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在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的捕蟬記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捕蟬記作文 1
悠長的暑假雖然已經過去很久了，但我的心依然記憶猶新仿如咋日，一幕一幕地如電影般，猶在眼前浮現，特殊是和爸爸一起捕蟬的情景，至今讓我久久不能忘卻……
那是暑假里的某一天中午，太陽火辣辣地照耀著大地，沒有一絲風兒，周圍熱氣騰騰的，就連平日精神抖擻、活潑好動的我，也變得無精打彩了！這天氣實在太悶熱了，我抬頭望著不雜一絲云彩、光線萬丈的天空，低頭聽著一浪高過一浪的知了的叫聲，心里煩悶極了！
這時，爸爸仿佛讀懂了一切，他面帶笑臉地向著我走了過來，左手拿著兩個塑料袋，右手拿著一些鐵絲和一根細長的竹竿子。做什么呢？我心里猜想著，怎么也想不明白！
正當我丈二和尚摸不著頭腦時，爸爸對我說：“寶貝，今天爸爸帶你一起去捕蟬好嗎？要知道這可是爸爸兒時常常做的事情，可有趣呢？”
“好的！”我興高彩烈地回應著爸爸，圍著爸爸團團轉個不停。
于是，說干就干我看著爸爸先把一個塑料袋口張開，然后把鐵絲繞成一個跟袋口同樣大的圓圈，把袋口套進圓鐵絲，儼然做好了一個塑料網兜，最后把它固定在小竹竿子的一端。我抬著小竹竿子，哼著快樂的歌兒，邁著歡快的步伐，向著蟬兒叫得最歡的龍眼樹林出發(fā)了！
來到龍眼樹林下，這兒儼然成了蟬兒歡樂的天堂。一浪更比一浪高的蟬兒的叫聲此起彼伏，我尋聲望去，只聞其聲卻找不著蟬兒的蹤影，心里焦慮萬分！這時，爸爸拿起竹竿子，向著一棵龍眼樹頂部下面的樹干，慢慢地用網兜兜下去，好家伙！一個叫得正歡的知了，儼然成了我們手中的“戰(zhàn)利品”。
我歡蹦亂跳地走了過去，一把將“戰(zhàn)利品”裝進塑料袋里，同時也學著爸爸的樣兒，細心地觀察著樹干上的動靜，原來蟬兒的顏色跟樹干的.顏色相差無幾，不細細觀察，是很難發(fā)現蟬兒的蹤影。終于，我發(fā)現一個悄悄趴在村干上的蟬兒，我躡手躡腳、屏住呼吸，舉起手中的網兜一把兜下去，噢！結果是竹籃打水一場空，那蟬兒在我眼皮底下溜走了！
我略帶失望地站在樹下發(fā)呆，爸爸拍拍我的臂膀對我說：“女兒，不要心急，要慢慢靠近，然后快速兜下去，你就一定有所收獲的�！�
聽完爸爸的話語，我吸取了前面的教訓，屏住呼吸，慢慢地、輕輕地靠攏，接近了然后疾如閃電般向著一個蟬兒兜下去，那蟬兒掙扎著，卻變成了我的“戰(zhàn)利品”。
我看著在塑料袋里掙扎不停的蟬兒，它們三番四次振翅想要沖破“牢籠”，卻一次又一次無功而返！我實在不忍心，于是一古腦打開袋口，那蟬兒心神領會，一舉沖出袋口，又回到屬于自己的樂園。爸爸也笑著沖我點點頭，露出了會心的笑臉！
通過這次捕蟬經歷，我既收獲了歡樂，也明白了不要貪圖一時之快，去傷害其它小動物，因為世間萬物都有自己獨有的生存空間與方式，千萬不要傷害它呀！
捕蟬記作文 2
“到了，到了，醒醒……”，媽媽輕輕地推了推我，我馬上從睡夢中清醒了過來。只覺得蟬聲連天，涼風習習，眼前這美麗的山巒就是四明山嗎？
一下車，蟬聲更響了，也更清晰了。這使我想起了一首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。想到這里，我情不自禁地在心里說：“讓我也來做一回小牧童吧！”
