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        笑聲作文
        更新時(shí)間:2024-05-26 18:07:29
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        笑聲作文范文【推薦】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的 笑聲作文范文,歡迎大家分享。

        笑聲作文范文1

          對(duì)于父親,我沒(méi)有什么印象,有的只是他爽朗的笑聲。父親是個(gè)建筑工人,常年在外只有春節(jié)才能回來(lái)。每次見(jiàn)面我和爸爸似乎總無(wú)話可說(shuō),只有笑聲似乎才是我們溝通的橋梁。

          爸爸從小學(xué)習(xí)很用功,但文革使他失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),十五歲的他干過(guò)挑河工,拉過(guò)板車(chē),作過(guò)小工什么活都干過(guò)但聽(tīng)他工友說(shuō),爸爸是最會(huì)笑的人。盡管工作很苦,他總能從工作中找出樂(lè)趣來(lái)。

          那年爸爸去新疆,因?yàn)閯x車(chē)失靈,汽車(chē)從天山上的盤(pán)山公路直沖下來(lái),其他乘客都閉上眼睛等死了,身為駕駛員的爸爸力挽狂瀾,把汽車(chē)撞上了一塊巨石,才使得汽車(chē)停了下來(lái)。當(dāng)爸爸從幾乎撞爛了的汽車(chē)中爬出來(lái),他安慰工友說(shuō):大難不死,必有后福!

          建筑工人的工作是艱苦的,為了發(fā)展,爸爸的又到了非洲工作,那是個(gè)危險(xiǎn)的地方,有一天晚上,一隊(duì)持槍歹徒來(lái)到爸爸工地,用搶頂著爸爸的腦袋,搶了爸爸的現(xiàn)金和電腦,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          第二天,爸爸駕車(chē)去視察工地,途中汽車(chē)輪胎爆炸,高速行駛的.汽車(chē)在路上翻了幾個(gè)跟頭后翻入路旁水渠,當(dāng)他被人救出時(shí)已經(jīng)昏迷不醒。后來(lái)在與我談及此事時(shí)爸爸說(shuō):孩子你要好好珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光!出門(mén)在外不容易啊!這時(shí)的我心驚膽戰(zhàn),爸爸是我家的頂梁主柱呀!我聽(tīng)著父親的話,我暗暗下定決心不要讓父親失望!

          每當(dāng)我興高采烈的把成績(jī)單給爸爸看時(shí),他總是爽朗地笑著,拍拍我的頭,一句贊美的話也沒(méi)有說(shuō)。我有些失落,但看到爸爸舒展開(kāi)的皺紋,便得到了莫大的安慰。爸爸的笑是歡樂(lè)的。

          現(xiàn)在爸爸已經(jīng)五十歲了,經(jīng)常聽(tīng)到他嘆息時(shí)光流逝,也很少聽(tīng)到他的笑了,每當(dāng)這時(shí),我心里都會(huì)有一種莫名的悲哀,爸爸你在我心中用原是最棒的,我多么想再聽(tīng)聽(tīng)你的笑呀!

        笑聲作文范文2

          在我歲月的長(zhǎng)河中,有許許多多閃閃發(fā)光的星星。有的波光粼粼,有的卻淡黒無(wú)色。有一顆最閃、最亮、最耀人的星星,它包含我們那課堂上歡樂(lè)的笑聲。那課堂上的笑聲現(xiàn)在仍然留在我的腦海里,令我歷歷在目。

          太陽(yáng)公公伸著懶腰來(lái)上班了,鳥(niǎo)兒在天空中歡快地唱歌,那聲音好聽(tīng)極了。我們班安靜極了,只有老師那優(yōu)美的聲音在班里回蕩。老師在聚精會(huì)神地講,同學(xué)們坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講,連掉下一根針的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。突然“嘩啦!”這一聲,打破了教室的寧?kù)o,原來(lái)有一個(gè)同學(xué)吐了。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)一聲不吭的去后面拿垃圾桶去操場(chǎng)挖土了。周?chē)耐瑢W(xué)有的趕緊給他遞紙,有的拍著他的后背,還有的去辦公室去給他家長(zhǎng)打電話……

