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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的停留的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
停留的作文1
生活就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，這條路時(shí)而泥濘，時(shí)而平坦，但路旁不乏許多盞路燈時(shí)刻指引我，幫助我。你就恰似這樣的一盞燈，在我們并不長(zhǎng)的交集中發(fā)揮著極大的作用。那一刻，我的目光因你而停留。
那年初秋，我和父母乘地鐵出門(mén)。一進(jìn)地鐵站，恰好有輛列車(chē)開(kāi)著門(mén)�？吭谡九_(tái)邊。父母上了車(chē)，可就在我要邁入車(chē)門(mén)的那一刻，車(chē)打鈴了，門(mén)關(guān)上了，我被隔在了外面。
看著列車(chē)徐徐啟動(dòng)，漸行漸遠(yuǎn)，我感到十分不安，著急與害怕交織在了一起。我的心像十五只吊桶打水，七上八下，忐忑不安。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)你朝著我奔來(lái)。你個(gè)子很高，頭頂鴨舌帽，身穿藍(lán)白制服，左袖上系著一個(gè)袖標(biāo)，上面寫(xiě)著“志愿者”。我見(jiàn)到你如同見(jiàn)到救命稻草。
你停在我面前，目光直射向我，如同溫和的陽(yáng)光灑在我的臉上。你安慰我道：“小姑娘，你別怕！”仿佛在黑暗中帶給我一束光線。
你輕輕拍拍我的頭頂，彎下腰，蹲下身子，保持和我一樣的高度，沖著我露出燦爛的笑容。你本就不大的一雙眼睛瞇成一條縫，你的嘴角揚(yáng)起，露出幾顆白皙的'牙齒。你的笑容溫暖而又清新，好似春風(fēng)吹拂，使我的心頓覺(jué)暖融融的。這一刻，目光因你而停留。
之后，你起身，領(lǐng)著我來(lái)到總控制室，并聯(lián)系了我父母。不久，他們就到了。我的心如同一顆懸著的石頭終于落地了。
臨走前，我又回頭看你，你站回原位，望向下一輛列車(chē)，準(zhǔn)備著溫暖更多人的心靈。
事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我不曾忘記你帶著笑意的臉，不曾忘記你的溫暖關(guān)懷。仿佛就在昨天，你拍拍我的頭，蹲下身，沖我微笑，給我支持與勇氣……
從目光停留的那一刻起，我漸漸從你的溫暖中懂得了許多。因?yàn)槟愕年P(guān)愛(ài)，熱情，我才消去了心頭的恐懼，倍感溫暖。因?yàn)樯鐣?huì)處處充滿愛(ài)，那些遇到困難的人才得到援助，重新站起。我也想象你一樣傳遞溫暖，讓更多的人被愛(ài)照亮。
一切因你而起，我的目光因你而停留。
停留的作文2
三年來(lái)，無(wú)數(shù)次我的目光因她而停留——我的美術(shù)張老師。
一頭干練的黑色短發(fā)，一雙極會(huì)表達(dá)內(nèi)心情感的銳利眼睛，一身極具藝術(shù)風(fēng)格的穿衣打扮，她便是張老師——一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
記得上一次刻畫(huà)紋理，張老師給我們做示范，她拿起大筆調(diào)稀顏料，使勁往紙上甩，似乎是看效果不夠，直接用手撥著顏料噴在畫(huà)上，該畫(huà)顏色了，便把手伸進(jìn)涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學(xué)交換了下眼神，都為她的做法感到震驚�！爸灰M成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫(huà)，眼睛里閃著光亮，嘴角微微上揚(yáng)，又說(shuō)：“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫(huà)一樣!上一次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)張老師一手舉著調(diào)色盤(pán)，一手拿著畫(huà)筆，正在完成那幅她引以為豪的作品《女人花》，畫(huà)足足有一米長(zhǎng)，被架在畫(huà)架上，色彩鮮明快活。張老師站在畫(huà)前時(shí)而仔細(xì)涂抹，時(shí)而又站遠(yuǎn)些謹(jǐn)慎的審視著畫(huà)，時(shí)而還似滿意似的抿嘴淺笑。看著她熱愛(ài)藝術(shù)而顯現(xiàn)的滿足幸福感時(shí)，我的目光不禁會(huì)聚到她的'身上，為她感動(dòng)。