太陽升得老高老高，蟬也叫得老歡老歡。一想著能捕到蟬，我就不覺得那么熱了。我真怕錯過捕蟬的大好時光，趕緊找來各種材料，不出十分鐘，一個捕蟬器就做成了！我匆匆忙忙地跑到小路邊。這時候的我，注意力相當的集中，真可謂“眼觀六路，耳聽八方”！因為蟬小，顏色又跟樹皮差不多，不仔細看根本找不到。我用耳朵來辨別方向，哪里響就去哪里找，再用我的“火眼金睛”篩選每一節(jié)枝干，每一個枝頭，考慮“該去”還是“該留”。突然，我發(fā)現了一只小蟬，它正在枝頭叫得歡呢！我趕緊舉起捕蟬器，用力一蓋，可是蟬個子小又很靈活，在網罩差點兒蓋上的那一瞬間逃了出去。但我并不氣餒。
在另一株樹干上，兩只蟬正在興奮地吸食著樹汁，同時發(fā)出響亮的叫聲，仿佛再向我說：“嘿嘿，抓不到，抓不到……”我心中暗暗地想：別得意的`太早，等我把你們抓住，看你們怎么辦？我再次拿起捕蟬器，小心翼翼地穿過樹枝，看準時機，以迅雷不及掩耳之勢蓋住了其中一只蟬，只見它已經亂了方寸，像無頭蒼蠅一樣在網兜里亂飛亂撞。它的叫聲是那么的急切，好像在說：“放我出去，放我出去……”
今天的收獲可不小，一口氣捕了九只呢！蟬仔細看也算漂亮，你瞧，它的翅膀像是精心雕刻的一樣，它的眼睛大大的，應該會有幾十只復眼吧。在它的身上還能看到繡了花紋的頭巾和外套呢。
咦，我的小蟬怎么不叫啦？看來它們還是不太適應我為它們準備的家。于是，我又把蟬放回了大自然，因為我知道，蟬是屬于大自然的，我們要愛護大自然，也要愛護大自然中的每一員，不然大自然會漸漸離我們而去。
捕蟬記作文 3
天氣炎熱，正是捕蟬欲動時。天越熱，蟬鳴得越厲害，越容易發(fā)現它的蹤跡。捕蟬的方式可分為兩種：一種是在蟬未蛻皮之前（也稱之為知了猴），夜里捕捉；一種是蟬蛻皮之后，白天捕捉。前者，捉回來的知了猴既可以食用，也可以將其關起來，觀察它蛻皮的方式。后者，可以愉悅身心。
炎炎夏日的.午后，蟬的聒噪使人難以靜下心來，尤其是小孩。于是，小孩們三五成群，拿著工具去捕蟬。以前的工具是竹竿上綁個鐵網。不知是哪位改進了，用一根長長的竹竿，上面綁了一個用鐵條箍成的圓圈，工具就制作完成了。最能體現聰明才智的一個步驟就是把鐵圈捅到蜘蛛網里面去，翻轉兩下，讓鐵圈上布滿蜘蛛網。當孩子們發(fā)現蟬以后，便把鐵圈放到離蟬比較近的地方，然后慢慢向蟬逼近�？蓱z的蟬兒只要動彈一下，便被粘在鐵圈中的蜘蛛網上面，任小孩們玩弄。一路下來，小孩們個個弄得滿頭流汗，當然也收獲頗豐。
我不喜歡白天捕蟬，因為天氣太熱，且受父母的管制。
向晚的蟬鳴，已經平靜了些許，準備晚上摸知了猴的“大部隊”開始收拾工具了：一個已經“吃飽喝足”的手電筒，一個空空如也的礦泉水瓶，足矣。大部分都是婦女領著幼童出入小樹林，偶有老者牽著孫輩樂悠悠地邊散步邊摸知了猴。
夏夜，天空中少不了群星的陪襯，農村的小樹林到了夏季，自然百草豐茂，少不了還有亂冢居于其中。我總感覺背后有誰跟著，卻又不敢扭頭看，心里特別害怕遇到這樣的環(huán)境，常使我出一身冷汗，不敢獨行，便呼朋喚友，一路結伴而行，免不了又要比較戰(zhàn)果。
蟬的蛋白質含量豐富，營養(yǎng)價值較高。把蟬腌制一下，然后用油炸，非常美味。而我喜歡將蟬放在蚊帳下面，睡到天明，便可以觀賞到蟬三三兩兩地布于蚊帳中。細細觀察，其樂無窮。
捕蟬記作文 4
夏天，到處都是蟬鳴聲有時很悅耳，有時千蟬齊鳴卻讓我們的耳朵受不了。在林蔭小道坐著避暑，偶爾聽聽幾聲蟬鳴，那是多么美的享受啊!當然，把蟬抓過來逗逗他，對于我們小孩是一個很有趣的玩樂方式
今天，我和哥哥一起去他家樓下捕蟬，我們想捉兩只過來玩。沒想到，剛到他家樓下，就看到了一只在地上歇息的蟬，真是天助我也啊!我在心中想著，哥哥一手把它抓了起來，成功了!我們大叫起來，運氣真好啊!于是，我把蟬送到了他家中，下樓繼續(xù)捉。
