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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的校服作文通用，歡迎大家分享。
我的校服作文通用1
你們學(xué)校有校服嗎？它是什么樣的？有趣嗎？我認(rèn)為現(xiàn)在的校服太索然無味了，所以我發(fā)明了一種神奇校服。
它和那些索然無味的校服截然不同。首先，它會(huì)發(fā)光。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們身上的神奇校服就會(huì)發(fā)出黃色的光，猶如一只螢火蟲在深夜里發(fā)出閃閃發(fā)光的光，可以讓我們夜里行走更安全。
其次，它還會(huì)變溫呢！校服里裝著一片溫度計(jì)般的芯片，把芯片設(shè)置成人體最舒適的'溫度。每當(dāng)外界溫度上升時(shí)，神奇校服就會(huì)自動(dòng)制冷，直到變成我們最適宜的溫度。每當(dāng)外界溫度下降時(shí)，神奇校服就會(huì)自動(dòng)制暖，讓我們感到溫暖。
每逢過年，我們又長大了。神奇校服可能已經(jīng)對我們而言大小不合適了。怎么辦呢？沒事兒，神奇校服還有一種功能就是調(diào)節(jié)大小。它就如我們的腰帶一樣，可以自動(dòng)收縮。
神奇校服還有報(bào)警功能。我們上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)擔(dān)心我們的安全。這件神奇校服上有著報(bào)警紐扣可以解決。如果你被壞人抓走了，按一下紐扣，它就會(huì)發(fā)出警聲，呼叫救援。
它的�；丈线�會(huì)定位。當(dāng)你迷路時(shí)，點(diǎn)一下�；�，它就會(huì)通知你的家長，你現(xiàn)在的位置。
你看，神奇校服是不是比那些索然無味的校服好多了？
我的校服作文通用2
今天下午上體育課時(shí)，曹老師讓男生們?nèi)ヌ咔颉Ｎ覀兣艿讲賵錾贤媪艘粫?huì)兒，球踢到了我這里，我剛要踢，唐豆突然沖過來，我還沒反應(yīng)過來，就被他扒拉到了一邊。我的黃色校服的肚子位置被撕出了一個(gè)大洞，成了“0”號校服。
我低下頭看看，無聲地哭了。李豆叫我和唐豆去找老師，曹老師對唐豆說：“你得給他賠一件�！碧贫故裁炊紱]說，轉(zhuǎn)身就去踢球了。
下課時(shí)我不哭了。我對我的好朋友說：“看看我的‘0’號校服是不是很時(shí)尚啊！”
我穿著我的“時(shí)尚校服”回到家，媽媽說：“王大丁，你挺時(shí)髦啊，還穿上乞丐服啦。人家都流行穿洞洞褲，你流行穿洞洞衫啊！挺洋啊你。別說，你還真挺像個(gè)小乞丐的，哈哈哈……”我透過撕開的.耷拉著的布條能看到肚臍眼兒，跟媽媽說：“嗯，時(shí)髦是時(shí)髦，就是露著肚臍眼兒有點(diǎn)兒不太文明啊，哈哈哈……”
我正哈哈著呢，唐豆給我發(fā)語音道歉了。呵呵，就沖這“0”號乞丐服的時(shí)髦，我原諒他了。
我的校服作文通用3
我的同學(xué)叫小涵，今年九歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙水汪汪的小眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆亮晶晶的珍珠。一張愛說話的'櫻桃小嘴，紅紅的�？瓷先ズ芸蓯鄣�。
她的性格暴力。我每次跟她玩得時(shí)候，她就打我的手，她打起來，很疼喲。每次她打我的時(shí)候，我就說：“別打了！別打了！”她就哈哈哈大笑起來。邊笑還邊說，你猜她說啥，她說的是：“活該”，氣死人不負(fù)責(zé)。我心里很不舒服，這時(shí)我總是撅著嘴，氣呼呼地說：我不跟你一國了。
下午放學(xué)后，我和她一起回家。走在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，她看見一個(gè)乞丐趴在地上乞討�！斑�好，我身上還剩下幾元錢。”她連忙跑過去把錢扔給了乞丐�！八麄冞@些人都是來騙子，你不要理他�！彼f：“沒關(guān)系，你看他好可憐喲！”她把錢給他的時(shí)候，那乞丐說：“謝謝您！好心人！”
她愛好跳舞。五歲的時(shí)候，她看見我在跳舞，她也想來跳舞�，F(xiàn)在都成了舞癡了，只要有音樂，她就手舞足蹈起來。
