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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我愛我的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛我的學(xué)校作文1
每天早上從鬧鐘的歌聲中醒來，又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
伴著美麗的花和嫩綠的草，我走進(jìn)校園。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里�！白x書破萬卷，下筆如有神……”朗朗的讀書聲從教室里傳來，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容，整個(gè)校園都充滿了活力與生機(jī)。
漫步校園，路兩邊的垂柳和冬青樹迎風(fēng)招展，好像在歡迎同學(xué)們的到來。草地中花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一群坐在花壇上，有的聲情并茂的在讀書，有的津津有味地講著神話故事，連身后的大樹、周圍的螞蟻、蜻蜓、蜜蜂……也全都聽的入了迷，仿佛身臨其境。課堂上，同學(xué)們專心致志的聽老師講課，有時(shí)積極發(fā)言，有時(shí)齊讀課文，有時(shí)也會(huì)從教室中傳來歡笑聲，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，怎能不讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呢？看，我們班有的同學(xué)正仔細(xì)的.盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著，有時(shí)開心的笑著，有時(shí)皺緊眉頭，有時(shí)又深深的嘆氣真是令人捉摸不透。
下課了，操場(chǎng)上迎來同學(xué)們的嬉鬧和歡笑聲，有的追逐玩耍，有的扔沙包，有的跳皮筋，好像絲毫沒有被夏天的炎熱而影響。瞧！那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球，他們各個(gè)談笑風(fēng)生、神采飛揚(yáng)。
校園————我們的好伙伴，我們?cè)谀抢锍砷L，在那里學(xué)習(xí)，在那里玩耍，在那里歡鬧，我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文2
清晨, 當(dāng)我漫步在校園內(nèi)的學(xué)峰池景前, 一幅美麗的圖畫就會(huì)映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面, 一輪紅日已從東方冉冉升起, 把整個(gè)池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒, 幾只頑皮的小龜相互戲水, 五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地游動(dòng), 老魚翁專心致致地仰天垂釣, 酒仙學(xué)子在山間書廊中品酒吟詩, 切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個(gè)大字遙相呼應(yīng)的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學(xué)峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會(huì)清晰地見到古人留下的足跡。那古老的小亭, 那山間的流水, 那巧奪天工的自然造形, 這一切都倒映在池水中, 恰似一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的古曲。
當(dāng)我如癡如醉地欣賞著這一池美景時(shí), 就會(huì)情不自禁地想起古人的詩句：“書山有路勤為徑, 學(xué)海無崖苦作舟�！� “騎牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的`祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經(jīng)講過: “在科學(xué)上沒有平坦的大道, 只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人, 才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�
��！學(xué)峰池景—是你給學(xué)校增添了無限樂趣！
啊！學(xué)峰池景—是你給學(xué)校帶來了綿綿詩意！
�。W(xué)峰池景—是你激發(fā)起我們勤奮進(jìn)取的精神！
我愛你，我們學(xué)校的學(xué)峰池景！
……
我愛我的學(xué)校作文3
我愛我的學(xué)校，它十分的美麗，特別是那個(gè)小巧的花園。
春天，花園里一色翠綠。金黃的迎春花開了，美麗極了。小草們從地里探出頭來，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。小花也不甘寂寞，爭先恐后地從地里探出頭來，與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了。
夏天，花園里一色蔥綠，高大的松柏張開一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的陽光。花壇里那些韭菜蘭也開了，那潔白無瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的`仙女在翩翩起舞，真是美麗極了！
秋天，花園里一色金黃�；▔醒肽强妹利惖墓鸹溟_花了，花開時(shí)，香飄十里，那一朵朵黃色的小花簇?fù)碓谝黄�，仿佛在說著什么悄悄話。
冬天 ，花園里一片雪白，所有的樹和草都干枯了，只有被稱著 “歲寒三友”中的松柏，還一片蔥郁，仿佛雪地里的一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴(yán)寒，敢和北風(fēng)勇敢做斗爭的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！在寒冷的北風(fēng)中，還開著一種花，那就是梅花！它在雪中開放，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，梅花開得越精神，越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
