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        我想減負(fù)的作文
        更新時(shí)間:2024-10-22 10:33:21
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        我想減負(fù)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我想減負(fù)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我想減負(fù)的作文1

          我多想設(shè)立一個(gè)“減負(fù)節(jié)”呀!

          每一個(gè)星期五、星期六、星期天,都是我最不開心的時(shí)刻。我想大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣,每到周末興趣班都排滿,根本沒有時(shí)間來玩游戲,沒有時(shí)間來看書,沒有時(shí)間來做自己喜歡的事......

          星期六,我像往常一樣七點(diǎn)被媽媽拖出被子,媽媽對(duì)我說:“快點(diǎn),喝完這杯牛奶,你就要去上興趣班了。”我慢吞吞地說:“知道了!钡睦锖薏坏貌簧吓d趣班?墒菋寢屢呀(jīng)在門外催我了,我只好吃好早餐。興趣班回來時(shí),媽媽又說:“等下吃好午餐,你下午又上興趣班。”剛上好下午的興趣班,沒過一小時(shí),又要去上晚上的興趣班,這讓我一點(diǎn)也不快樂。我多想設(shè)立一個(gè)“減負(fù)節(jié)”。

          如果有“減負(fù)節(jié)”,我會(huì)將“減負(fù)節(jié)”放在星期六。那一天不上興趣班,不做作業(yè),讓全國所有孩子都快快樂樂的.。這一天,想去哪里玩就可以去哪里玩,想吃什么就吃什么,想去看電影就去看電影,想買什么東西就買什么東西......讓全國所有孩子都體會(huì)到什么叫快樂。這天我對(duì)媽媽說:“今天我要去玩具樂園買玩具,再去吃自助餐,然后去圖書館看書!

          “孩子,快起床,興趣班要遲到了!蔽覐拇采吓榔饋硐,要是有一個(gè)“減負(fù)節(jié)”就好了。

        我想減負(fù)的作文2

          有句俗話說得好:“壓力山大”。為什么呢?因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了,作業(yè)多得不得了,再加上我的腿被車壓骨折了,你可能會(huì)問:“腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系?”怎么沒有關(guān)系?腿不好了,回家的時(shí)間也就遲了,一回到家,媽媽就問我:“怎么這么遲回家?”然后又七嘴八舌的罵開了:“……”眼看快要8點(diǎn)了,才停止了罵。

          害得我一整夜都在趕作業(yè),連看一眼電腦的時(shí)間都沒有,如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的話,老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上,罵道:“看什么看,暑假寒假基本每天都給你玩電腦,如果你作業(yè)不做完,晚上就甭想睡覺了!

          好不容易才做完了老師布置的作業(yè),老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè),說:“這是你爸買給你的,每天除了要完成老師的作業(yè)外,這些每天都要做一面!”蝦米?坑爹啊。

          總算做完了這些作業(yè),第二天一早把作業(yè)交上去,等到作業(yè)發(fā)下來后,我翻開昨晚做的作業(yè),映入眼簾的是一大堆的紅叉叉;氐郊,老媽賞了我?guī)讉(gè)耳光。指著作業(yè)對(duì)我說:“今天那些作業(yè)做兩遍!”我聽了媽媽的話,金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。

          哎,媽媽呀,我可是有苦衷的啊。你們說說,熬夜趕的.作業(yè)的質(zhì)量能過關(guān)嗎?但我還是聽媽媽的話,把這些作業(yè)給做完了。

          哎,當(dāng)小學(xué)生可真不容易啊。

        我想減負(fù)的作文3

          觀眾朋友們歡迎收看《小崔說事》,我是崔永元。曾經(jīng)看過一個(gè)漫畫,作者已經(jīng)淡忘,但內(nèi)容卻記憶猶新:某教育部官員在一次開會(huì)上喊出減負(fù)口號(hào),而在家里,卻成堆成堆地將書本裝入孩子的書包里。還說出了一句發(fā)人深思的話:“孩子,記住了,在中國只有分?jǐn)?shù)才是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一的標(biāo)準(zhǔn)!”這極大地諷刺了中國的教育現(xiàn)象。是什么是中國的教育以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生?是什么是減負(fù)只停留在口頭上呢?在這樣的狀況下,中國的教育體制是否應(yīng)該改革呢?若要改革,怎么改?今天呢我們特地請(qǐng)到了中國教育部高官王先生,北京第一中學(xué)校長(zhǎng)劉先生和來自邊遠(yuǎn)地區(qū)新疆某地的高級(jí)教師李老師。(觀眾鼓掌)

          小崔:“首先我們先看一下標(biāo)題,今天的標(biāo)題很有意思:‘減負(fù),減負(fù),不堪重負(fù)’。我想就這個(gè)標(biāo)題問一下李老師;李老師,請(qǐng)問您的學(xué)生是否響應(yīng)了國家的號(hào)召減負(fù)了呢?或是反而不堪重負(fù)了呢?”

          李老師:“在我們地區(qū),衡量一個(gè)老師好壞的標(biāo)準(zhǔn)是他教出學(xué)生的成績(jī)。在這種情況下,老師們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)夭贾酶嗟腵作業(yè)來提高學(xué)習(xí)成績(jī),這樣就增加了精神上的負(fù)擔(dān);而更多的教輔材料,增加了學(xué)生們的身上的負(fù)擔(dān),可以說國家的號(hào)召不起絲毫作用。有一次,我掂了掂一個(gè)學(xué)生的書包,竟有5公斤左右重!”(觀眾們倒吸冷氣)

          小崔:“聽了李老師的話,我們大家一定感觸良多,我想問一下王先生;王先生,這種情況教育部是否知道?又應(yīng)采取什么措施呢?”

        我想減負(fù)的作文4

          有句俗話說得好:壓力山大。為什么呢?因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了,作業(yè)多得不得了,再加上我的腿被車壓骨折了,你可能會(huì)問:腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系?怎么沒有關(guān)系?腿不好了,回家的時(shí)間也就遲了,一回到家,媽媽就問我:怎么這么遲回家?然后又七嘴八舌的罵開了:#@¥颽nd]_&@#@¥錚わ…”眼看快?8點(diǎn)了,才停止了罵。害得我一整夜都在趕作業(yè),連看一眼電腦的時(shí)間都沒有,如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的話,老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上,罵道:看什么看,暑假寒假基本每天都給你玩電腦,如果你作業(yè)不做完,晚上就甭想睡覺了。好不容易才做完了老師布置的作業(yè),老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè),說:這是你爸買給你的,每天除了要完成老師的作業(yè)外,這些每天都要做一面!蝦米?爹啊?偹阕鐾炅诉@些作業(yè),第二天一早把作業(yè)交上去,等到作業(yè)發(fā)下來后,我翻開昨晚做的作業(yè),映入眼簾的是一大堆的紅叉叉。回到家,老媽賞上了我?guī)讉(gè)耳光。有指著作業(yè)對(duì)我說:今天那些作業(yè)做兩遍!我聽了媽媽的.話,金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎,媽媽呀,我可是有苦衷的啊。你們說說,熬夜趕的作業(yè)的質(zhì)量能過關(guān)嗎?但我還是聽媽媽的話,把這些作業(yè)給做完了。

          哎,當(dāng)小學(xué)生真不容易啊。

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