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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于歲月作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于歲月作文1
往往一聽到孩子們?nèi)绾蜗Ｍ麄兪浅赡耆撕屠夏耆讼Ｍ约哼�年輕。每個時代都有其樂趣和痛苦，而最幸福的人是那些誰喜歡什么讓各年齡不浪費在無用的，他感到遺憾的時間了。
童年的時候，有幾個responsibilities.If孩子具有良好的父母，他是喂食，照顧和愛。這是不可能的，他永遠(yuǎn)不會再在他的生活應(yīng)該如此，而不必做任何回報。更重要的是，生活總是給新事物的孩子，失去了為老年人people.However興趣的東西，孩子可能也有他的痛苦：他是不是那么自由地做他愿意這樣做，他一再被告知不要做的，或因他做錯了什么懲罰。
當(dāng)一個年輕人開始賺取自己的.生活，他再也不能指望別人來支付他的食物，衣服，房間等，但要工作，如果他想生活得舒適。如果他花費了大部分時間用來玩，因為他在童年時，他會挨餓。如果他打破社會的法律，因為他用他的父母，打破了法律，他可能要坐牢。但是，如果他努力工作，保持了麻煩，有良好的健康，他可以對他在社會上建立自己的地位非常幸福。
關(guān)于歲月作文2
童年是純真、難忘的歲月。每個人都有自己的童年。我想知道我媽媽的童年是怎樣的呢?就讓我們來一起看看吧。
媽媽小時候最愛玩的就是跳皮筋、扔沙包、躲貓貓、爬樹、解剖大青蟲、撈蚌殼和螺絲。不像我們現(xiàn)在、有樂高、有電子游戲、還有模型�？蓩寢尩纳钜粯佑凶逃形�。
媽媽小時候住在南明河邊的教師樓。南明河的風(fēng)景是非常美的'，可我媽媽從來就不注意看。因為媽媽小時候很貪玩，媽媽在南明河邊，經(jīng)常約上小伙伴們在南明河水變淺的時候，在水里撈蚌殼和螺絲，媽媽還特別喜歡爬樹，因為媽媽覺得爬上樹看得高，望得遠(yuǎn)，風(fēng)景更好，媽媽還喜歡從路兩邊的草叢里抓大青蟲來解剖。
媽媽一提到大青蟲我就來勁了，我就問媽媽：“你是怎么解刨大青蟲的呀?”
媽媽說：“先用一根針把大青蟲的頭釘在桌子上，再用剪刀把大青銅的刺剪掉，然后大青蟲的屁股就再一扭一扭的掙扎，最后媽媽就用小刀把大青蟲的肚子破開，綠色的汁水從肚子里流了出來�！碑�(dāng)然媽媽一個人還是不敢動手，她和小伙伴們一起解剖了那只大青蟲，就像達(dá)芬奇小時候解剖青蛙一樣在探索大自然。
媽媽說：“現(xiàn)在想想太惡心了�！�
媽媽的童年的小秘密。
關(guān)于歲月作文3
春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放。
回憶有些時候，或許是一件很幸福的事，更多時候是需要承載多少的撕扯，才能夠痛定思痛地平靜訴說。
初中的散場，一幕幕的場景，就像一張張詢麗的剪切，串聯(lián)一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證我們的友誼和感情。
