觀察過(guò)落葉嗎？我覺(jué)得這對(duì)于落葉來(lái)說(shuō)，不公平。每一片葉子都是旋轉(zhuǎn)著悠悠地向下飄落，此時(shí)的它也是不想離開(kāi)樹(shù)的懷抱的。仔細(xì)思忖，我覺(jué)得落葉在飄落時(shí)是帶著一份信念的，這是一種不愿放棄且努力拼搏的信念。秋葉旋轉(zhuǎn)著，是為了向風(fēng)兒展現(xiàn)自我不愿認(rèn)輸?shù)膽B(tài)度，它們是在證明自我曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界，以往為了自我的志向不斷的努力，即使……即使是未能成功吧�？墒锹淙~也無(wú)怨無(wú)悔，“化作春泥更護(hù)花”。葉落歸根了，秋葉也在生命凋零的最之后到供給養(yǎng)分給它、養(yǎng)育它成長(zhǎng)的樹(shù)根旁。它犧牲自我是期望樹(shù)根能夠有多一份的滋養(yǎng)，秋葉在默默地回報(bào)。
想到那里，我的視線(xiàn)漸已模糊了。我很少感動(dòng)，卻在這一刻不能自已。樹(shù)葉從發(fā)芽到生長(zhǎng)到盛期，再?gòu)氖⑵诘剿ダ现敝了劳�。�?shù)猶如此，人何以堪？我在心里暗自承諾，要像那樹(shù)葉，為了自我的信念堅(jiān)定不移。奮斗了，足矣。
樹(shù)葉，那是一道風(fēng)景線(xiàn)。不是嘲諷，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的欽佩。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 14
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天是人生的最新的開(kāi)始，春天對(duì)于人們來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是回味無(wú)窮的了，就在這么一個(gè)回味無(wú)窮的季節(jié)就藏著千絲萬(wàn)縷的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，一切都已經(jīng)重新開(kāi)始了，小草剛剛開(kāi)始發(fā)芽，一些熟睡的鳥(niǎo)兒又從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)兒的陣陣廿名是我的.心境十分舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來(lái)給人帶來(lái)一種清新舒暢的感覺(jué)每當(dāng)春天來(lái)臨之際，我騎著車(chē)到學(xué)校，在馬路看見(jiàn)哪些小草，數(shù)目都發(fā)芽了，這一切由預(yù)示著新春的開(kāi)始�？峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線(xiàn)是沒(méi)有的，可是在我的心中春天的風(fēng)景線(xiàn)有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開(kāi)始發(fā)芽了，例如桃樹(shù)，楊樹(shù)都要開(kāi)始發(fā)芽了，這也就預(yù)示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命，開(kāi)始了新的旅程。
這難道不是一道風(fēng)景線(xiàn)，這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線(xiàn)，這是？那么多的景物連在一起的風(fēng)景線(xiàn)，我喜歡這么一道風(fēng)景線(xiàn)，他憧憬這記錄這我的成長(zhǎng)，在我的心中春天是一個(gè)新生的季節(jié)，春天匯集人們心靈的汗水，這是一道風(fēng)景線(xiàn)，春天的所有花花草草的植物，他使許多新的生命都萌發(fā)出來(lái)了，使我又一次新生了，這還是一道風(fēng)景線(xiàn)，這許許多多的風(fēng)景線(xiàn)又描繪出一道精妙絕倫，美妙無(wú)比的風(fēng)景線(xiàn)，還有燕子在天上不停的飛，好像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋曲折，又像是一條細(xì)細(xì)的線(xiàn)來(lái)回飄蕩，給人以一種想放飛自然的感覺(jué)，這豈不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天里預(yù)示這千絲萬(wàn)縷，美妙絕倫的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 15
悄悄地，輕輕地，我走進(jìn)了小巷。
踩著青石板鋪成的街道，撫摸著凹凸不平的石墻，我慢慢的走著，小巷是安靜的，在皎潔的月光下，她睡著了。順著那均勻的呼吸聲，我輕輕地，欣賞著月夜里的寬巷子。
小店里的姑娘是安靜的，她點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我露出純凈的微笑，我走進(jìn)小店，那里面掛著許許多多古老的`東西，京劇臉譜，色彩豐富的皮影，五顏六色的手鏈。我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)老成都。
樸實(shí)卻有精致的雕飾，沉重而又肅穆的老宅子大門(mén)，一盞又一盞潔白無(wú)瑕的路燈，長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的`魚(yú)缸……我漸漸走進(jìn)了老成都的回憶。我看見(jiàn)了兒時(shí)玩的撥浪鼓，使我著迷的萬(wàn)花筒，戴著大眼鏡的手藝人捏著一個(gè)個(gè)泥人，慈祥的老奶奶畫(huà)著一張張?zhí)钱?huà)兒。那些一切一切兒時(shí)的風(fēng)景線(xiàn)又出此刻眼前。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我進(jìn)了窄巷子，行人漸漸多了起來(lái)，巷子漸漸熱鬧起來(lái)，一桌又一桌吃夜宵的人們，一個(gè)又一個(gè)高雅的酒吧，散發(fā)這濃郁香氣的咖啡館，我買(mǎi)了一杯“星巴克”咖啡，一邊啜飲著，一邊微笑的走在熱鬧的小巷。人們的臉上都洋溢著歡笑，五彩的霓虹燈閃爍著光芒，我趴在一個(gè)個(gè)小店的玻璃窗前，看著里面琳瑯面目的商品，我興奮地叫嚷。
那些享受于夜生活的人們，把我也帶入了回憶中，那些小火鍋店里的滿(mǎn)座坐著的人們，圍坐在小桌前吃著熱騰騰的麻辣燙；坐在廣場(chǎng)上，看著“壩壩電影”，喝著啤酒、西瓜汁，吃著“串串香”的男女老少。老成都的熱鬧非凡的夜生活。
我慢慢走在，有著老成都回憶的風(fēng)景線(xiàn)中。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 16
我的家鄉(xiāng)，南通有一道十分美麗的風(fēng)景線(xiàn)濠河。濠河被稱(chēng)為“少女脖子上的項(xiàng)鏈”，聽(tīng)到這個(gè)名字，就必須覺(jué)得我家鄉(xiāng)的濠河很美吧，下頭就讓我?guī)阕哌M(jìn)南通的美景。
早上的濠河，是寧?kù)o的。遙望河面，你會(huì)感到所有高樓大廈都似乎在河中出現(xiàn)了，一只蜻蜓從河面上“走過(guò)”，那濠河中的世界都仿佛震蕩起來(lái)，那場(chǎng)景惟妙惟肖，美妙極了。
中午的濠河，是平靜的，似乎在休息，等待晚上的到來(lái)。
晚上的濠河，是歡鬧的。遙望河面，你會(huì)被眼前的場(chǎng)景所震憾河面上燈火輝煌，似乎給濠河穿上了五顏六色的艷麗服裝，給美麗的濠河增添了無(wú)數(shù)美麗光彩，使美麗的濠河更加美，更加亮艷。
深夜的濠河，是幽靜的.。她似乎在沉睡，等待新的一天的到來(lái)......
除了濠河，南通還有一處十分壯麗的風(fēng)景線(xiàn)狼山。
狼山是一個(gè)無(wú)比神圣的佛教場(chǎng)所，來(lái)這兒的人們不光是為了看風(fēng)景，更重要的是為了來(lái)燒一炷香，拜一下佛，保佑自我與家人事事平安。
雖然狼山不高，但當(dāng)你真正來(lái)到頂上，你會(huì)情不自禁地被那美妙場(chǎng)景所震撼，一切盡收眼底，身臨其境，真想“啊”地發(fā)出一聲來(lái)自?xún)?nèi)心的感慨。
來(lái)到江旁，吸一口涼爽的江風(fēng)，你會(huì)感到無(wú)比的清涼。遙望江面，浪濤波濤洶涌，蔚為壯觀，我被那壯麗的場(chǎng)景深深震撼了......
