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        點亮我心的那盞燈作文
        更新時間:2024-03-26 12:28:58
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        點亮我心的那盞燈作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的點亮我心的那盞燈作文,希望能夠幫助到大家。

        點亮我心的那盞燈作文1

          一直以來,我的心中的那盞燈都是滅的,沒有人來點亮它,因為對于一個不與父母一起生活的孩子,我感覺不到一絲溫暖,但那次雨天的經(jīng)歷,是小若點燃了我心中那盞燈。

          那天,同學們在上課,突然一陣風襲來,陰冷的風怒號,接著閃電雷鳴,不久便下起了瓢潑大雨,看著窗外的大雨,我的心也隨之緊張起來,擔心沒有人來接我,時間過得很快,放學了我隨著人流走到了大門口卻怎么也邁不出步子,記得我不知怎辦才好。

          “沒有人接你么?”我轉身一看,原來是新轉來的小若同學。我說:“嗯,雨下得太大了,不知道怎么辦才好!彼f:“那我送你回去吧!”我說:“這么晚了,不合適吧!”她卻溫柔地對我說:“沒關系的,快走吧!”于是我們一起走在回我家的路上,雨下的很大,我們也很少說話,剛想抬頭和她說話,卻發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)侵濕了她一半的身子,可她的笑容卻依然在臉上,雨水將她的頭發(fā)潤濕了,雨水順著臉淌了下來,可她的笑容卻在臉上,看著她,我心中的那盞等仿佛被點亮了。我說“傘歪了”。她說:“沒有!”我說:“那你看看傘柄。”她說:“奧,沒關系的`,我體質好!”我看著她,沉默了,繼續(xù)同她向前走,雨似乎得更大了,路仿佛更長了,一條長長的暖流流過我的心底,從來沒有感覺到溫暖涌進我的心頭。她說:“高興點兒!”我說:“沒人這樣關心過我,只有你一個!彼f:“那好,從現(xiàn)在開始,我們就是好朋友!彼侨闱宄,黑黑的眼睛閃動著,嫵媚得像一種病毒,使人產生藥癮,仿佛她的血液里永遠流動著某種隱秘的意愿,從她的眼孔中投射出來。

          此后,我倆成了最好的朋友,她時常幫助我,關心我,我的成績也提高了不少,這一切都是因為有了她。

          是她點燃了我心中的那盞燈,是她給了我生活的希望,打開了自己的心扉,感覺到了關懷與溫暖,這時,我才明白,原來一舉一動,一個眼神就能點亮心中的那盞燈。

        點亮我心的那盞燈作文2

          有一種隱形的光明之燈,若能用一顆火熱之心與之融為一體,它頓時便會光芒四射,用無窮的動力指引你走向光明大道。它,便是心燈。

          心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁上,無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字—“勤”。勤是點燃智慧的火把,一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者,才能在無垠的知識海洋里不斷汲取,不斷開拓獲取真知灼見,不斷獲得知識的報酬,使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德,50年如一日,不斷搜集資料,寫出了對文學界與思想界具有深遠影響的.詩劇《浮士德》,這一巨著,正是辛勤汗水的結晶。

          心燈照耀意志堅強的人;仡櫄v史,德國著名作曲家貝多芬,28歲那年得了耳疾,在此后的20多年的歲月里,面對命運的挑戰(zhàn),他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里,他從不放棄任何作曲的機會,創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在完全失聰之時,他還不愿意停下他手中的筆,最終以頑強的毅力,在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。

          心燈照耀勇于進取的人!盾髯印駥W》中有這樣一句話:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先生之遺言,不知學問之大也。想探究學問的博大精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,正是由于勇于進取才改變了整體世界的格局,才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。

          光雖然是萬物動力之源,但只有以實踐為基礎,以勤奮的汗水作燃料,才能匯成強勁的生命動力,才能燃燒起絢麗多彩的生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會如海子所說:“面朝大海,春暖花開!”

        點亮我心的那盞燈作文3

          美德是一條銀河,里面有成千上萬顆顏色不一的貝殼,正等著人類去拾撿。今天我要這其中最閃亮的一顆送給那位老奶奶。

          一天傍晚,雨淅淅歷歷地下著,頑皮的小雨滴一個勁地往下跳,落在了房子上,地面上,濺起了一朵朵晶瑩的水花。我撐著傘往家里走去。在濃密的雨簾里,路上的行人已漸漸稀少了。

          “哦,好的!”我爽快地答應了。

          我一邊扶著她,一邊給她指路。忽然“啪”的一聲,我狠狠地摔倒在地。我強忍著痛,扶著腿,緩緩地站了起來,低頭一看,原來是一塊香蕉皮啊。頓時,我火冒三丈,心想:這是哪個缺德鬼把香蕉皮扔在馬路上,也不扔進垃圾桶里,真是的。“奶奶您走這邊,被這香蕉皮給弄倒了多危險啊,可疼了!”說著,我揉了揉剛剛被摔的腿。可老奶奶剛邁出一步,又停下腳步,“等一下,說不定還會有人經(jīng)過這里,會像你一樣摔交的,我們得把它撿起來丟到垃圾桶里去。”話剛說完她就放下手中的拐杖小心翼翼地把香蕉皮揀起來,扔到了垃圾桶里。然后她又轉過身來對我說:“你看,只有這樣別人才不會摔交,你以后如果再遇到這種事,也要這樣做!蔽乙贿咟c頭,一邊為剛才的事羞愧,我的心不禁涌起一股愧疚感,一股暖暖的東西在我臉上肆意地爬著。

          雖然全身是泥,身上的衣服也濕了,但我從老奶奶那心靈的窗戶中,看見了她那顆純潔透亮的心,那是她最美麗的外套,是最圣潔的花朵。

          其實,我們每天都被許多平凡的事感動著!或許有時正是因為它的'平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會感動那是因為他生活在愛中”紅塵有愛,人間有情。我們又有什么理由讓庸碌盟蒙蔽自己的眼睛而無法體驗感動的滋味呢?

          回到家,我一直都在想這件事。我知道,在去火車站的路上是我給那位老奶奶帶的路而在人生的道路上她卻是我的引路人……

          讓這座“助人為樂”的七彩橋永遠掛在天邊;讓這朵“為他人著想”的美德之花永不凋落地開在中華大地,甚至世界的每一個角落!讓我們共同點燃“愛”的心燈!

        點亮我心的那盞燈作文4

          讀六年級時,我的語文老師是萬老師。她很喜歡笑,笑得總是那么燦爛,那么好看,給人一種親切感。她就像一盞指引人前行的燈。

          “老師收幾個徒弟,這幾個徒弟也收幾個徒弟,每個人都有師父和徒弟,每次作文之后,大家就互相交流和批改作文!比f老師親切地說,“告訴你們,我蠻‘懶的,只有‘懶老師才會教出‘勤學生!”

