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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
說(shuō)起校園，可能更多人想到的是操場(chǎng)、新樓和長(zhǎng)廊，我想起的卻是那小小的、綠草如茵的、涼爽的文化園。
提到文化園，我并不陌生，它擁有五棵長(zhǎng)得很茂盛的小樹，很多的灌木，以及傾聽、探究和實(shí)踐等六座知識(shí)大門。幾乎每天，我都會(huì)為它的干凈整潔奉上我自己的一份力量，幾乎每天，我都會(huì)在樹蔭下休息和散步。一說(shuō)起文化園，我就會(huì)想起在文化園里發(fā)生的一件有趣的事情。
有一次，我在園里的一棵小樹下被一張木頭凳子壓住了腳，我的`朋友剛好走過(guò)，他憋著笑問(wèn)道：“你在這，哈哈哈，你在這干什么�。抗�！”我苦笑著回答：“我也不想��！我搬凳子時(shí)累了，一放下來(lái)就壓身上了�！薄肮彼樕蛔�，問(wèn)：“你這樣像不像齊天大圣��？”我瞇眼一看，嗯，別說(shuō)，還真和齊天大圣被壓在五指山下有些神似。
“那么，問(wèn)題來(lái)了�！蔽野逯樥f(shuō)：“我姓王，不姓孫��！”他托著下巴，皺著眉頭說(shuō)：“那就有兩種可能性，一是史書記載錯(cuò)誤，把你寫成了孫悟空。”我干脆一桿捅到底，追問(wèn)他：“還有一種可能性是什么呢？”他聳聳肩，無(wú)奈的說(shuō)：“那就是如來(lái)壓錯(cuò)了人唄！”說(shuō)完，我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
帶給我們知識(shí)和快樂(lè)的文化園，我愛(ài)這校園的一角！
校園一角作文2
我的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)和活力，到處都有令人喜愛(ài)的景色，但我最喜歡的卻是校園西北角的那一片竹園。
來(lái)到西北角，首先映入眼簾的是一條小徑，小徑的旁邊有一些長(zhǎng)椅，供學(xué)生、老師休息。小徑的左邊有一個(gè)花壇，花壇一年四季都鮮花盛開，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，讓人看了眼花繚亂。小徑的右邊有一塊石碑，上面寫者——竹園。
竹園里最引人注目的當(dāng)然是那一棵棵蒼翠的竹子了。竹子的主干筆直，墨綠色的葉子密密層層地長(zhǎng)在淺褐色作的`枝條上，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，真是美不勝收。
在竹園的四周，種著一些樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)在竹園的周圍。
校園的竹園不僅美麗動(dòng)人，而且是同學(xué)們休閑的好場(chǎng)所。同學(xué)們坐在小徑兩旁的長(zhǎng)椅上，聞?wù)咔呷诵钠⒌姆枷悖凑叽渚G的竹子和綠茵的草地，享受這屬于他們的寧?kù)o時(shí)光，讓人每一根緊崩的神經(jīng)都放松了下來(lái)。
西北角的竹園，不盡為校園增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了休閑場(chǎng)地，是我們的天堂。
校園一角作文3
春姑娘帶著芬芳，帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí)，校園變得郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香。
站在學(xué)校的大門口，放眼望去，是一個(gè)噴水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水匯集在地下的水潭里，一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天，噴水池中會(huì)長(zhǎng)出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩，翩翩起舞。噴水池中偶爾會(huì)有幾只小烏龜。噴水池?cái)[著一圈花，花真美啊，美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱；花真香啊，香得讓同學(xué)們陶醉；花真艷啊，艷得讓人賞心悅目，讓你仿佛置身于仙境。