我愛學(xué)校的花園，它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。
我愛我的學(xué)校作文4
我的校園位于鄭州市中心財(cái)富大道經(jīng)三路和政四街交叉口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。說起我的校園，我有說不完的話，校園里記錄著我們的成長，充滿了我們的歡笑，我們?cè)谛@里收獲多多，下面我?guī)Т蠹胰タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧。
每天早晨走進(jìn)校門，首先就會(huì)看到值周的.同學(xué)們站的筆直，微笑著迎接每一位同學(xué)，向過往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊(duì)禮。每次從校門口經(jīng)過我都很自豪，也很羨慕他們，盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，旗臺(tái)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，使整個(gè)校園顯得更加莊嚴(yán)。旗臺(tái)的西邊是寬敞的操場(chǎng)，課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺(tái)的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了，走近這里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來朗朗的讀書聲，這里是書的園地，知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里無盡暢游，這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等很多功能室，最最吸引我們的是每周五下午的校本課程，同學(xué)們可根據(jù)自己的愛好上著各種特色課程，從中學(xué)到各種本領(lǐng)，智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落，同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
這就是我的校園，一個(gè)充滿智慧的校園，它使我快樂，伴我成長！我愛我的校園！
我愛我的學(xué)校作文5
校園是成長的記憶，這里記著成長的痛苦和快樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里就像是一個(gè)小家庭，一個(gè)充滿智慧，友善、快樂的家，大家一起去和我看一看吧。
穿過一排的高樓，你會(huì)看見保安叔叔，不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)站在校門口，保護(hù)我們，放學(xué)時(shí)，總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走，老師還會(huì)把學(xué)生護(hù)送到安全的地點(diǎn)，才會(huì)離開。我的智慧校園《城東路小學(xué)》，走進(jìn)校園，你會(huì)看到許多棟教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫的圖畫，你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里還有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)的。這樣我們可以通過斑斑通，了解更多知識(shí)。大家的校園里都有花吧，我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿智慧，還到處洋溢著快樂，下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的.，有玩游戲的，有在教室里專心讀書的，還有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的，各自干著自己喜歡的事情。我們?cè)诠?jié)日的時(shí)候還會(huì)開展活動(dòng)，還有精彩的表演看。第二節(jié)下課的時(shí)候，我們還會(huì)做體操，學(xué)校也是為了我們身體更健康，說完我們就去操場(chǎng)，操場(chǎng)一圈是二百米，我們有時(shí)還會(huì)比賽，每個(gè)人都盡力比賽，為我們的班級(jí)爭光。
我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有勤勞的園丁培育著我們。
我愛我的學(xué)校作文6
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的.職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨兀课页３＿@樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)起來，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長，幸�？鞓肪蜁�(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
我愛我的學(xué)校作文7
說起我的校園，每一個(gè)角落都那么美麗，但是校園里最美的地方，還是校園的東南角，那里有一排排的白楊樹，它們?yōu)樾@增添了無限風(fēng)光。
春天，白楊樹抽出嫩芽，枝條上滿是黃黃的小嫩芽，一場(chǎng)春雨過后，再看看白楊樹的葉子變大了，就像小孩子的臉，露出了甜甜的微笑，春風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員，在空中盡情舞蹈，好像在說，風(fēng)小點(diǎn)兒，再大我的手臂就要斷了，風(fēng)停了，白楊樹輕搖著枝條，臉上又露出了微笑。夏天，樹葉變成深綠色的了，陽光照射著白楊樹，好多同學(xué)來到樹下，這時(shí)白楊樹像一把把撐開的大傘，給小朋友們遮陽乘涼，風(fēng)一吹，枝條不停的搖著，像一個(gè)愛美的小姑娘正在梳理自己柔順的頭發(fā)。秋天，白楊樹的葉子變黃了，有的像鴨子的腳，有的被霜打過后變黃，從樹上慢慢的飄落下來，地上的`葉子已經(jīng)干枯，踩上去會(huì)發(fā)出吱吱的聲音，像輕快的音樂，我撿起幾片漂亮的葉子，把它做成標(biāo)本或者書簽。冬天，白楊樹變得光禿禿的，樹上一片葉子也沒有，他們站在那就像一列列威嚴(yán)的士兵，雪一下，可熱鬧了，小朋友都在樹的旁邊打雪仗，堆雪人，他們玩的特別開心，已經(jīng)忘記自己的手被凍的像紅蘿卜一樣了。