          這件事完成了,班里又恢復(fù)了寧?kù)o。老師說(shuō):“同學(xué)們剛才的表現(xiàn)非常棒,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,都給自己鼓掌吧!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們有的捂住嘴巴笑,有的坐得端端正正優(yōu)雅地笑,還有的前翻后仰,哈哈大笑……雖然在最后的十分鐘里我們沒(méi)有學(xué)到知識(shí),但我們學(xué)會(huì)了贈(zèng)人玫瑰,手有余香。此時(shí),我的`心里涌出一股暖流,我想對(duì)所有的人說(shuō):“我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣才能展示出團(tuán)結(jié)的力量最大!”

          那笑聲,又像一首歌曲,又像歡快的小溪聲音。那笑聲,比那小鳥(niǎo)唱的歌還要好聽(tīng)。那笑聲,將永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩,那笑聲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

        笑聲作文范文3

          每次玩丟手帕的游戲,我都玩得很高興。

          那天,我們又到操場(chǎng)上玩丟手帕。大家先圍成一個(gè)圓圈兒,然后請(qǐng)小林先來(lái)丟手帕。大家唱起了輕快的歌:“丟手帕,丟手帕……”她一邊跑,一邊留心,看到?jīng)]人注意,也許她發(fā)現(xiàn)我正和小玲說(shuō)笑吧,就輕輕地把手帕放在我后面,然后飛快地跑了起來(lái)。我看到小林突然加速跑了起來(lái),又發(fā)覺(jué)她手里空空的,心想:她肯定已經(jīng)把手帕扔在哪個(gè)人身后了,我得摸摸看,是不是扔在我后面了。我用手一摸,果然她把手帕扔在我后面了。我馬上拿起手帕緊緊地追著她,可惜沒(méi)抓住。我無(wú)可奈何,只得重新開(kāi)始。我跑了一圈,看到小湯正在撿小石子玩。我心想:小湯正在撿小石子,假如我扔在她的.后面,她肯定不會(huì)馬上發(fā)現(xiàn);而且她比較胖,就算發(fā)現(xiàn)了,也肯定追不上我。于是,我偷偷地把手帕擺到小湯那里,又裝著若無(wú)其事的樣子,心里生怕被她發(fā)現(xiàn)?墒俏以趺匆惭陲棽蛔⌒睦锏木o張,眼睛不時(shí)地注視著小湯,生怕被她發(fā)現(xiàn),臉上露出不自然的神色。誰(shuí)知我臉上這些微小的變化,卻偏偏被她發(fā)現(xiàn)了。她立即抓起手帕,飛快地追了上來(lái),我連忙向前方跑去。當(dāng)小湯快抓住我時(shí),我已經(jīng)坐在她的位置上了。小湯嘆了一口氣,繼續(xù)丟手帕……

          最有趣的是,小張把手帕丟到了小胖妞那里,盡管小胖妞全力追趕,可還是沒(méi)抓住小張。那個(gè)小胖妞靈機(jī)一動(dòng),就把手帕又丟到全班最胖的小夏身后。于是,兩個(gè)胖子拼命追趕著,像兩只小肉球在操場(chǎng)上滾動(dòng)著。兩個(gè)人累的氣喘噓噓的樣子,逗得大家哈哈大笑,我笑得肚子都痛了。

          這個(gè)游戲既緊張,又有趣,我們玩得可真高興!

        笑聲作文范文4

          來(lái)到這里,我想是一個(gè)綠色的夢(mèng)吧!住在雙峰山,我想,這個(gè)夢(mèng)更真切了。

          眼前是清清的流水,旁邊是洋泗峽谷,美麗的青石,這就是自然的美,有點(diǎn)讓我驚訝了。同學(xué)們也是驚訝的笑著,把手伸進(jìn)了那流動(dòng)的清泉里,笑聲,流進(jìn)了清泉,好美,好美……

          我,只是一片小小的樹(shù)葉而已,仍然只能聽(tīng)他們的笑聲,但從他們的笑聲中,我也能感受到他們的快樂(lè)。但是,快樂(lè)中也存在著一絲絲破壞,水中,已有了垃圾。我想:這清泉將不會(huì)在美了。

