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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的游園活動作文，希望能夠幫助到大家。
游園活動作文1
上周五下午，我們?nèi)w二年級進行了期中考試，這次的考試方式很特別，是以游園活動進行測評的。
游園活動在教室舉行，考官是我們的家長。老師給每人發(fā)了一張游園卡，活動內(nèi)容真豐富呀，有背誦、朗讀、看圖說話等。
首先，我拿著游園卡來到了熙熙攘攘的.背誦區(qū)，我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段，這都是我背得很熟練的課文，我流利地背完了，考官立刻給我蓋了五顆星。
接著，我參加的項目是乘法口訣，考官說乘數(shù)，我們說積，乘法口訣我背得很熟練，所以我的反應(yīng)很快，考官又給了我五顆星。
最后，我參加的項目是K歌之王，我抽到了一首比較熟練的歌，雖然很緊張，但是我還是大聲地唱了出來，考官還是給了我五顆星。
這次游園活動非常有趣，最后我得了二等獎也不錯，比上學(xué)期進步多了，明年我會再接再厲的。
游園活動作文2
今年的六月一日是在星期六，學(xué)校為了讓我們過一個快樂的節(jié)日，讓我們提前到星期四這天過節(jié)日，我們高興得一蹦三尺高！
這一天，我的活動豐富多彩，上午義賣，下午游園，晚上看電影，一整天都不要學(xué)習(xí)，這對于我們來說豈不痛快。
我們的游園項目很多，有歡樂氣球、投筷子、盲人貼鼻、夾玻璃彈珠、紙杯傳水……但我最喜歡的是“歡樂氣球”。歡樂氣球這個活動就在我們自己班級里，怎么不讓我喜歡呢？
歡樂氣球游戲規(guī)則是這樣的：參與者站在線外不能超線，每個人都有三次機會，如果投中一個，就能獎勵三顆小的糖果或一顆棉花糖。游戲開始了，張老師像一個老頑童一樣擠到我們前面，只見他拿起一個氣球，眼睛盯著面前的紙箱，右腳輕輕抬一點，雙手往前一推，氣球便輕飄飄地往前飛去。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，希望氣球能進紙箱，又不希望氣球進紙箱。希望進紙箱是因為這是老師扔的，老師扔的當然要進了；不希望進紙箱，是想看一看老師沒有扔進紙箱時的表情是怎樣的。哈哈，老師就是老師，他一出手，氣球都不敢隨便飄了，乖乖地落進了紙箱，現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。不過，老師并沒有領(lǐng)取獎品，大概是認為這些獎品應(yīng)該是給同學(xué)們的吧。
接著，同學(xué)們排好隊開始玩了。你看，第一位同學(xué)拿起了氣球，往前用力一拋。哎呀！糟糕，她用了太大的力氣，氣球往前面飛了出去，沒有落進紙箱。失敗了，她垂頭喪氣地，她旁邊的同學(xué)安慰她：“沒事的，不是還有兩次機會嘛，加油！”第二次開始了，她屏息凝視，注視著氣球，又看了看紙箱，雙手輕輕一推，氣球彈了出去。啊，氣球落進了紙箱了，她投中了。她高興地跳了起來，仿佛是得了大獎似的。那位同學(xué)或許是有點得意忘形了，第三次不但沒有投到箱子里，連箱子的邊沿都沒有碰到，后面的同學(xué)看到了哈哈大笑。投氣球的.同學(xué)拿起了三顆糖快速離開了。
扔氣球一個接一個進行著，有的高興地連聲歡呼，有的則垂頭喪氣，有的不停地搓著雙手，有的則揮舞著雙拳，現(xiàn)場上一片熱鬧的景象。
歡樂氣球，氣球歡樂，這次的“六一”游園可真有意思��！
游園活動作文3
星期五下午，我校全體學(xué)生參加了校第一屆科技嘉年華游園活動。在精彩的開幕式后，令人期盼的游園活動就正式開始了。
我們班首先挑戰(zhàn)的是紙飛機留空比賽。懷著緊張的心情，我們來到了紙飛機比賽場地，老師給我們每人發(fā)了兩張白紙，只聽“預(yù)備——開始！”同學(xué)們立刻動手折了起來。折紙飛機可是我的強項，我不慌不忙地折著，沒想到折得太仔細了，我折完1號飛機，一看手表竟然只剩3分鐘了。我的心頓時像揣了一只兔子，怦怦直跳，所以2號飛機就成了我有史以來折過的最糟糕的一只飛機。開始投擲了，我先派出2號飛機，用力地將它擲了出去。果然不出我所料，2號飛機剛剛起飛，就像被導(dǎo)彈擊中似的，瞬間墜毀在我的眼前。白白丟失了一次機會，這使我更加緊張了。我拿起1號飛機，對著它“哈”了一口氣，紙飛機“咻”地飛了出去，我屏息凝神地看著它，心里一個勁兒地喊道：“堅持住，堅持��！”“哎！”1號飛機也只轉(zhuǎn)了一圈，就被風(fēng)吹得一頭栽倒在了地上，立馬out了！