          萬老師一邊說,一邊溫柔地看著我們,并指導我們怎么修改。原來,她哪里是“懶”,她是在用這種方法讓我們“自己發(fā)現(xiàn)”,鍛煉我們的判斷力,讓我們更有出息。果然,同學們照著萬老師的規(guī)定做了后,既鍛煉了寫作能力,又增進了感情。

          原來,萬老師這盞燈,指引著全班同學進步成長。

          萬老師公平對待學生,從不偏愛某個成績好的同學。

          一次,王小明作業(yè)完成得不認真,字跡潦草,錯題也多。他是班上數(shù)一數(shù)二的好學生,別的老師總是輕描淡寫地說幾句,并不會在意?扇f老師不會這樣。

          “一個有志氣的'孩子,應該更嚴格地要求自己,不能驕傲自滿、自由散漫!”面對萬老師嚴厲的目光,王小明慚愧地低下了頭,臉上紅紅的。從此,王小明再也沒有粗心大意了。

          原來,萬老師這盞燈,激勵著驕傲的學生奮發(fā)有為。

          萬老師上課也很獨特。有一天,萬老師走進教室,微笑著說:“下面請郭可瑩同學給我們講長江作業(yè)!”而我卻感到頭腦空空的,慢騰騰地走上講臺。

          臺下幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,我害怕極了!我用乞求的目光望向老師:老師啊!請快些結束這次講課吧!老師卻微笑地望著我,好像在說:“加油!孩子,你可以的!”我嘗試著提高了音量,十分流暢地講完了這次作業(yè)!

          “很不錯!”萬老師帶頭鼓掌。頓時,教室里響起一片掌聲。

          我發(fā)現(xiàn),萬老師這盞燈,給了我勇氣、信心與力量!

          親愛的萬老師,我若成為作家,定將贊美您!我若成為歌手,定將歌頌您!我若成為畫家,定將繪出您不老的容顏——因為您是我心中的明燈!

        點亮我心的那盞燈作文5

          燈是什么?燈是在黑暗中帶來的光明。心中的那盞燈又是什么?我認為我心中的那盞燈可以幫我照明,指引我走向前方的道路。

          在小學時,我的一個好朋友為我照亮過前方的路,溫暖過我的心。

          在一個陽光和煦的中午。我和我的好朋友約好,中午吃完飯,一起在離家不遠的一個長亭子里寫作業(yè)。那個亭子上掛滿了綠色的`樹葉,一到春天就會開滿一串一串的紫色小花,特別漂亮。那是我剛學會騎單車,單車騎得還不是很好。

          吃完飯后,我把作業(yè)放在單車框里,便騎著單車,先去好朋友家找他,只見她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子里寫作業(yè)。我便又騎著單車向亭子起去。正騎的很好時,前面遇到一個井蓋形成的坑。我一下沒來得及剎車,就重重地摔在了地上。腳卡在了單車踏板中間,作業(yè)撒了一地。我硬著頭皮準備站起來,但過了好一會兒,我才暈暈乎乎的從地上站起來。好朋友來了,她看到我這幅狼狽樣,趕緊跑來,幫我把單車扶起來,幫我把作業(yè)撿起來,一邊撿還一邊關心的問我:“你怎么了?”當時我痛得簡直不想說話,她扶著我把我?guī)У搅怂麄兗,我正奇怪她為什么要把我(guī)У剿,她就讓我先坐了下來。我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋竟然都摔出血了。她從里屋拿出了碘酒與棉簽,讓我坐好,然后用棉簽沾上碘酒,一邊給我消毒傷口,一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻,我的心瞬間被我與她之間的友誼感動了,雖然我與她經(jīng)常吵架,動不動就要鬧絕交,但畢竟真朋友是怎么吵也吵不散。

          我想著,感覺她就像我心中的一盞燈,當我在受傷時幫我涂藥,當我在成績沒有考好時,她與我一起抄試卷錯題,當我有不會做的題目時,我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕,是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的路,讓我無法忘記她。

        點亮我心的那盞燈作文6

          有一種隱形的光明之燈,若能用一顆火熱之心與之融為一體,它頓時便會光芒四射,用無窮的動力指引你走向光明大道。它,便是心燈。

          心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁上,無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把,一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者,才能在無垠的知識海洋里不斷汲取,不斷開拓獲取真知灼見,不斷獲得知識的`報酬,使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德,五十年如一日,不斷搜集資料,寫出了對世界文學史具有深遠影響的詩劇《浮士德》,這一巨著,正是辛勤汗水的結晶。

          心燈照耀意志堅強的人;仡櫄v史,德國著名作曲家貝多芬,28歲那年得了耳疾,在此后20多年的歲月里,面對命運的挑戰(zhàn),他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里,他從不放棄任何作曲的機會,創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時,他還不愿意停下他手中的筆,最終以頑強的毅力,在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。

          心燈照耀勇于進取的人!盾髯印駥W》中有這樣一句話:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先生之遺言,不知學問之大也。想探究學問的博大精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,正是由于勇于進取才改變了世界的格局,才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。

          光雖然是萬物動力之源,但只有以實踐為基礎,以勤奮的汗水作燃料,才能匯成強勁的生命動力,才能燃燒起絢麗多彩的生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會如海子所說:“面朝大海,春暖花開!

        點亮我心的那盞燈作文7

          每個人的生命力,總會有那樣一抹光。他輕輕地照在你內心的最柔軟的角落,散發(fā)著溫暖的熱量。我瞇起眼睛向光源處張望,隱約看見一盞燈,卻看不清燈上印的字,和提著燈的那人。

          刺骨的寒風提醒著我冬天臨近的腳步。我在傍晚回家的路上,不禁又將圍巾纏得更緊些,口鼻蜷縮于里,貪婪地奢望著一些溫暖。一絲熟悉的香氣使我停下了腳步。帶著因奶奶的病容而產生的抑郁轉頭望向香氣的源頭。是烤紅薯。

          望著那靠薯人手中提著的一盞發(fā)著微光的燈,思緒飄向多年前的一個冬夜……抬頭看著那微弱的光源,我興奮地叫道:“奶奶!這邊有好吃的好香啊!”被我牽住的那只寬厚而布滿繭子的手的主人,寵溺地拍拍我的頭,微笑著蹲下!斑@是烤紅薯,乖孫女!彼呁掳讱膺呄驍傊鞣愿赖溃骸澳靡粋吧!苯舆^滾燙的紅薯,他笑盈盈地扒開那丑丑的黑色外皮,在那盞燈光下,我看見里面似火焰般美麗的紅色,驚訝地睜開眼睛。生怕我燙著一點,他吹了又吹,難不成要把“火焰”吹滅嗎?我小心翼翼地咬下一口她遞來的'紅薯,暖而甜的感覺彌漫舌尖,我牽著她的手,在寒風中一起溫暖的并行……

          自那以后,每個冬夜都路過那燈、那攤已不再稀奇,但我身邊的奶奶卻還會流連駐足。再漸漸地路上已不需那為香氣駐足之人的陪同,我一點點長大,卻也一點點離這些越來越遠……現(xiàn)在想起來,心中布滿了慚愧。奶奶我為我做了那么多事操了那樣多心,我匯報的卻屈指可數(shù)。他每日都為我倒水、做飯、切水果,滿眼笑意地愛撫我的頭發(fā),用愛澆灌著我成長中的心靈。而我呢?對于奶奶給予的這些愛,我又如何報答呢?我甚至在當時,連一個奶奶想吃的紅薯都沒為她買過!從當時她每次的駐足我應明了她的心愿啊!

          呆滯地望向眼前的這盞略見舊意的燈,我領悟到了什么,走向前去。“請給我一份,謝謝!蹦且豢,那盞燈散發(fā)出來的斑駁光影瞬間亮起了我心深處一個正在慢慢地,越來越大的情感,“愛”!從現(xiàn)在起,我要盡己所能為奶奶做事!