向前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)一棵雪松。雪松綠葉茂盛，美不勝收，像一把把巨型的`綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根，像老爺爺?shù)暮�。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，老爺爺好像在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)學(xué)校。”夜晚，老爺爺像一位軍人站在那一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個(gè)游戲，看誰(shuí)先找到。大廳里有人玩一二三木頭人，有人玩捕魚，還有人玩捉人等游戲，真是孩子悶的天堂。
繞過(guò)大廳，我們就來(lái)到了熱鬧的大操場(chǎng)。脫去了冬天厚棉襖的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子似的，盡情地奔跑著，跳躍著。有的跳繩，有的打羽毛球，有的在跑步，還有的在玩撕名牌的游戲呢！同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力量都釋放出來(lái)了。
我們的校園可真美啊！
校園一角作文4
我最熟悉我的校園。我不能忘記校園的每一個(gè)角落，每一塊磚和瓦，每一個(gè)石磚的每一個(gè)裂縫，我非常熟悉它。這是我四年來(lái)最常去的地方。我對(duì)校園比對(duì)家更熟悉。這是因?yàn)橛幸粋�(gè)我熟悉的花壇，我再也不熟悉了。有了那個(gè)花壇，我開始學(xué)會(huì)觀察。
花園門口有三個(gè)小花壇。花壇里種著黃色和紫色的花。他們像彩色小蝴蝶一樣跳舞。中央的`花是黃色的，周圍的花是紫色的。整個(gè)看起來(lái)像一束花。門的右邊有一棵樹，東南角有一個(gè)小花壇。
在小花壇中間有一塊大石頭，紅色的字——表示太陽(yáng)每天都是新的。這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。棕櫚樹種植在巖石的兩側(cè)，可愛(ài)的草種植在棕櫚樹下。高大的守衛(wèi)——雪松。雪松似乎在守護(hù)著這個(gè)小花園。
走進(jìn)去東南角有一個(gè)小花壇。小花壇中間有一塊大石頭，上面寫著紅色的字——，表示太陽(yáng)每天都是新的。這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。棕櫚樹種植在巖石的兩側(cè)，可愛(ài)的草種植在棕櫚樹下。
再往里，有幾個(gè)花壇。里面種了棕櫚樹，樹下種了一大叢樹和一大叢草。一些學(xué)生坐在樹下寫生，一些學(xué)生享受樹下的涼爽。最特別的花壇在花園的中央，里面有四棵棕櫚樹。守衛(wèi)——棕櫚樹站在花園的四面八方，好像在看同學(xué)們玩耍。除了樹，花壇里還有花和草。他們的名字是三葉草。蝴蝶也在花叢中追逐打鬧。蜜蜂也高興地收集花蜜，為人們提供甜美可口的蜂蜜。棕櫚樹的葉子就像一把小扇子，扇走夏天的熱氣。
校園一角作文5
在南詔古街上，坐落著一座古樸典雅的學(xué)校，那就是我的學(xué)校某某小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，穿過(guò)葉子花架，順著林蔭小路往里走，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的杜鵑花就會(huì)映入你的眼簾，美極了，讓人不由得快速地走到跟前細(xì)細(xì)觀賞。杜鵑花有五片花瓣，幾顆小小的花蕊插在花瓣之間。杜鵑花的顏色各不相同，白的如雪，粉的如霞，紅的似火，含苞欲放，好似一個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面。全開放的杜鵑花，有的像喇叭，有的像鈴鐺，好像正在為春天的校園演奏著一首動(dòng)聽的交響樂(lè)。
花臺(tái)前方是一幅山水畫照壁，素雅的水墨畫在配上這樣美不勝收的杜鵑花，漂亮極了，真不愧是學(xué)校最美一角。
穿過(guò)小圓門，就來(lái)到百草園了，這兒可是同學(xué)們的歡樂(lè)天地。正是春天，小草都探出了小腦袋，好像一塊綠色的地毯。接著，你就會(huì)被撲鼻而來(lái)的.香氣所吸引，那是一棵桂花樹，那花小小的，如繁星點(diǎn)點(diǎn)。然后，你就會(huì)看到一棵高大的榕樹，猶如一把綠色的大傘，陽(yáng)光灑在上面，又像小舌頭在舔食著陽(yáng)光，可有趣了。再往高處看，那小小的芽，像尖尖的指甲，在和天空對(duì)話呢!
