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        離別的作文
        更新時(shí)間:2024-06-08 18:27:20
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        (必備)離別的作文4篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的離別的作文,希望能夠幫助到大家。

        離別的作文1

          荷花點(diǎn)點(diǎn),亂了夏鳴,冰鎮(zhèn)的果汁和紅紅的西瓜,似乎一切都在宣告著這個(gè)夏天的到來(lái)。

          坐在喧鬧的教室中央,頭頂?shù)娘L(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著,發(fā)出吱吱的聲音。看著那些燦爛如陽(yáng)光的笑容,我有些恍惚和惆悵,時(shí)光,它似慢又長(zhǎng)。當(dāng)日身處其中,是一幅畫卷,就像清明上河圖,每一幀,有人,有物,流金而明媚。而如今細(xì)細(xì)想去,光景沉沉。再回首,也許不只是用三言兩語(yǔ)便能概述的。舊的要逝去了,我站在時(shí)光的人口前,靜靜地等待著即將到來(lái)的故事?纱藭r(shí)坐在這間教室的你們,六年前于我而言也是全新的啊。

          恰巧,也正是這樣的一個(gè)燥熱夏天,你我的臉上都寫著稚氣。記得當(dāng)時(shí)的我,認(rèn)真地看著每一個(gè)新的臉龐,心里一遍遍地告訴自己:這就是未來(lái)六年里會(huì)陪伴我日夜的人了。就像太陽(yáng),像黃昏,像暮色四合時(shí)閃爍的星辰,在每一天晨光和余暉下,你們的影子散著星星點(diǎn)點(diǎn)的光耀,卻又每天都不同。就像每一天的晨讀和晚自習(xí),你們都在,卻次次帶給我不同的記憶。

          讓我始料未及的是,這六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。但,明天不又將是嶄新的一天嗎?我把和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶飚?dāng)作故事的開(kāi)頭啊。終于,教室安靜下來(lái),原來(lái)是新一堂課的開(kāi)始。老師依然是熟知的那位老師,但我知道今天的他一定和昨天不一樣了。也許是講課的語(yǔ)調(diào),也許是書寫題目的位置,也許是問(wèn)題的答案。又一次上課起立、又一次從書包里拿出課本、又一次專注地看向黑板.....因?yàn)樵?jīng)的感動(dòng)與熟悉深深地鐫刻在我的心,所以如今才如此難以忘懷和背棄。我總算釋然,也許一切都還是新的,是那個(gè)讓我欣喜又惶恐、難以言語(yǔ)的新。

          蟬鳴聲聲,夏日的風(fēng)依然夾雜著青春的味道,下課鈴響起,我望向窗外一一是他們高聲談笑,是他們結(jié)伴同行,是他們陪我走過(guò)這六年的.時(shí)光。我輕輕地閉上眼睛,那歡笑聲清晰地就在耳旁,那熟悉的面孔清楚地就浮現(xiàn)在眼前。這些我再熟識(shí)不過(guò)的你們,但在這一刻,在我心里,如同初次見(jiàn)面那個(gè)夏天一樣嶄新。我站起身,朝你們揮了揮手,笑著走去......舊的故事化作流水,隨著時(shí)光涌向大海,狠心得不留一絲痕跡。

          同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆掠過(guò),留下位置迎接下一批人。青春似玫瑰,美好易逝,回首已難。但即便這樣,我們還是會(huì)義無(wú)返顧地奔向我們新的征程,奔跑向?qū)儆谖覀兊乃募。原?lái),一切都是那樣的新。我不害怕離別,因?yàn)槲抑溃x別是為了將來(lái)更好的相遇。

        離別的作文2

          自古離別總是傷情的,李白有“平生不下淚,于此泣無(wú)窮”;柳永有“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”;納蘭性德有“一樹(shù)斜陽(yáng)蟬更咽,曾綰灞陵離別”。

          人生之路,如今已走過(guò)數(shù)年,慢慢地在精力變老,經(jīng)歷人生當(dāng)中的種種離別,這種離別,自然而必然。人生的離別漸漸開(kāi)始,余生要好好珍惜。

          人生的第一次離別是,遠(yuǎn)離父母到外地上學(xué)。從河南的一個(gè)小縣城到山東濟(jì)南,遠(yuǎn)隔八百多公里,從此之后,故鄉(xiāng)只有冬夏再無(wú)春秋。其實(shí)這也是和父母的第一次分開(kāi)那么久,到現(xiàn)在還記得20xx.9.12這天發(fā)生的所有事情,現(xiàn)在逼著眼睛,所有的畫面都在腦海當(dāng)中奔跑,一遍一遍地刺痛我的心,永遠(yuǎn)忘不了爺爺奶奶那顫顫巍巍送我離別的雙手,永遠(yuǎn)忘不了媽媽送我踏上離開(kāi)的大巴車時(shí)那淚流滿面的`雙眼,永遠(yuǎn)忘不了爸爸離開(kāi)時(shí)那一直揮動(dòng)再見(jiàn)的雙手和那慢慢叮囑的話語(yǔ)……