          回到家,我把紅薯送給奶奶,在她的笑容下,我在心里轉頭尋向那光源,我看見了!那燈上印的字是“愛”,而那淺笑提著燈的人,是我的奶奶。她的背后還站著一群人,我驚愕了。他們的名字,叫“親人”。

        點亮我心的那盞燈作文8

          那盞燈?指的是什么?或許是同學對你說的一句話,或許是一句名言,又或許是一個人吧。在我心里,那盞燈指的是班長對我說的一句話。她告訴了我,走自己的路,讓別人說去吧。

          那是二年級的事了,到現(xiàn)在我還記著那件事,因為它像一盞燈,在我的心里永恒不滅。二年級,體育老師要求我們學會長繩八字跳。

          我們女生為一組,剛開始,我們女孩都跳不過去,甚至都不知道跳法。但漸漸地,同學們都找到感覺了,能跳過去了,唯獨我和其中一個女孩子?粗瑢W們都能一個接一個,井井有條地跳了過去,我非常著急,急得眉毛緊鎖,直跺腳,就像熱鍋上的螞蟻。甚至還有些女孩笑我,我嘗試了很多次,都失敗,別人看得都不耐煩了,我依次向她們投去無助的目光,唯獨班長,班長淡定地站在那里,仿佛若有所思。那時,我認為我念頭里的那盞燈要熄滅了。

          過不久,連最后一個女同學都跳成功了,我措手不及。經(jīng)過一次次的嘗試,我最終還是不行,我“走投無路”了,只好坐在一邊默默地流下眼淚?粗齻兲K的背影,我既羨慕又為她們高興。那一瞬間,我真得感覺那一盞燈已經(jīng)熄滅了,讓我欲哭無淚。

          就在我流下眼淚的那一刻,班長走過來了,坐在我旁邊,輕聲對我說:“沒事的,不用哭,盡管別人跳過的也不要在意。因為每個人都有屬于自己的道路,只要你選擇了它,就要把它走完,哪怕別人嘲笑你。走自己的`路,讓別人說去吧!蔽衣犃,覺得有道理,于是里含著淚,答了一聲:“嗯!庇谑,我鼓起了信心。再次走到長繩面前,只見班長對我做了個加油的手勢,我笑了笑,抓住機會跳了進去——成功了!我熱淚盈眶,班長走到我身邊,……。我記住了班長的那句話:“走自己的路,哪怕別人說什么!边@一盞燈,在我心里照亮了!

          那盞燈在我心里默默燃燒著。以后做事,要按自己的道路走,不要回頭,也不要回頭,也不要管別人說什么,哪怕別人嘲笑你也好。因為班長說過:“走自己的路,讓別人說去吧。”

        點亮我心的那盞燈作文9

          前進路上,總有那盞明燈,為我點亮前行的方向。

          ——題記

          最喜歡在月下捧一本書,一個人癡癡地看。此時,耳邊沒有嘈雜,只有月光柔和的私語。月光如一條條上好的絲綢,從夜空中滑落,隨后交錯相連;又像是純銀液化而成的河流,靜靜的,柔柔的傾瀉,灑在我的發(fā)梢,灑在我的心頭。

          一篇篇美妙童話,總是帶我走進一個用精致水晶搭建的宮殿。我在昏暗的小屋子里,注視著灰姑娘的憂郁,透過開滿紅玫瑰的窗口,一窺睡美人的容顏,在空曠的星球上,感受小王子鮮花枯萎時的無奈與悲痛。我在內心祝福他們能得到幸福。童話像明燈,在我蹣跚學步時,它教會了我如何去愛。

          一部部經(jīng)典名著,總是會讓我走進暗紅如血色的.彼岸花叢。看著那愚昧無知的君王毒害梁山好漢,自己最終也落得亡國下場;看那本充滿奮斗精神的祥子,在黑暗舊社會的壓迫下不得已走向了墮落;看著羅密歐與朱麗葉雙雙飲下毒酒而殉情……所有的苦痛都匯聚成一條血河,它蜿蜒地流去,幻化成一朵搖曳的彼岸花,像火一樣憤怒而又哀傷、激進而又遲緩地燃燒著。名著像明燈,它溫暖著我的情懷。

          一首首雋永小詩,總讓我漫步于蒼茫草原之上。從《詩經(jīng)》的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,到李白的“妾發(fā)初覆額,折花門前劇”,再到泰戈爾的“你看不到你自己,你只看得到你的影子”……我的內心跌宕起伏。在我心中,詩是一座宏偉而靜謐的花園,是一首深情而雋永的長歌。仰望星空,那些繁星正像詩人冰冷的眸子,在望著這個孤獨的世界。詩歌像明燈,引導我冷靜而不失浪漫的思考人生。

          每一次讀書,都是一次靈魂的洗禮,心境在升華,思想也在升華。

          書,是我前進路上的那盞明燈,指引我沖破一次次的迷霧,走出一個個的陷阱,帶我來到陽光明媚的春天。青春追夢路上,有它的指引,相信我能走的堅定,走的鏗鏘,走的更遠,走向詩的遠方。

        點亮我心的那盞燈作文10

          燈是什么?燈是照亮黑暗,為迷失方向的人照亮前進的道路……

          ——題記

          小時候的我,由于爸爸、媽媽工作很忙,在鄉(xiāng)下外婆家長大。記得8歲那年,外婆讓我和她去村子里的一口古井打泉水。

          那時正值盛夏,火紅的太陽炙烤著大地,讓人感覺火辣辣的。一望無際的田野中,平時腰桿伸直了的水稻這時也如同一件被隨意丟棄的衣服般,軟塌塌地倒在地上,這種天氣即使走兩步也會滿頭大汗吧!我心中頓時有點打退堂鼓了!巴馄牛@…。”我支支吾吾地。外婆微笑著說,沒多遠,你肯定行的。望著外婆鼓勵的眼神,我無法拒絕,只好提著一個小桶子,和外婆一起出門了。

          剛踏出家門,狠毒的陽光侵蝕著我身上的每一寸肌膚,我提著桶子,慢慢悠悠地走在外婆的后面。出門不一會兒,我已滿頭大汗,雙腿也有些無力,而走在我前面的外婆雖然也出汗了,但前進的步子卻異常堅定,跟著外婆的腳步我也繼續(xù)前進。

          經(jīng)過約十分鐘的徒步行走,我和外婆終于來到了古井邊,只見外婆用早以準備好的.繩子將水桶打結后,輕輕放進古井里,咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,一下子就裝滿了兩桶水,外婆讓我試著系了一下水桶的繩子,我卷起袖子按著外婆的方法系了系,最后,外婆表揚了我系得還行。打好泉水后,外婆帶著我往回走,外婆挑著兩桶水在前面走,我提著一小桶水跟著外婆在后面走,外婆快60歲了,挑著兩個裝滿水的水桶約陸拾斤,行走了2里路中途沒有休息,跟著外婆的步伐走,我也沒再休息……

          在和外婆一起生活的日子里,像這樣以身示范的故事還有很多很多,外婆總是以身邊的小事來教導我,如何獨立,如何和身邊的人相處……

          外婆勤勞一生,她那堅忍不拔的精神,就如我心中的那盞燈,指引著我,在青春的成長路上,一路拼搏、奮斗、前行!