我們的校園很美，而東南角是最美的，無論春夏秋冬，它都是那么美，如果你來到我們的校園，一定會(huì)喜歡上這里的，我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校在鄭州市金水區(qū)花園路和農(nóng)科路交叉口向東200米處，農(nóng)科路小學(xué)。
學(xué)校的大門是朝南的，走進(jìn)大門，左邊是寬敞明亮的教學(xué)樓。右邊是塑膠跑道的體育運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)。每到星期一的早晨，大家都穿著整齊的校服，排起整齊的隊(duì)伍，舉行升旗儀式。當(dāng)國歌響起的時(shí)候，國旗在冉冉上升時(shí)，我們舉起右手，行少先隊(duì)員禮。
左邊的三棟教學(xué)樓，我們從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生，都在這里暢游知識(shí)的海洋。我們是一艘小船，知識(shí)是我們的小槳，揚(yáng)起我們夢(mèng)想的帆，在人生的海洋里破浪直前，到達(dá)鳥語花香的'彼岸。
我們的校園很美，學(xué)校里的大樹春天時(shí)嫩綠，夏天時(shí)茂盛，秋天的時(shí)候是紅里帶黃，冬天時(shí)飄零回歸大樹底下的根，我想到了一個(gè)詞“落葉歸根”。
星期一到星期五，上學(xué)期間我們都會(huì)聽到那老師聲情并茂和同學(xué)們互動(dòng)的講課聲，還有同學(xué)們回答問題的響亮聲，還有那朗朗的讀書聲。這些聲音構(gòu)筑了我們學(xué)校最優(yōu)美的協(xié)奏曲。
在課間休息時(shí)，我們一窩蜂的涌出教室，有的在活動(dòng)活動(dòng)胳膊，有的在追逐嬉鬧，還有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本和用具。無不體現(xiàn)出我們朝氣蓬勃、積極好學(xué)、天天向上的風(fēng)采。
放學(xué)了，我們收拾好書包，每個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍在老師的護(hù)送下離開了學(xué)校。
這就是我們的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語的校園，一個(gè)充滿知識(shí)的校園。我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文9
在我們的校園里，有許多美麗的風(fēng)景線。有姹紫嫣紅的花壇；有能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲的教學(xué)樓；有“麻雀雖小，五臟俱全”的圖書館……但最美的地方就是寬闊平坦的操場(chǎng)。
在校園里，同學(xué)們最喜愛的就是操場(chǎng)。操場(chǎng)紅綠相間像一個(gè)大大的彩色雞蛋，又像一個(gè)慈祥的母親張開手臂擁我們?nèi)霊�。草地像一塊無暇的翡翠鑲嵌在操場(chǎng)中央，又像心靈手巧的春姑娘為大地編織的綠地毯。在草地的外圍包著一層紅色的.跑道，上面還有春姑娘勾勒出的一條條白色的絲帶，像小姑娘裙子上的花邊，曼妙多姿。
操場(chǎng)上還有同學(xué)們下課時(shí)的“必爭之地”—籃球場(chǎng)。高大的籃球架向兩位士兵守護(hù)著我們的校園；又像牽牛和織女被無情的分開，可望而不可及，引發(fā)人們無限的遐想。操場(chǎng)上還有我們喜歡的單雙杠，只見有的小朋友揮汗如雨，在訓(xùn)練自己胳膊的力量，旁邊的小伙伴也在為他加油。操場(chǎng)上不光有好玩的運(yùn)動(dòng)器材還有同學(xué)們的歡聲笑語，一下課同學(xué)們向決堤的洪水一樣，向操場(chǎng)涌來，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。雙方的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎準(zhǔn)備開始賽跑，裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像一只離艦的弦一樣，飛奔過去。拉拉隊(duì)的成員也拼命的為他們加油吶喊，恨不得自己替他們跑。
校園里的操場(chǎng)，一個(gè)孩子們每天都會(huì)經(jīng)過的地方，成了校園里最美麗的一景。我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文10
時(shí)間如水，一轉(zhuǎn)眼我上四年級(jí)了。校園里的一草一木都讓我感到無比的親切，而且也忍不住地想對(duì)它們說：“小花你好呀！大樹我們又見面了！”不過我最喜歡的要屬校園里的小花園了。
春天的時(shí)候，可愛的小草就從肥沃的泥土里鉆出來；小花含苞欲放；棕櫚樹上的葉子綠綠的。小花園里還有一座小亭子，小亭子是讓我感到溫暖的橙色。
夏天，小草從一根、二根變成一堆一堆的了；小花不再是一顆顆花苞了，而是一朵朵開得燦爛的笑臉。有紅的、有紫的`、有黃的……各種顏色，五彩繽紛；棕櫚樹上的葉子長長了，我可以摸到了。它不再是春天的嫩綠色，而是碧綠的，它的尖尖的葉子可以把你的手刺流血。
秋天，小草枯萎了，花兒凋零了，但棕櫚樹的葉子卻不會(huì)凋謝。我經(jīng)常會(huì)把小花園里的垃圾撿起來，會(huì)把地上的塵土掃干凈。因?yàn)槲覑圻@里，看到它，我所有的煩惱就像云彩一樣，飛去了別處。
冬天不知不覺地進(jìn)入了我們的校園，還有那美麗的小花園。在我心中，冬天的小花園就像仙境一樣。雖然有些樹的葉子沒了，但它們?cè)诤涞亩烊粤⒃谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。下過雪后的小花園，也非常美麗，地上像鋪了一層白茫茫的毯子。樹上的白雪，像銀白色的梨花一樣純潔無瑕。那座小亭子也白白地，走進(jìn)去像是到了花海的花堂。
在我心中沒有哪一個(gè)花園可以和這個(gè)美麗、可愛的小花園相提并論。我愛我的校園！但我更愛我的小花園！
我愛我的學(xué)校作文11
I study at Beishan Primary School. I like my school very much. Our school is small, but it’s very beautiful.