這回可沒上次那么幸運了，草叢里，樹上到處都是蟬在叫，但我們都沒有看見，有不能確定它的'具體位置，只能在那里分頭苦苦搜索。找到了!哥哥大聲叫起來，我走過去看了看，說：把它抓下來，我忙我的。沒想到哥哥看見了他的樹上也尚足無措，說：它在樹上，可我看得見卻抓不到。你來幫幫我吧，我想了想，靈機一動，飛速跑上樓，拿來了一個掃帚，可掃帚也夠不到那棵樹。于是我們又想了個方法，把樹搖啊搖。對那只蟬來說，那可算得上是天搖地動了，馬上撲嗤飛了下來，哪知，那只蟬是精神旺盛，比前面那只精神好得多，一個勁得逃，我們本以為事在必得了，結果那只蟬竟然飛了起來逃走了，飛得還很快，我們呆住了，眼睜睜看著它逃了，我們的希望灰飛煙滅，哥哥說：蟬飛得那么快，我們不可能抓住了，干等也是沒用的，走吧。雖然我沒泄氣，但是聽了哥哥的話，一下子就沒精力了。
罷了，我們都回到了他家，又想著怎么抓蟬后來，不但什么都沒抓到，衣服還一身臟。
捕蟬記作文 5
六月的天還是很曬，頭頂的驕陽似火。村門口的大榕樹上一直有“知了，知了” 的聲音。樹葉為蟬打造了一片陰涼給蟬休息，而蟬為了感謝樹葉在歌唱。但是這樣依舊沒有讓我捕蟬的念頭消失。
黃大嬸家麗麗姐姐也來了，她打算和我一起抓。所以我們經過了一番準備，這天中午，我和麗麗姐姐提著一個透明的盒子，扛著捕蟲網來到了村門口的大樹下。
經過我和麗麗姐的觀察發(fā)現樹葉多的地方會有蟬，靠近陰涼處的樹干也會有蟬。于是我和麗麗姐就開始了“蹲蟬”。
我們倆還打賭，看誰先抓到蟬。麗麗姐說是她，因為她經常捕蟬。我倒是沒什么，不過我興致勃勃，就先下手為強了。
就在只言片語之間，一只蟬跑到了我的.面前，我毫不猶豫的把網扣上去。我還以為抓到了，便炫耀似得拿去給麗麗姐看看，結果一看！誒呦，怎么網里什么都沒有呀。
麗麗姐看著我這副憨樣，大聲的笑了。
我們繼續(xù)投入到捕蟬里，我們倆繞著榕樹繞啊繞。發(fā)現陰涼處有幾只蟬，于是我們就一左一右的站在旁邊，抓的時候，麗麗姐小聲的對我說:“抓到了我倆一人一只，是我們一起抓到的哦！”
我回了一聲，便盯著蟬發(fā)起來攻擊。我們把蟬逼得無路可走，所以他們都乖乖的進了我們的盒子里。
接連不斷，我們抓的越來越多越來多。盒子里也有十多只了。我們慢慢數著，一邊回想著捕蟬的地點。
捕蟬要找樹葉多的樹干，樹杈，樹蔭里。這樣蟬比較多，而樹杈里最好倆個人一起抓。下手比較快。
我們一邊捕蟬，一邊總結經驗，捕的時候還不忘聊聊天。不知不覺，時間就已經流逝了......
捕蟬記作文 6
周六早上，我和我最好的朋友去玩了。當我穿過公園時，我發(fā)現了一片樹葉。它很奇怪，它的形狀像一片葉子。我仔細一看，發(fā)現是一只小螳螂。他很小，但是穿著綠色的盔甲，我仔細觀察了一下。
全身都是綠色的，就像綠寶石一樣。大多數人一定要仔細觀察。它的頭是三角形的，眼睛又大又圓。它真的像一個孩子的'眼睛，占據了它身體的大部分。它的觸角細而長，像雷達掃描儀，脖子細而長。大肚子。就像一個懷了孩子的人，它有六只腳，前腳像大刀，仿佛能切掉任何東西，就像蟲子中的“關公”，長著長長的翅膀。螳螂是益蟲，吃害蟲。然后，這個螳螂是來抓蟬的。樹上有一只蟬。它很黑很胖，就像一個胖乎乎的嬰兒。螳螂想：這么胖一定很好吃！突然，蟬和螳螂的戰(zhàn)斗開始了。
首先，螳螂用大刀移動蟬，看它是活的還是死的。蟬轉過身看了看，以為螳螂是綠葉，就踢了螳螂一腳。然后它繼續(xù)貪婪地吸樹汁，螳螂生氣了�！绑氩簧鷼�，我是臭葉子！”！螳螂用“九陰綠骨爪”抓住了蟬的要害，蟬拼命掙扎。但是，蟬越掙扎，腰刀夾得越緊。螳螂看到蟬快要死了，就看著樹上吃什么。蟬趁螳螂分心，然后拼命把它拉出來，讓螳螂大刀讓開。螳螂非常生氣，決定吃掉它。蟬又一次變成了樹葉，它非常警惕。突然，螳螂像猴子一樣倒掛過來，抓住了蟬的胸部。蟬反應過來，被掐死了。