這就是我美麗的家鄉(xiāng)南通，一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 17
在我的小抽屜里，放著一張精致的賀卡，它飽含了菲菲對(duì)我的情誼，給我溫暖，是我生命中一道不可或缺的美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每年過(guò)生日，我都會(huì)收到各式各樣的禮物，爸媽的、朋友的、同學(xué)的禮物與祝福都讓我充滿(mǎn)了驚喜與幸福。
我生日那天是個(gè)晴朗的日子，我醒得很早，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，沁人心脾。我開(kāi)心地想：爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢？可是一向到了上學(xué)的時(shí)間了，我連一聲生日歡樂(lè)的祝福都沒(méi)有收到。可能他們工作忙給忘了吧，我自我安慰但心是有些失落。
由于剛上中學(xué)不久，同學(xué)之間還不熟悉，所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)祝福我，想起以前每年過(guò)生日的情景，我的失落感變得更加強(qiáng)烈。這真是最難過(guò)的一個(gè)生日了，在這一天里，我都著悶悶不樂(lè)，總是盼望著教師能早點(diǎn)放學(xué)�？蓴�(shù)學(xué)教師好像故意跟我做對(duì)似的，偏偏在這天把我們留下上晚自習(xí)。
最終放學(xué)了，我低頭看看表，都快六點(diǎn)了。我無(wú)比失落地低著頭慢慢走出了教學(xué)樓。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)我最好的朋友菲菲正在校門(mén)口等我。我們小學(xué)畢業(yè)后已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，我興奮得簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛。她沖過(guò)來(lái)跟我緊緊地?fù)肀г诹艘黄�。緊之后她把一張小小的精致的賀卡遞給我說(shuō)：“祝你生日歡樂(lè)！”我突然感到一股暖流流遍全身，使我原本焦躁不安的心境變得安靜而又溫暖。天色已經(jīng)暗了下來(lái)，我們又說(shuō)了幾句話(huà)就依依不舍的分手了。一路上，我的心里都暖暖的。別人都忘記了我的'生日，她依然還記得我的生日，并且還跑那么遠(yuǎn)的路專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們學(xué)校，等了我那么長(zhǎng)時(shí)間，就是為了送我一張賀卡，對(duì)我說(shuō)聲“生日歡樂(lè)”。
回到家后，我細(xì)心翼翼地打開(kāi)那張賀卡。那雖然只是一張極其普通的賀卡，可是卻被擅長(zhǎng)繪畫(huà)的菲菲點(diǎn)綴得無(wú)比鮮艷、美麗，變成一張十分精致的賀卡，在賀卡的最中間有一行秀氣的小字：祝你生日歡樂(lè)！學(xué)業(yè)有成！不管到哪里，我們都是永遠(yuǎn)的朋友！
那一天，我沒(méi)有收到別的禮物，可是菲菲的賀卡讓我感到無(wú)比溫暖。雖然只是一張小小的賀卡，卻把菲菲完美的祝福帶給了我。它帶給我心靈的慰藉，帶給我心靈的溫暖。這飽含真誠(chéng)、深厚友誼的賀卡不正是我生命中的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？我將永遠(yuǎn)把它珍藏。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 18
時(shí)黃時(shí)綠的田野，一片之后一片從車(chē)窗外飛過(guò)，也許是因?yàn)樗艘粋�(gè)上午了，我竟然會(huì)被這樣了無(wú)生趣的“風(fēng)景線(xiàn)”所吸引，歪著頭望著窗外。
車(chē)箱里的呼嚕聲此起彼伏，就連剛剛那個(gè)吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽?xiě)牙锼�，還流著口水。忽然覺(jué)得左肩有些沉重，扭過(guò)頭一看，原先那位媽媽的頭挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡著了，一種莫名的欣喜涌上心頭我小時(shí)候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風(fēng)透過(guò)開(kāi)著一半的窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái)，我感到脖子里癢癢的，我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼球，發(fā)現(xiàn)是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)在我的脖頸里撩動(dòng)。我試著用右手去觸摸窗戶(hù)，堅(jiān)持身體不動(dòng)，想要將窗戶(hù)關(guān)上。她的身體動(dòng)了動(dòng)，我趕緊停止，生怕把她驚醒了。我一向堅(jiān)持著這個(gè)動(dòng)作，任微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。盡管左肩被壓得有些麻木了，脖子被撓得很癢，但我始終“巋然不動(dòng)”。因?yàn)檫@是一種幸福，一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人，車(chē)內(nèi)卻有一道平常而又異常的風(fēng)景線(xiàn)！
那個(gè)小男孩仍然躺在媽媽的懷里，睡得很香�？谒苍搅髟介L(zhǎng)。我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼球，看著他媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自己的媽媽呀額上皺紋是那么清晰，再也沒(méi)有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心，為我挖空了心思。媽媽肯定也很累，也到該好好休息的時(shí)候了。
想著想著，慢慢覺(jué)得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么癢了，渾身頓時(shí)起了勁兒。我要擔(dān)負(fù)起這個(gè)職責(zé)，讓自我好好“享受”一下這樣的“累”，讓世上所有的`媽媽能享受寧?kù)o和幸福，哪怕就是短暫的一瞬！我繼續(xù)堅(jiān)持著原先的姿勢(shì)，周?chē)娜藗兺秮?lái)贊賞的目光。此時(shí)，一個(gè)想法在我心頭涌起：只要你有一分愛(ài)心，哪怕只是一次小小的付出，也會(huì)構(gòu)成一道引人注目的美麗風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 19
去年的暑假在外婆家閑住。七月的天氣特別悶熱，盡管吹著空調(diào)，仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田，而如今正是荷花燦爛的時(shí)節(jié)，于是便有了去意。
毒辣的太陽(yáng)當(dāng)空掛著，撐著傘小碎步的走著，不敢走得太快。剛出門(mén)時(shí)皮膚被小片太陽(yáng)曬到，立刻涌起一股灼熱之感。所以走的愈發(fā)細(xì)心。最之后到了荷花田。那滿(mǎn)田素潔的荷花啊，開(kāi)在碧綠的荷葉之間，而那一片片荷葉，則是完全張開(kāi)了生命的風(fēng)采盡情的展開(kāi)，有的緊緊貼在水面，有的`高出水面些許，像極了朱自清先生筆下的那些亭亭的舞女的裙，一切都是那么的熱烈而奔放！偶然吹過(guò)一陣清風(fēng)，微微搖曳的花瓣，些許起伏的荷葉，加之空氣中彌漫的蓮花的氣息，閉上眼，是多么的享受，夏日的煩躁也被驅(qū)走了大片。忽地瞥見(jiàn)荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn)，往旁邊走了兩步，驚呆了！
有人在插秧！在這灼熱到呼吸難耐的天氣里在插秧！他難道不熱嗎？我的心中泛起疑惑。往前走了幾步，便來(lái)到了秧田�？辞辶�。那是一個(gè)黝黑的農(nóng)民！黑黑的皮膚似抹了層油，在陽(yáng)光照耀下，顯得锃亮。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過(guò)膝蓋，雙腳站在水田里，不時(shí)濺起幾滴泥水。全神貫注，頂著田，手中的秧一株株插下，動(dòng)作干脆、利落。似乎累著了，直起身來(lái)，用袖子拭去滿(mǎn)臉的汗，呼吸了片刻，又立刻低頭繼續(xù)。蕩的秧田上除了他，沒(méi)有別人。是啊，誰(shuí)會(huì)在這么熱的天氣出門(mén)呢？一向注視著他的動(dòng)作，一下接一下機(jī)械的重復(fù)，豆大的汗珠不時(shí)的滴落，看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想：夠了！不要再繼續(xù)下去了！這么熱的天，回家休息去吧！可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作，就那么一下又一下。
秧已插滿(mǎn)了大片田地。這時(shí)，看到一個(gè)人從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，手里拿著個(gè)竹筒，身上搭著條毛巾，跑到田地，喊著什么。農(nóng)民沒(méi)有理會(huì)，直到最終一株秧插下，才慢慢走到秧田邊，把竹筒拿起大口地往嘴里灌著，又把水澆過(guò)頭頂，暢快淋漓。接過(guò)毛巾擦了擦水珠和汗水，又回頭看了眼秧田，慢慢地往遠(yuǎn)處走去。
輕風(fēng)撫過(guò)，荷花微拽，靜靜的看著那遠(yuǎn)去的身影！這道天人合一的風(fēng)景線(xiàn)！帶給我震撼，震撼于生命的奔放、熱烈、揮灑恣肆、酣暢淋漓，生命不就應(yīng)當(dāng)這樣嗎？我想，這就是生命的本色，這就是一道生命的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 20
