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        一技之長作文
        更新時間:2024-05-19 12:49:42
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        一技之長作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一技之長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一技之長作文1

          “姐,你別走,留在這兒陪我玩!”我剛走出房門,妹妹又把我拉了回來。她的嘴巴翹得高高的,兩眼直勾勾地盯著我,一副可憐相,真叫人不忍離去。

          我的妹妹今年10歲,快讀五年級了,大家都叫她嘵嘵。妹妹留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如果你離她很近,她一轉頭,準會把你打得生疼,她那一張娃娃臉襯著這頭發(fā),顯得更可愛了。

          妹妹喜歡跳舞,曾在各種比賽中多次獲獎。我好久都沒看妹妹跳舞了。于是,我一回到房間,就對妹妹說:“嘵嘵,跳個舞吧!”“好!”她爽快地答應了。說罷,就把我的小床當舞臺,翩翩起舞。她的舞姿優(yōu)美,十分動人,我不禁連連拍手叫“好”!

          只間她把是后輕輕一攤,整個身子都隨著一字張開的腿坐了下去。幾秒鐘后,她的雙腿向里收了一點,身子往上一提,整個人又隨之站了起來。她繃著腳尖,提著“裙子”,在我的床上如小鹿一樣蹦來跳去。

          我簡直看入迷了,已經忘記了稱贊,不知為什么,嘵嘵今天的舞姿特別美,真實士別三日,當刮目相看。

          嘵嘵在高興的時候,她會跳舞,在不高興的時候,她也會跳舞。她已經把舞蹈融入了生命之中,不離不棄。而且,她每天堅持練習跳舞,無論在哪兒,無論在干什么,只要一到七點半,嘵嘵都會放下手中所有的事情,在床上或地上進行練習。也許,這就是她舞姿優(yōu)美的'根本原因吧!

          “姐,我跳完了!”嘵嘵的話在這個安靜的屋子里縣得格外的大,打斷了我的思考。

          就在今天,這個平凡的下午,妹妹嘵嘵教給了我許多,也讓我明白了許多。優(yōu)美的舞姿,是長期勤學苦練的結果。所以,我們以后無論干什么事,都要堅持不懈、勤學苦練。

          呵,我的妹妹,我是如此喜歡她。因為,她是那么天真,那么聰明,那么可愛,那么討人喜歡!

        一技之長作文2

          人們常說,腹有詩書氣自華。但我想不光讀書能提高人的氣質,彈琴、畫畫,諸如此類的特長都能提高人的氣質。而我則也有一技之長,讓我更加的自信了。

          從五歲起,我就擁有了一技之長。是它陪件我從童年走到了少年。它就是一種精神上的陪伴,讓我能在緊張時得到安慰;在高興時,表達出我的內心情感。它便是我國的一種傳統(tǒng)樂器——古箏。

          五歲那年,母親把我?guī)У搅塑岳蚯傩,給我報了古箏班。從那時起,我的古箏彈奏特長之路就開始了。一開始,我十分的感興趣,滿是學習的勁頭!可到了后來,隨著難度的增加,我開始并不那么喜歡它了。但當我完成一曲高難度的'曲子時都會相當?shù)挠谐删透小K,在我的古箏學習之路上并不是一帆風順的,一會是快樂,一會是痛苦。但當你成功時便會十分的有成就感,變得越來越自信。

          在剛過去不久的端午詩會上,我又在古箏這件事上取得了一大進步,獲得了更大的自信。這次排練《橘頌》,由于沒有譜子,我們必須要自己編譜。我不看譜子時,有時也會自己胡亂彈一彈,有時還挺好聽的。但不論怎么說,也沒有正式編過,我們只好反復探索,才編出了一曲能拿得上臺面的曲子。

          當同學們得知是我們自己編的曲子時,都紛紛跑來問我們:“聽說譜子是你們自己編的,真的嗎?”