張老師還熱愛(ài)攝影，還記得她在升旗時(shí)奔到旗下蹲著照學(xué)生專(zhuān)注升旗的情景；還記得她特意搬了兩盆花擺在陽(yáng)光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛(ài)好。她在學(xué)生做俯臥撐時(shí)跟著做；她會(huì)與我們分享健身的經(jīng)歷；她會(huì)自豪的介紹她去意大利博物館看到著作真品的興奮，這時(shí)的她著眼，輕擺著頭，似在顫抖，似在感嘆。是的，她深深的摯愛(ài)著這個(gè)世界，摯愛(ài)著她的生活和她的學(xué)生，也正是這種摯愛(ài)讓我的目光為她而停留。
每當(dāng)我的目光會(huì)聚到她對(duì)藝術(shù)的憧憬，對(duì)佳作的陶醉于贊賞，我都在想她是否也曾有著一個(gè)對(duì)藝術(shù)憧憬的夢(mèng)，也只有因?yàn)閷?duì)夢(mèng)這樣的執(zhí)著，才促使她可與自己的愛(ài)好相伴，咀嚼生活中隨時(shí)出現(xiàn)的美，然后樂(lè)在其中吧！
停留的作文3
小巷里的槐花又開(kāi)了，你眼里的星星是否還在閃爍。
晚春的天空與盛開(kāi)的槐花極其不襯，更與槐花樹(shù)下那個(gè)少年不襯。
那個(gè)晚霞很美的傍晚，我的目光因你而停留。你站在槐樹(shù)下，一身干凈的運(yùn)動(dòng)服外卻套著一個(gè)圍裙，那件臟臟的圍裙都擋不住你的少年氣。你站在小推車(chē)后，用稚氣未褪的聲音喊：“槐花餅，槐花餅，香甜的槐花餅�！�
一個(gè)與我年齡相差無(wú)幾的少年，為什么會(huì)在這里呢？一時(shí)間，我竟看呆在那里，目光像磁鐵一樣吸在你身上。
看著你熟練的手法，手一伸一翻，一個(gè)槐花餅就完美地落在了小盒子里，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，你總是微笑著，眼里閃爍出星光，那個(gè)表情，再冰冷的心看了也會(huì)融化吧。
我盯了你不知多久，直到你發(fā)現(xiàn)了我。
你看出了我的疑惑和驚訝，推著小車(chē)向我這邊走，“要槐花餅嗎？”“啊？要！要要三個(gè)�！蔽�?guī)捉恢�。一邊幫我包你一邊說(shuō)：“我家里有一個(gè)小妹妹，爸爸媽媽離婚，媽媽生病了，小妹妹上學(xué)和媽媽治病都需要錢(qián)，沒(méi)辦法，我只好來(lái)賺錢(qián)，還好，做槐花餅的技術(shù)我從小就會(huì)�！�
聽(tīng)了你的故事，我一時(shí)說(shuō)不出話，我又看向你，你的微笑還是那么溫柔，你的眼里還是閃著光芒。在你的眉宇間，那股濃濃的少年氣中多了幾分責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你可知道，看著你，我想了許久。我想到衣食無(wú)憂的我，想到我幸福的家。想到自己從來(lái)沒(méi)有為家里的.事操心，想到自己對(duì)家人的抱怨�？吹侥�，我沒(méi)有資格，也再不忍心如此。
我與你相比，我是幸福的；我與你相比，更是慚愧的。
想著想著，我竟有些不敢看你了，這時(shí)，槐花餅也包好了，你雙手托著送給我，附帶了一個(gè)無(wú)比甜蜜的微笑。我的目光又一次停住了！這個(gè)微笑啊，仿佛世間一切都無(wú)法摧毀，仿佛春日的鮮花，夏日的森林，仿佛是世間所有美好事物的匯合。
我的目光，停留在了驚艷歲月、溫柔了時(shí)光的你身上。感謝你，槐花、微笑和星星，愿你永遠(yuǎn)擁有。
停留的作文4
風(fēng)吹到身上，就像是一把把利刀刮過(guò)，一定要流出些鮮紅的血來(lái)才肯罷休。
縱容身上穿著衛(wèi)衣羽絨服，風(fēng)也總能找到些縫隙鉆進(jìn)去，我只得顫抖著伸出一只手來(lái)，把衣服拉了拉讓風(fēng)少進(jìn)去一點(diǎn)。
我低著頭，雙手插在口袋中，緩慢地走著。不知不覺(jué)便快到車(chē)站了，我馬上就來(lái)了精神，大步向前跑去，可是就在離車(chē)站兩三步的地方，車(chē)開(kāi)走了。
這……該不會(huì)是最后一班吧？我有些慌亂，如果是最后一班，不就代表著我得走回家？想到這兒，我打了個(gè)噴嚏，蹲在了地上把自己縮成一顆球。再等兩分鐘吧，沒(méi)等到就走回家吧。
一分鐘，一分半鐘……
我緩緩地站起身來(lái)，把手從口袋里拿了出來(lái)，哈了口熱氣，就在我要離開(kāi)之時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了。我趕忙上了車(chē)，尋了個(gè)位置坐下來(lái)。
我以為這公交車(chē)馬上就要出發(fā)，但是它好像壞了一般停在車(chē)站這兒一動(dòng)不動(dòng)的。外面的寒風(fēng)不斷地呼嘯著，仿佛要把這天給吹出一個(gè)大窟窿似的，外面開(kāi)始下起了小雨。
“師傅啊，”此時(shí)有一位心急的大媽從她的位置上站了起來(lái)，走到駕駛室的旁邊問(wèn)道，“你這車(chē)是壞了嗎？怎么不走啊？”司機(jī)師傅笑了笑，道：“沒(méi)壞，沒(méi)壞，再等等，再等等！”