        點亮我心的那盞燈作文11

          我常常無法入睡,每夜窗外都有那盞橙紅色的燈準時爬上我冰藍色的窗欞。在如黑緞般的夜幕里,冷靜地綻放。孤獨的光,冷漠而又堅持。黑黑的夜幕中有夢神華麗的翅膀在風里鋪張。

          我常常幻想著那盞橙紅色的燈旁將是怎樣執(zhí)著的一個生命中的過客。是內心孤獨的孩子,是奮發(fā)的學生,是如水的女子,是初出茅廬的青年……

          我常常琢磨著那盞橙紅色的燈下將是怎樣的動作在深夜閃爍。是呆呆的目光,是飛速旋轉的筆桿,是以頻率50Hz在鍵盤上舞動的纖纖指,是凝聚的眉峰……

          我常常思索著那盞橙紅色的.燈后將是怎樣的思緒在空中飄飛。是幻想的羽翼,是由遠而近的夢,是詩人般的激情,是潔白的呼吸……

          帶著一種困惑我走近了那盞燈,敲開了那盞燈的主人的家門。

          迎接我的是一位安詳?shù)哪棠,用疑惑的目光打量著我這個不速之客。我簡單說明來意后,她便請我進了屋。屋子里是清新淡雅的格調。我坐在沙發(fā)上,奶奶為我倒了一杯茶,然后像講故事般述說著,面色平淡,而我早已淚流滿面。我?guī)е敢怆x開了奶奶。

          今夜無月,在黯黑的靜謐里我又一次看到了那盞燈,遙遠而絢爛的夢幻,卻在沒有盛開的時候,凋零了。我耳邊響起冥冥的聲響,仿若天籟般熱切地低吟:那盞燈的主人是我的女兒,她在五年前便因白血病走了,她堅強、樂觀,不讓我傷心。在她走后,我發(fā)現(xiàn)了她未上鎖的日記本,開篇寫道:“媽媽,我知道晚霞過后是黃昏,黃昏過后是黑夜,但黑夜卻孕育著一個更加燦爛的明天。噢!明天的路,我不知它通向何方,但我相信,生命的路可以以另一種方式永遠地延伸。所以我將在深夜燈下寫下日記,寫下曾經(jīng)的成功贊歌!鄙钜沽疗疬@盞燈,讓我感覺女兒在我身邊……

          今夜無月,在這黑色的風吹起的時刻,我總是想起那個天使般的女孩,而那盞橙紅色的燈在我眼中搖晃,漸漸模糊,直到?jīng)鰶龅臏I滴一點點在臉龐滑落……

        點亮我心的那盞燈作文12

          “咔嚓”,這是我們未到初一的第一張六一節(jié)集體照,也是我們童年的最后一張。那一瞬間記錄下了我們童年結束的一刻。

          晚上,參加聯(lián)歡晚會,雖然報告廳里十分炎熱,但節(jié)目一開始,就把炎熱消除了大半,第一個節(jié)目是節(jié)令鼓,鼓手們的一聲敲擊,每一聲鼓聲,都使我們更加歡樂,喜慶的氣氛透露出來。

          初一三班歌手的一曲《曖昧》也是獨具韻味,那緩慢而低沉的歌聲似乎也在訴說著曖昧的童年于現(xiàn)在。

          進行到一半,突然來了個緊急通知,走讀的同學馬上回家,明天早上不用來上課。全場頓時炸開了鍋,一聲聲的討論直擊胸膛:“為什么?”“那我們也停課咯?”最后,平息心情的我們還是靜下心來繼續(xù)觀看表演了。

          看完了表演,除了報告廳,微風徐徐,天空中也有一兩點星,在云層中躲躲藏藏,它們也在過兒童節(jié)嗎?還是在為兒童節(jié)慶祝?一邊的同學們歡呼雀躍,因為他們通過這次表演更深刻地了解了彼此,明白了有些人并不是像表面看起來那么內向,有些人并不像表面上那么孤寂。有些人內心也很陽光,很開朗的一面。

          回到宿舍,過一會兒就熄燈了,陽臺外的夜景一覽無遺,而不知哪來的蟬在不停的鳴叫,聲音悠揚地回蕩在宿舍樓與體育館之間,左邊的山上就更不用說了。各式各樣的蟲子,聲音層層疊疊,在林中此起彼伏。

          遠方摩天城的塔尖上,一顆金黃色的`燈綻放出光芒,光的軌跡在布滿星辰的夜景里顯得十分清晰。

          那個平常就很熱鬧的摩天城,似乎比之前更添了幾分光亮,就像孩子的歡樂般散播出來。

          十一點半過了,忽然,所有的燈都關閉了。摩天城堡的塔尖那盞,摩天城的巨幕等,都熄滅了。一時間,最亮的竟是下方那泊油路上的路燈。

          如果摩天輪的燈是童年,雖然他們熄滅了,但是那不大、卻清晰的燈為我們亮著,提醒我們,雖然法定的童年已離我們逐漸遠去,但是,在心中某個角落,我們還應該留下一盞燈。

          一盞守護我們童真的燈。

        點亮我心的那盞燈作文13

          自我出生起,家里就是亮堂堂的,白天的日光永遠是那么明亮,夜晚的燈光永遠是那么柔和……

          家里很少停電,大多數(shù)都是在大白天,到了晚上,燈就會突然亮了,那時我還小以為是童話中的小精靈,在悄悄的幫助我家。記得以前停電,我總會被那黑漆漆的四周嚇哭,所以,爺爺提前買了一大袋蠟燭,長長的.一根,放在四周,“嘩”的一聲,火光亮出,照亮了那小小的一塊。微弱的光搖擺不定,隨時都有可能熄滅,我看得驚奇。在這深黑的屋子里,倒也被暖和的光帶亮了不少,不再冰冷。

          再大些,還是對夜有不少觸動,那時,爺爺不再拿著蠟燭了,換成了媽媽,打著兩個大手電筒,白色的光,就這么放大過去,照亮了屋子。雖是光,卻沒有蠟燭的柔和,冰冷刺骨。于是對媽媽說,想換成蠟燭,她卻不以為然的一笑,道"蠟燭太弱,點了那么多支,都沒有一個手電筒強,而且蠟燭是火,不小心燃起來了那就出事了!迸沃灎T的到來,可母親的意思很明顯,不同意,就是不同意。不竟想起爺爺手中的那把打火機,“嘩”的一下,蠟燭就燃起來了,那橘黃色的光,好柔。

          白天也有光,但它是來自大自然的,它和蠟燭一樣,好柔,就像母親的手。白天,我就什么也不怕,也不擔心了。晚上時,就睡在床上,沒有安全感般,想象旁邊突然的多出了一只手……白天還會那么想,即使一個人呆在屋子里,倒也不會心驚膽顫。

          那是一盞火光,就像在學習中,為我殺出一條血路。學習,也如光般,像黑夜,令無數(shù)人迷茫。他們渴望一盞燈,一盞能指路的燈,帶他們走出迷茫。但是,有燈照亮了你,下一次,你還會迷茫,還會渴望,與其一次次的求救,不如第一次就把它干了,克服自己的恐懼心。

          每個人心中都有一盞燈,引導正確的方向,我的那一束光,照亮了我,帶我越飛越高,越走越遠。

        點亮我心的那盞燈作文14

          深夜,每當我手足無策,每當天空中充滿了迷霧,那盞燈,總會為我亮起,幫助我走出困境。

          記得有一次,我的數(shù)學作業(yè)有一題不會寫,我把腦袋都要想炸了。我發(fā)狂地抓著頭發(fā),可不管我怎么費力費腦筋,我硬是想不出來。

          這道題怎么這么難?我絞盡腦汁都想不出來了,這不是成心在刁難我嗎?我看向窗外的那棵樹,它好像在譏笑我,發(fā)出“沙沙”的笑聲,每一聲都表達了它對我的蔑視。我感覺眼前漸漸昏暗起來,仿佛所有的燈都在漸漸熄滅。

          就在我遇到困難時,小明走了過來,他應該知道我有一題不會做,因為他一過來就問我:“你有哪題不會寫?”