          “嗯!是我們自己編的。”我和李佳琪還有另外一個女生回答說。

          “哇,你們好歷害!”同學們紛紛夸獎到。

          此刻我不禁有一點點的小驕傲,但這一點小驕傲使我更自信了,讓我在表演時發(fā)揮得更好了。

          古箏的陪伴,讓我多了一份自信!讓我感到自己擁有一技之長是一件多么美好的事,我愛它給我?guī)淼倪@份自信。

        一技之長作文3

          “姐,你別走,留在這兒陪我玩!”我剛走出房門,妹妹又把我拉了回來。她的嘴巴翹得高高的,兩眼直勾勾地盯著我,一副可憐相,真叫人不忍離去。

          我的妹妹今年10歲,快讀五年級了,大家都叫她曉曉。妹妹留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如果你離她很近,她一轉頭,準會把你打得生疼,她那一張娃娃臉襯著這頭發(fā),顯得更可愛了。

          妹妹喜歡跳舞,曾在各種比賽中多次獲獎。我好久都沒看妹妹跳舞了。于是,我一回到房間,就對妹妹說:“曉曉,跳個舞吧!”“好!”她爽快地答應了。說罷,就把我的小床當舞臺,翩翩起舞。她的舞姿優(yōu)美,十分動人,我不禁連連拍手叫“好”!

          只間她把是后輕輕一攤,整個身子都隨著一字張開的腿坐了下去。幾秒鐘后,她的`雙腿向里收了一點,身子往上一提,整個人又隨之站了起來。她繃著腳尖,提著“裙子”,在我的床上如小鹿一樣蹦來跳去……

          我簡直看入迷了,已經忘記了稱贊,不知為什么,曉曉今天的舞姿特別美,真實士別三日,當刮目相看。

          曉曉在高興的時候,她會跳舞,在不高興的時候,她也會跳舞。她已經把舞蹈融入了生命之中,不離不棄。而且,她每天堅持練習跳舞,無論在哪兒,無論在干什么,只要一到七點半,曉曉都會放下手中所有的事情,在床上或地上進行練習。也許,這就是她舞姿優(yōu)美的根本原因吧!

          “姐,我跳完了!”曉曉的話在這個安靜的屋子里縣得格外的大,打斷了我的思考。

          就在今天,這個平凡的下午,妹妹曉曉教給了我許多,也讓我明白了許多。優(yōu)美的舞姿,是長期勤學苦練的結果。所以,我們以后無論干什么事,都要堅持不懈、勤學苦練。

          呵,我的妹妹,我是如此喜歡她。因為,她是那么天真,那么聰明,那么可愛,那么討人喜歡!

        一技之長作文4

          落葉,這種美的象征,我們可能都見過,但是你知道嗎?落葉,并不是一種很美麗,但是,我卻見過,它也是一種美,一種令人心醉的美。

          秋天,落葉在天空中飛舞,它們在空中打著旋兒,在空中盡情的飛翔,它們的舞姿,是那么的優(yōu)美,那么的自然,它們的姿勢,是那么的多姿多彩,就如同仙女散花,那么的迷人,那么的美麗,它們的姿態(tài),是那么的美麗,它們的姿態(tài)是那么的自然,它們的舞姿是那么的輕盈,是那么的輕薄,那么的美麗。

          在這時,我看到了那一片片的、一片片綠色的小葉子。他們在空中盡情的嬉戲,就像是在天空中飛翔。我又看到了那一片片綠色的、一片片綠色的葉子就像是一位位美麗的仙女在空中翩翩起舞。他們的姿勢就是那么美麗,那么的柔柔的,就像是在給他們伴奏,在給他們唱歌。

          那一片片的、那一片片綠色的小葉子,就好像是一位位可愛的舞蹈演員在舞動。一位位小精靈在空中跳了起來,它們有的在為他們伴舞,有的在跟他們嬉戲,有的在跟他們跳舞,還有的在跟他們玩捉迷藏。

          這就是那一片片綠色美麗的葉子,它們的美麗,它們的自由,我們都見過,但是你能見過嗎?我見過,也聽過,但是你知道那些葉子有沒有聽過,那些葉子的`舞姿,它們的生命就好象是一場短暫的舞會,短暫的一瞬間。我見過,也聽過。但是你知道嗎?那些葉子有沒有聽過?它們的生命就這樣的短暫了,這是一個很好的回答,但是,我們又知道,它們的生命就這樣的短暫的,就這樣,我們都看著那美麗的葉子,不由的想去幫助這片葉子,但是,我們又知道,它們的生命就這樣的短暫,但是,你能說,它們的生命就這樣的短暫嗎?不能。