接下來，楊老師帶我們來到了巧手撕報紙比賽場地。撕報紙非常簡單，但是有了剛才紙飛機的教訓(xùn)，這次我撕得非常快，一張報紙馬上就要撕完了，可時間還有1分多鐘。于是，我便放下心來，小心翼翼地撕，撕得很細。時間到了，我信心十足地跑去測量，成績竟然遠遠超過了5.5米�！斑^關(guān)！”考評老師在我的'活動單上敲上了一個鮮紅的印章，看著這個印章，我頓時信心倍增，蹦蹦跳跳地去參加下一個比賽了。
第三站是玩轉(zhuǎn)魔方比賽。要想在短短25秒之內(nèi)拼出魔方的一面，對于我這個魔方新手來說，可不是一件容易的事情。比賽開始了，我快速選定了藍色這一面，“咔咔咔”地轉(zhuǎn)了起來，可手中的魔方就像只調(diào)皮的小兔子，很不聽話，總是卡住。而藍色的魔塊也像故意在和我捉迷藏一樣，全都躲了起來，讓我不容易找到。只聽“5、4、3、2、1，停！”時間到了，可惜我還差最后一步?jīng)]有完成，只能遺憾而歸了。
科技游園活動結(jié)束了，但那一幕幕緊張激烈的場景，還時時浮現(xiàn)在我的腦海里。我感覺自己已經(jīng)深深地迷上了科技活動，我一定會再接再厲，爭取明年能取得好成績。
游園活動作文4
今天是2xx年的最后一天，正意味著新的一年開始了，學(xué)校為了慶祝這一天舉行了別開生面的游園活動。
第一天課后，邵老師讓我們布置班級，我們把彩條、彩球都掛在墻上，我也把帶的公仔掛了上去，教室被我們布置的非常漂亮。接著大食會開始了，邵老師送了我們新年祝福，讓后大家把放在書包里的零食通通拿了出來，一起分享著自帶的美食，我們一會吃這個、一會吃那個，各自臉上都露出了可愛的笑容。大食會結(jié)束了，開始游園了，我們班的'游戲是貼鼻子，游戲規(guī)則是原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到人面前把鼻子貼上去，二班的更好玩，把氣球放在腳下，一腳踩下去，像放鞭炮似的炸開了。游園活動不知不覺就結(jié)束了。
在這次游園中我體會到了很多，我要在xx年更加努力，希望取得更好的成績，在這里我祝大家新年快樂，萬事如意！
游園活動作文5
今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的'畫。
活動開始了，有些同學(xué)在搶著排隊；有些同學(xué)則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學(xué)搶著排隊；有的在排隊時一副躍躍欲試的樣子。在同學(xué)們中，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員，一會兒在維持秩序。還沒完呢，邵老師還跟著同學(xué)們一起去到五（2）班，同學(xué)們在興高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無奈得表情，好像在說：如果同學(xué)們用這種態(tài)度來學(xué)習(xí)，肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快，一眨眼就放學(xué)了。
在這一年里，我們都收到許多來自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來的新一年里，我希望大家永遠快樂、永遠幸福！
游園活動作文6
今天下午，我們學(xué)校舉行了愉快的游園活動，因為明天就是 六一 兒童節(jié)了，可是明天剛好是星期六，所以我們今天就提早過 六一 。
金老師去外地培訓(xùn)了，這幾天的班主任就由我們的副班主任 陳穎君老師來代替，別的班的裝飾都在昨天下午打扮好，我們就在第三節(jié)課和中午的時候才把教室打扮好。
到了下午一點鐘，我們的游園活動開始了，我是三年級學(xué)生，只能到三。四年級去玩游戲，他們的游戲可真是豐富多彩，有 搶奪陣地 ， 小球過河 ， 火眼金睛 ， 一字千金 我最喜歡的就是 小球過河 了，游戲規(guī)則是：只能用嘴巴把一個乒乓球，吹過裝有水的'紙杯就可得5分，我一想： 哇，這么簡單，我一定要拿到這5分！ 輪到我了，我使勁地吹著乒乓球，左吹右吹，終于吹到了最后一個紙杯，我用盡全力把乒乓球吹到了地上，總算得了5分。