十五歲，承載著希望的聲音，希望是十五歲的聲音，十五歲的風(fēng)景是希望的飛鴿的雪白；十六歲的我，臉上的思念是綻放的裂縫，憂(yōu)愁和青春的煩惱涌進(jìn)我的心。十六歲的風(fēng)景，是思想的蠻風(fēng)吹來(lái)的二月微紅的花；十七歲，云開(kāi)霧散，太陽(yáng)照進(jìn)我的心里，人的愛(ài)情成熟了。十七歲是太陽(yáng)挑釁的金黃色.十七歲的風(fēng)景，我變了。十七歲的溫暖，愛(ài)的港灣。在一個(gè)溫暖的家里，十七歲的人感情發(fā)生了很大的變化，思想成熟了，不再沉溺于溺愛(ài)的生活，更多的是家庭和社會(huì)機(jī)器賦予的責(zé)任，承載著父母長(zhǎng)輩積攢的希望。調(diào)皮稚嫩的撒嬌在父母長(zhǎng)輩面前不再做作，反而更穩(wěn)重；哭泣的'牙牙不再是在爺爺奶奶面前，更多的是關(guān)于毅力和成熟。隨著年齡的增長(zhǎng)，人變了，和父母的交流和親近也變得越來(lái)越少，但是十七歲的他們卻充滿(mǎn)了活力，依舊童心未泯，心中依然有愛(ài)。十七歲的愛(ài)情是成熟的風(fēng)景。十七歲的努力是成功的歸因。在豐富多彩的學(xué)校生活中，同學(xué)之間不僅有陽(yáng)光純潔的友誼，還有老師和同學(xué)之間的關(guān)心和學(xué)習(xí)。老師的教學(xué)和支持都表現(xiàn)出關(guān)心。
但正是這種相互的努力和支持，讓愛(ài)情升華。在煙霧繚繞的成長(zhǎng)過(guò)程中，努力是成功的關(guān)鍵。十七歲的努力是奮斗的風(fēng)景。十七歲的社交生活是鍛煉身體的地方。世界在變，社會(huì)也在變。十七歲，這美麗的風(fēng)景就像一條五彩繽紛的彩虹，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 21
時(shí)光如流水，不停的流去。我去過(guò)很多名勝古跡，而最震撼到我的澤沒(méi)有一個(gè)。而在生活的美景卻更使我震撼。
星期天，去體育場(chǎng)。看著姐姐教兩歲學(xué)走路的侄女。侄女無(wú)數(shù)次絆倒，姐姐無(wú)數(shù)次摔倒，姐姐無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)和擁抱成了一道美麗的風(fēng)景。
一位老師準(zhǔn)備了下一節(jié)課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴，老師邁著輕快的步伐進(jìn)了教室。他開(kāi)始了他的講課，從他的'動(dòng)作中，可以看出他的自信和熟練。特講完后，讓同學(xué)們做題，他時(shí)不時(shí)問(wèn)同學(xué)們會(huì)嗎？或夫下身子去給同學(xué)講解時(shí)成了一道美麗的風(fēng)景。這是幸福的時(shí)刻。
冬天，和姐姐一起在風(fēng)雪中奔跑，相互之間追隨著，打雪仗是的開(kāi)心已無(wú)法形容。堆雪人時(shí)，先做個(gè)圓頭和身子，再給雪人插上一個(gè)又大又紅的紅羅卜，再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個(gè)雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個(gè)桶當(dāng)帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我勵(lì)志下次期中一定要獲得獎(jiǎng)狀的時(shí)候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個(gè)小時(shí)到比別人晚睡一個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得我學(xué)習(xí)刻苦是成了一道美麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊那么多的美景，沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)呢？因?yàn)槲覀兌加X(jué)得這些事太平常了，簡(jiǎn)單。所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。
人生每一站都會(huì)有很多美麗的風(fēng)景請(qǐng)大家多多留心，用心去體會(huì)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 22
補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，騎上電動(dòng)車(chē)，慢慢離開(kāi)小胡同。
天還是那么藍(lán)，幾朵白云庸困得在天上飄著，優(yōu)哉游哉；一只黃貓?jiān)陉?yáng)光的沐浴下，瞇著眼睛，趴在車(chē)頂上打著瞌睡，過(guò)了片刻，起來(lái)伸一下懶腰，便又趴下睡了；附近的陰涼地，還有幾個(gè)大爺在樹(shù)的陰影下下棋，不時(shí)傳來(lái)幾句叫好聲……
“啊一一”我也不禁打了一個(gè)哈欠，這個(gè)小胡同依舊是那么平淡，那么索然無(wú)味。車(chē)子還在緩緩地向前移動(dòng)，偶然偏頭，透過(guò)玻璃窗戶(hù)，一個(gè)人映入我的眼簾:
那是一位年過(guò)半百的老人，一張精神矍鑠的臉，兩只深陷的眼，深邃明亮，看上去很有神。他靜靜坐在那兒，手里握著一支毛筆，時(shí)而抬頭沉思，時(shí)而埋頭在那里寫(xiě)著什么，一副“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏"的'樣子，沉浸在自己的世界當(dāng)中。
這時(shí)，遠(yuǎn)處再次傳來(lái)了那些大爺們下棋的叫好聲。透過(guò)窗戶(hù)，我看到這位大爺仍不為所動(dòng)，手里依舊揮動(dòng)著那只毛筆，神情自若，繼續(xù)寫(xiě)著，絲毫不理會(huì)他人。
一剎那間，我感到時(shí)間停住，凝固在那一瞬間，大爺沉浸在他自己的世界里，整個(gè)世界好像為了他而安靜下來(lái)，整個(gè)大地仿佛只有他一個(gè)人，不被外界所擾，雖身處鬧市，但心有桃源。
已經(jīng)走遠(yuǎn)，才從自己那深遠(yuǎn)的幻想中醒悟過(guò)來(lái)，但那位大爺?shù)纳袂榕e止已經(jīng)映入我的腦海，久久揮之不去，成為我人生道路上的一處風(fēng)景線(xiàn)。他必將伴隨著我成長(zhǎng)，時(shí)刻提醒著我，心有明確的方向，便不要被外界的風(fēng)雨所影響……
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 23
前幾天一直下雪，今天好不容易停了，我便和爸爸一起去外面跑步。
哇！外面依然吹著冷風(fēng)，我打了個(gè)阿欠，立馬跑起步來(lái)，大樹(shù)上的葉子都已經(jīng)掉光了，被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥(niǎo)兒都飛走了，小區(qū)里只有松樹(shù)還在堅(jiān)持抗?fàn)�，顯得極為勇敢。
不一會(huì)兒，我看到了一個(gè)人影，走近一看，呵！一位環(huán)衛(wèi)老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子，十分樸素。只見(jiàn)他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾，毫無(wú)一絲松懈和怨言！我頓時(shí)被他所吸引住了。突然，一位身著西裝的男人走到老人身旁，將手中的垃圾隨手一扔，臉上露出不屑的表情，便繼續(xù)低素質(zhì)地走去。老人也沒(méi)說(shuō)什么，只嘆了嘆氣，表示對(duì)他的失望和無(wú)助，便又繼續(xù)清理起了垃圾；這時(shí)，我的眼眶溢滿(mǎn)了眼淚，表示出我的無(wú)比的憤怒！
等他清理完垃圾后，我立刻向他進(jìn)行了訪(fǎng)問(wèn)，老人很開(kāi)心；我向他握起了手，手暖暖的，溫暖了我的心靈！他的臉飽經(jīng)風(fēng)霜，那一個(gè)又一個(gè)皺紋，經(jīng)過(guò)歲月的雕刻，令老人極為自豪。他的手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的.距離。我問(wèn)他：“爺爺，您干得累嗎？”“不累、不累，為人民服務(wù)不累！”他擦了擦臉上的汗。“您還想干多久？”“干到我干不動(dòng)為止！”說(shuō)完老人嘴巴一彎，露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫(huà)面，這才是最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中，我久久難以忘懷。
讓我們好好學(xué)習(xí)老人默默無(wú)聞、吃苦耐勞的精神！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 24
一聲驚雷，大雨傾瀉而下。
潮氣擠進(jìn)落地窗，吹在身上涼涼的，偌大的教室里滿(mǎn)是淡淡的泥土味，窗外的紫羅蘭被雨珠打得垂頭喪氣，卻不肯就此倒下。
教室里只剩我一個(gè)，壓著腿，疼痛蔓延全身，我似乎沒(méi)感覺(jué)到似的，腦子里回放的是那個(gè)漂亮的演示動(dòng)作。我想著，怎么會(huì)不行呢，我之前是會(huì)的呀？那場(chǎng)病之后，我想重拾舞蹈，可力度敏銳度已大不如前。我站起身來(lái)，撒氣似的用力一跳，卻沒(méi)想著把控，落地的那一瞬，腳被震得一麻，摔到了地上。我知道恢復(fù)沒(méi)那么容易，可升入初中，沒(méi)有那么多的時(shí)間，我想著，就這樣吧，可心中的不甘按著我，不讓我離開(kāi)。
汗水淌過(guò)臉頰，滴到地板上，細(xì)細(xì)的嗚咽被雨聲蓋過(guò)。不知何時(shí)，老師走到我身邊，輕輕拍著我，眉宇間掩不住的可惜�！拔璧感枰种院悖謴�(fù)是不簡(jiǎn)單，但不能隨風(fēng)而去，多試試，心中種下的花會(huì)開(kāi)的�！�
聲音逐漸遠(yuǎn)去，我抬頭，雨似乎小了點(diǎn)，新芽的氣息沁入鼻尖，垂著頭的紫羅蘭又直起了腰，滿(mǎn)是生命的`氣息。起身，我重新綁了綁頭發(fā)，再次練起來(lái)。終于，我屏息一躍，兩臂向前展開(kāi)，在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。細(xì)雨成了我的背景板，輕輕落地，我調(diào)整著呼吸，看著鏡中的自己笑了。
推門(mén)走出教室，雨停了，一抹陽(yáng)光穿透層層烏云，斜斜地撒在紫羅蘭上，照著它頑強(qiáng)的生命。遠(yuǎn)處現(xiàn)出一道彩虹，是雨后靚麗的風(fēng)景。心中好似撥開(kāi)了層層云霧，無(wú)比敞亮。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 25
下課能帶給我們學(xué)生許許多多的好處。比如說(shuō)：下課的時(shí)候，我們可以把上課還沒(méi)有做完的事情做完，不然憋在心里會(huì)影響學(xué)習(xí)的；也可以休息休息，準(zhǔn)備迎接新的一課的到來(lái)；還可以找同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，呼吸呼吸新鮮空氣；甚至可以完全放松，歡快地做游戲。所以，每到下課時(shí)間，學(xué)校的.每一個(gè)角落都會(huì)有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“鈴鈴鈴”下課了。
