在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖是什么作文1

　　在我們的生活中，處處洋溢著溫暖。在我的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過一件令人難忘的事情，令我至今難以忘懷。

　　那是一個寒冷的冬天，寒假來臨了，星期天我要去讀電腦，爸爸把我送到車站，就走了。啊！天真冷啊！我急迫地盼望吹著溫暖的空調(diào)。過了一會兒，875路公交車來了，我們好像都看見了救命星一樣，向車門詠去。我發(fā)現(xiàn)隨我一起上車的還有一位65歲左右的老奶奶。我憑著人小，在人群中一鉆，第一個沖上車去，啊呀，把老奶奶撞了一下，我剛想道歉，人家將老奶奶扶上車子。我連忙跑上車子，搶了唯一的`座位安穩(wěn)的坐下來享受空調(diào)的待遇。

　　我一看，旁邊的老奶奶很無助地拉著一根柱子，我很擔心，她會不會摔倒呢？就在這時，司機一個急剎車，那位老奶奶一下子控制不了，摔了下來，我很想把座位讓給那位老奶奶，可是今天嘴巴不知怎了？就是說不出口。

　　慢慢地，售票員過來售票了。他向我走來，問我是刷卡還是付錢，我毫不猶豫地說：“刷卡�！蔽疑泶蜷_書包，準備拿出交通卡。疑？我的交通卡呢，交通卡好像偏偏和我作對似的，逃起來不見了。這時售票員的臉色慢慢陰沉下來，說：“你到底有沒有卡�。磕闶遣皇翘悠钡陌。　蔽业哪樢幌录t了，全車廂的人都盯著我看。就在這時，那位老奶奶慢慢地走過來：“干嘛對小孩子那么兇嘛！”隨后就把錢扔進了投幣箱。我非常慚愧，我沒有把座位讓給老奶奶，她竟然替我解圍。過了一會兒，我覺得屁股底下硬硬的，起來一看，竟然是交通卡，我剛想回頭去找那位老奶奶對她說聲謝謝，可她已經(jīng)下車了，她向我招招手，遠去了。這時飄來一陣風，讓我感到了冬天雖然寒冷，但處處充滿溫暖！

溫暖是什么作文2

　　雪花飄落，無情地打在枯枝敗葉上；寒風凜冽，讓人不禁狠狠地打了一個冷顫，倘若你要是在看到他的那一副尖銳的模子，更是讓人心生寒意。

　　兩年前，他唯一的兒子換上了重病，原本已經(jīng)外債累累的他早已承擔不起這高價的醫(yī)藥費，他四處借錢，卻受到了無數(shù)人的冷言冷語，他仍舊沒有一絲的怨言，最終還是沒有留住兒子的命。自此，他不在擁有以前的熱情與和藹，對身邊的一切都熟視無睹。

　　寒風呼嘯而過，半路上便便又碰到了他，我不由自主地打了一個冷顫。

　　路上有一群不知寒冷的孩子在雪花飛舞下打著雪仗，你追我趕，歡聲笑語不斷，他身著破舊的'綠色軍大衣，帶著深黑色的墨鏡，一動不動地站在那里，他像一個極度思念孩子的父親，卻也像個歷經(jīng)滄桑的老人。

　　突然，一輛黑色轎車迎面而來，緊急剎車，我的心臟加速跳動，嚇得捂上了眼睛，只聽一聲緊急剎車聲劃破了長空，之后，大地恢復(fù)了寂靜，我把手慢慢地拿了下來，映入我眼簾的是一片鮮紅的雪地。雪化了，整個冬天也化了。

　　周圍的一切霎時凝結(jié)，我被著突如其來的一切驚呆了，這不是小孩子的血，是他的血。我呆呆站在那里，忘記了寒冷，忘記了冬天，只見得他靜靜地躺在血泊中，散發(fā)著熱氣。他流淚了，或許他在慶幸他終于可以和這個冷漠的世界告別了吧；他微笑了，或許他在暗喜他可以在某個溫暖的國度與已逝的兒子重逢了吧。

　　雪花依舊飄落，寒風依舊凜冽，此刻我覺得覺得整個世界都在升溫，我留下了眼淚，祭奠這溫暖的寒冬。

　　抬頭仰望遼闊的天空，低頭俯看廣袤的大地，靜靜的深思，是什么寒冷了世界，又是什么溫暖這個寒冬？

溫暖是什么作文3

　　一提到“溫暖”這個詞，你會想到什么？想到暖和的春天？冬天里溫暖的被窩？人與人之間的相互理解和幫助？還是當情緒低落時聽到的朋友的一兩句鼓勵？……所有這些都會讓人感到無比溫暖。

　　記得在我上小學(xué)一年級時，學(xué)校組織春游。一路上，我們又唱又跳，開心極了。到了要返回的時候，小伙伴們心里難免有些不舍。我心不在焉地走著，突然被什么東西絆了一跤，不巧的是，我的腿正好磕到了一塊長滿棱角的大石頭。頓時，一陣劇烈的.疼痛向我襲來，以致我的腦袋一陣麻木。