          這句話就如同黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮,痛苦中伸來了一只手臂,讓我突然有了勇氣,想不顧一切地抓住它。

          我抬頭充滿感激地望了他一眼,心想,真不愧是我的好朋友。“這一題!蔽抑噶酥笖(shù)學書。

          “好,這一道題應該這么寫!彼贸鲆恢ЧP,在紙上仔細地書寫著,每一個字工工整整,透露了他的'細心,透露著他的關懷,透露著他的熱情。他在紙上列出一個個式子,這些算式就像一級級臺階,我一步一步向上攀登著,我的視野越來越開闊,我的眼前越來越明亮,如同在黑夜中亮起了一盞盞明燈。當算式列到最后一步時,我的眼前一片光明。原來這么簡單。∧莻答案就像層層迷宮中的寶物,終于被我們一步一步找到。

          “過程就是這樣。”小明微笑著對我說,“你懂了嗎?”

          我用力點了點頭,你講得這么仔細,我能不懂嗎?我拿起筆,流暢地在作業(yè)本上寫下了解答過程,輕松得就像坐滑梯一樣。

          小明,我感謝你,你總是這么熱心,為我驅散了前進的迷霧,讓我能大步向前奔跑。你用心為我講解,絲毫沒有流露出焦急,而且,不止這次,每當我提出問題時,你總會及時為我解疑。

          你就是一根火柴,點亮了我心中的一盞燈。那盞燈,為我照亮了前進的道路;那盞燈,使我不怕挫折;那盞燈,使我鼓起了生活的勇氣。小明,我永遠感激你!

        點亮我心的那盞燈作文15

          每個人的心中,總會有一盞明燈。在黑暗里照亮道路;在你迷惘中告訴你前進的方向……

          我從小對數(shù)學很感興趣,在一件事后,數(shù)學對我而言已經(jīng)不是感興趣那么簡單了。

          “哦不!我怎么忘記寫數(shù)學作業(yè)了!蔽以谏险n前的十分鐘發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè),我的心里似乎有15個水桶——七上八下的。我迅速的將作業(yè)拿了出來,可心想:老師布置了那么多作業(yè),我怎么可能會寫的完?我望了一下身邊的同學,可是身為好學生的我,抄作業(yè)的念頭在我的腦海中一閃而過。在我的心中做了無數(shù)的斗爭后,補作業(yè)的念頭戰(zhàn)勝了不寫算了的想法。

          我急忙打開書本,抓起手邊的筆,在腦海中飛速的想完解題思路,在書本上寫上:“解:汽車速度為x,單車速度為y。”讓筆如離弦之箭一般在草稿紙上工整地寫上解題過程,再將答案謄寫上去,寫到一半,眼睛掃過那塊黑色手表,只有五分鐘的時間給我寫作業(yè)了,老天爺不信守于天氣預報的承諾,下起了傾盆大雨,我的心也如下了傾盆大雨一般,變得沮喪,想要放棄,鋼筆停在了“x”和“y”之間,突然,我似乎聽見了我在四年級時那天真無邪的聲音:“我長大后要當像愛因斯坦一樣的科學家!我要學好數(shù)學!”手里的筆突然之間承受了巨大的“壓力”,在書上寫下了一個又一個的阿拉伯數(shù)字和一個又一個的數(shù)學符號。終于,在打上課鈴的那一瞬間,手中的.筆在書上畫上了一個完整的句號。此時,我看見小鳥在張開嘴巴賣弄著它清脆的歌喉;手表里的秒針在“滴答”作響;上課鈴也在“滴玲玲”的播放,他們都好像在為我寫完作業(yè)祝賀呢!

          數(shù)學,就像海洋上的燈塔,指引我走向正確的道路;數(shù)學就像饑餓時的包子,在我困難時給我希望;數(shù)學就像陰霾中的手電筒,讓我不再迷茫……對數(shù)學的無比熱愛支撐著我堅持做完著每一件有關于數(shù)學的事,數(shù)學,已經(jīng)成了我心中那盞最亮的燈!

        點亮我心的那盞燈作文16

          燈,帶有一種明亮的光,每當深夜來臨,是它陪伴著你度過黎明前的黑暗。它總是這樣默默無聞,正如生活中平凡而真實存在的他們。

          盈盈月光·候

          步入中學的大門,是一種挑戰(zhàn),也是自己的責任。每天的努力都會有新鮮的收獲。而每天的累都在回家時消散。記得那時的我,走在路上,看見路口那個略顯蒼老的身影,金黃色的燈光照在母親身上,那個正焦急的等待自己女兒的母親。望向天空,只有一彎月亮及旁邊的幾顆明亮的星星,他們的光顯示出母親的焦急與擔憂。她總是將頭伸的高高的,在涌動的人群中尋找我的身影。

          那盞燈,讓我黑夜的道路上不再俱怕,不再猶豫,不再退縮。

          淺淺燈光·負

          生活中總有一個在默默支持著你,默默為你付出。他的愛同一壇歷久彌香的老酒越釀越香。每當黑夜悄悄降臨時,大家安穩(wěn)進入夢鄉(xiāng),而父親卻獨自留一盞燈,在燈光下繼續(xù)自己未完成的工作。每當燈光從門縫里照出來時,父親總在不停地忙碌著,日復一日,年復一年,父親的黑發(fā)中夾雜著許多白發(fā)。他的身上又背負著整個家庭。

          燈光伴隨著父母,同時,也牽動我那顆擔憂的心。

          隱隱陽光·拾

          成功的背后總會有許多失敗,考試也是一樣,讓人心驚膽戰(zhàn)。那一次的分數(shù)也讓我措不及防,當那張打有許多紅叉的`卷子發(fā)到我手中時,自己的心像顆大石頭一樣落下,瞬間傻眼了;氐郊依,母親看到試卷并沒有說什么,而是告訴我下次不可以了。可自己還是抑制不住內心的悲傷,跑進房間低頭哭泣,母親并沒有來敲門,當夜悄悄地走來,點上燈,坐下,一陣發(fā)呆?吹娇蛷d的燈是亮著的,便想去看,看到母親正坐在沙發(fā)上,見到我出來,便立即走到廚房。那一刻,陽光照在心頭,燃起溫暖。