過(guò)了兩三分鐘后，有幾個(gè)穿著工作服的人跑了過(guò)來(lái)上了車(chē)，其中一人一邊喘氣，一邊對(duì)司機(jī)說(shuō)道：“師傅，謝謝您啊，每天都在這兒等我們……”“沒(méi)事沒(méi)事，你們上個(gè)班不容易，要回家就更難。”那司機(jī)師傅轉(zhuǎn)頭看了一眼，確定沒(méi)人再上車(chē)后才開(kāi)動(dòng)。
這幾人是附近一家公司的員工，每天從公司到家中又或者從家中到公司都是要搭乘這一路車(chē)的.。而我今天坐的這班車(chē)是每天的最后一班車(chē)，所以司機(jī)師傅都會(huì)停在這兒等他們過(guò)來(lái)——這是旁邊的一位大姐姐告訴我的。
我想，這便是停留等待真正的意義吧，不求回報(bào)，不怕辛苦，只希望他人能夠方便一點(diǎn)兒，哪怕是一份普普通通的工作都能夠幫助到別人。
停留的作文5
世界萬(wàn)物都是景，你可以說(shuō)是通天的山脈，也可以是路邊的野草，你可以說(shuō)是傾瀉而下的月光，也可以是那星星之火。你可說(shuō)是那燈紅酒綠的大都會(huì)，也可以是柳暗花明的小村落，萬(wàn)物都是景，也許，最美的景不是那些名勝古跡，可能就在身邊。
在無(wú)人的道路上，一個(gè)人抱著書(shū)包正在狂奔，“啊，要死啦，為什么鬧鐘都沒(méi)有鬧醒我啊!”我連忙到車(chē)站，從玻璃里看到一個(gè)人，頭發(fā)如一個(gè)精心打理好的鳥(niǎo)巢，兩個(gè)眼睛與眉毛幾乎連在一起，好似一個(gè)“二”字一樣，臉頰如桃子，嘴不停的收吸氣，衣服歪在一邊，褲子松松的，鞋子倒是沒(méi)穿錯(cuò)，可鞋帶子全松了，好像是一棵自由生長(zhǎng)的大樹(shù)，還是棵子樹(shù)。
打理好自己就開(kāi)始想起了肚子，“咕……”的`聲音不斷響起，可只有兩分鐘車(chē)就來(lái)了，買(mǎi)也買(mǎi)不到早餐啊!我碰運(yùn)氣似的走走看，看到一位大約七十歲左右的奶奶坐在路邊，稱(chēng)不上“鶴發(fā)童顏”，可也算比較年輕的了，臉上的皺紋給人以慈祥的感覺(jué)，看似在閉目養(yǎng)神，她的身邊放著兩個(gè)鐵質(zhì)的大桶，身邊還有幾個(gè)小盒子，走近一看才看清有個(gè)“粥”字貼在桶上。
我不由停下腳步，想了想，悄悄的問(wèn)她，“奶奶，有粥嗎?”她立馬回應(yīng)道：“有，給你來(lái)碗?”“好的”，她手法熟練的打了碗粥出來(lái)后，再加了一個(gè)雞蛋進(jìn)去。我很驚訝這么大的年紀(jì)動(dòng)作卻毫不拖泥帶水，“兩塊”，“哦”，給了錢(qián)后就連忙上了車(chē)。在車(chē)上，粥的溫暖卻使我久久不能忘懷……
之后的早上與放學(xué)，我總會(huì)到老奶奶那來(lái)碗粥，價(jià)格很便宜，我有時(shí)也要排隊(duì)，來(lái)得早的話還可以和她談上幾句，我問(wèn)她為什么賣(mài)粥，她說(shuō)現(xiàn)在的年輕人吃的太油了，粥可以養(yǎng)胃啊。她說(shuō)她還有個(gè)兒子，是個(gè)大公司的老板，我驚訝的問(wèn)她“你都可以安享晚年了，賣(mài)粥干嘛?”她笑了笑說(shuō)：“重操舊業(yè)罷了�！�
有次，我沒(méi)吃上粥，之后也吃不上了。
明月清風(fēng)、煙柳畫(huà)橋是風(fēng)景，讓人流連;墨香書(shū)卷、詩(shī)詞曲賦是風(fēng)景，讓人成長(zhǎng);額上溝壑、發(fā)上霜雪是風(fēng)景，讓人心疼;生活小事是風(fēng)景，讓人駐足……
停留的作文6
當(dāng)越來(lái)越多的成功人士成為熒屏上的公眾人物時(shí)，我們漸漸視之如常，甚至看重的不再是他們成功的過(guò)程卻盡享成功后的喜悅，我們的視之如常忘記了他們成功的風(fēng)險(xiǎn)性與出現(xiàn)在熒屏上的機(jī)率。 勵(lì)志演講，振奮人心的口號(hào)，似乎讓我們覺(jué)得成功必成現(xiàn)實(shí)，但實(shí)質(zhì)上，成功的真諦不在于令人熱血澎湃的`慷慨陳詞，而在于故事背后不為人知的努力。吃炸雞翅的有心人想的是那個(gè)永不言敗的老頭大半生的經(jīng)歷，而不是直瞪眼的欣賞肯德基閃亮的招牌，喝啤酒就要大口喝真材實(shí)料，別吞一口泡沫增滿肚子的空泛。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。馬云所說(shuō)，夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！單“萬(wàn)一”一詞便具有眾多不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)性。成功之后我們是成功的，但成功之前我們卻極有可能是失敗的，成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是偶然停留，它輕輕的來(lái)，也備不住悄悄的走，而我們能做的便是盡最大的努力，付出時(shí)間，精力與財(cái)力去使它停留，其間有坎坷有辛酸，有艱辛有痛苦，惟有這艱苦卓絕的斗爭(zhēng)才使得成功蒙上一層厚重的面紗，得之不易�？简�(yàn)的就是你是否有魄力與擔(dān)當(dāng)承受這成功者的名號(hào)。 有成功便有失敗，一個(gè)成功者由一群失敗者陪襯。