疑望群山的眼袋，滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋，但我既無法抑制時間流逝的節(jié)拍，也不能控制白浪滔天。流過田野，鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂，折射萬千幸福的芬芳，我親愛的老師同學(xué)們青春終究散場，告別時我們的宿命，當(dāng)今天成為昨天，最后成為記憶力不在重要的某一天，能不能請你們努力搜索，屬于我們的記憶，屬于我們九二班的記憶，因為那是一處心靈的港灣，有我深深的思念，淡淡的憂傷，有我心底的歡笑，咸澀的.淚水，更有對未來美好生活的向往，雖然一被時間的流逝所淡化，但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實情感，分別的日子讓我們一邊尋找，一邊遺忘。尋找迷途的幸福，遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。
關(guān)于歲月作文4
困難不可以擊敗我，只能磨練我的斗志。 ——題記
在困難面前，有兩條路可以選擇，一是退縮，二是面對。
在成績單發(fā)來的那天，我感到無比的痛心，原來快樂的心情，被那一個個的數(shù)字一掃而光�；蛟S，我真的不如別人，或許，我確實不是寫作的料，或許……，我一而再再而三的考場失利［我考試一而再再而三地失利］，這意味著什么？難道不是我自己的問題么？我開始抱怨，抱怨上天的不公，抱怨自己的不留心，不仔細(xì)。
難道我整天就抱怨么？不！絕對不可以！我要以實際行動來迎接挑戰(zhàn)。沒錯，困難不可以擊倒我，它只能讓我更加堅強［照應(yīng)題記］。當(dāng)老師正滔滔不絕地講課時，我仔細(xì)而認(rèn)真，不錯過一句話。下課后，幾個同學(xué)邀我一塊兒去玩耍，我便說，等一下，讓我做完這道題！午休時，我便做下一課的作業(yè)，若完成了，再做周末的作業(yè)，真是“筆耕不綴”啊。終于，科學(xué)有了一次滿分。我這才注意到，原來自己心中的那扇塵封的.門，一直是虛掩著的，只要我輕輕地?fù)荛_它，陽光便會透進(jìn)來。
馬上就要期中考試了，我不知道自己能不能行，但我相信，困難是擊不倒我的，我要讓我的青春充滿活力！
關(guān)于歲月作文5
歲月如流沙，人也漸漸的成長，可能臉上失去了快樂，也可能臉上沒有了年輕的美貌，心智逐漸的成長，可能失去了小時候幼稚活潑的自己。
每當(dāng)我想起小時候的傻事，總會伴著一聲聲冷笑和尷尬的`感覺，看著窗外奔跑的小女孩玩著小時候熟悉又陌生的編花繩的游戲，每當(dāng)手拿起繩子，但腦子告訴我的是：我是一個快成熟的大人。
看見鏡子中的自己，我的嘴角也嘗試著笑著，想笑的像15歲左右的同齡人一般，可我的心，也始終黑暗著，笑不出來，想把受傷的自己，卷曲在黑暗的角落。
雖然只有著15歲的年齡，經(jīng)歷過種種挫折的自己，心智成長了，但自己原本稚嫩的東西，還是會忘去。
有人可能會說我崇尚著追星，愛玩著手機，因為這樣我才能有一個心里依靠，和化解沒有人在意我的時刻。
我喜歡一個人自言自語，因為這樣才有一個心里寄托的地方，我有時候也會找機器人聊天，它雖然沒有生命，但是它可以安慰你，秒回你，你永遠(yuǎn)都不會失去它。
總有一個內(nèi)心告訴我說，請打開著自己，把自己堅硬的刺給拔掉，試著笑一笑。
難受的時候可以哭一哭，有什么事都可以跟我說說，我會很溫和的理解你，但如果吐槽我的話，我就…管不住我的爆脾氣了。
關(guān)于歲月作文6
深夜，安靜的大街。
漫長中漸漸學(xué)會了等待，眼看著時間在手指間流逝，美好的平淡的都緩緩沉淀下來。
街口已是一片昏黑，只是遠(yuǎn)處的霓虹閃爍，路燈也安靜了。白天川流的公路，現(xiàn)在也只是偶爾的寥寥幾張匆匆掠過，載著晚歸的靈魂。
我沒有立場，在這樣的安靜的夜，并不彷徨的街，我就突然間沒了立場。
