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        我最喜歡的課文作文
        更新時(shí)間:2024-06-09 09:46:01
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        我最喜歡的一篇課文作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我最喜歡的一篇課文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我最喜歡的一篇課文作文1

          我最喜歡的一篇課文是《嫦娥奔月》在課文中我認(rèn)識(shí)了神勇、情深的后羿;認(rèn)識(shí)了美麗、善良的嫦娥;還認(rèn)識(shí)了奸詐、貪婪的逢蒙。

          這篇課文的主要內(nèi)容是:后羿為民除害射下了九個(gè)太陽,大家都很敬重他,很多人都拜他為師。昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥,人吃了這仙藥不但能長生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丟下嫦娥,便讓她把仙藥藏在了百寶匣里。奸詐的逢蒙知道了這個(gè)消息,在八月十五這天晚上,趁后羿不在家,闖進(jìn)他家逼迫嫦娥把仙藥交出來。嫦娥機(jī)智地與逢蒙周旋,在無奈之下,她吞下了仙藥,用自己的幸福換取了百姓的幸福,飛向了月亮。文章個(gè)性鮮明,讓人感到回味無窮。

          在這篇課文中,我最喜歡的一段是:嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來,她飛出了窗子、飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高,碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。這段描寫了嫦娥飛天的過程,美麗的.景色給人以無限遐想,讓我的腦海里不禁勾畫出了一幅意境優(yōu)美、充滿想象的奔月圖。

          這篇課文有著獨(dú)特的魅力,讓我感受到了我國的悠久歷史和燦爛文化。

        我最喜歡的一篇課文作文2

          這學(xué)期,我學(xué)了一篇名為《滴水穿石的啟示》的課文,它使我終身難忘。

          文章開頭說道:太極洞有一塊如臥兔的石頭,這是怎么來的呢?原來這石頭上方總有接連不斷的水滴,時(shí)間久了,石頭就有大變化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石頭的障礙,這種精神真讓人震撼!

          我繼續(xù)往后讀,發(fā)現(xiàn)了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如說:我國明代著名的`醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他曾經(jīng)翻山越嶺,走過大半個(gè)中國,終于編成了《本草綱目》;美國科學(xué)家愛迪生,他一生孜孜不倦,竟發(fā)明了一千多項(xiàng)發(fā)明;現(xiàn)代著名畫家齊白石,他在畫室里寫了一條“不教一日閑過”的自勉,每天早晚都堅(jiān)持畫畫,他的技術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步……

          讀到這里,我不禁想起我三年級(jí)練字的事。那天,我被人嘲笑字寫得丑,于是我回家堅(jiān)持練字,可不到三天,我就半途而廢了。有一天,我無意看姐姐的《滴水穿石的啟示》的那篇課文,我又下定決心練字。一個(gè)學(xué)期過去了,我的字大有長進(jìn),這可多虧了滴水穿石的啟示啊!

          這篇課文使我終身難忘,因?yàn)樗屛业玫搅藛⑹荆鹤鍪虑槟繕?biāo)要專一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而廢!

        我最喜歡的一篇課文作文3

          在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)習(xí)了《爭吵》這篇文章。這篇文章主要寫了兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生爭吵:“我”正在寫作業(yè),克萊諦不是故意的把墨水碰灑了。而“我”卻故意地碰了他一下,然后我們倆就發(fā)生了爭吵。后來克萊諦主動(dòng)向我伸出了友誼之手,反思這次爭吵“我”感到非常羞愧。

          讀了這篇課文我受到很大的觸動(dòng)。其實(shí)在生活中人與人之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種各樣的爭吵:爸爸和媽媽有爭吵;陌生人也經(jīng)常有爭吵。前幾天我和我的同學(xué)張?jiān)粗g也發(fā)生了一次爭吵。

          那是在上課的時(shí)候,張?jiān)赐泿鹌ち。我看到他著急的樣子,趕快把我備用的一塊橡皮借給他,可是第二天他把橡皮還給我的時(shí)候,我看我的橡皮壞成了兩瓣了。我生氣地問:“張?jiān),這是怎么回事?”張?jiān)床缓靡馑嫉卣f:“昨天我使勁擦本子,然后橡皮就斷了!蔽蚁耄喊严鹌づ獢嗔艘膊徽f一聲對(duì)不起。我不滿意地罵了他一句:“討厭!”他聽了用拳頭使勁打了我后背一下。我剛想舉起拳頭還擊時(shí),上課鈴響了,我們只好回到各自的座位。在那一天的時(shí)間里,我們倆誰都不理誰了。

          又過了一天,張?jiān)唇o我買了一塊新的橡皮,主動(dòng)找到我說:“對(duì)不起,這是我賠你的!笨吹剿嬲\的`樣子,我不好意思地說:“沒事,不用賠。其實(shí)我早就不生氣了!本瓦@樣,我們又重歸于好了。

          朋友之間的友情是最珍貴的,是用無數(shù)金錢也買不來的。同學(xué)們我們要珍惜和朋友之間的感情。愿人與人都能和諧相處!