          人生第二次離別是,離開(kāi)家里的小縣城,選擇來(lái)鄭州這座大城市考編工作。其實(shí),當(dāng)時(shí)找工作的時(shí)候,家里所有人都喜歡我能回家里的小城工作,并不希望我一個(gè)人背井離鄉(xiāng),來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市,孤苦無(wú)依地去打拼,去為未來(lái)去奮斗,所有的未來(lái)都需要自己去爭(zhēng)取,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的后盾做保障,沒(méi)有溫暖的港灣可以給自己依靠。每次給家里打電話,都是報(bào)喜不報(bào)憂,和家人分享所有的喜樂(lè),自己獨(dú)自咽下所有的不開(kāi)心和委屈。其實(shí)父母也是知道自己會(huì)有不開(kāi)心和委屈的吧,每次回家,爸爸媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好所有我最愛(ài)吃的零食,從來(lái)不會(huì)問(wèn)我什么時(shí)候會(huì)回鄭州上班,因?yàn)樗麄冎浪械膱F(tuán)聚都會(huì)終止于周日,在他們的眼里,無(wú)論團(tuán)聚多久都是短暫的,都會(huì)有離別的那一天。

          我是特別戀家的一個(gè)人,但是也是最不愿意回家的,因?yàn)槲抑烂恳淮蔚南嘁?jiàn)和團(tuán)聚,總會(huì)有面臨分離的那一刻,這也是我最怕的一刻。大學(xué)畢業(yè),我陸陸續(xù)續(xù)送走了所有的舍友,然后她們以視頻的方式送我離開(kāi),剛剛走出五排房237宿舍門口,我就已經(jīng)哭到泣不成聲,六個(gè)舍友一起哭成一團(tuán),彼此的不舍只有彼此才懂。

          所以,無(wú)論是何種離開(kāi),我都希望自己成為第一個(gè)離開(kāi)的那個(gè)人,不想成為剩下的那個(gè)人,因?yàn)槌惺懿涣穗x別的痛,我怕自己會(huì)拉著離開(kāi)的人,不愿意放她們離開(kāi)。

          但是,我知道,離別,在人生這條道路上,絕對(duì)是不可避免的,但是希望自己能夠慢慢適應(yīng)離別,能夠淡然微笑著去面對(duì)。

        離別的作文3

          曾經(jīng)天涯,曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)流離,曾經(jīng)想起那時(shí)的我。曾經(jīng)的夢(mèng),曾經(jīng)飛翔,曾經(jīng)的我也已不復(fù)存在。曾經(jīng)的淋漓,讓我看見(jiàn)了曾經(jīng)的你。那曾經(jīng)的風(fēng)已不再遨游天空,風(fēng)停了,雨歇了,我的高一走完了。

          曾經(jīng)的輝煌見(jiàn)證了曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的碌碌呈現(xiàn)了現(xiàn)在的肆蕩。無(wú)法逃避,無(wú)法追逐,無(wú)法改變,無(wú)法回到曾經(jīng)的天涯。

          我低著頭在漫無(wú)邊際的天邊走著。垂頭喪氣,黃昏的微茫映現(xiàn)了我的倒影。昔日的足跡流向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,河流隨著逐流,我的心開(kāi)始了天涯的流浪。

          黎明不知什么時(shí)候才會(huì)到來(lái),回頭的岸邊不知隔了多少光年。在遙遠(yuǎn)天際的那頭,我看見(jiàn):在生活里痛苦掙扎的自己,在泥濘的軌道上佝僂的.爬行,爬行。偶爾艱難的直起身卻又轟然的摔下,濺起的泥濘,不知弄臟了多少人的外套。

          回想曾經(jīng)的我,無(wú)法避免的傷心欲絕,無(wú)法抑制的想法油然而生。我發(fā)誓:我要為自己活著。我看見(jiàn)黃昏的最后一簍陽(yáng)光消去,烏鴉在枝頭傾訴著自己的哀痛,面對(duì)著正在嘲諷的傾聽(tīng)者,它的悲痛卻又更加的悲痛。黑暗的使者,給天空灑下暮色,給人們拉下了結(jié)局的帷幕,等待著黎明的到來(lái)。

          而今遠(yuǎn)在天邊的我,倚劍站在遠(yuǎn)方的黑暗中,漫無(wú)目的。飄蕩,飄蕩......