習(xí)慣性的把耳機扯下，想零距離去友好這個夜，盡管沒有讓我驚嘆的星，一切都還是值得的。就像很多朋友，經(jīng)常說看不懂我的文字，一切不過所謂于無所謂。這樣的東西，既然寫出來了，也不指望讓所有人中肯。
我珍存，很多即將被歲月流逝的東西，我也明白，有些東西是不能挽留的，于是在短暫的痛苦過后，選擇笑著放棄。一切都隨著個性，我的.個性不太鮮明，以至太過簡單，所以疏于表達(dá)。
坐在前行的出租車上，沿路的建筑隨車燈漸漸明亮又緩緩?fù)嗜�，淡淡的銀輝活像一塊精致的浮雕。汽車的馬達(dá)聲清晰，前方的樹影清晰，路邊的夜市清晰，十字路口的交通燈清晰，心中的人物和事態(tài)也漸漸清晰。
珍視這個夜，以這樣的方式擁有一個夜的機會也不多。
未眠的人們，未眠的城市，晚安！
關(guān)于歲月作文7
一輛古老而陳舊的三輪，載著我和小叔倆，在鄉(xiāng)間的小路上慢悠悠地走著。摘一片荷葉，采一朵野花，車座上不時傳來老爺爺?shù)男β暋?/p>
這幅畫已經(jīng)凝固在我的腦海里，成為歲月流過的痕跡，時時在我眼前呈現(xiàn)。然而，這幅畫卻永遠(yuǎn)不會再現(xiàn)了……
早上，一個突如其來的電話打破了往日的平靜，電話里傳出三爺顫抖的聲音：“大哥，咱爹老了呀！”接電話的爺爺說：“那咋回事？又沒個病啥的！”剛要掛下電話，又補上一句：“我今天就回去！”
這“老”是什么意思？老爺爺不早就彎腰駝背、頭發(fā)花白了嗎？我不解地問：“‘老’是什么意思呀？”誰知，得到的回答卻是：“‘老’就是死了的意思……”
我腦子里“嗡”地一聲，眼前立刻浮現(xiàn)出了這樣一副畫面——彎腰駝背的'身影，樸實無華的草帽，縫縫補補的襯衫，一個活靈活現(xiàn)的老爺爺正朝我笑。爺爺奶奶收拾好東西，匆匆忙忙地走了。望著他們的背影，我多么希望這是一個讓爺爺奶奶回家的借口�。�
老爺爺雖然走了，可他留給我的記憶卻永遠(yuǎn)成為到了一道痕跡，時時在我的腦海顯現(xiàn)，風(fēng)吹不掉、雨打不平。
關(guān)于歲月作文8
歲月讓我受過風(fēng)霜，卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內(nèi)心。學(xué)業(yè)拼搏的緊張使我屢受打擊，可打擊會永遠(yuǎn)繼續(xù)，我的語言活在不被理解里。
為了生活，每個人都會軟弱無力，但解脫并不是躺在棺材里。拼搏的過程里人人都有壓力，受到挫折還要站起繼續(xù)，只是為了明天的.大地。這種壓力被我遮掩在內(nèi)心里，用神行的恍惚。
一次考試成績對我是天打雷劈，我很痛苦，遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙，我也有理想有目標(biāo)，為了保護它的純潔，我把它深藏在心�？墒沁@樣使我不被理解還到被誤解。
遮掩也是錯，在不被理解時，我只能對自己講：“人不知而不慍，”我需要一個拼搏的過程，在過程里我把苦衷傾訴給內(nèi)心，只是為了讓自己好受一點。
如果有人理解我，那真是一件幸福的事，因為遮掩會加倍苦了心。
關(guān)于歲月作文9
秋天，總是在不經(jīng)意間降落在你的身邊。
它不像春天那樣、讓人們?yōu)槁愤叺囊欢湫』ǘ@喜；也不像冬天那樣，讓人們迷醉在漫天小雪的唯美中。秋，她是那么的飄逸，以至于說她是‘揮 一揮衣袖，帶不走一片云彩’的。
當(dāng)一片楓樹林被染紅時，當(dāng)天空飄著些瀟瀟細(xì)雨時，這也便是秋聲了。在這片詩意的秋聲中，小蟲兒的聲聲鳴叫也因此有了幾分灑脫。