        我最喜歡的一篇課文作文4

          這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多課文,其中我最喜歡的則是《艾滋病小斗士》,其中主人公恩科西,以他永垂不朽的精神.堅(jiān)韌不拔的意志和生命,譜寫了一篇傳奇!

          他是一個(gè)生來不幸的男孩,感染上了一種致命的'可怕疾病,艾滋!但他不甘讓本五光十色的人生在這里暗淡!他不甘心!于是,他抱病參加了南非世界艾滋病會(huì)談,在這里,看似弱不禁風(fēng)的他,卻堅(jiān)強(qiáng)有力的說下了他的愿望,以及所以艾滋病病人的愿望:“要愛護(hù)艾滋病病人,一個(gè)溫暖的擁抱是不會(huì)傳染的!”這短短的二十個(gè)字,卻深深地打動(dòng)了在場每一個(gè)人的心。

          時(shí)光轉(zhuǎn)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,恩科西已經(jīng)12歲了,他每天過的快樂,充實(shí),他甚至夢(mèng)想以后要當(dāng)一名艾滋病專家,周游世界,改變?nèi)藗儗?duì)艾滋病的看法。可病魔無情,20xx年6月1日,恩科西去世了,世界沉浸在悲痛之中......

          恩科西雖然去世了,但他的精神永存,他手把手的教會(huì)了我們“堅(jiān)強(qiáng)”,又以生命教會(huì)了我們究竟該如何面對(duì)困難!

          恩科西的精神永存!

        我最喜歡的一篇課文作文5

          這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了不少課文,有十幾篇之多,如:《在牛肚子里旅行》、《大自然的聲音》、《讀不完的大書》……但我最喜歡的是第26課——《手術(shù)臺(tái)就是陣地》。

          這篇課文的主人公是白求恩大夫,1939年春,齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了,日軍剛剛到齊會(huì)鎮(zhèn)就被我軍消滅了五百多人。戰(zhàn)斗雖然十分激烈,但白求恩仍然在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里給我軍的傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。雖然衛(wèi)生部部長要求白求恩離開,但他仍然專心做手術(shù)。

          我喜歡堅(jiān)持為傷員做手術(shù)的白求恩!皳(dān)架隊(duì)抬起做過手術(shù)的.傷員,迅速向后方轉(zhuǎn)移,白求恩爭分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)!边@是我在這篇課文中最喜歡的一個(gè)句子,它表現(xiàn)出白求恩舍生忘死的搶救傷員的精神。

          “戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,我軍勝利了,白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。”最后這一段令我十分敬佩,我敬佩他手術(shù)技術(shù)的精湛,敬佩他一個(gè)外國人為中國人的生活搶時(shí)間,更敬佩他超出常人連續(xù)工作的毅力!同時(shí),內(nèi)心深處還有滿滿的感動(dòng),白求恩既是一位大夫,又是一名戰(zhàn)士!

          這就是我最喜歡的一篇課文,我也要像白求恩那樣,堅(jiān)守我的學(xué)習(xí)陣地,攻下一個(gè)個(gè)難題,學(xué)好文化知識(shí)。白求恩的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!

        我最喜歡的一篇課文作文6

          “在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!边@句話出自我最喜歡的課文——《厄運(yùn)打不垮的信念》。它就是這篇課文的點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)在也成為了我的`人生格言。

          《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文講述了史學(xué)家談遷在困境中兩次撰寫明朝編年史——《國榷》,使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì)。作者在敘述時(shí)運(yùn)用了許多數(shù)據(jù),更清晰地表現(xiàn)了談遷治學(xué)的刻苦、艱難,也使我懂得:在人生旅途中,面對(duì)挫折、失敗時(shí),只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會(huì)有希望。

          在人生的道路上,確實(shí)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有崎嶇和坎坷。在面對(duì)這些困難時(shí),有些人選擇退縮,有些人選擇臣服,有些人選擇躲避……面對(duì)困難,到底該怎樣?談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有時(shí),相信許多人都會(huì)茶飯不思、夜難安寢,但有沒有想過重新再來呢?物品丟了,可以再得,但信念丟了,就很難再振作起來。我們不能向厄運(yùn)低頭,要勇敢的去面對(duì),才能收獲屬于自己的果實(shí)。