后來，我還玩了許多許多的游戲，一共得了50分，換了許多方面好吃的呢！
我永遠忘不了這次游園活動！
游園活動作文7
為了慶祝六一，長河小學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。 這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設(shè)在五（2）班，只見里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過�！黠@神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。
“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里�？山酉聛�，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的`汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“加油，加油！”我頓時信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)
的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！
這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！
游園活動作文8
今天學(xué)校組織了游園活動，這是我第一次參加游園活動，我非常興奮，迫不及待地跑出了教室。首先我來到了二（1）班教室，這里正在進行保齡球活動。輪到我的時候，我拿起保齡球，往前跑了三步用力地甩了過去，結(jié)果很遺憾，一個都沒砸中，第二次，我對準水瓶砸中了二個，第三次砸中了三個，這樣我獲得了一個章。
之后我又去玩了飛鏢游戲。我拿起飛鏢，像那個奧運會運動員一樣，瞄準鏢靶，用力地扔了過去，80分！我高興得跳了起來！總共我拿到了130分，又獲得了一個章。后來我又去玩了套圈圈游戲，很遺憾，我一個都沒套住。游園活動很快就結(jié)束，我感到意猶未盡，真希望這樣的活動多舉行幾次！
游園活動作文9
在一個陽光燦爛的周末，我居住的小區(qū)舉辦了一場別開生面的游園活動。
游園時間到了，小區(qū)居民從四面八方涌來，活動地點人頭攢動、歡聲笑語，如過節(jié)一般熱鬧非凡。我也興致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游園活動中。只見一群人圍著路邊彩帶上的紙片喃喃自語，我好奇地走過去瞧一瞧，原來他們是在猜謎語呢，我隨手拿起一張來看：“三個木頭是什么——打一字”，便下意識的脫口而出：是“森”字，猜對了謎語自然有禮品啦，我輕輕松松地兌到了一張獎券。
接著，我又來到“盲人擊鼓”項目活動處，這個游戲挺有趣也挺容易的，吸引了很多人，男女老少都來參加。排在我前面的是一個七、八歲的'小男孩，只見他規(guī)規(guī)矩矩地戴好面具，原地轉(zhuǎn)了三圈，接著向前走了十來步，揮動木棍沒擊中，“哈哈”，圍觀的人都在笑，有人朝他喊“向左走！”，小男孩卻走偏了，他用力一擊，哈哈，還是沒中。輪到我上場了，我的心“砰砰”直跳，生怕轉(zhuǎn)圈后分不清東南西北，于是便暗地里記下鼓的方向，轉(zhuǎn)了三圈后，我心一狠，朝前走了七、八步，用力一擊，沒中！于是又小心翼翼的往前走了幾小步，再揮動木棍，只聽“咚”的一聲響，哈哈！終于擊中了，我又收獲了一張兌獎卷。我接著去撈魚池看看，發(fā)現(xiàn)這兒的人比魚還多！大家的眼睛都盯著水中的魚兒，一副志在必得的樣子�？婶~兒精靈得很，人們左撈一把、右撈一把也沒撈著，因為它們實在太靈活了，把撈魚的人急得滿頭大汗，惹得圍觀的人不停地吶喊加油……
“套鴨子”的隊伍最壯觀了，彎彎曲曲好似長龍。只見一只只大肥鴨被圍在圍欄中，它們聚集在一起，伸長脖子，瞪圓眼睛，警覺地注視著人們手中的小塑料圈兒，只要塑料圈兒朝它們頭頂飛來，它們就立刻把脖子一縮，躲過去。前幾個人扔圈都沒中，終于輪到媽媽投圈了，我不禁擔心起來，只見她半蹲著身子，輕輕的走到鴨子背后，把圈子半斜著投了出去，只見鴨子把頭一縮，呀！沒中，好可惜。媽媽再接再厲，繼續(xù)朝鴨子投出第二個圈，鴨子把頭一縮，恰巧正中圈套，“哇，中了！”人群中有人驚叫起來，我樂得合不攏嘴。在眾人羨慕的眼光下我們提走了鴨子。