          突然,一個(gè)老師的舉動(dòng)引起了我的注意,他彎下腰,撿起了一片紙,把紙放入了自己的包包里,我覺(jué)得,他的心是熱的,是溫暖的,是綠色的……

          水,還在流,流得那么讓人感動(dòng),流進(jìn)了每一個(gè)人的心田,在這心田里,播種下了一顆綠色的種子,在清泉的懷抱中,悄悄地萌芽,長(zhǎng)大……

          綠色的笑聲,充滿了整個(gè)洋泗峽谷,那綠色的笑聲,流進(jìn)了心田里,正滋潤(rùn)著那萌芽,好讓它們快快長(zhǎng)大,在磨煉中成長(zhǎng)……

          我,其實(shí)也讀得懂他們的心,每一次笑聲,都記載著一個(gè)美麗的故事,是夢(mèng)?是風(fēng)?是水?我感覺(jué),我的心里也同樣有著那么一個(gè)種子。從他們的'談話中,我了解了許多知識(shí),我好想有著像他們一樣快樂(lè)的時(shí)光呀,我這個(gè)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)不了了,但我的夢(mèng)會(huì)跟著他們一起走,跟著泉水走,去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng),去尋找屬于我自己的那片藍(lán)天!

          天,黑了。人走了;ㄒ查_(kāi)了,樹(shù)仍在綠,水仍在流。我的夢(mèng)也沒(méi)有破滅,望著遠(yuǎn)處那飄動(dòng)的綠色旗幟,我想:我的心也有了那綠色的笑,綠色的夢(mèng)了!

        笑聲作文范文5

          童年生活,好似一支彩色的油畫(huà)棒,這些油畫(huà)棒,讓我們的生活變得多姿多彩。而笑,恰好是那支粉色的……

          那還是在我上幼兒園的時(shí)候。

          那天,我正準(zhǔn)備去院子里找小朋友們玩,恰巧看見(jiàn)爸爸正給樓下那棵櫻桃樹(shù)澆水,于是,我就問(wèn)爸爸:“為什么櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得這么高,這么大。俊卑职指嬖V我:“因?yàn)樗玫搅擞晁墓喔妊!薄澳菫槭裁次姨焯煜丛,也不?jiàn)長(zhǎng)高!卑职中Χ徽Z(yǔ),我若有所思:是不是因?yàn)槲蚁丛钑r(shí)用的是自來(lái)水,所以長(zhǎng)不高。天真的我,從那時(shí)起就天天盼望著下雨。

          盼星星、盼月亮、終于盼到了下雨天。

          那天雨下得極大,在窗戶邊,我似乎看到了——樹(shù)木都在朝上長(zhǎng),花草都直起了腰,一切都像來(lái)了精神。我趁媽媽做飯,獨(dú)自沖到雨地里,咬著牙忍者冷,讓雨水把自己淋個(gè)遍。

          當(dāng)我回到家,媽媽立刻向我投來(lái)了關(guān)切的目光,趕緊問(wèn)我怎么了,我這才將事情一五一十告訴了媽媽?zhuān)?tīng)后笑了,這種笑不是取笑更不是嘲笑,而是會(huì)心的'笑。這時(shí)媽媽、爸爸、爺爺都在笑,爺爺扶了扶眼鏡笑得滿口的假牙都露出來(lái)了。爸爸笑得眼睛瞇成了一條縫,看到全家人笑了,我不知怎的,也跟著笑了。

          笑,總是在美好的一瞬間,在逗樂(lè)別人的同時(shí)你也享受到了快樂(lè),好比夏日的一縷涼風(fēng),好比雨后的一道彩虹,總能給我們心里帶來(lái)愉悅。

        笑聲作文范文6

          今天,我真正的體會(huì)了傳聞中描寫(xiě)的哄笑節(jié),而且這次還哄笑的十分火爆呢!因?yàn)槿昂逍﹂L(zhǎng)老”也在這次哄笑節(jié)中出現(xiàn)了。

          同學(xué)們一聽(tīng)可以造成哄笑節(jié)的氣氛,便熱鬧地議論了起來(lái),長(zhǎng)老們終于發(fā)話了:“每組第一位同學(xué)到老師面前去聽(tīng)答案,然后傳給第二位同學(xué),以此類(lèi)推,傳到最后一位同學(xué),哪一組最先跑到老師面前,說(shuō)對(duì)答案,哪一組就獲勝,每組人數(shù)要一樣哦!來(lái)吧!”