          張海迪說過:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”從現(xiàn)在起,做一個(gè)不向厄運(yùn)低頭的人吧。

        我最喜歡的一篇課文作文7

          本學(xué)期我學(xué)習(xí)了很多篇課文,有的讓我懂得了做人的道理,有的讓我感受到了大自然的壯美,有的讓我了解了古代勞動(dòng)人們的`聰明才智......其中《滴水穿石的啟示》一文給我留下了深刻的印象。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,美國發(fā)明家愛迪生,明代著名畫家齊白石他們那種目標(biāo)專一,持之以恒的精神深深地打動(dòng)了我的心。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走邊了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十多年的不懈努力終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販,報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)的一千項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫家齊白石。在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫做畫。他的畫室里掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!本褪堑搅送砟辏踩匀粓(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技術(shù)才達(dá)到了爐火純青的境界......你看古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”。最后取得成功的嗎?

          我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

        我最喜歡的一篇課文作文8

          從我一年級(jí)到五年級(jí)以來,學(xué)過許許多多的課文,有令人喜愛的童話,有歷史故事,還有告訴人們道理的寓言故事。但讓我最難忘的,還是《推敲》這一篇課文。

          這篇課文主要寫了唐朝詩人賈島月夜訪友,見朋友不在,于是以詩贈(zèng)友,留下了一首《題李凝居》。第二天一早,賈島正準(zhǔn)備離開北京城,忽然想起自己昨夜寫的詩,覺得“鳥宿池邊樹,僧推月下門!敝械.“推”字用得不妥帖,也許用“敲”字更好。最后經(jīng)過唐朝另一位大詩人韓愈幫助之下才解開,應(yīng)該用“敲”字更好,有三個(gè)理由:即使友人家門沒上栓,也不能推門而入,這樣可以說明賈島禮貌。用“敲”字更可以襯托出月夜的寧靜。讀起來也響亮些。所以說用“敲”好。

          讀完這篇課文后,我陷入了沉思之中:為什么我們即使明白了這個(gè)道理也不去學(xué)習(xí)賈島、韓愈這種精神呢?如果我們平時(shí)像賈島一樣一字不茍,認(rèn)真推敲,還有什么文章學(xué)不好寫不好呢?像我們平時(shí),連個(gè)錯(cuò)別字都懶得改,還有誰愿意去像賈島、韓愈一樣一個(gè)字的細(xì)微的小錯(cuò)誤都不肯放過呢?如果我們都像賈島、韓愈那樣一字不茍,那我們都會(huì)成為一個(gè)個(gè)小作家,小詩人。

          我非常喜歡這篇課文,《推敲》教會(huì)了我,無論是讀文章,還是寫文章都應(yīng)該“一字不茍”。

        我最喜歡的一篇課文作文9

          在悠長的人生旅途中,免不了有艱險(xiǎn)和艱辛,但要是有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)走失落之云。這句話源于我最喜歡的課文內(nèi)容《厄運(yùn)打不垮的信念》。它便是這篇課文的亮點(diǎn),如今也變成了我的人生格言。

          《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文敘述了史學(xué)家談遷在窘境中2次編寫明代編年史《國榷》,使我真切感受到談遷在挫折中不折不撓小學(xué)生旅行作文、堅(jiān)定不移信念、自立自強(qiáng)的寶貴質(zhì)量。創(chuàng)作者在描述時(shí)應(yīng)用了很多數(shù)據(jù)信息,更清楚地主要表現(xiàn)了談遷治學(xué)的勤奮好學(xué)、艱辛,也使我懂得:在人生旅途中寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的`作文,面對(duì)挫折、不成功時(shí),要是有厄運(yùn)打不垮的信念,就會(huì)有期待。

          在人生的道路上,的確不容易一帆風(fēng)順,都會(huì)有艱險(xiǎn)和艱辛。在應(yīng)對(duì)這種艱難時(shí),有些人選擇膽怯【作文題材】,有些人選擇臣服,有些人選擇避開面對(duì)困境抒情想象,究竟該如何?談遷便是楷模。在自身二十多年的心力轉(zhuǎn)眼之間化為烏有時(shí),堅(jiān)信很多人都是會(huì)茶飯不思、夜難安寢,但有木有想過重新再來呢?物件丟了,能夠再得,但信念丟了,就難以再振作起來。我們不能向厄運(yùn)低頭,要英勇的去應(yīng)對(duì),才可以獲得歸屬于自身的果子。