同樣付出了努力，但別人功成名就，自己卻兵敗山倒。但這并不意味著你已一無(wú)所有。很有可能，失敗的僅僅是那一丁點(diǎn)，若在條件允許的情況下，那些看似無(wú)用的失敗經(jīng)你的思考會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ馁Y源，失敗從來(lái)不是財(cái)富，對(duì)失敗的思考才是財(cái)富。只有你不斷堅(jiān)持所想，持之以恒的努力，成功遲早會(huì)為你停留。 夢(mèng)想是一定要有的，“有”才能有成功的基礎(chǔ)，失敗的資格，思考的機(jī)會(huì)。但其實(shí)現(xiàn)卻有很多因素決定。功成名就只是成功的表現(xiàn)形式之一。成功后的淡然與失敗后的坦然同樣重要。
停留的作文7
楓樹(shù)到了春天，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，那些新生的葉片嬌小、脆弱，被風(fēng)一吹，上下抖動(dòng)著。
楓樹(shù)沒(méi)有教學(xué)樓三樓高，我坐在窗邊，不經(jīng)意往下一瞥，總能看見(jiàn)楓樹(shù)細(xì)嫩的枝椏。
周三的數(shù)學(xué)課在下午，那天窗外狂風(fēng)呼嘯，但我們?nèi)匀粚⒋皯舫ㄩ_(kāi)。教室里靜悄悄的，我們?nèi)褙炞⒌亟忸}。正當(dāng)我們陷入困惑時(shí)，我放下筆，重新整理思路。然而，接下來(lái)發(fā)生了一件令人驚奇的事情。原本我心中認(rèn)為這平凡的數(shù)學(xué)課不可能發(fā)生奇跡，只會(huì)是日復(fù)一日的重復(fù)……
然而，那一天的情景完全不同。一片嫩綠的小枝葉隨風(fēng)飄進(jìn)了教室，輕輕地飄進(jìn)了我的書(shū)桌，最后飄進(jìn)了我的內(nèi)心深處。我感到非常開(kāi)心，甚至有些激動(dòng)：那棵楓樹(shù)可沒(méi)有高到能夠觸及三樓的窗戶�。∵@真是不可思議。
我靜靜地凝視著這片楓葉，它的紋理是如此細(xì)膩，如此精致，紋理之中透著一抹紅色。顏色是翠綠的，一種難以言喻的翠綠，仿佛是嫩芽般的綠色，沒(méi)有濃烈的綠意，只有輕盈而溫暖的綠意。
我喜歡它，也喜歡它帶來(lái)的'詩(shī)意，多文藝！我要把它收起來(lái)，夾進(jìn)書(shū)頁(yè)，讓它停留。
也許，錯(cuò)誤都是這樣無(wú)意犯下的。
兩天之后，我收書(shū)包的時(shí)候，有一片葉子從書(shū)頁(yè)中滑落了出來(lái)。
我靜靜地凝視著這片楓葉，它的紋理仿佛承載了歲月的沉淀，滄桑而沉默，紋理中還隱約透著一抹黑色。它的葉片呈現(xiàn)出一種憔悴的綠色，仿佛在經(jīng)歷著痛苦，透露著死亡的氣息，是一種沉重而僵硬的綠色！
這不是同一片楓葉。這是同一片楓葉。這不是我喜歡的楓葉，這是我喜歡的楓葉。
對(duì)不起，你的停留，是一個(gè)錯(cuò)誤。一廂情愿�？偸峭纯嗟�。
你單純地想隨風(fēng)遠(yuǎn)去，想化作春泥，想獨(dú)自游歷，卻都被我的私心抹去，成了痛的愿望。
一片楓葉從窗飄了進(jìn)來(lái)，我拾起它，隨風(fēng)送出，無(wú)意挽留。
停留的作文8
所有的目光，停留在光芒上，所有的光芒，都在你的身上散發(fā)。
那是艷陽(yáng)高照的一天，你隨著學(xué)校的機(jī)器人隊(duì)去參加比賽。在火車(chē)上，你認(rèn)真聽(tīng)取所有人對(duì)于比賽的策略。當(dāng)你發(fā)言時(shí)，我的目光停留在你身上，聽(tīng)著你把大家的想法匯總，并提出修改意見(jiàn)，因?yàn)槟悴粌H尊重大家，認(rèn)真傾聽(tīng)，而且，你身上的智慧，散發(fā)著光芒。
到達(dá)目的地時(shí)，天上下起了小雨，火車(chē)站的露天電梯關(guān)閉了，當(dāng)大家都不所措，你率先拿起一個(gè)箱子向樓梯走去，其他同學(xué)也跟著你向上走。你看到小王和小劉拿著最重的箱子，兩個(gè)人都青筋暴露，氣喘吁吁，你不顧手上已有的重量，趕忙上去搭把手。當(dāng)你們把箱子抬上來(lái)，我的目光又停留在你身上，因?yàn)槟闵砩仙l(fā)著樂(lè)于助人和力量的光芒。