身后的笑聲此起彼伏，匯成了一片歡樂的海洋……
游園活動作文10
為了迎接春節(jié)的到來，醫(yī)院在籃球場舉行了一次別開生面的迎春游園活動。這次活動不限身份對外開放，因此，附近的許多居民都來了，說不定還可以拿到不少的獎品呢！
活動還沒開始，我就提前了半小時來到球場，原以為那里會空無一人，可早就有人在猜謎語了，一張張謎語像彩旗一樣被綁在線上，迎著徐風(fēng)輕輕飄動。我找到一個比較容易的謎——“天府珍奇”，打一中藥名。我思忖了一下，覺得應(yīng)該是川貝，為什么呢？我是這樣想的：因為四川被譽為“天府之國”，珍奇指的應(yīng)該是貝。于是，我到發(fā)獎劵的阿姨那里，把我的謎底告訴她，果然沒錯，阿姨給了我一張獎券，我心里很是高興，收獲了今晚的第一張獎券，就像看到了勝利的.曙光。
過了一會兒，很多人陸陸續(xù)續(xù)地到球場上來了，活動的項目也逐漸增減。每個活動前都排著長龍似的隊伍，任何一個人在參加游戲時，大家都認真地注視著，有的還在一旁大聲加油鼓勁，場面極為熱鬧，歡聲笑語在球場上蕩漾。
每一個游戲，都有一個負責(zé)人，他們遍布在球場的各端。吹蠟燭比賽特別受歡迎，活動前排了好長的隊伍，都拐到草坪上去了。游戲規(guī)則非常簡單，那里擺著一張桌子，桌子一端點燃了四根蠟燭，人們站在桌子的另一端，一口氣把四根蠟燭全部吹滅，就可以獲得一張獎券。
我看了一會兒，和好朋友小雨一塊參加了夾玻珠比賽。比賽由兩人一組，桌上有個盆子，里面放了肥皂水和許多玻珠，我們用筷子從盆里把玻珠夾出來放到各自的小碗里，在規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾出的多者獲得一張獎券。在裁判的一聲令下，我和小雨就埋頭夾起玻珠來，盆里的肥皂水可壞了大事，它不僅使玻珠和筷子變滑，害得我好幾次把到手的玻珠弄掉，水面上的泡沫還時常擋住人的視線，使比賽難度大大增加。那玻珠似乎很調(diào)皮，總是和我作對，每天都使用的筷子也不怎么聽使喚了。一分鐘下來，我們還是夾了不少玻珠，我夾了12個，小雨夾了13個，所以只有小雨能獲得獎券。我并不氣餒，心里想的是：失敗成功都不是什么大事，重在參與。
后來，我們還玩了許多有趣的游戲，收獲可不少，我們用得來的獎券換了好多獎品，大家都滿載而歸，一路上的歡聲笑語打破了這個黑夜的寧靜……
游園活動作文11
哈，我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票，我笑得比吃了蜜還甜!
噢，又是一個一年一度的國際“六。一”兒童節(jié)，為了慶祝我們的節(jié)日，學(xué)校讓我們在各班舉行了一次隆重的游園活動，這讓我我高興不已。
每個班都張燈結(jié)彩，掛滿了彩旗和氣球，顯得格外張揚，想過節(jié)似的。 游園活動終于開始了，我們先集體玩了幾個游戲，然后又輪到同學(xué)們上去唱歌跳舞，他們個個都能歌善舞，才藝非凡。不僅展現(xiàn)了他們的才藝天賦，還活躍了我們現(xiàn)場的氣氛。令我印象特別深刻的是我同桌黃昱華演唱的《著魔》，他雖然不是正規(guī)、專業(yè)的，但他的完美演唱卻足以打動我們的心，說出了我們00后心底里最想要表達的情感。
王麗婷的爵士舞也深深地吸引了我，我們都能感覺到她每一個完美的舞姿的背后都在述說著一種自由的渴望。而且她很大膽的`霸氣十足地向我們展示了她的舞功，這種精神是很可貴的，我覺得這點很值得我們?nèi)ヌ岢W(xué)習(xí)。
接下來輪到最后一個環(huán)節(jié)，是“自由活動”。每位同學(xué)可到任何一個游戲處完成任務(wù)，最后獲得獎票，去兌換零食。
我迫不及待地拉著王嘉瑜的手，到處亂跑。終于，我們來到了一個叫“吹蠟燭”的游戲處排隊。功夫不負有心人，不一會兒就輪到我了。正當我興致勃勃，準備張開嘴巴來吹時，吳思毅突然叫住了我，說：“你得說一個字來吹滅這些蠟燭，你能吹滅多少根，就能獲得多少張獎票�！卑。粋�字?難度不要太大了哦!
我想了許久，卻依然想不出還有什么字。這時，英語老師走了過來，跟我打了個招呼。我腦子一轉(zhuǎn)，想到了他的姓氏——胡!對，就是胡!我連忙用力地對著蠟燭吹了起來：“胡…呼…胡…呼…”。嘿，你別說，這招還真管用，不一會兒就把全部蠟燭給吹滅了。哈，我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票，我笑得比吃了蜜還甜!