          每組的一號(hào)位同學(xué)跑到了老師面前,四個(gè)人排成一隊(duì),我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“啊,我好緊張啊,我可一定要認(rèn)真聽(tīng),傳正確。如果傳不對(duì),同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我的!”他旁邊的.同學(xué)也說(shuō):“是哦,我的小心臟都要跳出來(lái)了呢!”我也想:是!我雖然不是第一個(gè)人,可如果到我這兒打結(jié)了,那責(zé)任就是我的了,再加上大家那么想贏¨¨¨我看見(jiàn)他們已經(jīng)聽(tīng)完答案了,扳著手指念念有詞,再穿上佛衣,咯咯,那活像一位和尚。同學(xué)們都站了起來(lái),急得直跺腳,地板都要跺壞了。

          老師一聲令下:“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”一號(hào)位同學(xué)董浩然對(duì)二號(hào)位同學(xué)耿凱婧咬了一陣耳朵¨¨¨耿凱婧忽然問(wèn)了董浩然一下,她問(wèn)完后,皺了皺眉頭,一副擔(dān)心的樣子,我明白了,打結(jié)了,到我這的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn),她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一句:“不能不知道!蔽乙矀鹘o了下一個(gè)人,他一聽(tīng),站了起來(lái),跑出座位,沖到臺(tái)上,大喊:“是不能不知道!贝蠹乙宦(tīng)都笑了,我們隊(duì)的一號(hào)位董浩然一聽(tīng),哭笑不得,使勁地捶桌子,老師讓他說(shuō)答案,他們異口同聲:“藤動(dòng)銅鈴動(dòng)!”

          游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        笑聲作文范文7

          “哈哈哈……哈哈……”作文班里傳來(lái)了波濤似的笑聲,也對(duì),我們這幾天老是沉默,今天也該“輕松一笑”了。今天究竟玩了什么游戲呢?讓我說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng),看有沒(méi)有趣呢?

          今天,老師帶了三件“道具”——呼拉圈、跳繩和鮮花。你一聽(tīng),可能傻眼了吧,鮮花做什么呢?其實(shí),我也不知道做什么,先來(lái)說(shuō)一說(shuō)呼拉圈和跳繩吧,就是每個(gè)人都參加一項(xiàng)跳繩或轉(zhuǎn)呼拉圈活動(dòng)。不分勝負(fù),只要笑得開(kāi)心就好。

          仲老師用目光掃了掃全班同學(xué),目標(biāo)鎖在了一個(gè)大大的,圓不溜丟的腦袋上——“大肚子將軍”。王祥宇也弄不明白狀況,慢吞吞地挪上來(lái),速度可以和蝸牛比賽,仲老師一把就把呼拉圈放在了他身上,只見(jiàn)他吃力地扭動(dòng)著身子,才轉(zhuǎn)了一圈,就放了一聲大炮——呼拉圈掉了!過(guò)了一會(huì)兒,又放了一聲大炮,又過(guò)了一會(huì)兒,又一聲。這樣反反復(fù)復(fù)好多次,一共放了九聲大炮!他每放一次炮,教室里就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。

          仲老師只得拿起呼拉圈做起示范來(lái),她一邊轉(zhuǎn)一邊對(duì)王祥宇說(shuō):“你要是天天轉(zhuǎn),你那李馨所說(shuō)的‘兩層游泳圈’就沒(méi)了!”當(dāng)看呼拉圈那么聽(tīng)任仲老師的調(diào)遣,我們不由得鼓起掌來(lái)。

          接下來(lái)是一個(gè)周子嚴(yán)的'大姐姐,她轉(zhuǎn)得很好,也很快。臺(tái)下發(fā)出了喝彩的掌聲和笑聲。下面一個(gè)是李馨,她轉(zhuǎn)得也很好哦,臺(tái)下又一次發(fā)出了掌聲。

          下面是跳繩比賽,仲老師的目光鎖定的還是王祥宇。他那柱子似的腿跳上跳下的,臉上、肚子上、腿上的肥肉一起和他“跳舞”可好玩了,我笑得合不攏嘴!