古樸的照壁，美不勝收的杜鵑花，最美一角百草園，小蝴蝶在空中飛舞，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎。
校園一角作文6
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，還有許多花草樹木。而我最喜歡的還是那美麗又熱鬧的大操場(chǎng)啦！
一走進(jìn)大操場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩棵高大的楓樹，就像是兩位高大的綠巨人，守衛(wèi)著我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的.四周是高大挺拔的白揚(yáng)樹和四季常青的桂花樹。夏天，白揚(yáng)樹伸展出濃密的枝葉，在操場(chǎng)上空撐開一把把巨傘，遮住了火辡辡的太陽(yáng)。秋天，桂花樹上開滿了金黃色的小花，一陣風(fēng)吹來(lái)，到處彌漫著桂花的清香，整個(gè)操場(chǎng)似乎都被灑上了香水一般。
我們的大操場(chǎng)不僅美麗，而且熱鬧非凡。一下課，同學(xué)們都朝著大操場(chǎng)奔過(guò)去，做各自喜歡的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步，像離弦的箭似的，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影，有的在打羽毛球，只見(jiàn)球在空中飛來(lái)一飛去，像蝴蝶在飛舞，有的在玩游戲，你追我趕，邊跑邊笑，還有的在踢足球，許多同學(xué)圍著一個(gè)足球在球場(chǎng)上奔跑著，搶奪著。嘿，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把球踢得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一下子就射入了球門，那邊立刻響起同學(xué)們的喝彩聲。
大操場(chǎng)是同學(xué)們的最愛(ài)，因?yàn)樗?jiàn)證了我們快樂(lè)的校園生活。
校園一角作文7
我們的校園，沒(méi)有花團(tuán)錦簇的大花園，也沒(méi)有綠草如茵的草坪，但是，在這座平凡的不能再平凡的校園里，也有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的小操場(chǎng)了。
春天的時(shí)候，你走進(jìn)小操場(chǎng)，你一眼就可以看見(jiàn)幾棵高大的柳樹，如果你不細(xì)看，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色的，枝條彎彎曲曲的，樹干也不例外。就像一個(gè)羞羞答答的'小姑娘，春風(fēng)拂過(guò)，細(xì)嫩的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，你會(huì)情不自禁的吟誦：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
小操場(chǎng)最美的要數(shù)夏天了，走進(jìn)去，你感覺(jué)不到炎熱，因?yàn)檫@時(shí)柳樹早已撐開了綠傘，柳樹下的乒乓臺(tái)便是男生的天下，“好球！”“接好了！”的喊聲此起彼伏，柳樹下堆滿了衣服，女生則一邊幫男生看衣服，一邊看書，那感覺(jué)真爽��！有時(shí)，重重疊疊的枝丫下，也會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天的小操場(chǎng)，不用說(shuō)，也是黃葉滿天飛，只要有風(fēng)吹過(guò)，葉子就隨風(fēng)飛，像一群群黃色的蝴蝶，低年級(jí)的小同學(xué)滿地跑著撿樹葉。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小操場(chǎng)就更加熱鬧了。同學(xué)們打雪仗，滑冰。笑聲震落了柳樹上的積雪。
你是否也喜歡上了我們的小操場(chǎng)呢？
校園一角作文8
美麗的校園是我心靈的寄所，是我第二個(gè)溫暖的家庭，是我第二個(gè)可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見(jiàn)證了我童年的快樂(lè)。校園四季如春，色彩繽紛，在我眼里總是那么美。
其中，我最喜歡的還是從老師的.公租房到廁所后的那一片景色。我喜歡那一路的花香，沁人心脾，輕輕吸一口氣，感覺(jué)心曠神怡。一走到那綠綠的，柔柔的，如毛毯似的草坪旁，就使人忘記了移動(dòng)腳步，有一種想要躺在草地上舒服享受的沖動(dòng)。草地上種著幾棵桂樹和三角梅，還有好多無(wú)名的小草和小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的地毯上，立著一位位身著粉色裙裝的亭亭玉立的少女，在他們的游樂(lè)園里嬉戲玩耍。那一簇簇的三角梅就是他們的城堡。他們的正前面則是靠椅公公。