          重拾信心,不做燈下哭泣的人,做那個被陽光照耀著的人。

          生活是萬花筒,無數(shù)個燈下忙碌,無數(shù)個累夜,都有那盞最晚的燈,點亮人生,重燃希望。

        點亮我心的那盞燈作文17

          有人說誠信是一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;有的說誠信是一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);有人說誠信是一片小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。但我要說誠信是一盞明燈,照亮我前進的方向。那個藥店阿姨的身影至今還映現(xiàn)在我腦海中。

          那是一個陰沉沉的黃昏,我和妹妹正在玩得歡。突然,她從椅子上摔了下來,手臂受了傷,她那震耳欲聾的哭聲刺激著我的耳膜。媽媽叫我到樓下去買藥。我沖進房間去拿錢,桌上正放著姑姑給我的1000元的紅包。我拿起紅包就往外跑,到了藥店,我抽出其中一的`一張遞給了那個藥店阿姨,她找了零錢,我拿起零錢就往回跑,竟忘了拿走那個紅包。

          到了家,我們忙著處理妹妹的傷口。直到嬌氣的妹妹停止了哭聲,媽媽才稍稍舒了一口氣。媽媽一向了解的愛錢如命的稟性便問:“買藥花了多少錢?我來報銷!蔽颐隽丝诖贸鲆淮蟑B零錢,這時我才想到了那個1000元的紅包。我以百米沖刺的速度沖到了樓下藥店?闪艚o我的卻只有冰冷的卷簾門。我氣沖沖地回到了家。媽媽被我莫名其妙的舉動搞得一頭霧水。

          “完蛋了,錢肯定是藥店的阿姨私吞了!現(xiàn)在的人怎么那么黑心!”我發(fā)出了一連串的嘆息。天空中飄著毛毛細雨,如同我的陰沉沉的心情。

          第二天一大早,我就來了藥店,可是不見那阿姨,問了其他人他們都說沒見過我的那個紅包。我心里正抱怨“肯定是做賊心虛了,今天都不敢露面。”我想往回走,這時一個聲音叫住了我:“小妹妹,這是你的東西嗎?”我回過頭去,是昨天那個阿姨!她正拿著一個紅包,對著我微笑。我定睛一看,那正是我的那個紅包。我一把接過紅包說:“這正是我的紅包!太感謝您了!”售貨員把紅包遞給了我說:“數(shù)數(shù)看,里面錢有沒有少,下次可要小心,別再把這么貴重的東西弄丟了!”我感激地點了點頭,望著阿姨,我的心里像打翻的五味瓶。

          這時,天空盡管還是那么陰沉,但這一切我看起來都覺得那么可愛。因為,阿姨用誠信這盞明燈在灰蒙蒙的世界里照亮了我的心扉。

        點亮我心的那盞燈作文18

          每個人心中都會有一盞明燈,照亮前行的道路,驅逐心中的黑暗,帶來溫暖。

          小時候有一次,我偶然在電視上看到了一個鋼琴演奏家。她的手行如流水,仿佛在鋼琴上跳舞;彈出的一個個音符,瞬間形成了一首歡樂的樂曲。我聽著聽著,陶醉在其中了……不知過了多久,我還回味在美妙的樂曲聲中。媽媽以為我在發(fā)呆,拍了拍我!澳闶遣皇怯X得鋼琴曲很好聽?”她笑瞇瞇的問,“想不想學?學了鋼琴的女孩子都很文雅哦!”不知是不是出于新奇,我點了點頭。媽媽笑了笑,沒說什么。

          果然,媽媽幾天后就帶我來到了一家琴行,陪我上了一節(jié)課。我覺得學鋼琴棒極了,因此更加喜歡它了。

          不久后,媽媽又給我買了一架鋼琴。我輕輕地摁著每一個鍵,想象著我正在舞臺上,對著臺下上百上千的觀眾彈著悅耳的音樂。于是我每學完一節(jié)課,都在家勤學苦練,把一首首簡單的曲子彈得滾瓜爛熟。我心里更加滿足。

          可是,曲子越來越難,我也越來越?jīng)]耐心了。原本熟悉的樂曲變得生疏了;原本被我擦得一塵不染的鋼琴上面鋪滿了一層灰;原本每天都被翻閱的鋼琴書無人問津……每次媽媽催我彈鋼琴,我心里就煩。

          “鋼琴好難,我不想學了!”我哭著喊。媽媽平靜地說“我知道很難,但如果你半途而廢,輕易放棄,費下的那么多努力不就白費了嗎?有那么多人堅持過來了,你為什么就不能呢?”我又想起了那個鋼琴演奏家!芭_上一分鐘,臺下十年功。”她精彩的表演下付出的是多少的'汗水?我也要像她一樣,不能半途而廢!

          經(jīng)過努力,我取得了很大的進步。一年后,我登上了舞臺,盡管它很小,但也是我的一個成就。之后,我每每遇到困難與挫折,就會想起那架鋼琴。那時我沒有放棄,現(xiàn)在又怎么能自暴自棄呢?于是勇敢地戰(zhàn)勝它們。每個人的生活都是坎坷不平的,然而,也只有那些能經(jīng)受住磨難的人才能收獲,從而與成功又近了一步,與夢想又近了一步。

          鋼琴,就是我心中的那盞燈,幫我照亮前進的道路,使我勇敢地前行。

        點亮我心的那盞燈作文19

          放假前,我校發(fā)動我們全體少先隊員利用暑假時間積極開展“小手拉大手,文明一起走”活動,聽了老師的布置,我陷入了深深的思考,“文明”二字有什么含義呢?后來經(jīng)過老師一番講解,我終于明白了文明的深刻內涵。文明代表了一種文化,一種修養(yǎng),一種素質,一種精神。包括談吐文雅,舉止大方,友愛互助,不計私利,寬容謙讓等等。落實到社會行為上,比如:行人靠右行、不亂扔垃圾,不隨地吐痰、不踐踏草坪等等?傊褪且e極遵守社會公德,凡事多為他人的利益著想,樹立為大眾服務的思想,不能讓自己的行為擾亂社會公共秩序。

          文明是需要我們大家一共去維護與遵守的。做為一個小學生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說的“小手拉大手,文明一起走”。

          記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個十字路口,我看見一位盲人叔叔正準備準備過馬路。十字路口車來車往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路,一邊小心翼翼地往前走,刺耳的汽車喇叭聲轟然響起,盲人叔叔站在街心有些茫然不知所措,非常危險。我急忙跟媽媽說:“媽媽,你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們去幫幫他吧!薄寢屗斓卮饝,我們三步并成兩步走過去,扶著盲人叔叔穩(wěn)穩(wěn)地過了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動,一個勁地說:“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說:“叔叔,不用謝,這是我們應該做的”。事后,我想盲人叔叔生活太不便了,我能夠為他提供微薄的幫助,自己心里真高興。希望大家都能來幫助盲人叔叔,為雙目失明的`他們點亮一盞心燈。

          其實這些小事在我們身邊會經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手拉大手,文明一起走”這句話,主動帶領身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹新風的好公民,你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩情畫意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會生活的越來越快樂。

        點亮我心的那盞燈作文20

          如果我是一棵小草,我會點亮愛的心燈,讓我的根緊緊地扎在戈壁灘上,為祖國的邊界增添一片綠意;

          如果我是一朵花,我會點亮愛的心燈,讓我的芬芳飄向空中,為我們的空氣增添一絲芬芳;