你看這邊，同學(xué)們又在教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，他們圍在那里做什么呢？還跺腳拍手，咋咋呼呼好不熱鬧。一看，才知道是他們又在玩陀螺比賽。其中有參賽者朱杰和朱威凱。只見(jiàn)朱杰和朱威凱兩人同時(shí)扔起手中的陀螺，等它落地的時(shí)候，用鞭子使勁地抽。旁邊的同學(xué)一樣激動(dòng)不已，“加油”的聲音喊得整個(gè)教室都搖動(dòng)起來(lái)。
再看看那邊，學(xué)校的乒乓球場(chǎng)也圍了很多同學(xué)，白色的，黃色的小球在三個(gè)乒乓球臺(tái)上疾速地飛來(lái)飛去，球臺(tái)兩邊的小運(yùn)動(dòng)員也個(gè)個(gè)精神抖擻，時(shí)而“大鵬展翅”，瀟灑地削球，時(shí)而“猛虎跳閘”似的，猛地一抽，把圍在球場(chǎng)外的觀眾看得眼花繚亂。
你再看看操場(chǎng)的東南角，一群一二年級(jí)的小朋友，后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服像一條長(zhǎng)龍一樣排開(kāi)，最前的小朋友伸開(kāi)雙臂，時(shí)而移到左邊，時(shí)而移到右邊。他對(duì)面的同學(xué)更是一下攻左邊，一下攻右邊。哈哈，他們?cè)谕妗袄销椬バ‰u”的游戲呢！
下課時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容，我覺(jué)得這就是我們學(xué)校最美的風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 26
在一片農(nóng)田旁邊立著一排白楊樹(shù)，他們的樹(shù)干是那么筆直，那么挺拔；枝葉是那么茂盛，那么翠綠，蓬蓬勃勃的，非常惹人喜愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，既像一把綠色的大傘，又像一隊(duì)隊(duì)精壯的衛(wèi)士。一陣風(fēng)吹過(guò)，繁茂的樹(shù)葉便發(fā)出沙沙的響聲。
他們緊挨在一起，不留一點(diǎn)縫隙，形成了一道防護(hù)林保護(hù)著莊稼。當(dāng)狂風(fēng)卷著滾滾黃沙襲來(lái)時(shí)，白楊樹(shù)便用他那寬大的臂膀遮擋著風(fēng)沙�？耧L(fēng)怒吼著一次次沖向白楊樹(shù)，揪著他們的頭發(fā)，扯著他們的臂膀，搖著他們的身軀想將他們連根拔起，可白楊樹(shù)早已將自己的根深深扎進(jìn)大地，牢牢地抓著大地，將自己與大地融為一體�？耧L(fēng)只好狼狽退卻。當(dāng)洪水兇猛地襲向農(nóng)田時(shí)，又是白楊手挽著手，肩并著肩擋住了洪水的沖擊。洪水一次又一次肆虐地沖向白楊樹(shù)，可白楊樹(shù)們面對(duì)洪流毫不畏懼，挺起脊梁與洪水進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。在白楊樹(shù)面前，洪水失去了威風(fēng)，最后也倉(cāng)皇逃走了。當(dāng)干旱來(lái)臨時(shí)，又是白楊樹(shù)將農(nóng)田土地中的水分牢牢的鎖住，將自身早已吸足的水釋放出來(lái)，滋養(yǎng)著農(nóng)田，抵抗著干旱……
不論什么時(shí)候，他們總是那么挺直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖。
這讓我想起了邊疆的戰(zhàn)士。他們幾個(gè)人守衛(wèi)在一個(gè)荒島上或雪山上，終年忍受著風(fēng)吹雨打和炎炎烈日，經(jīng)受著常人無(wú)法忍受的'寂寞與痛苦。但他們卻以苦為樂(lè)，因?yàn)樗麄冃南底鎳?guó)，心系人們。表現(xiàn)出英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神和樂(lè)觀向上的愛(ài)國(guó)情懷。
他們和自然界中的白楊樹(shù)一樣，激勵(lì)著我們，成為我們生活中最為亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 27
揭開(kāi)漫漫人生路，一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無(wú)垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無(wú)數(shù)條心靈的風(fēng)景線(xiàn)，暢想永恒藍(lán)天。
結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。
他尋尋覓覓一個(gè)心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨；想要山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的坦然；但問(wèn)君何能爾他有他的疑惑，生生所資，未見(jiàn)其術(shù)如何是好。
是進(jìn)是退，是安能事權(quán)貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤；是順從于世俗的粗鄙，還是甘于欲言無(wú)欲和，揮杯如孤影的'寂寞但最終，看透了官場(chǎng)的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他寓形于內(nèi)，心遠(yuǎn)地偏成就了一個(gè)彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國(guó)文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無(wú)悔，形無(wú)束，心無(wú)役。在山水田園之間鑄就了一個(gè)悅親戚之情話(huà)，樂(lè)琴書(shū)以銷(xiāo)憂(yōu)，依南窗以寄傲，審容膝之易安的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國(guó)文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
蜜蜂要扇多少次翅膀，才能在那芬芳的花兒中舞出一道令人賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn)：溪流要淌過(guò)多少個(gè)石，才在汪洋大海中留下一道令人回味無(wú)窮的風(fēng)景線(xiàn)
努力吧！找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢(mèng)想，為自己的理想殿堂裝束起一道無(wú)形的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 28
流年偷換了千個(gè)春秋，千淘萬(wàn)漉，吹盡黃沙。赤壁之上，一個(gè)身影橫渡欲仙，成為了那里亙古不變的風(fēng)景。
時(shí)光輪換，歷史的舞臺(tái)上，出現(xiàn)了一個(gè)你——東坡。你注定不凡，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的你鋒芒畢露。你才華橫溢，前程一片大好光景。但世上總有不幸，考試時(shí)，你與第一名不幸邂逅了�？脊贇W陽(yáng)修誤把你的文章看成了他的`弟子的，他想給你狀元，但由不想落下罪名，于是，你變成了第二。
這還不足打斷你的仕途，但在官場(chǎng)，你過(guò)于爽直，為人君子，這是官場(chǎng)的硬傷�！盀跖_(tái)詩(shī)案”后，你被貶黃州，但這并不足以抹去你硬朗的棱角。
你并未就此頹廢。你性格開(kāi)朗，嘗遍野菜，留下“人間有味是清歡”；你謫居嶺南，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古絕唱。
你在逆境中找到了自己的生活。阡陌小雨之中，有你“竹杖芒鞋輕勝馬”的身影；平岡千騎，有你“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情。
你也曾迷茫消極，對(duì)一張琴，一壺酒，一溪云，長(zhǎng)嘆“夢(mèng)繞云山心似鹿，魂飛湯火命如雞”，也曾想舟逝江海，寄此余生。但這卻無(wú)法掩蓋你豪情的外放。你登臨赤壁，感嘆“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”。
真實(shí)的你，灑脫不羈，堅(jiān)強(qiáng)淡定。歷史造就了這樣的東坡，東坡也為歷史留下了驚鴻一瞥。東坡，就是那歷史長(zhǎng)河中的一道不逝的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 29
我們不只有一個(gè)家，班級(jí)也是我們?nèi)松械囊粋�(gè)大家庭。上了學(xué)我們?nèi)种坏臅r(shí)間就都在學(xué)校了。在學(xué)校，我們認(rèn)識(shí)了好朋友，認(rèn)識(shí)了許多的和藹可親的老師。
我們遇到的老師同學(xué)都是獨(dú)具特色的，有一個(gè)好的老師對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)真的是非常重要的。已是初三的我，學(xué)習(xí)也是比較緊張。班級(jí)里的同學(xué)大都是挺熟的了，我們班雖說(shuō)成績(jī)比其他班的好一些，但我們班里睡覺(jué)的特別多，老師經(jīng)常批評(píng)我們?cè)趺匆稽c(diǎn)青春的氣息都沒(méi)有，像老人家一樣。
不過(guò)我們班認(rèn)真起來(lái)還是很恐怖的，就說(shuō)上次元旦的'文藝比賽吧，連我們的班主任都覺(jué)得我們是要拿倒數(shù)的了，沒(méi)想到我們上場(chǎng)的時(shí)候超長(zhǎng)發(fā)揮，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)，這對(duì)于我們開(kāi)始來(lái)之不易啊，我們沒(méi)有怎么排練過(guò)。全靠自己唱，結(jié)果還真是意外啊。
上課的時(shí)候也偶爾有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在搞小動(dòng)作，這時(shí)老師就迅速拿起一根粉筆頭扔去，每次都是扔的正著，那男生尖叫了一聲，向老師撒嬌道：老師，你今天好美啊！班里頓時(shí)就哄堂大笑，大家都笑的前仰后附的，為死氣沉沉的課堂添加了一絲活躍的氣氛。
