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        學(xué)校美食作文
        更新時間:2024-10-03 12:07:17
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        學(xué)校美食作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校美食作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校美食作文1

          人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園美食節(jié)。

          我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。

          在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的.“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

          校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

        學(xué)校美食作文2

          20xx年10月22日上午,我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi),處處洋溢著喜慶的氣氛,同學(xué)們在班級老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節(jié)!

          看,在課桌拼成的.臨時操作臺上,到處有同學(xué)們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食,興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光,看著大家這么喜歡我的美食,我心里樂開了花。

          這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化,同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

        學(xué)校美食作文3

          今天是平安夜,也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

          下午,班級老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。班級老師給我們每人照相,照完相我們回到教室班級老師給我們吃漢堡。過了一會兒,媽媽來了,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉班級老師,媽媽去幫助池班級老師。我們向操場走去,就聞到了誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的.產(chǎn)品,葉班級老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了,在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺了,我的心情一點也不緊張,還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了班級老師,后來我就跟媽媽逛了,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。

          時間過地真快,演出也結(jié)束了,我才依依不舍的離開了操場,心里想真想再過一個美食節(jié)呀!可是8號就要期末考了,應(yīng)該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家了。

        學(xué)校美食作文4

          今天是平安夜,也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

          下午,老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的'是溫州童謠。老師給我們每人照相,照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過一會兒,媽媽來,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師,媽媽去幫助池老師。我們向操場走去,就聞到誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入美食迷宮。我們先逛一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的產(chǎn)品,葉老師給我們我們買很多東西。美食節(jié)開始,在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺,我的心情一點也不緊張,還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給老師,后來我就跟媽媽逛,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。

          時間過地真快,演出也結(jié)束,我才依依不舍的離開操場,心里想真想再過一個美食節(jié)呀!可是8號就要期末考,應(yīng)該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家。

        學(xué)校美食作文5

          昨天的天氣非常炎熱,媽媽親切的對我說:“我們?nèi)ベI一個_吧!”我一聽是_,腦海里立刻浮想聯(lián)翩,_是不是一個冰冰的磚頭呢?這個問題在我的`腦子里轉(zhuǎn)了半天,媽媽說:“別胡思亂想了,一會兒到了超市你就知道了”。

          我們來到了超市的冰柜前,拿了一個方方的小盒子,媽媽遞給了我:“這就是_”。我拿起這個盒子看了看,上面確實有_兩個字。我拿起它,付了款,就急急忙忙的回家了。

          回到家,我毫不猶豫的打開了盒子,一打開,一股濃濃的奶香味就撲鼻而來,只見潔白如雪的冰塊兒就浮現(xiàn)在了我的眼前。我情不自禁的拿起勺子,挖了一口,“哇,甜甜的,軟軟的,冰冰的,可真美味呀!”我自言自語的說道,媽媽看見我陶醉的樣子,笑著說:“哈哈,你可真是一個’饞嘴貓‘!”

        學(xué)校美食作文6

          人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園美食節(jié)。

          我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想想,我進(jìn)入了幻想世界。

          在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學(xué)的'作品:林子涵,彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

          校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

        學(xué)校美食作文7

          我的家鄉(xiāng)的湯圓,我愛吃家鄉(xiāng)人愛吃,外鄉(xiāng)人也愛吃,吃了贊不絕口呢。

          家鄉(xiāng)的湯圓是用水磨的糯米做的,搓得圓滾滾的,柔柔的,大的有乒乓球那么大,小的就像桂圓那么大。

          剛搓好的'湯圓雪白雪白,像一只只小雪球,水開了,把它倒進(jìn)鍋里,一會兒湯圓形狀各異,有的像白云,有的像雞蛋……

          湯圓又香又甜,揭開鍋蓋很遠(yuǎn)就能聞到一股撲鼻的香味,聞到這種味道時,誰都會饞涎欲滴的!用勺子把湯圓送到嘴里,只要輕輕用牙齒一碰,甜甜的,香噴噴的餡兒就會流出。

          每年新春佳節(jié),家家戶戶都吃湯圓,湯圓甜津津的,意味著生活一年比一年好,湯圓圓圓的,象征著家家戶戶的團(tuán)圓,在外的親人吃著湯圓,更會引起一種思念親人之情。

          這就是我的家鄉(xiāng)的湯圓,聽到這個你是否也感到饞涎欲滴!