吃過(guò)飯后，你和同學(xué)們檢修機(jī)器人，很快就完成了，正當(dāng)別人打算去休息時(shí)，你叫住他們，因?yàn)槟銠C(jī)敏地發(fā)現(xiàn)馬達(dá)好像出了問(wèn)題。另一個(gè)同學(xué)打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)試每個(gè)馬達(dá)，當(dāng)他復(fù)位馬達(dá)的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)馬達(dá)旁邊的一個(gè)細(xì)小的零件被彈了出來(lái)，看到這些，其他同學(xué)都有些泄氣，而你，卻鼓勵(lì)他們重整旗鼓，不要放棄。你帶領(lǐng)著其他同學(xué)將機(jī)器人仔細(xì)拆開(kāi)，每個(gè)人都更加認(rèn)真。你將耳朵緊貼在馬達(dá)上，兩手緩慢地推著遙控器，聽(tīng)著馬達(dá)中每個(gè)細(xì)小的聲音。我能看到因?yàn)槟愕淖屑?xì)，你臉頰上滲出的細(xì)密的汗珠。當(dāng)你完成手中的任務(wù)，你又去幫助別人整理線路，你將眼睜得很大，雙手將電線一根根分開(kāi)，將同一線路扎好。外面的`天漸漸晴了，在你與大家的共同努力下，你們也猶如這太陽(yáng)，沖破陰霾放出光芒。我的目光再一次停留在你身上，因?yàn)槟闵砩仙朴谒伎己托判牡墓饷�，最為耀眼�?/p>
在比賽中，你鼓勵(lì)別人自己調(diào)整心態(tài)，和大家為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，當(dāng)大家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，你沒(méi)有去，但是我將目光停留在你身上，因?yàn)槟闵l(fā)的光芒，早已覆蓋了獎(jiǎng)狀的光芒。
你，就是我們的老師，不論何時(shí)，你身上的光芒永遠(yuǎn)會(huì)使我的目光停留。
停留的作文9
霧霾籠罩著京城，不能透過(guò)半絲陽(yáng)光。令人昏沉的清晨，讓人感受不到半點(diǎn)活力。
班中依舊如往的嘈雜，全然不知早讀已開(kāi)始，你站在講臺(tái)上，捧著書(shū)，瘦弱的胳膊揮舞著，本來(lái)就不大的聲音在紛亂中更是細(xì)弱蠅蚊，本可悠閑的坐在座位上自習(xí)的你卻在這兒受罪，只因你負(fù)責(zé)語(yǔ)文早讀。
你眉頭緊皺，使出全身的力氣，聲音中帶著嘶�。骸罢�(qǐng)大家安靜早讀!”說(shuō)完又咳嗽起來(lái)，應(yīng)該是這一吼刺激到了你的喉嚨吧。班級(jí)一下安靜了許多。你終于松了口氣，不顧抹去發(fā)絲上的汗珠，略帶嘶啞的朗讀起來(lái)。又提升音調(diào)，竟克服了嗓子的不適。班級(jí)內(nèi)，只剩下朗朗讀書(shū)聲和翻頁(yè)聲了。
可是好景不長(zhǎng)，一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，一下子，驚叫聲打破了秩序。所以人都抬起了頭，恐慌的看著這位不速之客。你無(wú)奈于這些人的幼稚，連忙擺手，放下書(shū)，卻再也不能他教室安靜下來(lái)。這個(gè)幼小的生靈游蕩了一會(huì)兒，最后停在了窗臺(tái)上�？看耙慌诺腵人甚至跳了起來(lái)離開(kāi)座位。你咬了咬嘴唇，被蜜蜂蟄過(guò)的經(jīng)歷讓你有些不安。但你最后下了決心，拿起書(shū)，微微顫顫的靠近窗臺(tái)。然后屏住呼吸，輕輕一揮，蜜蜂隨勢(shì)飛離了窗外。
這“危機(jī)”，最后被一位瘦弱的女子解除了。
所有人都安靜了下來(lái)，你笑了笑，臉色有些蒼白，又走上講臺(tái)，捧起書(shū)，帶讀起來(lái)。
往事一下涌上我心頭。我看見(jiàn)了犧牲自己時(shí)間，為大家判改默寫(xiě)的你，我看見(jiàn)了守候到黃昏，為班級(jí)策劃出力的你，我看見(jiàn)了烈日炎炎，在灼熱下吶喊為運(yùn)動(dòng)員加油的你。也終于明白，曾經(jīng)以為你只顧于學(xué)習(xí)的我，多么片面而淺薄。你才是那位最為班級(jí)上心的人。
我的目光停留在你身上，為你對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)而停留，為你堅(jiān)持而能克服困難而停留，為你勇敢而能戰(zhàn)勝恐懼而停留。
停留的作文10
我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛(ài)的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣Ａ袅�，你就是王蘇宜。
就在我剛剛邁入101大門(mén)的時(shí)候，人生地不熟有膽小的我，在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期，就在這時(shí)麻煩來(lái)了。