螳螂確實暴力，但它是一種有益的蟲子。
捕蟬記作文 7
黃梅雨季一過，蟬從地下爬出來，爬到樹干上，脫掉金色的外衣，在樹上唱起了歌。成千上萬只蟬開始了大合唱，夏天就變得熱鬧了。
我們放暑假了。聽到樹上蟬歡快地叫著，我和小伙伴小潘馬上計劃去捕蟬。媽媽把一個漁網和一根竹竿綁起來，給我們做了個捕蟬網。
我們去捕蟬啦。天氣格外好，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成了細條。連小鳥也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。我們頂著烈日，興沖沖地去捕蟬。
我們來到公園里，大柳樹下。樹上的蟬不可計數，叫得可起勁了。我和小潘商量一下，讓我先捕蟬。我抓著網子就對一只蟬發(fā)起了進攻，一不小心，驚動了蟬，那家伙灑了泡尿，急急逃走，旁邊的幾只“驚弓之鳥”也跟著跑了。我又盯上了一只唱得正歡的蟬。這次，我慢慢地移動網子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，蟬受到驚嚇，它可真笨，只會往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對薄薄的`、透明的翅膀，用手一碰它腹部的鼓膜，蟬就“瞿——”叫了。
就這樣，我和小潘我抓一只，你抓一只，很快就抓了許多蟬。有的會叫，有的是啞巴。我很好奇，就問媽媽：雄蟬為什么會叫，雌蟬為什么不會叫？媽媽告訴我：雄蟬有鼓膜，雌蟬沒有。我仔細一看，雄蟬腹部果然有兩片硬硬的鼓膜，雌蟬卻沒有。
回想起捕蟬的日子，總是這么快樂�？上s的生命只有短短的十幾天，我和小潘約定：明年夏天蟬聲響起時，我們再去捕蟬。
捕蟬記作文 8
暑假，我回到了山村奶奶家。山里的風涼颼颼的，裹著花草的香氣，夾著蟲鳴鳥叫，吹散了我心間的燥熱。
奶奶家后面有一大片樹林，夾著幾棵要兩三人才能合抱過來的大樹，樹下是石桌石凳。每到傍晚，樹蔭下，石桌邊，是三三兩兩過來乘涼的人們，有帶涼席的，有帶防潮墊的，有帶帳篷的，還有把涼鞋一脫當墊子用的，無論怎樣都沒有人覺得不妥，這里是納涼談天的好去處。
“知了——知了——”，樹林中嘹亮的蟬聲蓋過了所有動靜，這聲音，我不僅不討厭，反而十分歡喜，數不清的蟬鳴讓我深深感到夏天就在我身邊。我一溜煙跑回家，一把抓起捕蟬神器——一款媽媽給我買的捕蟬竿——有10米長，伸縮自如，竿頭上帶著手狀的黏膠。
我舉著捕蟬竿，在樹下屏聲靜氣地尋找。這時，我最擔心有人高聲說話，怕蟬被驚飛了，一旦發(fā)生，我便急得直跳腳。蟬有不同的叫聲，有的會一直“知——”的叫，這種蟬體型較大，好似會隱身術，低低地伏在樹干，和樹皮一個顏色，就像是樹干上的一個凸起；有的發(fā)出短促的“知了知了”，它們體型較小，呈淡淡的綠色，非常漂亮。捕蟬講究眼明手快，一旦找準目標，就要毫不猶豫地逮下去。我找到一只知了，輕輕悄悄地把竿伸上去，把黏膠對準了它，輕輕一碰，就輕而易舉地抓到一只。這只受到驚嚇的知了會不安地扇動翅膀，發(fā)出聲嘶力竭的鳴叫，大概在大聲呼救吧，拼了命地要掙脫開去，可越掙扎它就粘得越牢。我收攏竿子，看著這可愛的夏天的使者，猶如得到了稀世珍寶，百般愛惜。
別以為被捕的知了會任你宰割，它們絕不坐以待斃！瞧，它們的`腳上長著倒鉤，會很用力地抓著你衣服或者是手指，鉚足力氣往外爬。我取出網兜，輕輕地把它放進去，掛在腰間。失去自由的蟬很少再鳴叫了，它許是緊張了吧？許是感到沒有安全感了吧？它要放聲歌唱也是需要心情和舞臺的吧！
