說(shuō)起“愛(ài)”，愛(ài)無(wú)處不在。它存在于師生之間的關(guān)懷和理解中，存在于親人之間無(wú)私的付出和關(guān)愛(ài)中，存在于鄰里之間的相互幫助和支持中，甚至存在于素不相識(shí)的人之間的善意和友善。愛(ài)就像清晨中那杯熱騰騰的咖啡，散發(fā)著芳香；就像燦爛溫暖的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人；就像和煦的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)；就像那任人之間親切的問(wèn)候和笑臉，傳遞著溫暖和喜悅。愛(ài)就在我們身邊，時(shí)刻感受著它的存在。

　　天氣涼了，媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心房。寫作業(yè)時(shí)，錯(cuò)字了寫出，同桌就遞來(lái)一塊橡皮，送來(lái)一個(gè)微笑。心里一定特別高興，寫起字來(lái)也流暢，下筆如有神。是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學(xué)的愛(ài)，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學(xué)習(xí)十足。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，很不理想，正在自責(zé)和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵(lì)你。暖流涌上心頭，立志一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家，不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。這是老師的愛(ài)，師生之情讓你奮進(jìn)，化悲痛為力量，勇敢地重新站起來(lái)。還有很多耐心的人：貧困的洪站輝收養(yǎng)了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，并供她上學(xué)，教她做人。對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心，呵護(hù)。試問(wèn)，有誰(shuí)能在一盆入席的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)、孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，也是這位家長(zhǎng)的行動(dòng)。愛(ài)就在我們身邊。

　　花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛(ài)：柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它么愛(ài)：桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài)：莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)。我們悲哀保衛(wèi)者，外我們身邊。

　　怪話開(kāi)了，桂花的香氣并不十分濃烈，但那顆顆米粒般大小的花朵依然努力地散發(fā)著香氣。這種淡淡的香氣，是對(duì)世界的一種愛(ài)的表達(dá)。它并不追求回報(bào)，甚至容易被人們忽略。它默默地為世界增添色彩，喚起回憶，傳遞愛(ài)意。桂花的香氣就是愛(ài)的象征。真正的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只要有一處容納桂花的空間，那里就有愛(ài)的存在。

　　每段愛(ài)都是平凡而高貴的，不張揚(yáng)卻璀璨奪目。每份愛(ài)都蘊(yùn)含著無(wú)法被化學(xué)分析揭示的珍貴元素。當(dāng)每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更加美好。愿我們身邊彌漫著桂花的芬芳，生活充滿暖意。愿我們散發(fā)著這種迷人的氣息，讓世界充滿愛(ài)。

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