          如果我是一條河,我會點亮愛的心燈,讓我的身體流向干旱的土地,灌溉缺水的莊稼。

          點亮愛的心燈,生活從此溫暖。

          點亮愛的心燈,我常常感到柳樹的依戀,紅豆的相思,落葉的.纏綿,梅花的芬芳。仿佛皎潔的月亮,燦爛的星星將我的情懷混合,縈繞每一季的生活風景。

          每個人的心都有愛的心燈,我們要做的就是點亮心燈。

          因為點燃了愛的心燈,李桂林和陸建芬在最崎嶇的山路上點燃了知識的火炬,拉起孩子們的小手,在最寂寞的懸崖上學習。十九年的貧困、堅忍不拔和辛勤勞動,沉淀成精神的沃土,讓希望發(fā)芽;因為愛的心燈點亮,何旭東、方釗、陳繼才等人躍然紙上,畫出了人生最壯麗的弧線,他們努力綻放出人生最崇高的光芒;因為愛的心燈點亮,小崗村人的貼心人沈浩,像一粒種子,深深地埋在這激情的我們的土地,像一面旗幟,在希望的田野里高高飄揚。站起來,他是一尊雕像,倒下;他是一座紀念碑。

          當火車沖出鐵軌時,我們全心全意地互相幫助;當病毒吞噬生命時,我們用愛彌補;當震動撕裂大地時,我們開山開路;當風雪阻斷山路時,我們彼此溫暖。都是因為愛的光芒。

          然而,當叢飛生病,在醫(yī)院經(jīng)濟困難時,幾名在當?shù)毓ぷ鞑⒈粠椭瓿蓪W業(yè)的年輕人卻沒有人來探望他。不愛的人,不懂得感恩的人,沒有愛的心燈。感覺多難過。

          有那些“愛”太忙的心燈,充滿了欺騙,于是他們的心燈終于悄悄地熄滅了。欺騙、炒作和喧囂是他們的天性。對它們感興趣的人都是瘋子。然而,他們卻在愛的心燈前奔跑,將被浮華吞沒。

          點亮愛的心燈,猶如冬日的一片陽光,讓窮人感受到社會的溫暖;猶如夜空中飄蕩的歌謠,讓孤獨無助的人得到心靈的慰藉;猶如春田的細雨,讓枯萎的靈魂感受到情感的滋潤。

          點亮愛的心燈,我陶醉

          思緒突然停了下來,睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)心底的愛之燈在閃爍。

        點亮我心的那盞燈作文21

          世上美景數(shù)不勝數(shù),大致可分為兩類:不同時的和不同人的。

          大概是幾月前吧,連續(xù)兩次的月考失利讓我的心情跌落谷底,每日都頹廢得像個廢人。父親雖是沒說什么,但心中的擔憂全掛在臉上了。

          又過了幾天,父親似乎是在跟太陽比早,太陽尚未出來就將我從睡夢中叫醒,隨便洗漱了一番就將我塞進車里,說是要去看風景。

          “你帶我來這干嘛?”睡眼朦朧的我揉了揉干巴的眼,望著面前唯一的停在半山腰上的車,心中又多生了幾分困意。父親沒有回答,而是將我往路邊的樹林拉去。我低下頭俯瞰著:那是一個破舊的樓梯。我扶著生滿鐵銹的扶手漫步向下,黎明尚未到來,這讓本就幽深的樓梯又多了幾分恐怖的氣息;前方是一片黑暗,像是被一幅幕布蓋著,黑乎乎的;又好像下面隱藏等待著早餐的猛獸,陰森森的。

          緩慢向下走去,耳邊不時傳來“嘩啦”的聲音,又分明不是樹葉發(fā)出的聲響。

          走到盡頭,向前望去,只依稀看得見幾塊亂石聳立著。我本來不感興趣,困意再度而來,我便找了塊稍微平滑些的石頭坐了上去,思緒又不知跑去了何處。

          片刻后,陽光灑在我的身上,太陽拖著疲憊的身軀開始了一天的忙碌工作。

          我再次睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)了不同的風景:溏心蛋從濃醇的湯汁中浮出,再一看,那好像是太陽的半個頭;海水正猛烈地朝岸邊發(fā)起了沖擊;幾只早起的海鷗攜著日光耀眼的飛翔。轉頭看去,巨大的石塊如鋼鐵般漆黑,映照在它上的陽光被它吸收殆盡,我仿佛看到它那深邃的眼睛,正注視著太陽冉冉升起。

          這份“美味”如詩詞般婉轉優(yōu)美,如歌謠般動人心弦,如油畫般異彩斑斕,我不禁被這美景吸引。

          不久,我走上那條熟悉但又陌生的`樓梯,卻發(fā)現(xiàn)景色已經(jīng)大相徑庭。樓梯雖是破舊,但是,升起的太陽給它帶來了變化:耀眼光束從葉縫間透出,映照出白天的星座;頭上茂密的樹葉形成穹頂,微風拂過,光也隨之舞動;置身其中,心也隨之浮動,我似乎成為仙境中的愛麗絲,與瘋帽走在通向宮殿的綠蔭道上一般。

          這讓我發(fā)現(xiàn)一個富有哲理的事實:“黑暗與光明在同一個房間,點不點燈就大不同。黑暗的心與光明的心有什么不同?只是心里點燈罷了!卑研臒酎c亮,看見的是風景;把心燈移開,能遇到的可能是些破舊。

        點亮我心的那盞燈作文22

          星如雨,杏如雪,葉如蝶,燈如明。

          “不行就放棄吧!”我手持已滿是灰塵的足球,臉上的顆顆汗水順頰泫然落下,耀眼的陽光刺進微瞇的眼眶,映入眼簾的運球障礙物被鍍上一層層黃暈。

          驀然憶起往事,仍是那句“不行就放棄吧!”手持試卷,淚眼婆娑,失望似決堤的一汪溪水,一改往常的波瀾不驚變得心涌澎湃翻騰于心中,在乍暖還寒之時,最難將息。

          雁過也,正傷心。

          秋風仍然瑟瑟吹拂于冰冷的心,緊攥著試卷,有些惱怒,有些不甘,“憑什么我不行”那句話在不知不覺中消弭了“你不行”,冰冷的心被一股莽撞的倔強與執(zhí)念燃燒起幾團熊熊烈火點亮了深處的黑暗,帶著那股不甘與不服輸?shù)膭艃涸谝坏赖揽部乐兴さ妙^破血流,卻最終被執(zhí)著打敗,走向平坦大道。

          日復一日的奮筆疾書,再次拿起手中的試卷,儼然顯赫著鮮紅的分數(shù)令人賞心悅目,在成功后的歡喜與激動之余去倏然聽到那句“不行,就放棄吧!”我望了望手中照的發(fā)亮的足球,感到輕薄的外衣被汗水浸濕在后脊上。緩慢地將足球放置于腳下,有些憤怒,有些不屈“誰說我不行!”帶著自己的倔強用力向前踢去,那球打著回旋的彎兒向茵茵草坪中滾去,轉球,運球,腳內側踢球,腳外側踢球……凌駕于鼻尖上的眼鏡早已被汗水模糊了視線,我撇了撇嘴,用力一踢,看著球帶著不服輸?shù)淖藨B(tài)沖向陽光充足的終點線處。