把它們帶回家，我會把知了放在家里的“發(fā)財樹”上。俗話說：人是鐵飯是鋼，要讓知了活得久總得讓它喝點樹汁。但是，這只是我的一廂情愿，知了對此無動于衷，它們最后多半是死掉了，能偷偷飛走的沒有幾只。奶奶常常把死了的知了扔給雞吃，說雞吃了就能生大大的雞蛋，而我會懊悔莫及。于是我改變方式，把它們抓下來后，玩一玩，再把它們放回樹林。看到它們頭也不回逃也似地飛回去，我的心里充滿了快樂，這大自然的精靈，重新獲得了自由，回到大自然的懷抱！
樹上的蟬只要一開腔，就不知道換氣，一個音拖得老長老長……就讓這陣陣蟬聲伴著我，度過這美好的假期！
捕蟬記作文 9
一天，天氣晴朗，但沒有風。湛藍的天空一碧如洗，寥寥的幾朵白云懶洋洋地漂浮在天空，沒有一點變幻。只有勤勞的太陽不停地散發(fā)它的光芒，小草被它曬彎了腰，大地被它烤的吱吱響。
可是這依舊不能阻擋我那一顆調皮的童心，我拿著上次捕魚的網和瓶子，叫上幾個小伙伴一起去小區(qū)后面的`樹林里捕蟬。
樹林里的大樹枝繁葉茂，樹葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大傘，老師說過，蟬喜歡躲在陰涼的柳樹下�！爸薄笆窍s在叫。”一位朋友說。如果你聽到了聲音比原來大，就說明你已經接近它了。果然前面的那把“大傘”下有幾只蟬。
我悄悄的把網送到蟬的上方�！翱凑小蔽颐偷靡徊兑恢幌s被我逮住了，可惜的是其他的蟬都被我嚇跑了，我把我的戰(zhàn)利品放進了瓶子里。
它長可真漂亮，穿著灰糊糊的衣裳，一雙短觸角，又尖又長的嘴巴，一對透明的翅膀下面藏著它的嘴巴，也就是發(fā)聲器。
“知知知……”蟬可憐兮兮地叫著好像在說“求求你把我放了吧�！蔽蚁胂s喜歡大自然，柳樹才是它的家，我應該把它放回家和家人團聚。我打開瓶蓋，蟬在我頭頂上飛了兩圈后，落到了柳樹上繼續(xù)它的鳴唱。
天氣越來越熱，太陽公公也一直散發(fā)出它的光芒，一刻也沒有停歇，它默默的看著我們好像在想：“這些小孩怎么連我都不怕�！蔽也敛令^上的汗珠，可是我心里還是美滋滋的，因為我明白了一個道理，蟬屬于大自然，今天我把一只蟬放回了家！
捕蟬記作文 10
一個夏天的傍晚，晚飯后，我和媽媽去河邊的樹林里捕蟬。
媽媽手里有一個手電筒，我手里有一個。我媽邊走邊告訴我那只蟬，也叫夏芝，是一種昆蟲。蟬在晚上拱出地面，爬上樹桿和殼。第二天早上破曉時，它們變成有翅膀的蟬，飛走了。蟬蛻殼可以做中藥，蟬蛻肉可以幫助孩子消化食物，刺激食欲。我希望我們足夠幸運，能做更多的事情回去。不知不覺，我們來到了一片小樹林，那里的`孩子們一直在抓蟬。他們用我聽不懂的方言喊叫。我媽用手電照在樹桿上，我仔細找。一棵樹接一棵樹，我媽媽喊道：“春兒，快來，這里有蟬�！蔽亿s緊跑過去，看見一只蟬靜靜地躺在樹桿上，一動不動。當我用棍子劃的時候，蟬從樹上掉到了地上。我正忙著撿，小東西在我手里抓來抓去，弄得我手癢癢的。我太興奮了，高興得手舞足蹈。不一會兒，我們的包就滿了。我和媽媽高高興興地回家了。
捕蟬記作文 11
7月的驕陽，火燒火燎的，高大的樹木上的葉子也都焉了，小狗伸著舌頭呼哧呼哧。我家門口前面的那棵參天大樹上傳來了知了的叫聲，好像正在開音樂會，我多么希想能捉下來幾只向妹妹炫耀呀!
經過了一番準備，這一天下午，我提著一只剛剛做好的'放蟬籠子，找著用塑料網和竹竿制作的工具，向楊樹林跑去。
蟬在“知了、知了……”地叫著，全然不知身后的災難，我高興地跑了過去用網子一扣，不料那一只蟬從樹的空隙中飛了出去，停在另一棵樹上。“知了、知了……”地又叫了起來，好像在嘻嘻哈哈地笑話我。我靜思其過，認真總結經驗，不知不覺兩三個小時過去了，我已經捕了好幾只了。
從中我明白了一個道理：捕蟬時要屏心靜氣，靜觀其變，慢慢靠前，果斷出擊，只有這樣才會成功。
啊!第一次捕蟬，收獲不小!