　　我禁不住大哭了起來。同學(xué)們聞聲趕來，急忙問我：“你怎么了，要不要緊啊？”我不想讓同學(xué)擔心，搖了搖頭，打算自己站起來�？墒俏疑晕⒁挥昧�，又是一陣撕心裂肺的疼痛。同學(xué)們見狀，連忙把我扶起來，攙扶到車上。他們有的拿紙巾給我擦眼淚，有的安慰我，還有的幫我檢查傷口。我一看傷口，一下子驚呆了：腿上淤青了一大塊，鮮血不斷的滲出來。當同學(xué)們驚慌失措的時候，老師趕來了，見狀馬上從自己的包里翻出了一卷繃帶，一瓶消毒液和紅藥水和棉花，隨即用消毒液幫我消毒，再涂上紅藥水，最后用繃帶纏住傷口……

　　過了一會兒，車子順利地抵達了學(xué)校。同學(xué)們都爭著扶我下車，幫我拿書包。這時，一股暖流從我心里流過……

　　其實，溫暖無處不在，只要你懂得用心去體會。

溫暖是什么作文4

　　溫暖到底是什么？我常常想起這個問題，卻一直沒得到確切的答案。

　　就在這周一，已臨近學(xué)農(nóng)，我十分期待，意外卻發(fā)生了——我嘔吐了。當時，我根本沒來得及想什么，因為實在忍不住了、熬不牢了。我是站在走廊上吐的，就在6-3位置對應(yīng)的走廊，我吐出的東西不懂我的心思，也沒有人情，直接到了我前面的同學(xué)胡詩茗身上。她正在玩游戲，一會兒才回過神來，可此時，胡詩茗的身上以及書包上都已經(jīng)一塌糊涂了。

　　就在我最需要幫助的時候，幾位同學(xué)出現(xiàn)了，都是我身邊的同學(xué)，我十分感激。我要感謝兩波同學(xué)，第一波，他們是直接幫助我的。樓芷涵在事后先陪我去了醫(yī)務(wù)室，檢查了我的情況，醫(yī)務(wù)室老師說要多喝熱水，回家休息。我當時已經(jīng)體力耗盡、身體軟弱了，于是，她幫我倒了熱水，還幫忙理了書包、打了電話；還有幾個同學(xué)，如孫宸鋮、劉新葉等紛紛關(guān)心地對我說：“你還好嗎？”“怎么了��？”。第二波，他們十分了不起，為我妥善處理一切。王穎幫胡詩茗洗衣服，她手法熟練，一看就知道是家里的.小幫手；傅凡笑則為胡詩茗清洗書包，用水擦一擦，又洗一洗；蘇晨熙與斯錦成還犧牲了體育課的時間來打掃教室，他們倆把地拖得跟原先一樣光亮……

　　親愛的同學(xué)們，你們的行動使我明白，溫暖是什么，就是在他人需要幫助時伸出雙手。也許，這只是溫暖其中一層的含義，以后我還會細細體會、細細感受。

溫暖是什么作文5

　　溫暖是什么？是冬日里的陽光，是失意時的鼓勵，還是勞累時的熱茶……要我說，溫暖就是那雙手套。

　　那是一個寒風凜冽的冬天，我和媽媽去超市買東西。街上的人屈指可數(shù)，完全沒有前兩天的熱鬧勁。就算街上有那么幾個人，也都像個大粽子把自己裹了個嚴嚴實實。我和媽媽也全副武裝，向超市邁進。

　　過了兩條街，風越來越大了，簡直要把人給吹到。我牢牢的`抓緊帽子，不讓它飛走�？梢徊涣羯�，手套竟給大風“俘虜”了。我沮喪極了，心想：“今天真不走運，不但手套被風吹走了，自己還得挨凍，媽媽還會罵我……”

　　沒過一會兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的手套不見了，她忙問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了，立即摘下她的手套遞給我。我想都沒想就把手套戴了上去。

　　天公一不做二不休，竟還下起了小雨。天氣越來越冷，我不經(jīng)意間看了一下媽媽的手：那雙飽經(jīng)風霜的手上，竟還裂開了一條線，想必是媽媽長年累月的洗衣服造成的吧！我現(xiàn)在是舒服，可媽媽的手現(xiàn)在又給一凍，那……我的心里像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。想到這，我立馬把手套還給媽媽�？蓩寢屨f什么也不肯戴上。還跟我說：“放心，媽媽沒事，再說，媽媽還有一雙手套。”“真的？”我半信半疑，不過還是把手套戴上了。

　　回到家，我馬上翻箱倒柜的找媽媽的手套，可怎么也不見它的蹤影。我跑去問媽媽，她笑著說：“傻孩子，我是不想讓你受凍，才撒了一個謊！”“哦！”我恍然大悟。

　　瞧，出太陽了！現(xiàn)在外面很溫暖，我的心里也很溫暖！

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