          今天我們好開(kāi)心呀,笑聲在我們的作文班久久回蕩!

        笑聲作文范文8

          我老爸是技術(shù)人員,平時(shí)不茍言笑,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí),老爸也是一個(gè)不拆不扣的球迷。不信,我就來(lái)為你們描述一下我老爸觀看球賽的情景。

          記得那是幾年前的一個(gè)晚上,中國(guó)隊(duì)與阿曼隊(duì)交鋒,只要戰(zhàn)平或贏了這場(chǎng)比賽,中國(guó)隊(duì)就可以出線,參加次年在日本和韓國(guó)舉行的世界杯決賽。對(duì)于這么重要的比賽,老爸自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。比賽尚未開(kāi)始,老爸就端坐在電視機(jī)旁;比賽開(kāi)始后,老爸的.眼睛隨著屏幕上的足球不停地轉(zhuǎn)。當(dāng)阿方搶到球時(shí),老爸就大喊:“截住他!……哎喲,真是笨得很!好好好,范志毅,鏟!”好像他就是場(chǎng)邊的教練一樣。上半場(chǎng)打到30多分鐘時(shí),于根偉接李鐵的大腳長(zhǎng)傳,倒地鏟射,破門(mén)得分,老爸激動(dòng)得從沙發(fā)上跳了起來(lái),從客廳跑到陽(yáng)臺(tái),又從陽(yáng)臺(tái)跑回客廳,手舞足蹈,大叫著:“終于進(jìn)球啦!”

          下半場(chǎng)中國(guó)隊(duì)多以防守為主。開(kāi)始7分鐘左右,楊晨一腳精彩的射門(mén),眼看球快進(jìn)了,可是阿曼隊(duì)5號(hào)把球一鏟,球出了底線,人也倒在了旁邊的水漬中。我忍不住笑了起來(lái),老爸嚴(yán)肅地說(shuō):“笑什么笑,有什么好笑的!

          隨著主裁判一聲哨響,比賽結(jié)束,中國(guó)隊(duì)1:0勝阿曼隊(duì),整個(gè)體育場(chǎng)一片歡呼聲。老爸興奮極了!拿起沙發(fā)上的靠墊,猛地拍打自己的腦袋。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)整個(gè)體育場(chǎng)唱起國(guó)歌的時(shí)候,老爸也跟著唱起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老爸的眼眶濕潤(rùn)了,眼睛里閃著激動(dòng)的光芒。唱完歌后,老爸發(fā)出了一串爽朗的笑聲。

          “哈哈哈……”老爸的笑聲隨著他度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

        笑聲作文范文9

          這個(gè)暑假照爸爸的吩咐,我一遍又一遍的做著數(shù)學(xué)練習(xí)題。我用惡狠狠的眼神瞪著爸爸,可是爸爸總是樂(lè)呵呵的笑著回應(yīng)我。

          終于開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)們了,真是高興!可沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)后的第四天就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試了。黃老師說(shuō)是要看看同學(xué)們?cè)谑罴倮锏念A(yù)習(xí)情況。

          我拿到卷子時(shí),心還緊張得砰砰跳,但當(dāng)我看了一遍試卷的題目后,一顆懸著的心才輕松下來(lái),原來(lái)這些題目我在暑假里都做過(guò)了的'。我飛快地做完了試卷,信心十足地交了卷……