捕蟬記作文 12
作文要求：記暑假里游玩的一處美景或趣事，題目自擬。
在炎炎的暑假里，一天，我和伙伴們在我家的后院玩貓捉老鼠的游戲，一群人你追我趕的，玩得十分盡興。
游戲中，我的伙伴劉禮維扮演的是一只貓，而我和其他的小伙伴們是一群淘氣的小老鼠。劉利維不留余力地追趕著我們，嚇得我們四處飛逃。突然，劉禮維停止了對我們的'追趕，我回頭望去，只見他驚奇地望著一棵樹，像在緊盯著什么，我叫喚了他幾聲，他都沒反應。
我不禁好奇起來，狐疑著跟了過去，定睛一看，呀！原來是一只張牙舞爪的大螳螂啊。只見它鬼頭鬼腦地慢慢地往上移動，好像生怕驚動了什么。順著螳螂往上爬的方向再一看，哦，螳螂的前方正歇息著一只黑得發(fā)亮的蟬呢！我和劉禮維相視了一下，終于明白了螳螂的意圖，我倆緊張地屏住呼吸，不聲不響地觀望著。
螳螂離蟬越來越近了，它將又長又細的觸須輕輕地伸向了蟬，蟬對身邊的危險渾然不知，依舊趴在樹上。螳螂舉起了它那鋸子一樣的前爪，朝蟬撲了上去，毫無防備的蟬一下就被擒住了，努力地掙扎著。把正在一旁觀看的我倆給急壞了。我們找來一支樹枝開始了救援�！皳溥辍毕s受了驚，飛走了。正準備大開殺戒享受美食的螳螂呆呆地留在樹上，這真是螳螂捕蟬“黃雀”在后呀！看到螳螂一片茫然的樣子，我和劉禮維不由地樂得哈哈大笑起來。
整個暑假里，我們捉蟬、撲蜻蜓、戲螳螂，樂趣無窮，美好的夏天就這樣度過了。涼爽的秋天到來了，我們帶著對夏天的依戀回到了校園，可這件螳螂捕蟬的事常常會浮現在我的眼前。
捕蟬記作文 13
盛夏來了，明晃晃的太陽炙烤著大地，沒有一絲風，天氣悶熱，人們輕衣薄衫，赤膊裸背，吹著電扇仍熾熱難耐，恨不得鉆到冰箱里去。
暑假來了，在暑假中，我做了許多有趣的事兒，其中最讓我難忘的還是捕蟬。
烈日炎炎的中午，大人們睡午覺的時候，我和小伙伴就到大樹下一展身手，盡興捕蟬。在這之前，當然少不了捕蟬工具。首先，要準備一個竹桿，把塑料袋套在竹桿上。做完這些，才能再去捕蟬。捕蟬必須要有一定的耐心，看到伏在高枝上的蟬，不能激動和慌亂，要穩(wěn)住心神，手疾眼快的一套。稍一慌亂，蟬就吱的一聲落慌而逃，讓你空忙一場。累了，我們就坐在樹蔭下乘一會兒涼。聽蟬那粗獷渾厚的鳴唱。
傍晚，爺爺、奶奶在屋前的`空地乘涼，我和小伙伴們拿起手電筒，去二奶奶家屋前的那幾棵樹上捉幼蟬。這些狡猾的家伙，都趁著色破土而出，然后迅速地爬上樹，幼蟬一遇到光就不便再爬動，自然乖乖地成了我們的囊中之物。不過有時候也有意外，好不容易弄到手的蟬，卻是空空的蟬蛻。這時候，我便像是中了“空城之計”!
這快樂的捕蟬情景常浮現在我的眼前，讓我記憶猶新。
捕蟬記作文 14
今年的暑假，天氣特別的熱，連續(xù)的高溫，每天驕陽似火，烤得人們火燒火燎的，而我奶奶家遠處的小樹林里，從早到晚傳來“知了，知了……”的叫聲，它們倒好像是挺高興的，每天開著音樂會，也不知疲倦，害得我心里癢癢的，決定捉幾只蟬來玩玩。既然決定要捉蟬，我就著手做了一番準備。這天下午，我提著自制的'裝蟬的籠子，扛著用塑料網，竹竿制作的捕蟬工具，興致勃勃地朝小樹林走去。蟬不知危險逼近，仍然在“知了，知了”地唱著只有它們聽得懂的歌。在一棵樹下，我發(fā)現一只蟬趴在樹干上，就馬上高興地舉起網兜撲了過去。誰知網還在空中，還沒等下罩，蟬“吱”的一聲飛走了。
我撲了個空，大失所望。這也許是我太激動做緣故吧，下網時發(fā)出了響聲，驚動了蟬。此時此景，我忽然想起清代詩人袁枚不是有首描寫捕蟬的詩嗎？牧童“騎黃牛歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！遍]口立，不就是不要發(fā)出聲音嗎？想到這里，這次我小心翼翼，躡手躡腳地向前走去。只見一只蟬趴在樹權間。我便輕輕地移動網罩，可是，這一次還是沒捉到。原來，蟬趴在樹權間，網罩根本下不去，蟬從樹權的空檔飛走了。兩次下罩，兩次失敗。俗話說：失敗乃成功之母，我總結了一下，明白了：捕蟬時，除了不能讓蟬發(fā)覺，還要注意蟬停歇的位置，只有這樣，當網罩上去時，蟬才會走投無路落入網中。這次我仔細觀察，發(fā)現了一只蟬趴在樹背上，機會來嘍。我屏住呼吸，輕手輕腳地走過去，躲在樹干旁，慢慢地將網兜向蟬停歇的位置移動，當網離蟬很近時，猛地罩下。只聽得“吱”的一聲，蟬便落入網中。成功了！真是“功夫不負有心人”，我終于捕到了第一只蟬。有了這些教訓，接下去的捕蟬便顯得得心應手了，成功率也就高了。