從北面看，穿過(guò)靠椅，只看到小花斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。再往前看，就來(lái)到我稱為后花園的地方。先進(jìn)入后花園的外殿，就是那一大片花葉連翹，中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹。到了秋天，枇杷樹上結(jié)了一串串金黃的果實(shí)，非常誘人。過(guò)了外殿就到了后花園的內(nèi)殿。在那個(gè)內(nèi)殿里有一棵茂盛的茶樹，正值青春期，好像要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那細(xì)密的樹縫間，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。再往左邊看，一個(gè)突兀的坡頭上長(zhǎng)滿了紅花、綠樹，美不勝收。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)可以看到校外的景色，甚是妙曼。
徜徉在我們的校園中，似置身于人間仙境。我的童年，在這五彩的校園里盡情綻放。
校園一角作文9
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里的許多景物美不勝收。一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，一株株高大的樹木、還有在教室里都能能聞到的花香……。從校門口進(jìn)去不遠(yuǎn)即可看到一片寬闊的空地，那是我們的升旗廣場(chǎng)，每周一學(xué)校都在這里舉行隆重的升旗儀式。每當(dāng)旭日初升，國(guó)歌奏響，我們注視著冉冉升起的五星紅旗，心里充滿了自豪。廣場(chǎng)的右邊是我們的課室。每天老師們就像慈母一般對(duì)我們諄諄教誨，傳給我們知識(shí)和智慧。廣場(chǎng)兩旁栽滿了大樹，高大的樹冠像一把把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，避暑納涼。我們經(jīng)常在那些樹下奔跑、嬉戲，每棵樹下都留下了我們的足跡和歡樂(lè)的笑聲。它們和我們一起成長(zhǎng)，點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
廣場(chǎng)邊是同學(xué)們最喜愛(ài)的魚躍池。小金魚們?cè)隰~躍池中自由自在的游來(lái)游去，真是賞心悅目。它們還經(jīng)常和我們玩捉迷藏，有時(shí)它把肚子翻起來(lái)露出水面，有時(shí)候在石頭縫隙中躲躲藏藏，真可愛(ài)！下課了，同學(xué)幾乎都集中在這里。有捉迷藏的.、跳格子的、賞金魚的；有的看書，也有三三兩兩議論什么問(wèn)題的，你在這里可以看到千姿百態(tài)的校園。廣場(chǎng)后面是架空層，那兒有我們的手抄報(bào)。我們很喜歡那些手抄報(bào)，它們內(nèi)容五花八門，但無(wú)一例外都有著五彩繽紛的美麗圖案，充滿了智慧、知識(shí)和理想。
這都是我們同學(xué)心血的結(jié)晶，我們常常在那兒駐足，流連忘返。
校園一角作文10
行知小學(xué)是我的校園。里面有許多美麗的景色，但我覺(jué)得最美麗的，就是地下美術(shù)館。
進(jìn)校門往右拐，到了地下美術(shù)館入口。一眼望去，墻上用畫筆涂了很多樹，綠蔥蔥的，有童話世界的味道。順著通道往里走，有一個(gè)展開的大門，踏進(jìn)大門，一幅展新的畫面出現(xiàn)在眼前：地板是棕色的。一旁有一排柜子，柜子上擺滿了五顏六色的兔子，有的穿著紫黃相間的衣服，頭上戴著大花，有一股民族味；有的'穿著西裝，一條領(lǐng)帶掛在胸前，很英��；還有的披著藍(lán)袍子，到手邊很寬，像日本服。抬頭一看，天花板都是管子加玻璃組成的，很有立體感。中間有幾個(gè)桌子，上面擺著好幾個(gè)精致的玻璃瓶，里面有橡皮泥做的東西，做人的，房子的，動(dòng)物的，色彩明麗，各不相同。再往里走，就看見(jiàn)了一個(gè)木桌上擺了許多小碟，里面是繪畫社團(tuán)同學(xué)們畫的圖案。其中一個(gè)小碟上畫了一片海，上面有一條鯨魚，再加上一個(gè)太陽(yáng)。雖然有點(diǎn)單調(diào)，卻給人一種寂靜的美。接著就來(lái)到3D打印室，這里的玩意兒可真多！有些物品特別有趣，比如說(shuō)：有一輛自行車是用鐵做的，把它放在一條細(xì)絲上，它就迅速滑到了對(duì)面，而且不會(huì)掉下。還有一只樂(lè)高件做的大猩猩在吊柱子，把它一碰就轉(zhuǎn)個(gè)圈，真搞笑。還有一個(gè)用3D打印機(jī)打出的足球，比較稀奇。這間室里面還有很多東西，看都看不完。