課間，有同學(xué)在打鬧著，路過(guò)的值日老師就會(huì)進(jìn)來(lái)提醒他們，也有同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí)所講過(guò)的知識(shí)。還有幾個(gè)就是在看課外書(shū)的，什么言情小說(shuō)，現(xiàn)代的，古代的，還有玄幻小說(shuō)，等等。這都是我們班同學(xué)的最?lèi)?ài)了。
在這個(gè)班里我們團(tuán)結(jié)互助，和諧有愛(ài)，還真像是一家人呢！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 30
人生的道路上，野花遍地，時(shí)時(shí)刻刻都綻放著無(wú)盡的美麗。用心體味成長(zhǎng)的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線(xiàn)……
在春光明媚的四月，校園里總是桃紅柳綠。它們凈化著空氣，給人以賞心悅目的環(huán)境。下課時(shí)，涼快的樹(shù)蔭下常常出現(xiàn)一些人的身影，他們給花草澆水、松土，讓環(huán)境變得更加美麗，他們的舉止組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在驕陽(yáng)似火的六月，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還加強(qiáng)了鍛煉，爭(zhēng)取奪得金牌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有志愿者的身影，他們給運(yùn)動(dòng)員打氣，維持比賽秩序，他們的身影組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在秋高氣爽的十月，我們舉行了廣播操比賽，這時(shí)各班都加緊了練習(xí)。每節(jié)課一下，操場(chǎng)上都有他們活動(dòng)的身影。賽場(chǎng)上，他們走著整齊的隊(duì)伍，專(zhuān)心地做操，使評(píng)委們連連稱(chēng)贊。他們的動(dòng)作成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在大雪紛飛的.十二月，考試的月份向我們走來(lái)，同學(xué)們加緊了功課的復(fù)習(xí)，卻有許多人不是忘帶課本，就是忘帶復(fù)習(xí)資料。每次困難面前都有他們的聲音：“我的借給你吧！”每次都讓我們十分感動(dòng)。他們的品質(zhì)成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在成長(zhǎng)的路上，處處皆風(fēng)景，處處皆美麗，只要用心去關(guān)注，用心去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正裝點(diǎn)著每個(gè)人的心靈……
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 31
世間有許多美麗的景物，那漂亮的一株花朵，一處地方，但它也可以是一個(gè)人，不一定是有著名的成績(jī)，令人敬仰，但一定是有著良好品格，我的生活中邊也有這樣的人，她不顯著，只是默默奉獻(xiàn)，她，終是我生活乃至回憶的一個(gè)亮麗的風(fēng)景線(xiàn)…
她有著一張麥黃色的`臉，整體五官十分平凡，她身高不高，甚至比我還矮。她，守在自己的桿位，為人民服務(wù)；她，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)；她，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人，是我們生活中十分普遍的，他們穿著綠色大衣，宛如一個(gè)綠色天使，保衛(wèi)著我們居住的衛(wèi)生。在我那兒，最為敬佩她，她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她，她說(shuō)這樣更親切。我也聽(tīng)了她的話(huà)。
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上偶然間碰見(jiàn)她，我叫了聲小燕阿姨辛苦了便朝她揮手再見(jiàn)。她用看稍微大聲的聲音對(duì)我說(shuō)：“不辛苦，不辛苦。"我依稀的記得她臉上有漢水，在她那麥黃的皮膚上光彩熠熠。我朝她一笑，便走遠(yuǎn)了。到家之后，我用手摸索口袋，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙，怎么也找不到。經(jīng)過(guò)許久尋找后，我干脆放棄，一屁股做在地上，拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，我的作業(yè)漸漸完成了，我朝窗戶(hù)往外看，是她！小燕阿姨，她仍在掃地，在這月色中，她一個(gè)人在那兒，借著月光，打掃著，她，一處風(fēng)景線(xiàn)，“你在這干嗎？"原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我和媽媽進(jìn)到家后，我躺在床上，看著月亮，我仿佛又見(jiàn)到了小燕阿姨…
小燕阿姨，一處亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 32
成長(zhǎng)是美麗的，他一路走著，一路拋灑著繽紛的花朵，成長(zhǎng)是神奇的。他引領(lǐng)著我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，成長(zhǎng)是憂(yōu)傷的。他意這一次次的告別的儀式，和親人，和自己。
成長(zhǎng)是怎么樣的呢？為什么他與我們現(xiàn)在不同？為什么說(shuō)成長(zhǎng)是一道風(fēng)景線(xiàn)？很多人認(rèn)為成長(zhǎng)是一件不開(kāi)心的事。長(zhǎng)大后擔(dān)負(fù)家里的一切事物。又怎樣說(shuō)是一道風(fēng)景線(xiàn)。成長(zhǎng)。在每個(gè)人的眼里都不同。而在我的眼里便是一道風(fēng)景線(xiàn)。當(dāng)你滿(mǎn)18歲時(shí)，你便真真正正的成為一個(gè)大人。便會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的事物和美麗的風(fēng)景。你會(huì)看見(jiàn)成長(zhǎng)是美麗的。也許成長(zhǎng)很辛苦，但是當(dāng)你過(guò)后去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你做的一切事物，一切都是有收獲的。成長(zhǎng)帶給我們繽紛的花朵真的是神奇的，就好像一個(gè)小樹(shù)苗從主次長(zhǎng)成了參天大樹(shù)一般。我們?nèi)艘彩沁@樣，每個(gè)人都有自己的人和事，都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)人的經(jīng)歷不同。變成我的人也不同，如何把成長(zhǎng)形成一道靚麗。的風(fēng)景線(xiàn)？肯定是要靠自己的不懈努力才能成為一道風(fēng)景線(xiàn)。
在成長(zhǎng)的.過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多同路人建立深厚的友誼。但可能在某個(gè)剎那，他又從我們身邊消失。如同出現(xiàn)的那么突然。我們不知道他們?nèi)チ四睦铩２恢浪麄冞^(guò)的好不好。有些人只與我們同行了一段路。卻教會(huì)我們受用一生的道理。
在成長(zhǎng)中。每一樣食物都有兩面性，有好有壞，但是你只要用不同的眼光去看他，那便是美好的。
成長(zhǎng)是一道風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 33
如果沒(méi)有他們、城市的環(huán)境將會(huì)無(wú)人打掃；如果沒(méi)有他們、一幢幢高樓就不會(huì)穿上靚麗的‘新裝’；如果沒(méi)有他們、城市的交通將會(huì)水泄不通；正是有了他們、我們的城市才會(huì)有這一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
去年夏天、烈日炎炎、太陽(yáng)想發(fā)脾氣一樣、飽滿(mǎn)的陽(yáng)光照射在大地、樹(shù)上的知了熱得高歌一曲、人人都在家里享受空調(diào)帶來(lái)的美趣。
一次、我和媽媽坐車(chē)前往大姨家、車(chē)上的人很多、‘氣氛’也很重、每個(gè)人都不能忍受這樣的天氣、都開(kāi)始焦躁起來(lái)、這時(shí)，車(chē)子到站了、忽然間、我看到了幾個(gè)人的身影，她們頭戴著白帽子、穿著很樸素、整齊劃一、手里還拿著一面小紅旗、在向汽車(chē)‘招手’�！跋认潞笊习�，排好隊(duì)，同志們不要擁擠、那位大娘、你牽好孩子的`手、旁邊的大人別擠著孩子、哪位好心人給老人讓個(gè)座�！蹦切┤私辜钡卣f(shuō)道。
我好奇地問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)切┌⒁淌歉墒裁吹陌�、怎么比售票員還要認(rèn)真負(fù)責(zé)啊�！薄八麄兪墙煌▍f(xié)管員、專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)指揮車(chē)輛進(jìn)站�！眿寢尲�(xì)心地給我講解
這么熱的天氣下、那些交通協(xié)管員們、冒著酷暑、為人們做著這一切。有的臉上的汗還來(lái)不及擦，就要就緒指揮；有的在工作繁忙的時(shí)候，顧不上喝一口水；還有的，甚至?xí)灥箮状�，都還仍舊堅(jiān)守著自己的崗位……
如果沒(méi)有他們，城市的環(huán)境將會(huì)無(wú)人打掃；如果沒(méi)有他們、一幢幢高樓就不會(huì)穿上靚麗的‘新裝’；如果沒(méi)有他們、城市的交通將會(huì)水泄不通；正是有了他們、我們的城市才會(huì)有這一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 34
在十二年的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多“風(fēng)景線(xiàn)”，但我覺(jué)得那些“風(fēng)景線(xiàn)”就如同剛上了枝頭的桃花，因經(jīng)不住“歲月”這場(chǎng)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，慢慢的，慢慢的，凋謝了。但，唯獨(dú)有一朵花經(jīng)住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，一直深深的烙印在我心中！
