無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的頂雞蛋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頂雞蛋的作文1

　　還有兩天就是清明節(jié)了，我們班舉辦了一場盛大的頂雞蛋比賽，這不僅是一個趣味活動，還讓我們得到了許多知識。

　　第二節(jié)語文課，老師先給我們講了清明節(jié)的由來和歷史傳說。之后，老師宣布頂雞蛋比賽開始，同學們頓時緊張了起來，都在暗暗鼓勁。比賽開始前，老師公布了游戲規(guī)則：

　　1、比賽分為初賽、復賽、決賽;

　　2、不要用雞蛋去碰對方的雞蛋;

　　3、一次只能用三個雞蛋參加比賽。

　　老師講完規(guī)則后同學們拿出了雞蛋開始小組對戰(zhàn)。我早以做好了充分的準備，信心滿滿。但聽劉政文說：“他的雞蛋很特殊，非常強悍!”我的心里一下子就沒有了底氣，好像氣球飄在空中。第一輪是我和小凡對戰(zhàn)，我選了一個頭小的尖雞蛋，握住雞蛋的三分之二，尖頭朝外，不費吹灰之力連續(xù)頂碎了小凡的兩個雞蛋。當時，我高興的笑出了聲，還不停地說：這也太容易了吧!小凡不服氣的說“你別高興太早了”。接著是賀德明與劉政文比賽，劉政文上場后很輕松就把小明打敗了。下一局是我和劉政文比賽，他的雞蛋真的很強悍，我雖然歷經(jīng)努力，但還是被擊敗了，淘汰出局。這時，小文興奮的揮動著手臂，兩腿跳了起來，表現(xiàn)出得意洋洋很自豪的樣子。那一刻，我的心就像雞蛋皮一樣七零八碎。復賽開始了，每一組的獲勝者都很努力，其中小沐、小涵、小然進入了決賽。決賽比的'更精彩，每個人身后都有支持自己的啦啦隊，加油!加油!呼喊不停。最終小涵擊敗了小沐、小然獲得了“雞蛋王”的稱號。賽后，他與大家分享了獲得“雞蛋王”的經(jīng)驗。

　　頂雞蛋真是有趣呀!它讓我懂得了做任何事情要有技巧，多動腦筋，這樣才會成功。

頂雞蛋的作文2

　　上課了，劉老師手提一袋雞蛋走進教室，他葫蘆里賣的是什么藥?

　　老師在講臺上的站定，一字一頓的宣布：“這節(jié)課，我們玩雞蛋頂書的游戲�！薄半u蛋頂書?我沒聽錯吧?雞蛋能把厚厚的.書頂起來?”同學們就開始議論紛紛，都覺得這太不可思議了。

　　游戲開始了，老師先把雞蛋打扮一番，讓它們坐在橡皮泥上，這樣就不會在講臺上來回滾動了。老師把三個雞蛋擺好陣勢，儼然一個三角形組合。

　　老師說：“誰愿意把這幾本書放到雞蛋頭上?”老師請舉手最高的小勇上講臺來。只見小勇小心意的放上一本書，雞蛋竟然紋絲不動!在場的同學全都驚呆了，個個都不敢相信自己的眼睛。接著小勇把第三、第四本放到雞蛋上，雞蛋照樣巋然不動。同學們個個都屏住呼吸，全神貫注的看著小勇把第五、第六本放上雞蛋上面。同學們個個激動得歡呼起來，誰也沒有想到，學習的雞蛋竟然有這么大的力量!

　　劉老師還不肯罷休，又就這一本厚厚的字典，微笑的看著大家，說：“你們猜猜看這次雞蛋還能受得了嗎?”膽小的小玲驚叫起來：“老師，還是不要把字典放上去了，不然雞蛋會破的!””是啊，是啊，老師手下留情啊!“教室里驚呼聲一片，大家都為雞蛋的命運擔憂，我的心也提到了嗓子眼。

　　只見劉老師輕輕地把字典放上去，天啊!雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝α�。大家為雞蛋歡呼，為游戲歡呼，教室里響起了熱烈的掌聲......