When you go into the school gate, you can see a big tree in the middle of the small playground. If you turn left, you can see a playground. It’s our little world. We often play games there. In our school, there are many trees. They grow well. There are one buildings on the right side of the playground. We have classes in the building.
This is our school, our second home. Do you like it? Welcome to our school! You can see many lovely students.
我愛我的學(xué)校作文12
錦江小學(xué)是百年老校，也是我上學(xué)的地方，現(xiàn)在我就來介紹一下。
首先，我們來到錦江小學(xué)校門口，校門口左右兩旁各有兩個(gè)柱子，上面還有四個(gè)金色的大字是錦江小學(xué)。
走進(jìn)校門口，你會(huì)聞到一股淡淡的香氣，那是桂花樹散發(fā)的味道，桂花樹像一把傘，就是不能擋雨。桂花樹左方是分享式教學(xué)樓，也是五年級(jí)教室。再從桂花樹向右前進(jìn)，到升旗臺(tái)，升旗臺(tái)有時(shí)弄些活動(dòng)，周一的時(shí)間都都是進(jìn)行升旗儀式。升旗臺(tái)旁有行政樓，行政樓上面有廣播室，廣播室那里會(huì)播歌、失物招領(lǐng)。
再從桂花樹一直向右走到綜和樓，也是我上課的地方，綜合樓旁邊是步步高路，步步高路兩旁有香樟樹，香樟樹像士兵一樣保護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生，香樟樹旁有石凳，有人坐在上面看書、休息、玩，樹下還有石書，石書記載了錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。步步高路右邊是排球場(chǎng)，排球場(chǎng)上面是籃球場(chǎng)。下課時(shí)，有的人拿自己的`籃球去打�；@球場(chǎng)旁邊是蔡悅純教學(xué)樓，那里是一、三六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。
這就是我的百年老校錦江小學(xué)。
我愛我的學(xué)校作文13
親愛的學(xué)校，我是一個(gè)小孩，一個(gè)愛看書的小孩。從一踏進(jìn)學(xué)校，我就知道：“我在這個(gè)學(xué)校一定受益良多”，我真的對(duì)了。
仔細(xì)算算，我在這個(gè)學(xué)校也有四年之久，從一年級(jí)到現(xiàn)在的四年級(jí)，每二天、每一年，我都沒有虛度。校門口云朵狀的設(shè)計(jì)，是代表學(xué)生每一個(gè)人各自的夢(mèng)想；就連后校門都是由學(xué)生投票決定如何改造和規(guī)畫。瞧！學(xué)校爺爺如此尊重小朋友的想法，他的后校門不但有了美麗的“護(hù)城河”，鴿子也更不常因?yàn)轱w累了而停在屋頂上大小便。聽：二年級(jí)教室傳來一陣陣背頌九九表的聲音，四年級(jí)則是“喔！又要考試了！真討厭�！薄」�！原來，是要考試了呀！上課時(shí)的校園十分安靜，下課可就不一樣了！下課時(shí)，操場(chǎng)上有的人正滿頭大汗的跑了一圈又一圈，有的人把扯鈴拋好高，卻打到自己的頭。您看，學(xué)校爺爺，大家都玩的不亦樂乎呢！
學(xué)校爺爺，在此要先祝您生日快樂，而且您知道嗎？每一個(gè)年級(jí)都努力的準(zhǔn)備節(jié)目，希望可以在校慶那天，呈現(xiàn)最有活力的樣子。我們這一個(gè)年級(jí)的`主題是“歡樂海洋Party”，每一個(gè)班級(jí)都扮演許多海洋生物，準(zhǔn)備用活潑的動(dòng)作、可愛的笑容加上響亮的“UnderTheSea”歌聲為您辦一場(chǎng)鬧轟的生日Party呢！