記得，那是個(gè)炎熱的夏天，我乘著305路公交車(chē)前往公園路體校練球。在車(chē)上，只有我一個(gè)人站著，不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，反正我只坐五站就下車(chē)了。這時(shí)，我聽(tīng)到月票在刷卡機(jī)上發(fā)出的“嘀！”的一聲。心想：哈哈，有人要和我同甘共苦了！可沒(méi)想到，走過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼，手持拐杖的老人�？粗緛�(lái)就站不穩(wěn)，還要隨著汽車(chē)一晃一顛時(shí)，心里一陣酸楚，好想為他找個(gè)位子坐下來(lái)。于是我向四處看看，對(duì)一位坐在老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座的叔叔說(shuō)：“叔叔，這位老人已經(jīng)很累了，你讓他坐坐吧！”可那位年輕的叔叔沒(méi)有理我，還瞧不起的看了我一眼�？吹剿抢涞�.模樣，我這一顆心沉了下去。正當(dāng)我失望的時(shí)候，一聲稚嫩的童音響了起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”我朝那聲音望過(guò)去，看到了一位大約只有六七歲的小女孩。老爺爺聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺要是坐了你坐哪啊？”小女孩聽(tīng)了笑著說(shuō)：“嘻嘻我可以坐在你腿上啊。”這回，老爺爺沒(méi)有回絕，快速的坐了上去，這時(shí)小女孩和爺爺都露出了燦爛的笑臉。而那位叔叔不知什么時(shí)候已經(jīng)下了車(chē)。
在我眼中，只有助人為樂(lè)和默默付出不求回報(bào)的精神和品質(zhì)，才能成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，才能成為一朵開(kāi)在枝頭上，永不凋謝的桃花。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 35
生活處處都有美，就怕你發(fā)現(xiàn)不了。一個(gè)不起眼的崗位，有人卻堅(jiān)持了一生，為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)著。沒(méi)錯(cuò)，就是——環(huán)衛(wèi)工人。
相信大家都應(yīng)該知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦吧！他們每天天還沒(méi)有亮，就起來(lái)為我們打掃衛(wèi)生。晚上，天已經(jīng)漆黑了，他們還在打掃衛(wèi)生�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，我永遠(yuǎn)也忘不了那天。
記得那是一個(gè)晴天，學(xué)校門(mén)口到處是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師發(fā)的海報(bào)，而有些學(xué)生拿過(guò)海報(bào)只看了一遍，就把海報(bào)隨隨便便地扔在了地上，不管不顧，只是覺(jué)得自己方便，不要再跑到垃圾桶那扔掉。而正在那時(shí)，我的眼睛望到了一個(gè)角落，一個(gè)老奶奶，右手拿著一個(gè)掃帚，左手拿著一個(gè)土簸箕，在那里仔細(xì)環(huán)視周?chē)蝗�，一個(gè)同學(xué)把手里的海報(bào)扔在了地上，只見(jiàn)這時(shí)老奶奶先找到一面墻，把手里的東西靠在墻上，慢慢地把腰彎下來(lái)，腿也跟著慢蹲下來(lái)，伸出那枯瘦的`胳膊，費(fèi)力地把海報(bào)撿了起來(lái)，然后再慢慢地站起來(lái)，腳步蹣跚地走向垃圾桶，把報(bào)紙放了過(guò)去。緊接著又原路返回，繼續(xù)尋找扔在地上的海報(bào)……
就是這樣一幕，讓我不禁有了一番思索：
原來(lái)環(huán)衛(wèi)工人是那么的辛苦，我們現(xiàn)在干干凈凈的大街原來(lái)都是環(huán)衛(wèi)工人們用那雙勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。他們不論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在各個(gè)角落，默默地勞作，清潔著、美麗著我們的城市。他們就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖！
我想，這應(yīng)該就是一道美麗風(fēng)景吧！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 36
這天，我一進(jìn)教室門(mén)就發(fā)現(xiàn)后面有許許多多生態(tài)瓶擺著，各式各樣的生態(tài)瓶中，有的裝著美麗的小金魚(yú)，真是赤之一忽則嫌紅，黛之一忽則嫌黑;有的裝著滑溜溜的泥鰍，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短;有的裝著弓著背的小蝦，在瓶中竄來(lái)竄去，難得等到它休息;還有的裝著蠕動(dòng)的螺螄，爬爬停�！�
看著同學(xué)們的生態(tài)瓶，不禁讓我想起自己制作生態(tài)瓶的過(guò)程。
我把挖來(lái)的泥沙洗干凈，均勻地鋪在水簇盒中，再種上水草。水草顧名思義要有水，我就把純潔的山泉水倒了進(jìn)去，因?yàn)轸~(yú)兒在自然水域中能更好地生存。泥沙，水草，水都有了，怎么還少點(diǎn)東西?對(duì)了，把水中的主角——小金魚(yú)給忘了。把它們一放進(jìn)去，整個(gè)生態(tài)瓶就充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。最后撒上一些浮萍，一個(gè)小生態(tài)圈就形成了。
通過(guò)這幾天觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)們最喜歡吃浮萍的根部，吃完了根部還會(huì)吃整個(gè)浮萍�，F(xiàn)在我終于明白浮萍為什么一天比一天少的`原因了。
每次下課，同學(xué)們就不約而同地向生態(tài)角走去。我擠進(jìn)人群，一步一步挪到自己的生態(tài)瓶前和同學(xué)們說(shuō)：“你們快看，這幾條魚(yú)在水草里捉迷藏�！薄斑@個(gè)生態(tài)瓶挺漂亮，水草綠意盎然，小魚(yú)活波頑皮，誰(shuí)做的?”我不禁心中沾沾自喜。
每個(gè)生態(tài)瓶，都是一個(gè)獨(dú)立的王國(guó);每個(gè)生態(tài)瓶，都是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng);每個(gè)生態(tài)瓶，都會(huì)引來(lái)一群羨慕的眼光，它已經(jīng)成為教室里的一道風(fēng)景線(xiàn)，一道別有風(fēng)趣的生態(tài)瓶風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 37
每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線(xiàn)，這風(fēng)景線(xiàn)很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那天，我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園，因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
忽然，我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)，就在我打算找個(gè)合適的角度把它拍下時(shí)，一道景象映入我的眼簾。有一對(duì)母子，母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過(guò)來(lái)，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過(guò)去，看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時(shí)，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對(duì)他說(shuō)：“加油，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)的`站起來(lái)，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過(guò)來(lái)丟進(jìn)垃圾箱�！闭f(shuō)完對(duì)孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手勢(shì)。孩子聽(tīng)到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步······不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間，我用照相機(jī)把它給抓拍下來(lái)了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我便心滿(mǎn)意足的向家走去。
每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
亮麗的風(fēng)景線(xiàn)在人們心中！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 38
學(xué)校的教學(xué)樓旁，有一座古色古香的亭子，叫做甘露亭。走進(jìn)甘露亭中，就如同走入了一幅美麗的畫(huà)。
遠(yuǎn)看，甘露亭的亭頂如同金龍展翅欲飛，在初春暖陽(yáng)的照耀下，金色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。近觀，六根深紅色的柱子威嚴(yán)地挺立著。柱子上刻著著名的《長(zhǎng)歌行》，更加凸顯了甘露亭的古典氣息。
甘露亭的周?chē)切』▓@，小花園里有柚子樹(shù)、山茶花、三葉草，還有些不知名的小花、小草，一簇簇、一叢叢。她們圍繞在甘露亭的周?chē)�，相映成趣。下課后，我喜歡坐在甘露亭中，一邊欣賞著美景，一邊和朋友們說(shuō)說(shuō)話(huà)、看看書(shū)，真愜意呀！來(lái)到小花園，我走在一條石子鋪成的小路上。這些小石子凹凸不平，像是在給我做腳底按摩，我不由得在上面蹦啊跳啊，別提有多開(kāi)心了。玩累了，我拾起落在石階上的一片花瓣，一股芳香撲鼻而來(lái)。草叢中，幾朵小花悄悄地露出小腦袋，摸一下，很絲滑，上面還有小露珠呢！調(diào)皮的'露珠在花瓣上擺動(dòng)著，像是在訴說(shuō)著甘露亭的美麗。