那一天上學(xué)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)。老師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書(shū)，我還是給忘了，而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒(méi)帶書(shū)，而又接不了�！鞍ァ�，只能期待老師心情好，饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個(gè)，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生。上課一兩分鐘，只見(jiàn)老師滿臉陰云，不知是誰(shuí)招惹了她，怒氣沖沖的進(jìn)班了�！巴炅耍獠涣艘活D狠批了，而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自己的書(shū)毫不猶豫地遞給了我，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用我的書(shū)吧。”就在這時(shí)，我的目光不在游離，而停滯在你的身上。老師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，給我站起來(lái)�！边@時(shí)，目光還停留在你身上的我，看著把書(shū)借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒(méi)有轉(zhuǎn)移，但充滿了擔(dān)憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的.我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感謝。下課的時(shí)候，我把書(shū)還給了你，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下次別再忘記帶書(shū)了。”那時(shí)，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自己最需要的東西借給急需的人，可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠?ài)。我的目光停留在你那句溫馨的話語(yǔ)里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。
那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處，停留在你成長(zhǎng)的足跡里，停留在我們的友情中。
停留的作文11
“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”
——題記
望向窗外，眺望遠(yuǎn)方，我陷入沉思。不只是從什么時(shí)候開(kāi)始，心情變得如此沉重，連微笑的時(shí)候，也學(xué)會(huì)了讓笑容凝固，微笑也變得僵硬。曾經(jīng)那份純真哪兒去了？我不止一次地想：是什么讓我們這么年輕就學(xué)會(huì)了自私，學(xué)會(huì)了偽裝。
現(xiàn)在的我，總是在有意無(wú)意中懷念過(guò)去。也許對(duì)現(xiàn)在的我而言，過(guò)去就像童話，就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。而現(xiàn)在的生活，也像肥皂泡沫一樣，只要輕輕一觸，便消失的無(wú)影無(wú)蹤。如果可以，我希望時(shí)間可以倒流，回到那年夏天；如果可以，我希望時(shí)間可以停止，留在那年夏天。我希望我可以一直生活在那年夏天，那哥們讓我覺(jué)得無(wú)比美好的夏天。那一年，我們擁有自由，擁有歡笑，幾乎擁有一切。那時(shí)的我們，可以不顧周?chē)沫h(huán)境，可以不顧他人的感受，童言無(wú)忌，可以放肆大笑。但現(xiàn)在，都不懂什么叫做笑。
那時(shí)的`我可以狂傲的引用郭敬明《小時(shí)代》中的那句話：“放縱的笑，是我僅剩的驕傲�！笨纯船F(xiàn)在，卻什么都沒(méi)有，做什么總能聽(tīng)到“不行”二字的否定。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們心里滿懷嫉妒；不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)會(huì)了明爭(zhēng)暗斗；不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我感到越長(zhǎng)大越煩惱了。昨天再美好也回不去了，今天再苦惱也必須堅(jiān)強(qiáng)，明天會(huì)怎么樣呢？誰(shuí)都不知道。如果有臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)，我寧可不去唐朝拿回黃金寶藏，我寧可不去未來(lái)為自己開(kāi)辟道路，我只希望我回到那年初夏，那一年六月的畢業(yè)季。這，是否可能？
“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”