          落葉,你們是美麗的,你雖然是短暫的,但是你們也是自由的。

        一技之長作文5

          我在湘鄉(xiāng)業(yè)余體校打羽毛球,我有一個球友,他叫陳楊贈。他有兩個獨一無二的絕活,令我驚嘆不已。

          事情發(fā)生在去年的一個下午,天氣熱得很,我們準備去打球,可是門卻沒有開,我們在等得非常無奈的情況下,陳楊贈想到了一個消耗時間的好辦法,說:“不如你們來看我表演自己的絕活吧!”于是,我和身邊的賀國文答應了,心里暗想著:看他有什么深藏不露的絕活。

          第一個表演的是倒立,他自信的說:你們就等著看我的好戲吧!只見他吹開手上的'灰塵,表情十分嚴肅,仿佛他準備和一個武林大師過招似的。突然,他兩只手開始發(fā)力,往地上一撐,兩腿一伸,這時他像一只靈活的兔子,不費吹灰之力,就輕輕松松的立了起來。我們本以為第一個絕活展現(xiàn)結束了,但并沒有,他用盡自己全身的力氣,用手向前走了幾步,過了一會兒,他堅持不住了,便結束了倒立。

          緊結著,他向我們表演了第二個絕活—鯉魚打挺。他躺在了地了,深吸一口氣,然后兩腿抬起,用力往地上一蹬,便站了起來。我和賀國文目瞪口呆,連聲叫好。之后,我們倆去問他是怎么做到的,他說:“做這些不是一天兩天的事,我練了好久才學會這兩個本領。”

          陳楊贈這次表演告訴了我一個道理:無論做什么事,都要堅持不懈,才能達到想要的結果。

        一技之長作文6

          每個人都有一技之長。

          什么是一技之長?它真的是你認為的一技之長,且最長嗎?

          一技之長即,特長,有別人所沒有,只屬于自己。有的人的一技之長也許在少時就被發(fā)現(xiàn),而有的人的一技之長直到人老花黃還埋藏在土里,未被挖掘?删退惆l(fā)現(xiàn)了類似的蛛絲馬跡,它也未必真的是你的一技之長。

          比如,愛跳舞的人,絕大多數(shù)都只是把別人編的舞強按到自己身上,再逼自己把動作做得“神似”,“簡直和某舞蹈家的風格一模一樣”,一曲之后,臺下一陣掌聲,你的心里樂開花,觀眾也就當看了一場“表演”,到這兒就沒有下文了。

          舞蹈真的只是表演嗎?像楊麗萍的一曲舞,哪是表演?那《孔雀之冬》就是生死涅槃的哲學表達,《雀之靈》是心與舞的觸碰,不食人間煙火的境界,F(xiàn)在看看,舞還是你的一技之長嗎?

          再比如,靈活的小灰雀總是一下就能躥上天,而大海鷗起飛總是要花很長時間才能緩緩起飛。你肯定會覺得,大海鷗怎么那么笨?如果你這樣想就錯了。

          真正能飛過海洋的其實是海鷗。當它們朝海洋的彼岸起飛后,就會一直堅持下去,不斷地飛,所以海鷗反而能飛到大海彼岸,但靈活的小灰雀反而做不到。是什么支撐笨海鷗飛過,無邊的海洋?是努力與堅持。正是因為這樣,才成就了著名生物學家——愛德華·威爾森。這也是他的'真正的一技之長,人無我有,才成就了他。

          還比如,你樂于助人,可到底是為了什么樂于助人,是名聲嗎?是物質嗎?是別人稱贊的目光嗎?不都不是,是發(fā)自你內心的,誠懇的,毫無保留的,愉悅一整天的給予。

          人這一生都在挖掘自己的一技之長,總之,只要你百折不撓,不斷挑戰(zhàn),總能發(fā)現(xiàn)自己的一技之長。

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