        學(xué)校美食作文8

          凍米糖是我們青陽當(dāng)?shù)氐闹麄鹘y(tǒng)美食。

          說它好吃,是因為它有甜、香、糯、脆的特點。餐前餓的時候,抓一把凍米糖放在手里,那誘人的香味飄散開來,絕對讓你抵擋不住,掰一片放在嘴里,那種綿、糯、爽、脆的感覺讓人欲罷不能,甜絲絲的直達(dá)心底。

          每到臘月,人們就開始為做凍米糖作準(zhǔn)備了。做凍米糖可不簡單,要經(jīng)過好幾道復(fù)雜的.工序。首先要用上好的糯米,先在冷水里浸上一兩天,再用蒸籠蒸熟,然后攤開在簸箕里開始凍,直到凍得用手一搓就散成一粒一粒的時候,再拿到太陽下曬,曬干后放入炒砂一塊炒,使之膨化待用。

          把麥芽糖、白糖、飴糖放入鍋內(nèi)融化后,放入炒好的凍米、黑芝麻等一起攪拌,拌勻后,放入糖箱內(nèi)壓平,用刀切成一片片,即可完成。

          凍米糖營養(yǎng)豐富,含有多種氨基酸、維生素C等。潔白如雪、清香爽口、入口消溶、甜蜜無比。凍米糖還可加上桂花、陳皮等天然香料,形成色、香、味俱全的糕點。

          每年春節(jié),我都要從外婆家?guī)Щ匾淮笃績雒滋锹。平時放學(xué)回家,我都要拿出幾片來犒勞一下自己。

          凍米糖真是我百吃不厭的美食呀!

        學(xué)校美食作文9

          10月22日上午,我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi),處處洋溢喜慶的氣氛,同學(xué)們在老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節(jié)!

          看,在課桌拼成的臨時操作臺上,到處有同學(xué)們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學(xué)們都拿自己精心準(zhǔn)備的各種美食,興高采烈地向同學(xué)們炫耀自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的`同學(xué)們一搶而光,看大家這么喜歡我的美食,我心里樂開了花。

          這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化,同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

        學(xué)校美食作文10

          我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

          下午,老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相,照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過了一會兒,媽媽來了,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師,媽媽去幫助池老師。我們向操場走去,就聞到了誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的產(chǎn)品,葉老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了,在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺了,我的`心情一點也不緊張,還帶著微笑……節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了老師,后來我就跟媽媽逛了,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。

          時間過地真快,演出也結(jié)束了,我才戀戀不舍的離開了操場,心里想真想再過一個美食節(jié)呀!可是八號就要期末考了,應(yīng)該把心靜下來考試才對。我就和媽媽開開心心得回家了。

        學(xué)校美食作文11

          我們今天慕名來到永利軒品嘗米其林一星美食。

          走上樓梯,發(fā)現(xiàn)就連最平常的木頭扶手都被他們漆成了金色的。樓梯四面八方都安裝了鏡子。走廊里亮閃閃的吊燈和名貴的瓷器隨處可以見,燈光和水晶發(fā)出的光亮融合在一起給人耀眼的感覺。走進(jìn)餐廳,看到一條巨大的.、閃爍著光芒的巨龍。這是用一萬塊施華洛世奇水晶拼接而成的水晶龍。

          我們落座后,不同于普通的茶餐廳,雪白的桌布鋪的整整齊齊,餐巾疊得方方正正。桌子上每個人面前都擺放著兩套餐具。服務(wù)員恭恭敬敬的為我們服務(wù),幫我們推薦他們餐廳人氣最旺的菜品。