甘露亭的南面是鋪著綠色草墊的大操場(chǎng)。紅紅的跑道環(huán)繞著大操場(chǎng)，格外引人注目。咦，是哪里傳來(lái)一陣歡歌笑語(yǔ)呢？哦，原來(lái)是調(diào)皮的小朋友在操場(chǎng)上做游戲呢！
看著看著，我仿佛變成一只彩蝶，一會(huì)兒來(lái)到甘露亭旁，跟著春風(fēng)一起唱歌；一會(huì)兒來(lái)到小花旁，和她們喃喃細(xì)語(yǔ)；一會(huì)兒和同學(xué)們一起追逐嬉戲，快樂(lè)極了！
校園里的甘露亭，綠意盎然，生機(jī)勃勃，是校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 39
天陰沉了下來(lái)，沒(méi)有了月亮和星星的搭稱(chēng)更顯得失去活力，坐在室內(nèi)的我，望著那高高的四角墻，孤獨(dú)寂寞的心牽起了我腦海中記憶深刻的事-5.12大地震。
悄無(wú)聲息的大地震如雷如電，它帶來(lái)的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的災(zāi)難，帶走的卻是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)希望的`亡魂。地震中的場(chǎng)景如潮涌現(xiàn)，動(dòng)人心弦的是接連不斷的發(fā)生。
那是一個(gè)晴朗的下午，天和往常一樣沒(méi)有區(qū)別，誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事情，天真可愛(ài)的孩子們還和往常一樣在教室里上課，書(shū)聲瑯瑯，但是無(wú)情的災(zāi)難卻帶走了他們無(wú)辜的生命。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，他們的老師發(fā)現(xiàn)有甚麼不對(duì)勁的地方，首先讓她們鎮(zhèn)定了下來(lái)，然后老師一回抱著三兩個(gè)學(xué)生把他們抱到空曠的地方，當(dāng)老師再次回來(lái)的時(shí)候，房梁快塌了，可是他沒(méi)有猶豫，毅然跑進(jìn)了教室，把那三個(gè)孩子抱到了講桌下，用自己的身軀保護(hù)著他們，當(dāng)房梁塌下來(lái)的時(shí)候，狠狠的砸在了他的身上，鮮紅的血流了下來(lái)，孩子們嚇得哭了出來(lái)，老師安慰著他們，說(shuō)自己沒(méi)事。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，人們發(fā)現(xiàn)了他們的存在，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了老師已去，他們?cè)诮饩群⒆拥倪^(guò)程中，由于老師的手抱得太緊了，他們只有把老師的手鋸了。當(dāng)孩子們面對(duì)老師的時(shí)候，他們沒(méi)有害怕，個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面，他們跪在老師的面前，心中充滿(mǎn)了無(wú)窮的感激和敬佩之情。
是的，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖然心，地震雖是無(wú)情，但去磨練了人的意志，展現(xiàn)了人民之間的真情。
去者已去，生者還生，就讓我們把握好每一天，讓生命充滿(mǎn)色彩。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 40
那一束燈光，很暗淡；那一雙眼睛，很疲憊；還有，那一顆心…
看看墻上的那個(gè)時(shí)鐘，它日以繼夜地在趕路。那些天里，我最不愿的就是看見(jiàn)它停留在“12”上，是晚上的12點(diǎn)。大廳的燈，還亮著；那個(gè)電視，還在咿呀地叫個(gè)不停；那地扇，還在干涉地轉(zhuǎn)動(dòng)著。從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣煙味，無(wú)奈的他一直在吸煙，一直在煩惱。看看煙灰缸，里面藏有幾十個(gè)煙頭…
月，還是那么靜。月光正在勾勒著他的背影，此時(shí)的氣氛，太沉重了。我了解，我明白了，他的生意又失敗了。
他獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，那潔白的白襯衫被欄桿上的灰塵染黑了，那個(gè)褲腳，被卷得皺皺的。整個(gè)人，像一只被打傷了的鳥(niǎo)，他的.心，很傷。
口中的煙，滅了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛瞄了瞄我，只說(shuō)了一句話(huà)：“黑了，睡吧�！卑殡S著煙味，那句話(huà)被帶了出來(lái)。他從來(lái)不曾如此的冷淡，冷淡得讓人真打寒顫。
樓下的池塘中，那群青蛙，太擾人了，真想發(fā)脾氣！我想他的心里跟我一樣暴躁，不過(guò)他沒(méi)有發(fā)泄出來(lái)，只是硬把這口氣咽了下去…
又是一個(gè)早晨，陰霾還沒(méi)完全散去，陽(yáng)光穿透薄云稀疏地照耀下來(lái)。他出來(lái)了，看起來(lái)還是那么惆悵，看著很讓人心酸。他喝下了那杯早已泡好的濃茶，味道清苦，與他心里的滋味一樣…
這樣一個(gè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中艱難攀登的男人，強(qiáng)睜著酸澀的眼，抱著那一絲絲機(jī)會(huì)，在清晨中繼續(xù)奮戰(zhàn)…
走前，他跟我說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的。”父親的背影，成了昨晚月光下的雕像，今日早晨我眼里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 41
寒風(fēng)不停的吹，將士們的戰(zhàn)袍被吹得“嘩嘩”作響。
你不懼寒風(fēng)的凜冽，一步步登上碣石，望著波濤洶涌的滄海，想起自己想要統(tǒng)一全國(guó)的宏圖大業(yè)，吟誦出了一首豪情萬(wàn)丈的《觀滄�！�。
世人皆如你一樣，看到了“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。樹(shù)木叢生，百草豐茂。”的美景�？墒怯钟姓l(shuí)可以理解你“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”想要包容世間萬(wàn)物的豪情壯志。
你終其一生，去完成你的偉業(yè)，在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多，可世人最后所能留給你的也只有“幸甚至哉，歌以詠志�！�
曹操，在那個(gè)硝煙四起的時(shí)期，你是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
又是戰(zhàn)國(guó)，楚。
耳邊似是有哭泣之聲，你獨(dú)坐小船，漸漸遠(yuǎn)離了那個(gè)你曾懷有無(wú)限希望的地方。小舟順著水隨意漂流。
手輕輕放進(jìn)江水中。水，是冰涼的。眼前依舊是楚王那冰冷的臉，似乎同水一起，一起散發(fā)著刺入肌骨的寒。
你的眼前漸漸開(kāi)始變的模糊，江上似乎站有許多百姓，看不清他們的面容，只聽(tīng)到他們似乎在說(shuō)些什么。你的眼前仿佛出現(xiàn)了孩童捧著課文在朗讀《離騷》。你輕輕一笑，既對(duì)世間早已無(wú)所留戀，那么“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”又有何用呢？最終，你還是被淹沒(méi)在了無(wú)盡的`江水中。
屈原，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的時(shí)代，你亦是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
中華幾千年，多少故事匯成了歷史的長(zhǎng)河，而這些故事的主人公，更是成為了長(zhǎng)河兩岸的一道道風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 42
一大早，我們一家人迎著和煦的春風(fēng)去鄉(xiāng)下踏青。媽媽和妹妹在車(chē)?yán)锔呗曊勑Γ职衷谡J(rèn)真地開(kāi)著車(chē)。我無(wú)心觀景，我的心早已飛到了日思?jí)粝氲男∩酱濉獤|道口。腦海里高低起伏的群山和一排排緊挨著的房子接踵而來(lái)，我沉浸在無(wú)限的遐想之中……
突然，爸爸來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我的身子猛地向前傾�！霸趺蠢�？”我和妹妹情不白禁地異口同聲地喊道。爸爸不緊不慢地指著前方說(shuō)：“你們看——”我順著爸爸手指的方向看去。
只見(jiàn)一群小鴨子在一只母鴨子的帶領(lǐng)下過(guò)馬路，它們步調(diào)從容，毫不手忙腳亂。它們身上羽毛顏色各不相同，白的、黑的`、棕的、黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一條流動(dòng)的彩帶。領(lǐng)頭的母鴨子架子十足，走起路來(lái)大搖大擺，就像一位高傲的將軍。緊跟身后的是一只白色的小鴨子，羽毛雪白雪白的，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像一位潔白的小天使，走起步來(lái)慢條斯理，一點(diǎn)都不左顧右盼。最引人注目的是一只黑色的小鴨子，它那烏黑明亮的羽毛像擦了油似的，儼然一位文質(zhì)彬彬的紳士，走起路來(lái)頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。
再看看馬路上的汽車(chē)已排成了長(zhǎng)龍。難道這些車(chē)?yán)锏氖迨灏⒁虃儾患敝s路嗎？可他們?nèi)匀缓苣托牡氐却喿舆^(guò)馬路；還有裝滿(mǎn)貨物的大貨車(chē)，晚交貨物就是金錢(qián)的損失，難道車(chē)主們不知道嗎？可他們?nèi)栽诎残牡氐却@個(gè)感人的場(chǎng)面大約持續(xù)了三四分鐘，鴨子們才從容不迫地?fù)P長(zhǎng)而去。
我多么希望這樣靚麗的風(fēng)景線(xiàn)能多出現(xiàn)幾道，多么希望人和動(dòng)物能和諧相處��！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 43