美麗的地下美術(shù)館里面擁有著奇妙，它能讓人難忘，它能引起人們對(duì)藝無(wú)盡的遐想。
校園一角作文11
校園，就像一個(gè)美麗的花園，里面的花競(jìng)相開放，互不相讓。我的校園里美不勝收。校園的西操場(chǎng)是校園里最美麗的“花”。
春天，操場(chǎng)旁邊的花壇里長(zhǎng)著很多五顏六色的花：紅色、黃色、藍(lán)色、粉末、紫色。穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的石路在春光中格外耀眼。小徑旁邊的柳樹抽出新枝，長(zhǎng)出了新的嫩葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開心上課鈴一響，學(xué)生們就依依不舍地離開了這個(gè)美麗的大公園。
夏天，柳樹小姐有時(shí)會(huì)搖晃長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”。操場(chǎng)拐角處樹枝茂密的大樹為學(xué)生遮擋了炎熱的陽(yáng)光。同學(xué)們有的在樹蔭下乘涼，有的冒著烈日玩橡皮筋跳繩，什么都有。
秋天，秋天的姑娘匆匆趕來(lái)，染著枝葉，染著大地，染著天空，給我們帶來(lái)了新的美麗。秋天的姑娘想和同學(xué)們玩。這個(gè)跑步，那個(gè)跳，玩的.笑合不攏嘴。
冬天雪爺爺為大地母親鋪上厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，給寒冷的校園注入無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)這個(gè)熱鬧的校園，愛(ài)這個(gè)美麗的校園，更愛(ài)這個(gè)令人陶醉羨慕的西操場(chǎng)！
校園一角作文12
春姑娘來(lái)了，瞧！她邁著盈的步子走進(jìn)紫陽(yáng)三小。
走進(jìn)大門，左邊就是塑膠操場(chǎng)。
我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)前門，一個(gè)后門。
從前門往里走，就可以看見(jiàn)校門左邊有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng)，里面是紅黃相間的環(huán)形跑道，中間是籃球場(chǎng)，立著六個(gè)球框，天氣好的時(shí)候，學(xué)生和體育老師們就會(huì)去投籃。
沿著環(huán)形跑道走到大門對(duì)面，我們就來(lái)到了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上的五星紅旗是由紅和黃色組成的，紅旗的左上角有個(gè)很大的五角星旁邊的'是用五個(gè)小五角星組成的。
看完升旗臺(tái)，來(lái)到運(yùn)動(dòng)器材的地方，那里有小桌子和四面小凳子，再往前走一點(diǎn)兒，就可以看到爬梯，你在玩的時(shí)候，手一定要抓緊，在爬第二個(gè)的時(shí)候，一只手爬過(guò)去，另一只手抓的要更緊，速度要快，要不然手會(huì)支撐不住的。技術(shù)不好的同學(xué)會(huì)變成狗啃泥，技術(shù)好的人，“嗖”一下，就到頭了，像一支離弦的箭。
運(yùn)動(dòng)器材的左邊，有幾個(gè)乒乓球臺(tái)。上體育課和下課的時(shí)候，塑膠操場(chǎng)上就會(huì)吵吵鬧鬧的。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在蛙跳。放學(xué)了，校園變得很寂靜，一點(diǎn)兒聲音都聽不見(jiàn)。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的一角。
校園一角作文13
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，可我呢，卻認(rèn)為“濱小美景甲天下”！因?yàn)�，在我的心里，只有充滿歡歌笑語(yǔ)的濱江小學(xué)，才是全世界最美的校園！
春天來(lái)了，校園里的葡萄架上纏滿了綠葉，這一叢，那一簇，把太陽(yáng)公公的臉都給遮住了。
秋天，校園里的葡萄架長(zhǎng)廊上，掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄，這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著，就像一群活潑可愛(ài)的'小朋友，手拉著手一起圍坐在草坪上，靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香��！香氣招來(lái)了一群群鳥兒，它們?cè)谄咸鸭荛L(zhǎng)廊旁邊的一棵大楊樹上，唱著歌，開心極了；這些葡萄真甜啊！一顆顆酸甜可口，讓人不禁想摘下一串嘗嘗；這些葡萄真多��！一顆挨著一顆，一串挨一串，多的就像天空中的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。