          張海迪說過:即便摔倒一百次,還要一百零一次地站立起來。從今天起,做一個(gè)不向厄運(yùn)低頭的人吧。

        我最喜歡的一篇課文作文10

          上學(xué)期我學(xué)了許多讓我深有感觸的課文,它們像鉆石般閃亮,讓我愛不釋手。它們既有體現(xiàn)悠久文化歷史的名勝古跡,又有反映時(shí)代氣息的詩歌散文,還有喜聞樂見的寓言、童話……其中讓我記憶猶新的一篇課文是《少年王冕》。

          王冕自幼就失去了父親,而且家境貧寒,與母親相依為命。他聰慧善良、能夠體貼關(guān)心母親,為鄰居家輟學(xué)放牛。王冕從小就渴望讀書,所以在放牛時(shí)仍不忘讀書,還善于觀察事物,刻苦學(xué)畫,成為了畫荷花的大師。他的畫栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。

          讀了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)“自學(xué)”這把金鑰匙是打開人類智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發(fā)自強(qiáng)、勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。一說起“自學(xué)”這兩個(gè)字,我又想起了冰心奶奶“從小下書海”的故事。

          冰心奶奶七歲時(shí),就連蒙帶猜地讀完了《三國演義》,于是,她對(duì)書產(chǎn)生了很大興趣,就又看了《水滸傳》等書。因?yàn)樗舷鹿Ψ蜃x書,最后自學(xué)成才,開啟了知識(shí)大門,從中明白事理,激發(fā)靈性,養(yǎng)成崇尚勤勉、向善求真的.品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學(xué),還可以主動(dòng)完成自己的作業(yè),那我相信不久的將來我們也能像他們一樣成為作家、書法家、畫家……甚至比他們更上一層樓。

          由此可見,“自學(xué)”是人類攀登到“知識(shí)金山”的基礎(chǔ),有了這個(gè)基礎(chǔ),我們才能做到向王冕、冰心奶奶一樣勤奮好學(xué)的人。就讓我們向他們學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧!

        我最喜歡的一篇課文作文11

          在我學(xué)習(xí)的生涯中,學(xué)過上百篇課文,也懂得了很多得道理。相比之下,我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石得啟示

          這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如兔形的巖石,巖石正中有一個(gè)滑圓潤的小洞。小洞的上方有水滴接連不斷的滴下來。一年、兩年、十幾年、幾十年、幾百年……過去了,形成了今天洞內(nèi)的一大奇觀。本文還舉了李時(shí)珍愛迪生齊白石例子。告訴我們:只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

          這篇課文使我想到了唐朝詩人――李白。他小時(shí)候很聰明,但是很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。有一次他逃學(xué)去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓來到了河邊。他看到了一個(gè)老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,于是就問位老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀?”“我在磨一根繡花針!”老婆婆和顏悅色地回答道!鞍。渴裁从眠@么大的'一根棒磨一根細(xì)小的針?”李白根本不相信自己的耳朵!笆茄剑灰袌(jiān)持不懈的精神,就一定會(huì)成功!”李白聽了,似乎知道了些什么,忙回家苦學(xué)。果然,功夫不負(fù)有心人,李白終于成了一名著名的詩人。

        我最喜歡的一篇課文作文12

          在蘇教版五年級(jí)上冊(cè)的語文書上,有20多篇課文,它們篇篇都生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。

          我雖然在如皋上學(xué),但我的老家在安徽,過年的時(shí)候總是會(huì)和爸爸媽媽一起回老家,而且爸爸還說我是在安徽老家出生的,所以我對(duì)那里的每一處風(fēng)景總是有一種獨(dú)特的感情。

          新學(xué)期剛開始,語文書就發(fā)下來了。我聚精會(huì)神地看著目錄,忽然看到了“黃山奇松”這四個(gè)字,心里高興極了,迫不及待地翻到了那一頁,專心致志地看著“黃山三大名松”的圖片,只見這“三大名松”雖然長在懸崖峭壁上,但卻巋然不動(dòng),仍然屹立在那里,像三位綠色的巨人!叭竺伞钡拿质歉鶕(jù)它們的形態(tài)而取的,分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的,它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個(gè)黃山的象征了。我家的電腦曾經(jīng)就用過它的圖片來做屏幕,還有許多人家喜歡在家里客廳的.墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現(xiàn)實(shí)中的迎客松,都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。

          現(xiàn)在,這篇課文雖然早已經(jīng)學(xué)完了,但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。

          啊,“三大名松”,你們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜了,卻依然那么郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)!這是多么難得的精神。〉任曳帕思,有機(jī)會(huì)一定要來看你們!