秋天的早晨最美不過了，太陽剛從地平線上抬起了頭、然后再一點點的把它的光輝灑向世界的每個黑暗的角落，萬物也隨這第一縷光芒而被驚醒 了。日出過后，還有蔚藍(lán)的天際，抬頭上望，天空如一片汪洋大海，湛藍(lán)湛藍(lán)的；而輕輕漂浮在天際的云朵兒，正如大海上揚帆遠(yuǎn)航的輕舟。大片大片的藍(lán)，泛著星星點點的白，就足以使你那顆浮躁不安的心靈以平靜，讓你的心潔凈如天；純凈如云。秋天，不美嗎？
傍晚、踏著夕陽的余輝，我和家人漫步在林蔭小道上。一片枯黃的.樹葉在空中轉(zhuǎn)了幾個圈，最后還是安靜的落在地上，回到大自然別的懷抱。
秋，是韻味的，感悟那片落葉的飄逸，內(nèi)心卻涌起一份莫名的惆悵。又何嘗不是“一聲梧桐一聲秋，一枝芭蕉一分愁”？
秋天，不正是一曲充滿神秘卻又深沉的調(diào)子嗎？
關(guān)于歲月作文10
當(dāng)我很小的時候，我特別喜歡讀故事書，但我不知道多少單詞。幸運的是，每周一的最后一節(jié)課老師都會講故事，所以我坐在座位上聽老師講故事。一個又一個感人的故事讓我明白，我不應(yīng)該驕傲，敢于挑戰(zhàn)強者，只有我自己去嘗試，不應(yīng)該聰明，不要和流氓爭論書籍來溫暖我的童年。
當(dāng)我長大了，能理解一些單詞時，我每天都坐在圖書館里看童話書。有趣的格林童話、感人的木偶冒險、精彩的《一千零一夜》、搶眼的《笑貓日記》、古怪的童話和少兒文學(xué)讓我受益匪淺，書籍溫暖了我的童年。
后來上了初中，我還是深愛著課外書，買了一本又一本，整齊地放在家里的`書柜上。每個周末的閑暇時間都伴隨著他們：有《駱駝祥子》訴說著人民的苦難，有奇怪的《海底兩萬里》，有反映抗日戰(zhàn)爭的《紅星照耀中國》，這些書給了我很大的啟發(fā)，讓我學(xué)會了正確面對挫折，思考生活。這本書溫暖了我的青春。
這本書讓我明白了真相，讓我受益匪淺，也讓我得到了很多靈感，愿書能一直陪伴我，影響我，繼續(xù)讓我在廣闊的海洋中自由飛翔，繼續(xù)溫暖我的生活。
關(guān)于歲月作文11
高中，記得當(dāng)年，這個離我如此遙遠(yuǎn)的名詞，現(xiàn)在已讓我身臨其中了。 歲月流逝，時光荏苒，匆匆而過，我們的歲月就這樣走了，離我們而去。高一，新的學(xué)期，它包含了多少回憶時刻，包含了多少記憶的碎片，我的靈魂猶如一片破敗的菩提葉，與世共存，終歸此世。歲月帶走了你們的身影，但腦海卻為我刻下了你們最清晰的面容，至今仍在我腦海中回放。
還記得你，我小學(xué)時的同學(xué)，你總愛拉著我，站在陽臺上唱你最喜歡的歌給我聽，我做為你最衷實的聆聽者，我是在用心去聽著你唱的每一個字，每一個美妙的音符，總是能透進(jìn)我那顆孤寂的心；在你面前，我重復(fù)著一遍又一遍相同的'知識點，每一課歷史總要在你面前轉(zhuǎn)上一天才能完整的背下來，我背的樂此不疲，你也不厭其煩，總是很認(rèn)真的聽著。
曾經(jīng)的同學(xué)，何時才能與你們在一起，繼續(xù)唱著無聲的歌；一起笑得沒心沒肺；各自開著彼此心底傷痛的笑！呵呵！曾經(jīng)的同學(xué)已有很多不再記起，真是被時間帶走了記憶。人生易老天難老�。『螘r再回從前！
破碎流離的歲月，終將逝去！
關(guān)于歲月作文12
在老市區(qū)，那里有很多老式窗戶，各式各樣，經(jīng)典極了！
這些窗戶，有彎曲形的，有花紋形的……美麗極了！它不但外形美，而且那無窮的往事讓這些窗戶勾起了另一種美。
有些人會問：老式的窗戶是舊的`，有什么好看的，美在哪兒呢？我會毫不猶豫地回答：“雖然是舊的，但是這些窗戶的意義很大�！�
這些窗戶有我們無窮的回憶，童年的往事歷歷在目。
