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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文1
那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié)，每次回想起來我都還記憶很清楚。
那天一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊!我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的'音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰?”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊，真希望接下來每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩，這么歡樂!
圣誕節(jié)作文2
昨夜是平安夜，奇奇怪怪地就睡著了，什么活動(dòng)也沒有參加，照媽媽的話說，郁悶死了。
今天一大早醒來，哇！今天就是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)��！我可以發(fā)圣誕禮物了！哈哈，我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀，是給爸爸的禮物，這個(gè)是給媽媽的`，這個(gè)是給哥哥的，這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了，哈哈哈…嘻嘻嘻，好開心呀！這個(gè)可愛的小娃娃可乖了，我可喜歡了，可是送給誰呢，還是收藏起來給自己吧，哈哈哈哈！……
咦，這個(gè)是什么呢？看一看，噢！是一把送給哥哥的槍，哥哥一定會(huì)神氣的別在腰上走來走去。這個(gè)呢，是一枚我親手做的小戒指，是我收藏了好久的彩紙做的，可漂亮了，是送給爸爸的，因?yàn)檠剑职趾蛬寢尫浅５南鄲�，就算是�?jiǎng)勵(lì)給爸爸的吧，爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦！媽媽笑起來可好看了。這個(gè)是給……看一下，哇！是一棵大大的圣誕樹，真是太令人驚訝了，圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物，是送給我的嗎？真是太開心了！哈哈哈哈，我先選一選吧。
啊噢！糟了！爸爸、媽媽還有哥哥要醒了，快放好！你們醒了看看床頭，哇！有禮物耶，是誰給的呀？嗯，一定是圣誕老人啦！
今天是圣誕節(jié)，圣誕快樂！
圣誕節(jié)作文3
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節(jié)，在這一天里，我既快樂又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì)處處都打扮得很漂亮，班級(jí)里洋溢的歡樂，祥和的氣氛，而一到家，這種氣氛就都消失了。因?yàn)槌煽儾辉趺春�，我上了家教，可是今天我想放松一下，媽媽卻不許，學(xué)習(xí)班里沒有幾個(gè)去，可媽媽還是逼著我去，我知道媽媽都是為了我好，但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)了，我不想失去這次機(jī)會(huì)，可媽媽難道不會(huì)體諒到了我的心情嗎？哎，難道我的`小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過嗎？我真不甘心，但還能有什么辦法呢！誰叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢！“少壯不努力，老大徒傷悲”。
我真希望時(shí)光可以倒流，但是世上沒有后悔藥，事已至此，我已無力挽回，悲傷��！看著別的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景，我的心辛酸不已�，F(xiàn)在的我是孤獨(dú)的，沒有人知道我內(nèi)心真實(shí)的想法，但我卻沒人可以傾訴，沒有人知道我的痛苦，但我卻沒有溫暖的懷抱可以哭訴，但看見那一張張美麗的賀卡，想起那可愛的一張張同學(xué)們的笑臉，卻給我莫大的欣慰。
就這樣，我過了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文4
光陰似箭歲月如梭，很快，圣誕節(jié)又要到了，我對(duì)去年的圣誕節(jié)還是記憶猶新呢。
記得去年圣誕節(jié)前夕，媽媽帶去商店游玩，我看到圣誕老人戴著尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來扭去，向人們問好。大家看得津津有味，誰也不愿離開那里。他發(fā)給每個(gè)觀看的人一個(gè)圣誕禮物，我和媽媽每人一個(gè)，我拿著圣誕禮物愛不釋手，高興地蹦蹦跳跳，回家的時(shí)候還和圣誕老人握手告別。
今年的圣誕，我懷著一份期盼，靜靜地等待著今晚圣誕老人給我的禮物。到了晚上，媽媽來到我的床邊，對(duì)我說：“只要你馬上睡覺，圣誕老人一定會(huì)來給你送禮物的�！�
那天晚上，我做了個(gè)夢，夢見在平安夜里圣誕老人給我送來了許多禮物，有美麗的布娃娃、還有許多許多……圣誕節(jié)那一天我睜開惺忪的`雙眼，發(fā)現(xiàn)我的枕邊真的有圣誕老人給我送來的禮物。我抱著禮物高興極了，媽媽微笑著來到我的房間，對(duì)我說“寶貝，圣誕快樂!”我感謝圣誕老人給我送來的禮物，那些禮物都是我期盼已久的，都是我的最愛。
啊，我最喜歡的圣誕節(jié)啊，我多少盼望您天天都能來。
圣誕節(jié)作文5
今天，是圣誕節(jié)家家戶戶的小朋友都在家里準(zhǔn)備著圣誕老人的來到。有許多小孩子都得到了禮物當(dāng)時(shí)歡蹦亂跳，歡天喜地，她們心里高興極了。
可是在城市的一個(gè)冰冷的角落，里住著一個(gè)可憐的女孩只見那位小女孩穿著又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的`腳凍的通紅，她多么想有一個(gè)溫暖的家呀！因?yàn)樗龔男【褪枪聝翰幌朐谧龉聝毫耍驗(yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)那位小女孩希望能利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她有一個(gè)家，圣誕節(jié)這天晚上從窗子里閃進(jìn)一束金光隱隱約約可以看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，那位老人說：“我是圣誕老人，你不是想有個(gè)家嘛”，那位小女孩說：“您能給我一個(gè)家嘛”，圣誕老人笑了笑說：“當(dāng)然能，說完把頭上的帽子給那位小女孩�！笔フQ老人說：“你只要在圣誕帽前許下一個(gè)愿望那么你的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！闭f完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說：“帽兒，帽兒神奇的帽兒讓我有一個(gè)家�！蹦俏恍∨⒘⒖逃袀�(gè)家，那位小女孩高興極了！
��！我祝福那位小女孩過上美滿幸福的日子！
圣誕節(jié)作文6
今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個(gè)東西是用來鼓勵(lì)我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當(dāng)然還包括印泥啦，這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面，有了它，我就會(huì)更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的'了，可是媽媽總是不買給我，現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”，如果我用它寫錯(cuò)字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”，它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節(jié)，我會(huì)收到更好的禮物。
圣誕節(jié)作文7
今天是圣誕節(jié)。
我走出家門。一看，幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒有了。我心想：“這多同學(xué)都拿著自己最誠摯的“祝�！保覅s······”此時(shí)此刻，我恨不得抽自己一個(gè)大耳光，“平安果”都準(zhǔn)備好了，卻沒拿。我本來想回家拿的，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個(gè)好成績不就行了嗎？”
于是，我趕緊跑到學(xué)校�！扳忊忊�！”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室，突然，我的腳步停了下來。老師已經(jīng)來了，同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的`送賀卡，有的寫信······我走到座位上，我的同學(xué)王嵩問我：“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢？”我不好意思的低下了頭，說：“我太匆忙了，忘了······我語無倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我，那個(gè)時(shí)候，我非常尷尬。
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