在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)再見的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)再見的作文1

　　天空，楓葉隨風(fēng)飄落，搖擺的楓葉顯得那樣的單薄，就像自己對理想的無奈，一切由不得自己的.思緒。

　　看天際白云，飄飛隨意，問山澗綠樹，歲月無痕，一切在心，無關(guān)天地。只是清風(fēng)過處，誰人嘆息！

　　往事如風(fēng)，舊夢如雨。夢易逝，人易去，只嘆歲月了無情！

　　漫長歲月像流水一樣逝去。那一次喝空了所有酒瓶，迷茫中，心中自問，幻變?nèi)松�，有誰可知否我已放棄舊日的理想，誰又知道我也有個(gè)夢要我醉倒。

　　回想，多少感慨于心，多少辛酸難敘，怎是一句不堪回首能道盡？

　　飄逸的發(fā)絲在眼眸間來回飄飛，盯著起伏的發(fā)絲，一縷淡淡的淺愁在心中莫名升起，也許是沉淀多年的理想不甘在這刻放棄，然而情緒這般錯(cuò)中復(fù)雜。

　　沒有人知道我的理想是什么，因?yàn)槲也辉鴮φl述說。也許，這就是我不曾開始就已經(jīng)劇終的理想。

　　也許，若干年后，我會(huì)回憶起少年時(shí)那追風(fēng)般的夢而感到遺憾，恐怕那時(shí)我已滄桑憔悴。

　　再見了，我的理想。

　　再見了，曾經(jīng)的舊夢！

有關(guān)再見的作文2

　　看著旁邊那空空的座位，心中沒來由的一陣難受，不是因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟阋呀?jīng)離我而去。

　　回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然有種流淚的沖動(dòng)。原本以為自己可以習(xí)慣自己一個(gè)人坐著兩個(gè)人的座位的，直到你的離去，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的'多么無知��！因?yàn)樽约簾o形中把你作為一種依戀了��！忽然的離去使我措手不及！你走的是那么的決然�。�

　　初三的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時(shí)候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過二個(gè)月而已，但不知道為什么使我對你變成了依戀！

　　“天下無不散的宴席”，希望你能在新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中盡快的適應(yīng)，而我和你的好朋友們會(huì)在這個(gè)你曾經(jīng)呆過的班級(jí)里默默的為你祝福！

　　時(shí)光挽留不住你離去的決心，

　　記憶打動(dòng)不了你那被生活壓迫的新，

　　從前的往事都一成歷史，

　　未來卻等待著我們?nèi)��?chuàng)造。

　　飛吧！早已成為鳳凰的你！

　　不要忘記你永遠(yuǎn)的朋友！

　　再見！

　　最后，一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠(yuǎn)的話語！

有關(guān)再見的作文3

　　蘇軾曾經(jīng)說過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　當(dāng)他寫下這樣的詞句的時(shí)候，我們已經(jīng)透過千百年的時(shí)光，看到了前人的痕跡，或許對于分離這件事情，很多人都有著不一樣的看法，但是應(yīng)該很統(tǒng)一的一點(diǎn)是大家都不喜歡分離。

　　尤其是在親人朋友之間。

　　但是對于陌生人來說可能這種分離，就沒有多大影響，就好像是我之前在一家公司工作過一個(gè)月的時(shí)間，那家公司非常的沒有人道主義也非常沒有人情味，很多人都在那里待不下去，然后我也呆了不到一個(gè)月就走了，當(dāng)時(shí)離開的那一瞬間只是感覺到解脫和自由，內(nèi)心滿滿的輕松感和快樂，所以面對這樣的分離的時(shí)候我感覺就好像是，鷹擊長空一般的自由自在，并沒有多少悲傷情緒。

　　或許一開始我對這個(gè)世界的認(rèn)知和見解都是比較淺層次，比較直白的'，實(shí)際上都是停留在理論層面，沒有經(jīng)歷過現(xiàn)實(shí)中風(fēng)雨的打磨，那就不足以去評(píng)判多事情。

　　我非常喜歡這一路成長下來的自己，不管是變得更好了，還是變得更圓潤了，可能在這個(gè)過程當(dāng)中都是生活留下的足跡，也都是我成長的痕跡，對于這一切也都當(dāng)做是歲月的饋贈(zèng)，我都無比感激。

　　只是以后再面臨分別的時(shí)候，我可能不會(huì)再那么難舍難分，可能也會(huì)慷慨的說一聲再見吧！

有關(guān)再見的作文4

　　親愛的張老師您好：

　　時(shí)光匆匆，就如一位急匆匆的路人，頭也不回就這樣走了。美好的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了，我們就要告別母校步入初中的新校園了。滿懷著不舍的心情度過了最后這珍貴的幾個(gè)月。回憶起剛進(jìn)母校時(shí)的我們，見到老師時(shí)羞澀地躲在父母身后的.我們，見到學(xué)校時(shí)驚異的我們，見到書本時(shí)好奇的我們。真的好舍不得，在操場上我們奔跑的身影，在課堂上我們熱烈的討論，在課間時(shí)我們開心的玩耍。真的好想回到以前。

　　難忘我們在一起的日子；難忘我們在一起玩耍的日子；難忘我們一起默契配合的時(shí)刻。還記得我們五一中隊(duì)照本校要求舉辦班隊(duì)主題會(huì)嗎，當(dāng)時(shí)您選我當(dāng)主持人，把一切都準(zhǔn)備好讓我來主持這次班隊(duì)會(huì)。時(shí)間在流逝那天終于悄悄地到來了，經(jīng)過多次的排練在那天我們面對來參觀的各位老師和校長已不再感到特別的緊張了。在隊(duì)會(huì)上，輔導(dǎo)員、中隊(duì)長、主持人、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，整個(gè)過程配合的完美無瑕，得到了前來參觀的老師、校長的一致好評(píng)。

　　現(xiàn)在記起心里都不經(jīng)會(huì)激動(dòng)萬分。

　　老師現(xiàn)在雖然我們已不在一個(gè)學(xué)校，您也已不再教我們了但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的悉心教導(dǎo)；永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您繪聲繪色的講課；永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗誦。

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