這就是他，一個(gè)助人為樂，又暴力的同桌又讓我佩服的同桌。
我的校服作文通用4
自從聽說提出要幫中小學(xué)生做一套功能齊全、舒適等多功能的校服后，全國上下的設(shè)計(jì)師都忙了起來。最后，他們設(shè)計(jì)了有以下功能的校服：
其一，它可以根據(jù)你的心情而變色。如果今天你很開心，那么你的校服將會(huì)變成紅、黃、橙等一些暖色調(diào)；但如果你今天心情不好，你的校服就會(huì)變成紫、藍(lán)等冷色調(diào)，這樣你的'心情就會(huì)一目了然地展現(xiàn)在別人面前。
其二，衣服的款式會(huì)根據(jù)你的喜好而改變。例如，你非常愛美，它就會(huì)變成公主校服或王子校服；而且如果你看中了別人的服裝，就可以按微小的黑色電鈕，衣服里的攝像頭會(huì)把你所要的樣式拍下來，對照著開始裁剪，而你卻絲毫察覺不到。一眨眼的功夫，你就可以換上你所喜歡的類型。
其三，校服上有一個(gè)畫著洗衣粉的紐扣，穿著一段時(shí)間后，只要輕輕一碰這個(gè)紐扣，你的衣服就會(huì)像剛買來時(shí)那樣干干凈凈了。
最后一個(gè)特點(diǎn)，也是最主要的：就是衣服有一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜可以防止人們換上疾病。
趕快來訂購吧！
哈哈！我仿佛看見這種校服已經(jīng)被大街小巷的所有小學(xué)生穿在身上了！
我的校服作文通用5
最近，媽媽常�？粗覐囊荒昙壌┑浆F(xiàn)在的校服說：“你的校服太短了，要去買一套新的了�！边@次，終于要去買新校服了。
我們開著車前往校服廠。媽媽一邊說著校服廠的位置，一邊讓我想想該買多大的校服。我想：一年級買的那套是130厘米的，現(xiàn)在短了；我已經(jīng)是143厘米左右的身高了，但我比較瘦，應(yīng)該要140厘米的.衣服配150厘米的褲子了。我告訴了媽媽，媽媽也同意。
不久就到校服廠了。校服廠名為“恒利達(dá)針織廠”，是一幢高大的淺灰色建筑物，里面?zhèn)鱽硪魂囮嚒岸６！钡捻懧�，似乎是縫紉機(jī)們在努力地工作。我們走進(jìn)銷售部，大大小小的架子上擺滿了各式各樣的校服。銷售員給我拿來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的白配紅校服，我找到了140厘米的衣服與150厘米的褲子。媽媽讓我套上衣服試試，一試，褲子稍微長了一些。我把褲腿折在里面，再拉了拉腰上的橡皮筋，穿著正合適。媽媽說：“女兒，褲子長嗎？要不換一條140厘米的？”可一拿來140厘米的褲子，卻短了。“媽媽，我要150厘米的吧，這樣折一折就好了�！庇谑�，便買下了它。拿著潔白如雪的新校服，我開心地笑了。
我以后一定會(huì)愛護(hù)好校服，因?yàn)�，它代表著：我是一名三水�?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生！
我的校服作文通用6
我有一個(gè)美好的愿望，就是給全世界的小朋友們發(fā)明一件外形美觀，功能齊全的夢幻校服。
我發(fā)明的校服外形美觀，款式多樣，色彩艷麗、美麗，穿上可舒服了。校服的布料采用植物纖維、蠶絲和金屬絲線合成的納米布料。這種夢幻校服，可以防止劃破，可以防止火燒，可以防止雨水浸泡，還可以防止酸堿的腐蝕。把這種布壓縮的`像紙一樣的薄，穿在身上非常的輕便。
這種校服可以根據(jù)你的需要變幻出不同的顏色。如果你在不開心的時(shí)候就變成藍(lán)色。如果你在和別人玩捉迷藏時(shí)，它就會(huì)變成你周圍的顏色，讓別人找不到你。
這種校服可以變化無邊，變幻不同的樣式。如果夏天到了，它就會(huì)變成一件T恤衫；如果到冬天了，它就會(huì)變成一件羽絨服為我們保暖；上體育課的時(shí)候它又變成一件運(yùn)動(dòng)服。
這種校服不僅外形美觀，而且功能齊全。它最大的特點(diǎn)是防雨。假如，在上學(xué)的路上下雨的時(shí)候，又忘記帶雨傘了，就會(huì)被雨淋成落湯雞。但我的衣服會(huì)防雨，只要你按一下衣服上的一個(gè)綠色按鈕，它就會(huì)把帽子變長變硬，為我遮風(fēng)擋雨。
這只是我的一個(gè)愿望，但只要我們勤奮好學(xué)，將來一定會(huì)發(fā)明出這樣的校服。
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