后來，我還去玩了“扔乒乓球”、“釣魚”、“夾波珠”、“背單詞”……許多有趣好玩的游戲�？傊@一天我過得很充實、自在，拋開了一切學(xué)習(xí)的煩惱，仿佛又回到了童年那夢一般的世界里。
游園活動作文12
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉辦了迎接新年的游園活動。中午，活動開始了，先是夏校長上主席臺講話，總結(jié)了我們這一學(xué)年的成績，接著活動開始了。有：“心有靈熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10項項目。我先去玩了打鼓，我最感興趣的就是打鼓這個項目。它是由一個老師把紅領(lǐng)巾蒙在參加者的眼睛上，然后參加者轉(zhuǎn)一個圈，再拿著鼓錘去敲對面墻上的鼓。學(xué)生參加時，可以由 家長來指導(dǎo)方向。我和爸爸配合得好極了，爸爸說往哪里走，我就往哪里走，我們順利地打到了鼓，于是就獲得了獎品——一個精美的筆記本。
這次的.游園活動真是獎品多，笑聲聲多多！每個同學(xué)的臉上都露出喜悅的笑容。
游園活動作文13
元宵節(jié)真快樂��！
我、媽媽、爺爺和奶奶去浦興路街道活動中心，參加游園活動。這里人山人海、熱鬧非凡。我看見9根繩子上各掛著10只五顏六色的燈籠，有雪白的兔子燈、胖胖的小豬燈、張開翅膀的鴿子燈、還有小小的蝴蝶燈……我最喜歡的是放在門口的小豬燈，它頭上帶著一頂金黃的帽子，圓圓的腦袋，胖胖的`身子，它好像在說：“祝大家元宵節(jié)快樂！”
我還去看了魔術(shù)表演，魔術(shù)師請了兩位男的一位女的，她先把一件衣服給一位女的穿，然后，魔術(shù)師把助手請來了，她把助手綁的結(jié)結(jié)實實，把一塊魔術(shù)布蓋在助手的身上。最后是女的身上衣服不見了，變到助手的身上了，而他的繩字還是在他的身上。還有滾龍、踩高蹺等許許多多有趣的活動……我依依不舍離開了活動中心。
游園活動作文14
游園活動今天爸爸單位舉行了“迎春游園活動”，我也去湊湊熱鬧——下午兩點，我攥著幾張票來到了會場。哦，“盲人敲鑼”。嘿嘿，趁還沒開始游園，來準備一下。我數(shù)了數(shù)，從起點到鑼鼓處大約有九步的距離。開始游園了，我戴上眼罩，沉著地向前走去。一、二、三……九，停！我敲！“哐！”鑼鼓發(fā)出了喜慶的口令。一塊“白鷹”肥皂歸我了。我趕緊去玩“套圈”。一共有五個竹圈。我向一支牙膏扔出了一環(huán)，想把它“捉拿歸案”。不料，竹環(huán)在牙膏旁蜻蜓點水般蹦?了一下，又頑皮地蹦向了別處。哼，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，我還有呢。我又丟出了第二個、第三個……可還是一無所得。只剩下最后一個了，我要把握好！我輕輕一丟，竹環(huán)終于罩住了一盒香皂的.一角，我終于、終于有驚無險地得到了一盒香皂。我又繼續(xù)玩兒了幾個游戲，收獲還真不小�？傊^年的氣氛感染了每一個人，讓這個寒冷的冬天變得暖融融的。
游園活動作文15
“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校里可真熱鬧呀！到處掛著五顏六色的氣球，我們興高采烈地參加了游園活動。
活動項目可多啦！有投籃、盲人敲鼓、踩汽球、搶椅子、貼鼻子、套圈、釣魚、運乒乓球……
我最喜歡的項目要數(shù)運乒乓球了。剛開始運球的'時候，球老是放不住，后來我靈機一動，球終于“老實”了。我小心翼翼地拿著乒乓拍，平穩(wěn)地走了一圈，到終點后才松了口氣。我高興地歡呼起來：“哈哈！我成功啦！還獲得了一張獎券！”
盲人敲鼓也很好玩。說起這個游戲還真有趣，我先戴好眼罩，再拿著根棒槌去敲鼓，就像孫悟空拿著如意金箍棒一樣。我蒙著雙眼，憑感覺走上前，伸手一敲，只聽“咚”的一聲，居然敲中了！我又獲得了一張獎券，還可以換獎品呢！
這次游園活動，我玩得特別開心，久久難以忘懷。