一只、兩只、三只……捕蟬也要有耐心，有竅門，這和學習也不是一樣嗎？“天下無難事，只怕有心人�！背晒τ肋h屬于那些堅持不懈，努力向上的人。
捕蟬記作文 15
在去年的暑假里，我約了幾個小學的同學到公園里游玩。第二天我們每個人都按時到達了地點，就開始討論玩什么游戲，大家在一起七嘴八舌，目標不一。最后，大家好不容易統一了目標——捕蟬。
我們仔仔細細地觀察著四周的樹，突然我看見一棵小樹上趴著一只知了，它正在拼命的叫著。我捕蟬沒有經驗，只好問我身旁的同學小付：“知了有翅膀，它肯定會飛的，我們沒有網，又沒有其他的工具，赤手空拳的怎么能才抓住它呢？”小付咪著眼睛，笑著說：“嘻嘻、你閃一邊，看我捉給你看�！闭f完他就悄悄地走到那棵樹下。知了好像也有了感覺，它停止了歌唱，停在原地一動也不動。小付觀察了一會，這時只見他把手掌的后部貼在樹干上，讓手心和五指形成一個口袋。
不一會兒，只見知了邊叫邊退，慢慢地就向那口袋里去了，小付以迅雷不及掩耳之勢把手一攥，那知了就成了甕中捉鱉。這是小付得意得把手揮了揮，說：“這招是我從課外書中學到的，厲害吧�！敝車耐瑢W都向他投去贊賞的目光。
我有點不服氣的“哼”了一聲，心里想雕蟲小技得意什么，我現在也會。于是，我也學著小付的樣子，在樹干上張開“口袋”。不一會兒有一個知了往我這里退來，我緊張的心怦怦直跳，等蟬退到我手里時，我用力一抓，不但沒有把蟬抓住，反而把其他的.蟬也嚇飛了。經過這次的教訓，我只好虛心的向小付討教。小付也不計前嫌，反而耐心地手把手的教我。我也認真的學著。等我練熟了手勢，在同學的鼓勵下，我再一次的來到樹前。功夫不負有心人，嘿，這次我竟然捉住了兩只蟬。同學們向我投來了贊賞的目光，我的心里甭提有多高興了。
通過這件事讓我悟出了一個道理——三人行必有我?guī)煛?/p>
捕蟬記作文 16
暑假到了，天氣很熱，蟬在樹上不停地叫著:“知了，知了!”
今天是我陪媽媽買菜的時間。在回來的路邊樹上看見了抓在樹皮上的一個殼，我在想這是不是就是知了的殼呢 ?要不然怎么會那么像呢 ?一路上就一直有一個捕蟬的念頭。
回家以后，我對爸爸說:“老爸，我想捕蟬，能不能幫我準備一些工具啊!”爸爸爽快的答應了，但是有一個要求，要我把捕蟬的過程寫篇作文。就這樣我們開始干活了。捕蟬要用的工具有 :1裝蟬的罐子 2網兜。 我們忙了一個上午，終于做完了。
我們來到小區(qū)的公園里 ，一會兒看看這棵樹，一會兒看看那棵樹，終于在一棵樹上找到了一個。樹邊上正好有個凳子，老爸踩了上去，慢慢移動，網兜也慢慢靠近蟬，“啪”蟬飛走了，真可惜啊!原來蟬在人靠近的時候就不叫了，網兜在靠近她的時候它早就發(fā)現了。就因為這樣，老爸好幾次都抓不到蟬。我又氣又急。但還是要繼續(xù)找。最后，在路邊的樹上又找到了一只蟬，它爬在樹的'主干上比較好抓，老爸靈機一動，先把網兜慢慢地靠近蟬，等蟬還沒反應過來的時候，快速的用網兜罩住它，"終于抓住了"，我又開心又激動地把蟬放進了罐子里。回來后我把蟬養(yǎng)在了陽臺上。空閑的時候逗逗它，可好玩了 。
這就是我捕蟬的經過，我把它寫成了這篇作文，后來我又去了幾次，收獲了好幾只蟬呢！
捕蟬記作文 17
一個烈日炎炎的下午，太陽在頭頂上熱辣辣地照射著大地，知了在樹上不停的訴說著夏天的炎熱。我和一群好朋友在大樹下乘涼。
兩點鐘左右時，一位朋友指著樹上說：“你們看！”我們望了過去，原來在大樹上，有幾只大約三厘米長的蟬正在貪婪的吸食著樹枝中的汁液，一臉非常享受的模樣。不知誰提出看我們中誰能捉住那幾只蟬，我們就給他一根雞腿這個要求，反正大家紛紛贊同。我們之中站出了幾名“勇士”，他們躍躍欲試，誰都想得到那根雞腿。我也不甘勢弱，站了出來。我們幾個一人拿了一個小網子，爬上了樹，開始捕蟬大行動。一位實力強勁的敵人開門見山，一網子就蓋住了一只蟬，那只蟬金蟬脫殼，在網子要蓋住的一瞬間飛走了；另一個敵人來了個猛虎撲食，撲向一只蟬，誰知在他附近的一只蟬圍魏救趙，兩只蟬一起逃之夭夭了；有一只蟬在�？粘怯嫞b作死了，還有一只蟬“三十六計，走為上計”，早跑了�！爱斁终呙裕杂^者清”��！身為軍師的我看出了這幫蟬是有意戲耍我們，于是我把他們召集在一起，商量出了一個萬全之策。