美麗的風(fēng)景線(xiàn)，其實(shí)就在我們的身邊，對(duì)于你，你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛，對(duì)此，你有什么樣的看法，下面這篇那一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)作文500字，一起來(lái)欣賞一下吧！昨天，我和媽媽去超市買(mǎi)了一些零食，到北湖公園桌子上吃。吃完后，我正準(zhǔn)備回家，媽媽去拉著我的手，說(shuō)帶我去公園里走走，我只好硬著頭皮和媽媽走進(jìn)公園去。走進(jìn)公園后，卻被公園的景物所驚呆了，郁郁蔥蔥的樹(shù)是那么的高大雄偉，樹(shù)葉像一只只綠蝴蝶停在樹(shù)上休息。成千上萬(wàn)顆樹(shù)像翠綠的'屏障，在保護(hù)著里面花花草草。游客以及一些小樹(shù)苗。
仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，媽媽也在旁邊用手機(jī)拍照做紀(jì)念，還不地說(shuō)：“好啊，好��！”繼續(xù)向前去，只見(jiàn)一片湖水出現(xiàn)在我們的面前——啊，我們到金魚(yú)池了！那金魚(yú)池的湖水是多么的平靜，像一面平靜的鏡子，映出了人們的倒影，那些金魚(yú)看到人們，就跳起舞來(lái)，那優(yōu)美的身軀和舞姿，是那么的讓人著迷，人們不禁贊嘆起來(lái)。金魚(yú)似乎聽(tīng)到了，便跳起更美的舞姿，我也陶醉其中。一位詩(shī)人的詩(shī)《江南》又浮現(xiàn)在我的眼前“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉北，魚(yú)戲蓮葉南�！迸赃叺牧鴺�(shù)姐姐在微風(fēng)的吹拂下甩出了美麗的長(zhǎng)發(fā)，好像對(duì)人們說(shuō)：“看，我多么的美麗��！”是啊，你真的是非常美麗。太陽(yáng)漸漸落山后，我還在看著北湖公園的美景，直到媽媽說(shuō)了聲：“走了，下次再來(lái)�！蔽也艖賾俨簧岬碾x開(kāi)了。�。”焙珗@真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 44
大家可能一聽(tīng)風(fēng)景線(xiàn)這個(gè)詞，就會(huì)立刻想到悠悠的河水；隨風(fēng)搖擺的垂柳；還有那鳥(niǎo)兒的美妙歌聲。今天我?guī)?lái)的是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)打掃衛(wèi)生的老伯。
老伯大約六十多歲了，滿(mǎn)頭白發(fā)都印證了他走過(guò)的滄桑歲月。他的眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，額頭是的皺紋深得如同波浪，有些黃黃的牙齒也隨之露了出來(lái)。但這并沒(méi)有讓它顯頹唐，反而令他看起來(lái)更有精神了！
老伯是負(fù)責(zé)打掃廁所的。一次我剛畫(huà)完黑板報(bào)，來(lái)廁所洗手時(shí)，老伯正拿著水管在清洗廁所，我捏起褲腳，踩著濕漉漉的地板來(lái)到了水池旁。可一不留神，正專(zhuān)心致志沖洗的老伯，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，拿著水管往我的方向一沖，水凉刺骨的水濺到了我的褲子和鞋子里，馬上發(fā)現(xiàn)的老伯把水管一拋，疾步走到我的'身邊，滿(mǎn)懷著歉意對(duì)我說(shuō)；小姑娘沒(méi)事把，大冬天的，有沒(méi)有感冒�。�
沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。
那就行，那你先出去吧，免得一會(huì)兒又沖濕了。好！
老伯不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還對(duì)我們學(xué)校的植物愛(ài)護(hù)有加！
學(xué)校里的冬青長(zhǎng)得極其茂盛，前幾個(gè)星期還留著平平頭的它，現(xiàn)在就長(zhǎng)成刺猬頭了。于是老伯便站在椅子上，拿著園林剪，伸長(zhǎng)了手臂去剪那突出來(lái)的樹(shù)枝。每當(dāng)老伯剪一下，那樹(shù)條落地的那一刻，我們的心總會(huì)被吊起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校是石子梯，我們生怕老伯會(huì)出什么意外，每當(dāng)剪完時(shí)，我們懸著的心，也就落下了。
這樣一位老伯，難道不是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 45
烈日炎炎的夏日，我們最喜歡的生活就是舒服地躺在家里吹著空調(diào)，不出門(mén)�？僧�(dāng)我們?cè)诳照{(diào)間里“享受”時(shí)，那些建筑工人，鋪路工……他們?cè)诹胰罩泄ぷ鳎趾螄L不想過(guò)我們這樣輕松愜意的生活呢？可他們并沒(méi)有，依舊工作著。
今年夏天，我家門(mén)前在造停車(chē)位。我在房間里，到陽(yáng)臺(tái)拿東西時(shí)無(wú)意間看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一群工人身穿工作服，長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，有些脖子上帶著一條毛巾。他們有的拿著鏟子把草坪鏟平，壓實(shí)；有的開(kāi)著卡車(chē)，一次又一次地搬來(lái)石塊，放在道路上；有的拿著滾桶，一遍又一遍的把水泥滾平……他們汗如雨下，盡管用毛巾擦干，不過(guò)幾分鐘就汗流浹背。汗從頭頂流到鼻尖，流到下巴，流到衣服上，
滴在被烈日炙烤的水泥路上。汗流浹背這個(gè)詞寫(xiě)不出他們的累；風(fēng)塵彌漫這個(gè)詞寫(xiě)不出他們的環(huán)境艱苦；精疲力盡這個(gè)詞寫(xiě)不出他們的辛苦。
看到這我不禁心頭一緊。我在房間里吹著空調(diào)，看著電視；可他們卻在為生計(jì)而在烈日下奔忙著。我想：小區(qū)里的人都躲進(jìn)了空調(diào)房休息，看著電視、吃著冷飲，可這些工人卻在烈日下為我們的.生活忙碌著，然而，有時(shí)我們還抱怨：抱怨轟鳴聲，吵得四鄰不安，抱怨水泥氣味熏得人憋氣捂鼻�？墒牵匆�(jiàn)今天這一幕，我感到羞愧。我們都該為這群無(wú)私奉獻(xiàn)的工人點(diǎn)贊，我們都該感謝他們的付出。看著他們的身影好像更加高大，足以讓我們仰視！
他們是夏日里最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 46
活潑的小魚(yú)，碧綠的水草，安靜的田螺，形成了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的生態(tài)瓶，匯成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做生態(tài)瓶，讓我們了解池塘中動(dòng)物和植物相互依存的.關(guān)系。
早晨，我們來(lái)到溪邊，溪水猶如一面鏡子，微風(fēng)一吹，泛起層層波紋，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去，自由自在，愜意無(wú)比。瞧，那些水草搖搖晃晃，好像在跳舞。我捉了一些魚(yú)和田螺，去商場(chǎng)買(mǎi)了魚(yú)缸，準(zhǔn)備回去做生態(tài)瓶。
我在魚(yú)缸底下鋪上一層沙子，種下水草，再放上魚(yú)，一個(gè)簡(jiǎn)易生態(tài)瓶就大功告成了。瞧，這些魚(yú)兒是多么快活，它們好像在競(jìng)賽一般，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
第二天進(jìn)入教室，后面那排風(fēng)景線(xiàn)吸引了人們的眼球，里面的魚(yú)兒猶如涂了顏料一般絢麗，不禁讓我感嘆道：朱之一分則嫌紅，金之一分則嫌黃，看著他們多么靈活，在水草間自由穿梭，若夜間活動(dòng)的蝴蝶，若出去覓食的螞蟻，還若一群大雁在空中翱翔，里面的水草為生態(tài)瓶增添那許多生機(jī)，少之一分則嫌疏，多之一分則密。瞧！在水草旁還藏著一枚秀氣的田螺，呆呆的身子一動(dòng)不動(dòng)，他的兩根觸須時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)著，似乎在尋找著什么�？矗∷莺竺孢�藏著一條泥鰍，肚子圓滾滾的，好像在和我們玩捉迷藏呢！
轉(zhuǎn)過(guò)頭，是那排列整齊的生態(tài)瓶，一道風(fēng)景線(xiàn)，一道充滿(mǎn)生機(jī)的風(fēng)景線(xiàn)！
一道風(fēng)景線(xiàn)作文 47
我的學(xué)校是一個(gè)整潔美麗、綠蔭如蓋的校園，它坐落在重慶市渝中區(qū)的人和街。
剛進(jìn)入校門(mén)，就會(huì)走上了那令人心情愉快的林蔭道。走過(guò)了林蔭道，抬頭仰望，那美麗的凹形花園就映入我茶花綻開(kāi)了笑臉，粉紅色的桃花如霞似的競(jìng)相開(kāi)放，黃如金的迎春花更是欣欣然地睜開(kāi)了眼睛……這各色各樣的花都像趕集們的眼簾。每到春天，里面的花都五彩繽紛。瞧！有紅似火的山似的聚攏來(lái)，讓凹形花園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。凹形花園美，可挺立在凹形花園后面的黃桷樹(shù)更美。大操場(chǎng)主席臺(tái)兩旁的黃桷樹(shù)最引人注目。盛夏時(shí)，黃桷樹(shù)的枝葉真茂盛啊，層層疊疊，一簇堆在另一簇身上，不留一點(diǎn)兒縫隙，陽(yáng)光撒在它的頭上，就像頑皮的娃娃在舞蹈；黃桷樹(shù)的樹(shù)干真粗壯啊，“肥肥”的、“胖胖”的，五六個(gè)小朋友都合抱不過(guò)來(lái)；黃桷樹(shù)真高啊，它長(zhǎng)得那么挺拔，那么俊俏，完全可以和漂亮的.五層樓房媲美了。夏天時(shí)，黃桷樹(shù)頂著炎炎的烈日，它的樹(shù)蔭成了孩子們的樂(lè)園。大家喜歡在這里看書(shū)，做游戲……玩累了，微風(fēng)拂面很是愜意。下雨時(shí)，同學(xué)們也喜歡在這里躲雨，黃桷樹(shù)成了我們的好朋友。那兒還是鳥(niǎo)的天堂呢！春天的早晨，鳥(niǎo)兒們從這棵樹(shù)上飛到了另一棵樹(shù)。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的迎春曲。
凹形花園和這兩棵粗壯的黃桷樹(shù)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)，我為能在美麗的花園似的學(xué)校學(xué)習(xí)感到幸福、自豪！
我愛(ài)凹形花園，愛(ài)這兩棵黃桷樹(shù)，更愛(ài)這美麗的校園。
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