          我愛黃山的“三大名松”!

        我最喜歡的一篇課文作文13

          我最喜歡的一篇課文,當(dāng)然是第22課《滴水穿石的啟示》了。

          為什么我喜歡這篇課文?因?yàn)檫@篇課文的含義是要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍……教育我們?cè)鯓映刹,要立下決心等等,還講了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志 。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗百草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,有念舊自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等。但他迷戀點(diǎn)血實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!本褪堑搅送砟,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的`境界……

          我最喜歡的,就是這兩個(gè)自然段:

          水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什摸實(shí)情做不成呢?

          我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

          當(dāng)學(xué)完這篇課文,我終于明白了:我們要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,不要半途而廢、三心二意,只要立下了理想、決心就要堅(jiān)持下去,千萬不可以半途而廢。

        我最喜歡的一篇課文作文14

          我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開大自然綠色的課本》。它是一首旋律優(yōu)美結(jié)構(gòu)完美也非常出色的詩歌。我非常喜歡這首詩歌,因?yàn)樗砹舜笞匀,召喚人們(nèi)ァ按蜷_大自然綠色的課本”。

          《去打開大自然綠色的課本》這首詩歌簡要地說明,大自然是一本書,更是一個(gè)大課堂!里面充滿了奇趣妙景,展現(xiàn)了大自然的絢麗多彩。它為我們的學(xué)習(xí)提供了豐富的素材,為我們的發(fā)展提供了廣闊的天空。這首詩歌召喚人們?nèi)ヌ剿鞔笞匀;去尋找大自然。大自然?duì)于人們來說就相當(dāng)于“一片清涼的綠陰”,展現(xiàn)了大自然的'美好,讓我們?nèi)ズ粑笞匀簧剿g芬芳的空氣;讓我們用我們那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然的神秘和奇趣;讓我們用我們的雙手,拿起手中的畫筆,去描繪大自然的絢麗色彩;還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處,因?yàn)榇笞匀徊粏螁问侨祟惖募覉@,同時(shí)也是植物、動(dòng)物們的家園!只有這樣,我們的生活才會(huì)變得更加的溫馨、愉悅和美好!盡情地攀登、奔跑,去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧!現(xiàn)在的家長們認(rèn)為,去參加春、秋游及夏令營等課外活動(dòng)不僅是浪費(fèi)時(shí)間,更是危險(xiǎn)的。但這首詩歌卻清楚地告訴我們:要多接觸大自然。

          這首詩歌使我們明白:大自然不僅僅是人類,也是其它生物們的共同家園。這里充滿了神秘與奇趣,只要我們敢于探索、善于發(fā)現(xiàn),大自然就會(huì)給我們留下豐富的饋贈(zèng)!

        我最喜歡的一篇課文作文15

          如果你問我最喜歡哪一篇課文,我定會(huì)毫不猶豫地告訴你《少年王冕》是我的最愛。

          今天喬老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《少年王冕》一課。學(xué)完后,我深深地被王冕孝順母親、勤奮好學(xué)的精神打動(dòng)了。

          七歲,父親就去世了,王冕只得靠母親做些針線活兒上學(xué)。十歲,無奈之下王冕去秦家放牛,可遇上些好吃的仍帶回去孝順母親。“百善孝為先”,王冕這種孝順母親的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?纯次覀儯^著衣來伸手、飯來張口的好日子。父母每天早出晚歸,日夜為我們辛苦操勞,兩鬢長滿了白發(fā)。現(xiàn)在,已經(jīng)機(jī)會(huì)沒幾個(gè)孩子做到“孝”,因?yàn)樵诩彝ブ校粚?duì)父母亂發(fā)脾氣的孩子,已經(jīng)屈指可數(shù),更何況做到“孝”呢?

          為了學(xué)習(xí)畫荷花,王冕不得不剩下早點(diǎn)錢攢起來后再去買顏料,學(xué)習(xí)畫畫。那是,學(xué)習(xí)環(huán)境不好,再加上家境貧寒,王冕一個(gè)月不知可以練習(xí)幾次?墒牵哦潭倘齻(gè)月,他的畫就大有長進(jìn),這就是因?yàn)樗芮趭^。華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。是呀,一份耕耘一分收獲,沒有辛勤的付出,難道就會(huì)有豐碩的'成果嗎?

          是的,讓我們一起學(xué)習(xí)王冕,做個(gè)孝順父母,勤奮好學(xué)的人吧!

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