只見兩位“勇士”故技重演，撲向了蟬，蟬靈敏的躲開了，然后大聲叫，像是在嘲笑他們，這時，他們忽然不動了，蟬以為他們死了，于是全員出動，在兩位“勇士”身上跳起了慶功舞。埋伏在一旁的人沖了出來，將所有的.蟬一網打盡，一個不留。解決完這伙蟬后，大家都決定把雞腿給我，那我只好“恭敬不如從命”了。
通過這次捉蟬行動，我明白了：一個人的力量是單薄的，而團結起來的力量是強大的。
捕蟬記作文 18
烈日的夏季到了，耳邊時時刻刻回蕩著知了知了的蟬鳴聲。雖然婉轉動聽，但每當我睡午覺時，蟬鳴聲不再動聽，已成了噪音。所以，我決定要好好整治家門口的噪音捕蟬
我用一根很長的竹竿，系上一個塑料袋，里面有一個松緊帶。又帶上了一個袋子蟬的墳墓。這就是捕蟬必備工具。只要我發(fā)現蟬用塑料袋套住它，再用那根連著松緊帶的線，使勁一拉，兩邊就會突然收起來，把蟬困在里面。我不禁為自己的想法而得意，這是讓我想起了一句話黃婆賣瓜自賣自夸!唉，別管這么多了，抓蟬要緊。
我來到外婆家門口的桂花樹邊，樹上的主人似乎意識到了我這個不速之客的到來，停止了鳴叫。我躡手躡腳的靠近樹，本想爬山樹，可是，還沒等我上手，已經有倆逃之夭夭。我只好在樹下少歇片刻，等蟬放松警惕了再出手。
蟬又開始鳴叫，我用我的`順風耳聽著蟬的位置，看準了，我小心翼翼地伸出秘密武器，只見塑料袋已經離它只有半米遠了，這時它發(fā)出的噪音一瞬間就停止了，我被嚇出了冷汗，為了不再讓它再次逃跑，我猛的套住了他。只是我終于放下心來了，我慢吞吞的把線拉了過來。只見那只蟬被我困在了里面，它在里面飛著，似乎在找出口。但它萬萬沒有想到的是，它已經被我關在了一個密封的袋子里了。雖然我抓住了一只蟬，但沒有驚動他的同黨，就繼續(xù)抓。一只，兩只，三只樹上的蟬已經成了我的戰(zhàn)利品，真所謂：天網恢恢，疏而不漏。蟬被我一舉殲滅。雖然他打擾了我的睡覺，但它也是益蟲，我就手下留情，把他們的家搬到了花園里。
現在，每當我聽到蟬的鳴叫，我再也不會把他當成噪音了，而是把它當成一次免費的音樂會。
捕蟬記作文 19
童年是一首詩，詩里有我們純真難忘的歲月；童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的生活；童年是一個夢，夢里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串，但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。在我六七歲的時候，總是會跟著爺爺和哥哥一起去抓知了。
有一次，是七月份非常熱的時候，也是放暑假的時間，爺爺、哥哥又和我有一起去抓知了，爺爺拿著粘知了的長竿，長竿的頭上粘上了一團粘糊糊的面筋，我和哥哥各拿了一個小袋子，一切準備就緒，出發(fā)了！我快樂地唱起了歌：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場……”唱著唱著，就來到了大樹下，爺爺拿著長竿，一點一點接近一只知了，“啪”一下，一只知了被粘住了，“知了知了”叫個不停，拼命的掙扎并不停的扇動著它那透明的翅膀，一副不甘心被捉的樣子�？匆娭吮蛔阶×�，我在樹下高興得手舞足蹈，又唱又跳。
爺爺慢慢把竿放了下來，哥哥輕輕地把知了的翅膀掐斷，放到我手中的袋子里，我興奮的數著：“一個，兩個，三個，四個……”可是過了一會兒，知了好像突然變聰明了似的，爺爺粘了許多次，都被他們逃脫了，我急得直跺腳，嘴里喊著：“爺爺，我來粘，我來粘�！闭f著，一下子把爺爺手中的竿奪了過來，我學著爺爺的樣子，慢慢的把竿向上送，可是我力氣又太小，長竿在我手中搖來搖去，知了一個都沒粘著，還都被我嚇跑了。哥哥看我拿不住竿，趕快過來幫忙，我心想：這樣他們可逃不掉了。
可是，新的.問題又出現了，我和哥哥的勁老是使不到一起，知了又飛了。于是我很知趣的把竿還給了爺爺。爺爺又粘了十多只知了，帶著我們回家了。回到家，我和哥哥拿出這些“戰(zhàn)利品”。把會叫的知了在地上擺成一排，我用小棍子敲一敲哪個知了，哪個知了就叫幾聲，我敲這個哥哥就敲那個，院子里的知了聲此起彼伏，我們就像兩個琴手共彈一首樂曲。上學后，我和爺爺、奶奶搬到了城里和爸爸媽媽住在一起，就再也沒去捕蟬了。我是多么想念童年捕蟬的趣事��！
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