          數(shù)學(xué)測(cè)試后第三天,我參加完體訓(xùn)后回到教室,看到課桌上放著那天的試卷,才得了70多分,我一陣失望,接著是一陣的擔(dān)憂,怕回家后按爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。正當(dāng)我在犯愁時(shí),幾個(gè)同學(xué)可能是看出的心思了,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“洪鈞格,你這次考了太好了,得了全班第六名呢。黃老師剛才在課堂上特別點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了你呢,你真厲害哦!”同學(xué)的一席可把我怔住了,全班第六名可是我做夢(mèng)也不敢想的事哦,這可是我前所未有的成績(jī)哦!雖然只考了70多分,但是能得個(gè)全班第六名,也算是我在暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)的一種回報(bào)吧。

          我背上的書(shū)包雖然非常沉重,但是我心頭的那個(gè)“千斤大石”終于可以放下了。我興沖沖地回家去了。我要把得了全班第六名的好消息首先告訴爸爸?梢贿M(jìn)家門(mén),看到爺爺奶奶我就忍不住把這好消息首先告訴他們了,爺爺奶奶也興奮得笑開(kāi)了懷!岸_硕_恕遍T(mén)鈴終于想起,肯定是爸爸回來(lái)了,我急忙沖到門(mén)邊給爸爸開(kāi)了門(mén),打開(kāi)大門(mén),我一見(jiàn)到爸爸就把這好消息告訴了他。

          爸爸聽(tīng)了我的喜訊以后,樂(lè)的哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“沒(méi)有白費(fèi)我的心思。鹤诱媸翘袅!”

          現(xiàn)在聽(tīng)到爸爸的笑聲覺(jué)得爸爸的笑聲是世上最美麗的笑聲了。

        笑聲作文范文10

          說(shuō)到笑,大家可能認(rèn)為是課余,但是在我們班,笑聲竟經(jīng)常出現(xiàn)在課堂中。

          張老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且很有幽默感的老師。在她的課堂里,除了能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲外,幾乎每節(jié)課都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲。張老師讓學(xué)生勞逸結(jié)合,總讓課堂的氣氛那么活躍,每個(gè)話題都讓我們回味無(wú)窮。張老師與其他老師最大的不同就是,她能深入同學(xué)的心,在把大家都逗笑得同時(shí),也襯托出一個(gè)個(gè)道理,讓大家深省。

          前些日子,我們班同學(xué)互相嘲笑的情況比較嚴(yán)重,例如上課時(shí)有些同學(xué)問(wèn)題回答錯(cuò)了,底下就傳出了冷嘲熱諷的譏笑聲。明理的張老師當(dāng)然也注意到了這個(gè)問(wèn)題,在課堂上給大家講了一個(gè)故事“蒙著缺嘴笑歪嘴”:一個(gè)人是個(gè)缺嘴,但他看見(jiàn)來(lái)了一個(gè)歪嘴的人,于是用手蒙住自己的.缺嘴,嘲笑那個(gè)歪嘴的人。

          這個(gè)故事富含幽默,許多同學(xué)都被逗笑了,可我沒(méi)笑,我在想,自己是否有這樣的時(shí)候?從那些大笑不停的同學(xué)的笑聲中我能看出,他們的笑聲是不自然的。因?yàn)檫@種事在他們的身上發(fā)生過(guò),卻不肯承認(rèn)。沒(méi)做過(guò)這種事的同學(xué)的開(kāi)懷大笑和這些做過(guò)“蒙著缺嘴笑歪嘴”的同學(xué)的冷嘲熱諷的譏笑聲形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。相信在這堂課中,只有樂(lè)于助人、善待別人的同學(xué)的笑聲是最?lèi)偠、最洪亮的?/p>

          從這節(jié)課以后,這種互相嘲笑的情況明顯少了,上課同學(xué)回答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),底下掌聲多了,嘲笑聲越來(lái)越少了。很多同學(xué)喜歡主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)弱一些的同學(xué),能看出張老師看在眼里,樂(lè)在心里。張老師利用課堂上的笑聲來(lái)暗示“蒙著缺嘴笑歪嘴”的同學(xué),讓他們改正。

          笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,無(wú)論是在課堂還是在課余,愿我們都多一份真誠(chéng)的笑聲,少一份譏笑和嘲笑,讓友愛(ài)長(zhǎng)留心間!