經(jīng)過老市區(qū)，有時我會去看看舊窗戶，舊建筑，去老家看看，那年老的賣菜伯伯依然還在，只見他光著腳，凍得瑟瑟發(fā)抖，生活所迫，這么老了他不得不起早貪黑地賺著幾元幾角。
歲月留痕，經(jīng)過的往事就再也回不來了，因為時鐘只會順時針轉(zhuǎn)，不會逆時針轉(zhuǎn)。所以，我們一定要珍惜時間，學(xué)習(xí)更多的知識，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于歲月作文13
天空的顏色依舊蒼藍(lán)，我卻告別了我的青蔥歲月。匆匆的時光啊，就這樣流逝，我的手只能徒留悲哀。
仰望藍(lán)天不在是自由和歡樂，有的是堅毅與責(zé)任。告別的昨天擁有美好，今天，我就將用我的雙手涂寫我的未來
春天的歡樂是精靈的笑語，我的心在三月的和煦陽光下被遺失。
孩子的意識還在腦中歡騰，我的笑在六月的潔白舞裙下被綻放。
初中的生活仿佛還在眼前，我的淚在七月的考場上醉人的落下。
青蔥歲月在腦中是不可遺忘的，朋友的臉是最親切的，老師的臉是最和藹的，匆匆的時光啊，無情的'離去。
爸爸那布滿老繭的手在我的頭上溫和的拍著，他一生的希望都寄托在我身上，太沉重了，這沉重壓抑著我的心。
農(nóng)村的山，好高好高，老師說：“踩在父輩的肩膀上，我們應(yīng)該比父輩走的更遠(yuǎn)�！笔前�，我應(yīng)該要走的更遠(yuǎn)，應(yīng)該讓我的家看到希望，應(yīng)該讓家在我的手中長出翅膀，飛的更高！
關(guān)于歲月作文14
冬天到了，天氣冷起來。我滿懷喜悅地從鞋架上拿下了我心愛的運動鞋“卡西龍”。
我想把它穿到腳上卻怎么也穿不上，我費了九牛二虎之力才把鞋子穿上腳，我試著走了兩步、三步，腳被擠得“咯吱”、“咯吱”地響，好像在說：“好疼呀，好疼呀�！蔽亿s緊把鞋子脫下來，疑惑地看著那雙鞋子。
這時，我驚訝地叫：“媽媽快來呀�！�
只見，媽媽一個箭步跑了過來。我奇怪地問：“媽媽我的鞋子怎么變小了�！眿寢屝χf：“傻孩子，不是鞋子變小了，而是你的腳長了。”只見她從柜子里拿出許多雙大大小小的鞋子。我拿起一雙頂小的虎頭鞋，它大約長十厘米。媽媽說：“這是你周歲的`時候，外公送給你的生日禮物�！蔽矣帜闷鹨浑p更大的問：“這雙呢？”媽媽說：“這是你兩周歲那年，我買給你穿的�！蔽议_心地說：“媽媽，我知道了，這是我從小到大每年穿過的鞋子�！眿寢岦c了點頭，微笑浮上臉頰。
關(guān)于歲月作文15
活力，是少年們應(yīng)有的一種“本能”，要說同年似的那種叫做純真 調(diào)皮，那想我們這個年齡段便有得是真正的活力，真正的青春年華！
中預(yù)的時候，我我最愛得事就是飚車了，雖然只是一輛不怎樣的自行車，但在我內(nèi)心的青春活力燃燒了這輛車，讓它無比的快。每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)，我都以極快的速度行駛，這種活力放在飚車上雖然有些不安全，但卻是無懈可擊的.！
現(xiàn)在，這種活力更加“猖狂 了！每當(dāng)遇到體育運動時，這種活力中表現(xiàn)的淋漓盡制，讓我自己的心中也感到暢快，有一種爽感。以前每個早放的日子，我都會早早回去。這種活力更是控制了我，讓我情不自京，讓我不能自 ，就象狂風(fēng)暴雨席卷了我的心，侵占了我的內(nèi)心！
活力可以展現(xiàn)你自己，讓你表現(xiàn)的淋漓盡致。活力更是一種興奮，讓你內(nèi)心興奮，充滿無限力量。好好珍惜這段讓你無限帥氣的日子吧！
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