再兩年半，我的童年就結(jié)束了。同時(shí)，也要離開這可愛的學(xué)校了。校友張正先生來演講，也提到了他有多愛這個(gè)學(xué)校。學(xué)校爺爺，即使我離開了，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得您，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我愛我的學(xué)校作文14
我們的校園真美�。【拖褚粋�(gè)美麗的公園，到處充滿生機(jī)。
清晨，迎著朝陽，我來到學(xué)校，只見學(xué)校大門西邊的墻壁上有一副美麗的石雕壁畫，壁畫中間“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字在陽光的照耀下熠熠生輝，壁畫的右上方刻著我們的校風(fēng)、校訓(xùn)，它時(shí)刻提醒著我們“每一天新一點(diǎn)”。
走進(jìn)校園，便會(huì)看見左右兩邊各有一個(gè)宣傳欄，宣傳欄里貼著學(xué)校各各班級(jí)流動(dòng)紅旗的獲獎(jiǎng)情況及老師們獲獎(jiǎng)的照片，宣傳欄的后面各有一棵高大挺拔的雪松樹，一身綠衣像一位威武的大將軍，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校，偶爾也會(huì)有幾只可愛的小鳥停落在樹梢上開演唱會(huì)。
再往前走就是我們最熟悉的教學(xué)樓，每天清晨都能聽到同學(xué)們朗朗的.讀書聲。穿過高大的教學(xué)樓就是最熱鬧的操場(chǎng)，每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候，可愛的同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)歡聲笑語，同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的打籃球……，大家玩兒的可開心了！
校園里還有許多參天大樹。春天，海棠樹鮮花怒放；夏天，粗壯的梧桐樹綠樹成蔭；秋天，銀杏樹的葉子變成了一把把金色的小扇子，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；冬天，白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪，從遠(yuǎn)處望就像一棵棵閃閃發(fā)光的銀樹。
我的校園真美��！它不僅給我?guī)頊Y博的知識(shí)，還給我?guī)頍o窮的快樂，我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文15
校園中的景物真美呀！有杰把嶄新的教學(xué)樓有訴狀的大樹，有嬌嫩的小草，有寬闊的廣場(chǎng)，有五顏六色的花兒，還有知識(shí)豐富的文化長廊，更有令人流連忘返的假山，其中我最喜愛的是校園的假山，盡看這些假山減值。將天上的先生假山被池水包圍著，池水不深不淺，里面有四五座假山，室內(nèi)有十幾條活蹦亂跳的小魚，小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目，但有自己獨(dú)特的顏色，金黃色小魚在水中嬉戲時(shí)，真像一條條金黃色的彩帶在飄動(dòng)持中間有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗。
真像一個(gè)個(gè)身穿個(gè)色各異的姑娘，紅的似火，黃的，如今白的像雪，美麗極了。假山的持水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，假山的池水真清啊，清的可以看見實(shí)體的小沙子，假山的水真綠啊，綠得仿佛像一片美麗的翡翠夾山的山峰真奇��！一座座拔地而起各不相連，像駱駝像圓盤，校園朵真是奇峰羅列，形態(tài)萬千。甲山的山峰真想孤峰兀立，好像一不小心就會(huì)栽倒下來，校園里的假山真有趣，鴨胗下午個(gè)精神抖擻的士兵，斯文不動(dòng)的手，在這個(gè)瑤池校園真下一副美麗而連綿不斷的畫卷，在這幅畫卷里近處有個(gè)之形態(tài)的假山七一徹見底的.。湖水嬉戲玩耍的魚兒，遠(yuǎn)處有五顏六色的花朵，清脆翠綠的樹木，翩翩飛舞的蝴蝶，真是讓人沉迷其中。
下課后同學(xué)們都感到這一方天地有的在賞景，有的在池中玩耍，這一處景物給校園添加了許多色彩，也讓校園多了幾分歡笑，我愛我的校園，更愛校園的假山。
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