        笑聲作文范文11

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候,就會(huì)聯(lián)想到我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。

          李老師中等個(gè)頭,長(zhǎng)著濃黑的'眉毛,高挺的鼻梁,看上去和藹可親。他知識(shí)淵博,講課風(fēng)趣幽默。他講課,我們都愛(ài)聽(tīng),下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)他獨(dú)特的教學(xué)吧。

          記得有一次,上課鈴剛響,同學(xué)們立馬回到自己的座位上,個(gè)個(gè)坐得端端正正,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),李老師來(lái)到教室開(kāi)始講課。老師正講得眉飛色舞,突然眉頭皺了起來(lái),哦,原來(lái)是有一位同學(xué)可能昨晚睡覺(jué)晚了,上課犯困,趴在桌子上打瞌睡。李老師摸了摸自己的腦袋,風(fēng)趣地說(shuō):“瞧!我們班怎么有一只哈巴狗呀!”引得同學(xué)們哄堂大笑。那位打瞌睡的同學(xué)羞愧地滿臉通紅,趕緊坐端,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,再也不敢上課打瞌睡了。

          李老師每次講課,都把那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)編排成一個(gè)個(gè)小故事講給我們聽(tīng),每次我們都聽(tīng)得津津有味。在聽(tīng)小故事的同時(shí),我們不僅學(xué)到了知識(shí),還聽(tīng)了有趣的故事,真是一舉兩得。

          李老師在課堂上講課時(shí),總是喜歡幽默地稱自己“聰明絕頂”,再難的題都能解。我打心底佩服他,羨慕他。

          我要感謝李老師,是他讓我們的課堂充滿笑聲,是他讓我對(duì)枯燥的數(shù)學(xué)充滿興趣,是他無(wú)私地教授我們知識(shí),是他引領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的數(shù)學(xué)世界,是他……

          老師您辛苦了!謝謝您!

        笑聲作文范文12

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)停止了各種游戲,趕快向教室走去,喧鬧的校園漸漸安靜了下來(lái)。

          我回到了座位上,心想這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課會(huì)有什么內(nèi)容呢?這時(shí)班長(zhǎng)吳亞君跑進(jìn)教室大聲說(shuō):

          “報(bào)告大家一個(gè)好消息,這節(jié)課舉行‘頒獎(jiǎng)儀式!’”“嘩—”整個(gè)教室一下子熱鬧起來(lái),有的鼓掌,有的歡叫,

          還有的`在猜測(cè)“誰(shuí)得獎(jiǎng)了?”“什么獎(jiǎng)呀?”……七嘴八舌,問(wèn)這問(wèn)那。

          就在這時(shí),我們班主任方老師手里捧著一捧東西滿面笑容地走進(jìn)教室!班А贝蠹野涯抗馔断蚶蠋,

          想從老師那里尋求答案。只見(jiàn)老師走向講臺(tái),一邊把東西放下,一邊高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“咱們班的方芳同學(xué)榮獲‘第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽’一等獎(jiǎng)啦!大家坐好,咱們?yōu)樗C獎(jiǎng)!贝蠹矣职涯抗恺R刷刷投向了方芳,一邊高興的用力鼓起掌來(lái)。

          方芳在同學(xué)們熱烈的掌聲、笑聲中,靦腆地走向講臺(tái),小臉紅得像成熟的蘋(píng)果。她雙手接過(guò)老師手上的獲獎(jiǎng)證書(shū),

          臉上寫(xiě)滿了喜悅。同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,眼中流露出羨慕的目光!巴邸C書(shū)真漂亮!”眼尖的方媛媛同學(xué)大叫起來(lái)。

          方芳轉(zhuǎn)身剛想走下講臺(tái),“等一等,下面還要給你頒發(fā)獎(jiǎng)品呢!”方老師笑咪 咪地說(shuō)。大家驚訝了,都興奮地站了起來(lái),

          向講臺(tái)望去,只見(jiàn)方芳從老師手里接過(guò)一本大詞典,大家激動(dòng)得為她喝彩 :“方芳太棒了!”同學(xué)們興奮地喊著,叫著,笑著……,教室里成了歡樂(lè)的海洋。

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