冬天，雪花飛舞，葡萄架長(zhǎng)廊上堆滿了積雪，白花花的世界，白花花的葡萄架長(zhǎng)廊，讓經(jīng)過(guò)的同學(xué)們，不知不覺(jué)的走進(jìn)了童話般的世界。
在我心里，那是我最溫暖的家，也是令我自豪的母校。因?yàn)樵谀莾�，有著一群和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活樂(lè)趣的小伙伴。
校園一角作文14
我們的學(xué)校是金陽(yáng)小學(xué)，我的學(xué)校不但美麗可愛(ài)，又生機(jī)勃勃。我最喜歡的就是學(xué)校的操場(chǎng)了。
進(jìn)入校門，映入眼簾就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，綠色的地板十分平坦，一條200米長(zhǎng)的跑道緊緊地把操場(chǎng)包圍起來(lái)，紅色和綠色鮮明對(duì)比，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。操場(chǎng)四周種著一些品種不同的樹木，有小葉榕、楊樹……像一位位強(qiáng)健有力的士兵守衛(wèi)著寬闊的操場(chǎng)�；▔�，花兒都開了，有紫羅蘭、菊花、蘭花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，像是在向我們打招呼�；▔鈬幸粔K或濃或淡的綠草坪。春天，小草迫不及待地從地下伸出頭來(lái)，來(lái)看看外面的世界多么美妙。
操場(chǎng)正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的底座是灰色的，旗臺(tái)上立著一根六七米高的旗桿，五星紅旗在旗桿頂高高地飄揚(yáng)。
操場(chǎng)南北兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng)，東邊有一個(gè)小沙池，西邊有一對(duì)雙桿……課間活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的.地方了。同學(xué)們有的在做游戲，有的在打籃球，有的在跳繩……
校園的操場(chǎng)是個(gè)充滿活力的地方，我愛(ài)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的操場(chǎng)。
校園一角作文15
我的校園美如畫，紅似火，色如霞。
只要一進(jìn)門口就可以見(jiàn)到兩棵桂花樹像哨兵一樣，它們的葉子大多都是深綠，幾乎沒(méi)一點(diǎn)兒翠綠的枝丫，再墻邊，還有一個(gè)小小樟樹好像這生命在顫動(dòng)啊，這個(gè)小生命一定要愛(ài)護(hù)好，多一片綠個(gè)多一點(diǎn)兒生機(jī)，再住前走只見(jiàn)一片翠綠的草坪，這些小生命雖然很小，但是還是生氣勃勃充滿活力，這就是我們的玩耍地，一下子春天走了夏天來(lái)了……
我們們的玩耍寶地有一棵巨大樟樹，在夏天我們?cè)谀抢镂覀儫o(wú)憂無(wú)慮，非常自在。只要熱了就可以在那兒乘涼就那熱氣害怕的逃跑的無(wú)影無(wú)蹤。一下子熱氣沒(méi)了，就可以去玩了。
夏天已經(jīng)過(guò)了，秋天來(lái)了，在那時(shí)樹葉飄落，我們很怕冷，所以不在玩耍寶地了，轉(zhuǎn)為教室的長(zhǎng)廊。那時(shí)候在玩耍寶地的大樟樹的外貌已變了，上面的葉子已經(jīng)很陳舊，很古老似的，樹葉不斷的飄落，時(shí)不時(shí)在那里你會(huì)感到孤獨(dú)，那時(shí)你會(huì)想起夏天的歡聲笑語(yǔ)，幾乎沒(méi)人去玩耍寶地了……
孤獨(dú)的秋天已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在的冬天，我們打雪仗……許多游戲在玩耍寶地進(jìn)行只見(jiàn)校園里一片歡聲笑語(yǔ)，在玩耍寶地的`大樟樹，樹葉雪白雪白的，而且亮晶晶的很招人喜歡，在大樟樹下休息時(shí)，時(shí)不時(shí)有雪落在你頭上，周圍的人肯定會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)，我們堆雪人時(shí)穿白雪衣，我們?cè)谀亲邅?lái)走去，明天再來(lái)雪人已經(jīng)大了許多。
學(xué)校四季大樟樹，誰(shuí)校有我校這么美呢？比得上呢？
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