          散發(fā)著獨得森林氣息的黑松茸加上娃娃菜味道十分鮮美;

          肥而不膩的乳豬和燒鴨,蘸上醬料,一口咬下去,給你無與倫比的享受;

          筋道的炒面加上豆角和肉,再淋上用白蘭地調(diào)制的白醋,酸甜咸配置的恰到好處,讓你的味蕾印象深刻。

          這里就是一個美食天堂,一個讓你垂涎欲滴的地方。

        學(xué)校美食作文12

          盼望已久的濱江一小美食節(jié)開幕!

          隨著老師的一聲令下,大家興沖沖的撲向美食?墒牵(dāng)看到琳瑯滿目的美食時,我卻不知道該買什么好。

          正糾結(jié)中,一陣香氣襲來,我隨著香氣找去。哇,原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串,津津有味的吃起來,嘿嘿,我真像一個吃貨呀。正吃著,高何鑫過來,我請他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊:太爽,真好吃呀。

          胃口大開,我們來到六(2)班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞聞,那叫一個香呀,買下雞翅啃起來。這雞翅油油的嫩嫩的,好吃極。只是有點咸,口渴。嘿嘿,還好我們自己班的鋪子有賣飲料的。我們?nèi)ベI兩杯果汁牛飲起來,這也算我為班級做貢獻(xiàn)吧。

          吃飽喝足得活動活動,我們玩籃球去。哎呀,打得太重,球過籃架。哎呀又太輕,哎呀又偏;@球咱玩不好,那就玩高爾夫唄,不過是迷你的'。我怎么打都打不好,教練過來指導(dǎo)。我站好姿勢,揮桿擊球,球飛出去!翱爝M(jìn),快進(jìn)!蔽夷仄矶\?上,還是沒進(jìn),看來我真是個吃貨。

          美妙的時光總是短暫的,美食節(jié)結(jié)束的廣播響起,我依依不舍地離開操場,心里又開始期待下一次的美食節(jié)。

        學(xué)校美食作文13

          人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園美食節(jié)。

          我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜;在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。

          在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!背谜f話的.功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o語,我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍和虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗,聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

          校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

        學(xué)校美食作文14

          我的家鄉(xiāng)在三明。這里有我最喜歡的一道美食——苦瓜炒牛肉。

          苦瓜炒牛肉是一道非常奇妙的菜肴。這道菜色香味俱全,而且意寓優(yōu)美。那一片片牛肉就像廣闊的沙漠,綠油油的苦瓜好似沙漠中一片片綠洲。苦瓜壓在牛肉底下意味著沙漠終究會慢慢長出綠色植物來。

          因此,吃這道菜要先吃表面看起來像沙漠的牛肉,吃完牛肉就剩下綠油油的綠洲了。每次聞著芬芳撲鼻的牛肉炒苦瓜,我都時不時想預(yù)先咬上一口。不過,炒這道菜要花費很大的功夫。炒牛肉的時候,發(fā)出的嘩啦啦地響聲,就像廚房下了一場雷陣雨似的.。

          這道菜不僅好看,而且口感也非常好。味道甜中帶苦,超級美味,讓人吃了還想再吃。

          這道菜還有一個非常特別的功用,那就是吃了這道菜會讓人解除疲勞。也正因為它有這么多好處,所以人們都愿意坐下來慢慢品嘗。

          這就是我最喜歡吃的美食——苦瓜炒牛肉。

        學(xué)校美食作文15

          20xx年10月22日上午,我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi),處處洋溢著喜慶的氣氛,同學(xué)們在老師的精心組織下,度過一個快樂難忘的美食節(jié)!

          看,在課桌拼成的臨時操作臺上,到處有同學(xué)們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食,興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光,看著大家這么喜歡我的'美食,我心里樂開花。

          這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化,同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

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