頂雞蛋的作文3

　　上課了，劉老師手提一袋雞蛋走進教室，他葫蘆里賣的是什么藥?

　　老師在講臺上的站定，一字一頓的宣布：“這節(jié)課，我們玩雞蛋頂書的游戲�！薄半u蛋頂書?我沒聽錯吧?雞蛋能把厚厚的書頂起來?”同學們就開始議論紛紛，都覺得這太不可思議了。

　　游戲開始了，老師先把雞蛋打扮一番，讓它們坐在橡皮泥上，這樣就不會在講臺上來回滾動了。老師把三個雞蛋擺好陣勢，儼然一個三角形組合。

　　老師說：“誰愿意把這幾本書放到雞蛋頭上?”老師請舉手最高的王勇上講臺來。只見王勇小心意的放上一本書，雞蛋竟然紋絲不動!在場的同學全都驚呆了，個個都不敢相信自己的眼睛。接著王勇把第三、第四本放到雞蛋上，雞蛋照樣巋然不動。同學們個個都屏住呼吸，全神貫注的看著王勇把第五、第六本放上雞蛋上面。同學們個個激動得歡呼起來，誰也沒有想到，學習的雞蛋竟然有這么大的'力量!

　　劉老師還不肯罷休，又就這一本厚厚的字典，微笑的看著大家，說：“你們猜猜看這次雞蛋還能受得了嗎?”膽小的王玲驚叫起來：“老師，還是不要把字典放上去了，不然雞蛋會破的!””是啊，是啊，老師手下留情啊!“教室里驚呼聲一片，大家都為雞蛋的命運擔憂，我的心也提到了嗓子眼。

　　只見劉老師輕輕地把字典放上去，天啊!雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝αⅰ４蠹覟殡u蛋歡呼，為游戲歡呼，教室里響起了熱烈的掌聲......

頂雞蛋的作文4

　　還有兩天就是清明節(jié)了，我們班舉辦了一場盛大的頂雞蛋比賽，這不僅是一個趣味活動，還讓我們得到了許多知識。

　　第二節(jié)語文課，老師先給我們講了清明節(jié)的由來和歷史傳說。之后，老師宣布頂雞蛋比賽開始，同學們頓時緊張了起來，都在暗暗鼓勁。比賽開始前，老師公布了游戲規(guī)則：1、比賽分為初賽、復賽、決賽; 2、不要用雞蛋去碰對方的雞蛋; 3、一次只能用三個雞蛋參加比賽。

　　老師講完規(guī)則后同學們拿出了雞蛋開始小組對戰(zhàn)。我早以做好了充分的準備，信心滿滿。但聽劉政文說：“他的雞蛋很特殊，非常強悍!”我的`心里一下子就沒有了底氣，好像氣球飄在空中。第一輪是我和周逸凡對戰(zhàn)，我選了一個頭小的尖雞蛋，握住雞蛋的三分之二，尖頭朝外，不費吹灰之力連續(xù)頂碎了周逸凡的兩個雞蛋。當時，我高興的笑出了聲，還不停地說：這也太容易了吧!周逸凡不服氣的說“你別高興太早了”。接著是賀德明與劉政文比賽，劉政文上場后很輕松就把賀德明打敗了。下一局是我和劉政文比賽，他的雞蛋真的很強悍，我雖然歷經(jīng)努力，但還是被擊敗了，淘汰出局。這時，劉政文興奮的揮動著手臂，兩腿跳了起來，表現(xiàn)出得意洋洋很自豪的樣子。那一刻，我的心就像雞蛋皮一樣七零八碎。復賽開始了，每一組的獲勝者都很努力，其中楊嘉沐、王瑞涵、王顥然進入了決賽。決賽比的更精彩，每個人身后都有支持自己的啦啦隊，加油!加油!呼喊不停。最終王瑞涵擊敗了楊嘉沐、王顥然獲得了“雞蛋王”的稱號。賽后，他與大家分享了獲得“雞蛋王”的經(jīng)驗。

　　頂雞蛋真是有趣呀!它讓我懂得了做任何事情要有技巧，多動腦筋，這樣才會成功。

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