          曾想倚劍走天涯,如今卻又如此的頹悲。曾想因夢(mèng)而為生,如今卻亂世為梟雄。我將血的淚痕灑向天空,天空的緋紅很快變成慘淡的蒼白。我無(wú)力的支撐虛弱的身子,風(fēng)卻讓他搖曳不定。我的信念被吹散在世界的每一個(gè)角落,如黑暗充滿整顆心。

          黑暗是孤獨(dú)的眼睛,我卻用它來(lái)尋找黎明的出路。摸索,拌倒,站起,摸索,拌倒。我不曾后悔走進(jìn)了黑暗,走進(jìn)的陰秘的深淵,走過(guò),一切都是精彩。

          天空的飛鴻,滑過(guò)一條弧線,就像流星曇花一現(xiàn),一聲悲鳴,久響不絕。

          離是別的感悟,走過(guò),別過(guò),精彩了,心傷了,淚的痕跡已干了。曾經(jīng)的夢(mèng)幻,曾經(jīng)的無(wú)知,曾經(jīng)的洋溢,都已體現(xiàn)了它真正的意義;貞浻肋h(yuǎn)是美的,因?yàn)樗请x別過(guò)的果實(shí)。

          曾經(jīng)天涯,曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)流離,曾經(jīng)想起那時(shí)的我。曾經(jīng)的夢(mèng),曾經(jīng)飛翔,曾經(jīng)的我也已不復(fù)存在。曾經(jīng)的淋漓,讓我看見(jiàn)了曾經(jīng)的你。那曾經(jīng)的風(fēng)已不再遨游天空,風(fēng)停了,雨歇了,我的高一走完了。

        離別的作文4

          天,嘩啦啦的下著雨,天空烏云密布,今天的天氣槽糕透了,這也許是天空和我一起在悲嘆吧!星期一,又是美好的一天!我高興地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里想著,啊,多么美好的一天!因?yàn)榱c(diǎn)多天還沒(méi)亮,所以校園里有點(diǎn)黑,但是由于月光的照射,又因?yàn)樾@添了一件銀色的衣裳,星星時(shí)不時(shí)的眨這眼睛。美極了!到了班里邊,坐在椅子上把書整理一下,把書包放整齊,我的初使工作也就算做完了,該干點(diǎn)什么呢?才開(kāi)學(xué),沒(méi)有事情做是應(yīng)該的。想著,便拿出了數(shù)學(xué)書,預(yù)習(xí)了起來(lái)。想著,預(yù)習(xí)了之后,老師講課時(shí)能跟上,也能飛速地回答問(wèn)題,老師高興了,我也開(kāi)心了。數(shù)學(xué)第一課預(yù)習(xí)完后,拿著英語(yǔ)書開(kāi)始背起了單詞,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,臉上表情像是丟了件寶貝似的舍不得,他們臉上的表情讓我很疑惑。“同學(xué)們,你們誰(shuí)買英語(yǔ)教材全解的趕緊來(lái)交錢了!彼麄兎畔聲,低著頭,沉重的走過(guò)來(lái),第一個(gè)同學(xué)是這,第二個(gè)同學(xué)也是這樣。我終于忍不住了,就想去問(wèn)的時(shí)候,我們班的政治課代表來(lái)了,她對(duì)著我們說(shuō):“咱們換老師了,而且還是英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師同時(shí)換!痹捯魟偮,班里人都嘆了口氣,議論著。我聽(tīng)到以后,猶如晴天霹靂,心里十分難受,我不相信這個(gè)事情,我就去再三地去問(wèn),她告訴我的答案只有一個(gè),我捂著臉,鼻子一酸,禁不住哭了起來(lái)。為什么要走?為什么?是七班惹您兩位老師了嗎?還是我們課代表不負(fù)責(zé)任了?到底是為什么?我慌忙的亂在心里問(wèn)了好多這樣的問(wèn)題。我們到底怎樣兩位老師了,您兩位老師要走,為什么上星期不說(shuō)一聲。英語(yǔ)老師您不是說(shuō)我們班考得好就還教我們嗎?數(shù)學(xué)老師,您不是說(shuō)讓我們平均分超過(guò)全年級(jí)倒數(shù)第三嗎?我們超過(guò)了呀,您為什么要走,為什么?我飛快的去了辦公室,英語(yǔ)老師還在那里,我問(wèn)她為什么要走,她痛心的'說(shuō)一句:“哪個(gè)老師教不都是一樣嗎?你要是想我了給我打個(gè)電話,你們不都有我的電話嗎?”說(shuō)到這,我竟無(wú)言以對(duì),含著淚走出辦公室。正好,上課鈴響了,回班,認(rèn)真聽(tīng)課,不要再想她們了?墒俏耶吘怪馗星椋看紊险n都時(shí)不時(shí)地回想起她們,多么快樂(lè)的日子,您兩位老師還要走,數(shù)學(xué)老師最后走我也沒(méi)有看見(jiàn)她。下課后,語(yǔ)文老師開(kāi)導(dǎo)了我,分別是為了更好的相聚,從這以后我努力的不想她們;氐郊,雨嘩啦啦的下了起來(lái),雨水打在我的臉上,痛,好痛,心更痛,分別,好可怕。語(yǔ)文老師說(shuō),分別是為了更好地相聚,對(duì),我要振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),一定要向新老師證明,我是最棒的,加油吧

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