停留的作文12
一盞白瓷茶盞中是一杯略微泛出朱紅的桂花湯，上面飄浮幾朵仍舊氤氳著香氣的丹桂，捧起茶盞，在秋分微感涼意的空氣中，手指擁抱著殘存的溫?zé)�，這份溫?zé)幔瑏?lái)自街巷胡同口的小店。
小時(shí)候，去過(guò)一次杭州，喝到過(guò)一個(gè)村莊門(mén)口的桂花湯。正值秋分，旁晚空氣微涼，天邊灰藍(lán)色的云擠在一起，不知為何，并不記得原因了，只依稀能回憶出我當(dāng)時(shí)的煩躁。聞著空氣中一抹香，這香倒是記得清，是溫暖襲人的暖香，尋著香氣，準(zhǔn)確無(wú)誤地找到了那家溫暖的小店。
跨進(jìn)店門(mén)，我十分意外，里面正是客人正多時(shí)，可我居然沒(méi)有聽(tīng)到吵鬧聲，里面的食客都不約而同地喝著同一種湯—桂花湯。人們之間的交流都是輕聲細(xì)語(yǔ)地，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾串銀鈴般的笑聲。我和父母落座點(diǎn)了一人一盞桂花湯，溫?zé)岬南銡馕拷逯乔�，熱流撫慰這腸胃，一直暖到心里，燙去了煩躁。
窗外的`云變了，朱紅的云和灰藍(lán)的云鑲嵌在一起，擠出一條關(guān)的色帶。
時(shí)至今日，有幸在街巷口再見(jiàn)這食物，也有幸遇到這小鋪。
每日早晨，似乎是壓力較大的緣故，剛起床時(shí)心情會(huì)尤其糟糕，也常常和父母鬧別扭，偶然一天早晨，與巷子口小鋪?zhàn)永锢掀牌诺男θ葑擦藗�(gè)滿懷，當(dāng)時(shí)我還有些愣住了，感覺(jué)到的是一棵背陰的小草終于被陽(yáng)光照亮后重生喜悅。再加上絲絲縷縷籠罩著我的桂花暖香，竟讓我一時(shí)語(yǔ)塞，半晌才蹦出幾個(gè)字眼，也是結(jié)結(jié)巴巴的，但老婆婆卻是絲毫不在意的樣子，笑臉綻出了一朵老菊，斜斜的陽(yáng)光傾灑在她一絲不亂的銀發(fā)上，熠熠生輝。指尖觸著了這一份白茶盞中的溫?zé)�，暖到心間。
你看啊，灰藍(lán)色的云鑲上了金絲邊啊……
那家溫潤(rùn)入我心的小鋪?zhàn)訉⒂霉鸹ㄒu人的香氣治愈你啊……
停留的作文13
陽(yáng)光晴好的午后，我漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著舊相冊(cè)，就像翻曬有著塵土味道的時(shí)光，當(dāng)翻到我和姥爺在西安彩燈節(jié)的那張合影時(shí)，我的手指不再翻動(dòng)，我的目光久久停留在姥爺那慈祥的面容上，姥爺那溫暖的笑容讓我又清晰回到那過(guò)去的時(shí)光里。
那是五年前的一個(gè)寒假，我隨媽媽到西安看望姥姥姥爺。記得那天是正月十五，西安城墻舉辦彩燈節(jié)，姥爺帶著我一塊出發(fā)去看彩燈，在我的記憶里彩燈節(jié)就是青灰色磚塊砌成的高不可攀的城墻和五彩斑斕的各式彩燈，我清楚記得我當(dāng)時(shí)被一個(gè)等人高的大詩(shī)人李白的彩燈所吸引，停住腳步，上前摸李白那寬大的袖子，等我回頭想跟姥爺說(shuō)話時(shí)，我驚恐的發(fā)現(xiàn)我和姥爺走散了，一剎那剛才還多姿多彩的彩燈都變得恐怖起來(lái)，李白白衫飄飄象個(gè)索命鬼，那個(gè)小熊彩燈剛才還看著可愛(ài)現(xiàn)在怎么瞧都透著詭異，行人一個(gè)個(gè)面目模糊，我害怕極了，不知道怎么辦才好。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處有一個(gè)蒼老焦急的聲音在喊：“寶寶……寶寶……”，瞬間我僵木的腦袋興奮地炸了一下，沒(méi)錯(cuò)，是姥爺?shù)穆曇簦亿s緊順著喊聲望去，我看到了人群中姥爺那滿頭的白發(fā)，一時(shí)間我所有的恐懼都消失了，我大聲地回應(yīng)著姥爺，姥爺終于看到我了，蹣跚地向我跑來(lái)，跑到跟前，他用蒼老有力的手一把抓住我“這孩子，跑哪去了，急死大人了”，看著姥爺臉上豆大的汗滴，我一時(shí)間不知所措的大哭起來(lái)，姥爺趕緊把我摟在懷里，慈祥的拍著我的頭：“寶寶乖，不哭，抓緊姥爺?shù)氖�，就不�?huì)丟了……。”說(shuō)完姥爺緊緊地拉住我的小手隨著人群中走去，那時(shí)的我感覺(jué)時(shí)間已經(jīng)靜止，所有的.喧囂都退去，畫(huà)面里只有緊緊拉著我的小手行走在古城墻的姥爺。這是一幅任何時(shí)候回憶起都別有暖意的油畫(huà)。
親愛(ài)的姥爺，雖然現(xiàn)在你與我相隔千里，但是，我知道，你慈祥的笑仍是了我心中最暖的冬陽(yáng);你牽著我的手行走的背景仍是我心中最美的畫(huà)面，我不會(huì)忘記，你當(dāng)年的慈愛(ài)驅(qū)散了我驚恐的心緒。我的目光，時(shí)時(shí)為你而停留，停留在你那慈愛(ài)的光芒里永久永久。
停留的作文14
在最后一片花瓣落下的時(shí)候，花兒說(shuō)：“你知道嗎？因?yàn)槟�，我開(kāi)始希望花開(kāi)永恒�！�
——題記
陽(yáng)春三月，正是最美麗的時(shí)刻，一個(gè)小天使在上帝的祝福中誕生。作為一個(gè)天使，她應(yīng)該去尋找那片屬于自己的云。
在云間穿梭，天使驚嘆，原來(lái)世上竟還有這等純潔無(wú)暇的東西。云兒微笑地看著她，希望她留下。但她婉拒了——她要去尋找一片真正屬于她的云，她相信會(huì)有。
天使累了，停在一片漂亮云上，她突然看到旁邊有一塊稀薄的云，在眾多云朵中顯得那么不起眼。盡管如此，天使可以看出，那朵云仍然沒(méi)有放棄自己，那朵云仍然沒(méi)有放棄自己，他努力的展開(kāi)自己的身體，向人們展示自己的`美，雖然有些力不從心。天使思量許久，終于開(kāi)了口：“嗨！你好！”云微微一笑，問(wèn)：“你是在和我打招呼嗎？”天使說(shuō)：“是��！你為什么會(huì)認(rèn)為不是呢？”云紅了臉，輕聲說(shuō)：“我以為你會(huì)像其他天使一樣，瞧不起我這朵薄云�！碧焓剐纳鷳z憫，忍不住安慰它說(shuō)：“你雖然稀薄，卻有獨(dú)特的韻味，你同樣是最美麗的，最漂亮的！”云俏皮地笑了笑：“我但愿真的如此。”
天使知道，這片云看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻十分脆弱，它需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)，哪怕只是一句問(wèn)候而已。從此，天使朝至暮歸，云很快樂(lè)。云逝的那一天，天使來(lái)了，天使來(lái)的時(shí)候，云只剩下了淡淡的一層。云問(wèn)她：“我現(xiàn)在是不是很丑？”天使搖搖頭說(shuō)：“在我心里，你永遠(yuǎn)是那么美麗�！痹菩α�，淚一滴一滴劃落，身體被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吹散。當(dāng)最后一絲云散去的時(shí)候，云說(shuō)：“你知道嗎？因?yàn)槟�，我開(kāi)始希望云是永恒的�！�
地上，人們?cè)诒M情地歡笑著，但是，卻沒(méi)有人知道，有一個(gè)天使在流淚，在獨(dú)自傷悲。從此，天使再也沒(méi)為任何一片云停留過(guò)，因?yàn)樗趺匆餐涣四嵌湎Ｍ麨樗篮愕脑啤?/p>
停留的作文15
余余落暉，我愛(ài)一抹最美。涓涓潺水，我鞠一捧最清。回顧走過(guò)的樹(shù)木，我獨(dú)戀楓葉最紅。
每個(gè)人都有喜歡的地方，我也不例外。至今我還想再去，可是一直都沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)，直到有一次……
早晨，我早早的爬起床，打開(kāi)門(mén)陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，當(dāng)我正轉(zhuǎn)身出門(mén)洗臉時(shí)爸爸身穿一身運(yùn)動(dòng)服背上背了一個(gè)挎包歡喜的對(duì)我說(shuō)：“走，你一直想去爬山，我現(xiàn)在帶你去。”爬山是我一直以來(lái)最想去的地方，在我印象中我記得幾年前外婆曾帶我去過(guò)一次，至今我還忘不了，雖然山上沒(méi)有什么好玩的，但是大自然的氣息是我神清氣爽，整個(gè)人變得很歡喜，我很喜歡那�！霸谙胧裁茨兀俊薄拔埂卑职衷诮形�，我才緩過(guò)神來(lái)，“等等我，馬上就來(lái)�！蔽医辜钡幕卮穑液薏坏靡呀�(jīng)上山了，我開(kāi)心的手忙腳亂，不知道該干什么。我拿起毛巾隨便的在臉上一抹就走下樓去，父親早已坐在車(chē)?yán)锏戎伊耍易宪?chē)，父親啟動(dòng)了，在路上我不停地催促父親快些，父親好像在享受這旅途似的，”安全第一“父親說(shuō)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路，我和父親終于來(lái)到山腳下，還沒(méi)等父親停好車(chē)，我已經(jīng)匆忙的爬了上去，聽(tīng)外婆說(shuō)這里曾是八路軍來(lái)過(guò)的，我充滿好奇，我心想在哪個(gè)角落有可能會(huì)有他們丟棄的xx喜歡這，是因?yàn)檫@沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有汽車(chē)?guó)Q笛的干擾，這是最真實(shí)的`，我喜歡這！
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們好不容易到了山頂，俯視下面的村莊覺(jué)得真的好渺小，看到的車(chē)就好像熱鍋上的螞蟻在不斷翻騰，呼吸這里的空氣使人心情舒暢，沒(méi)有什么煩惱，我仿佛忘記了所有煩惱，躺在草地上睡著了……
我喜歡這里，這里帶給我許多樂(lè)趣，我多么希望永遠(yuǎn)停留在這一瞬間，停留在我最喜歡的地方！
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