          “做的'不錯!蔽覐澫卵,喘著幾口粗氣,如愿以償?shù)寐牭搅四蔷鋵儆谖艺嬲胍牭降脑,情不自禁地綻開笑靨,執(zhí)著的倔強照亮心中黑暗的膽怯與放棄。

          心如悅,夢如初,光如耀,路如明。

          前進的道路,我用執(zhí)著的倔強,用我不甘的屈服,用我不屈的努力,編織成一盞明燈,一點點照亮前進的路,一次次軟化前進的難,讓光明在前進的道路上一覽無余。

        點亮我心的那盞燈作文23

          什么都可以等待,孝順不能等待;什么都可以不懂,感恩不能不懂。

          可曾記得,十幾年前的一天,母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起,父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。

          可曾記得,在那個嚴寒的冬天,母親不顧路途遙遠、身心疲憊,將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院,跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜,第二天才發(fā)現(xiàn):滿眼布滿血絲的母親一夜未曾合上眼……

          可曾記得,在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田里,父親“力盡不知熱”地收割著稻子,滾燙的汗水為你換來了上學的費用,而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的滋潤。

          可是你,卻為父母都做了些什么?父母這么幸苦的勞作又換來了什么?一次次心猿意馬,一次次吵架斗毆,讓父親求“彎”了腰;一次次上網(wǎng)玩游戲,讓母親白發(fā)滿頭。

          朋友,該醒醒啦!彈指一揮間,父母都已蒼老了,你也長大了,也該懂事啦!可你呢?卻常常說,要回報,要回報,可何時回報呢?要感恩父母。試問一下,你到底什么時候去履行諾言呢?

          時光流逝,也許就在你今后哪一天,父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢?朋友,就從現(xiàn)在開始吧,從小事開始吧!早上為父母做做早飯,當他們出門時,別忘了說一句“一路平安”。

          父母老了,照理他們也該享享清福了。病了,為他們端端茶,喂喂藥;累了,為他們盛盛飯,捏捏肩;煩了,為他們解解憂,和他們絮絮叨。周末,打掃一下房間,收拾一下客廳……多做一些力所能及的事,讓長輩少操一份心,感恩,其實就是那么簡單。

          如果你想多保存一份可貴的'良知,那么就從現(xiàn)在開始,點亮一盞感恩的心燈,改掉壞習慣,讓自己從沼澤地里走出來,努力學習,以自己最大的努力,去向成功沖刺,我相信,就在你到達終點時,父母一定會感到欣慰的,因為他們付出的一切終于有了收獲。

          學會感恩,懂得感恩,現(xiàn)在,就用你的實際行動去點亮感恩的心燈,去奏響“感恩”美妙樂章吧!

        點亮我心的那盞燈作文24

          哪怕用盡生命,都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點的光芒,也希望能照亮自己、照亮奇跡。

          ——題記

          人生如一艘漂泊在茫茫大海上的航船,遠處的燈塔在照亮海面的同時,也點亮了你心中的那盞燈,伴你度過漫漫航程,登陸彼岸……

          每個人的面前都有一條通向遠方的路,黑暗但充滿希望。不是人人都能走到遠方,因為總有人心靈不堪重負,迷失在黑暗中。這時我心中那盞明亮燈,將引導我們走出黑暗,走出迷失……

          初點燈,點亮堅強之燈。司馬遷“通古今之變,成一家之言!睍鴮懥恕笆芳抑^唱,無韻之離騷”。然而他命途多舛,只因觸怒那殘暴的統(tǒng)治者,而遭受了宮刑。對一個頂天立地的男子漢來說這是多大的恥辱啊。不是沒有想過放棄,不是沒有想過墮落,但心中那盞堅強的`燈讓他奮起。竹片上,史家絕唱;燈光中,司馬低吼。

          再點燈,點亮自信之燈。愛迪生,美國發(fā)明大王,發(fā)明無數(shù);厥淄聬鄣仙(jīng)歷最多的卻是失敗。每一項發(fā)明背后都伴隨著他無數(shù)次的失敗。他失敗無數(shù)次后,仍堅信下次一定行。一盞自信的燈,照亮一個忙碌的背影。

          三點燈,點亮謙遜之燈?鬃,圣人也。學識之廣博,無庸置疑。然而“三人行,則必有我?guī)熝。”卻出自他之口。他才華冠絕古今,弟子遍布華夏,還有誰能成為他的老師呢?孔子曾拜師于郯子、萇弘,師襄等人。他們學問不及孔子十一,但孔子總能從他們身上學到東西,這種虛心求教的態(tài)度令人敬佩。學富五車,桃李滿天下,都應是孔子驕傲的本錢,然而,一盞謙虛之燈悄然點亮,燈光下,圣人虛心求教。

          點亮心中那盞燈,堅強,自信,謙遜。

          點亮心中那盞燈,你會欣喜地發(fā)現(xiàn):人生路漫漫,堅強讓你永遠不敗。

          點亮心中那盞燈,你會明白:沒有人知道遠方究竟有多遠,自信驅使你不斷向前。

          點亮心中那盞燈,你會由衷的感嘆:成功沒有定義,謙遜助你升華。

          點亮心中那盞燈,即使遠方是永遠的遠方,黑暗是永遠的黑暗,燈光也會引領我們,照亮我們,照亮奇跡。

        點亮我心的那盞燈作文25

          下沉的夕陽,仿佛喝醉了酒似的,把縷縷寂寞的橘紅涂滿天際,我望著那夕陽,覺得自己的心也如夕陽般一點一點沉了下去。

          放學已經(jīng)十分鐘了,父親還沒來接我,剛剛在學校被老師批評后本就沉重的心更加難受了。班主任一次又一次地將我和班長比較,認為我總不如她,于是心底的自信消失得無影無蹤?粗飞蟻韥硗能囕v和三五成群的行人,一瞬間,我覺得如此平凡的我被拋棄了,寂寞和自棄充斥了我的內心。

          時間一分一秒地流逝,我時不時低頭看看手表,久久的等待讓我漸漸急躁起來。就在這時,一個聲音驅除了我內心的焦躁不安。我回頭看,是那個小店的店主。由于多次在她那兒買東西,時間一久,便也熟悉了。她還是一身醒目的紅衣,站在店門口,向我微笑:“丫頭,你爸爸還沒來么?”我落寞地點點頭。她關切地問:“要不要打個電話給你爸爸?”我搖頭。她毫不在意,笑了笑,走到店中,彎腰拿起一個小板凳,又拿過一旁的毛巾,擦了擦,便提著板凳向我走來。我靜靜地望著她,她略顯蠟黃的臉上,那烏黑的眸子中盛滿了笑意,她嘴角揚著的笑意,清清淡淡的,一下子溫暖了我孤寂的`心。

          她勸我放下書包,坐下來歇會兒。我報以一個微笑,坐下來繼續(xù)等待。有她在一旁,我似乎覺得等待也沒有那么難熬了。

          此時,我再次抬頭,卻發(fā)現(xiàn)此刻的陽光似乎多了幾分溫存與婉約,眼前的一切都被落日的余暉染上了一絲溫情。過了一會兒,父親來了,我向她道別后欣喜地奔向父親。父親解釋因為有事耽擱了,我心中釋然了,沒有人拋棄我,只是我自己太過悲觀而已。或許班主任只是想讓我更加優(yōu)秀,我卻因為不自信而悲傷,以致誤解了班主任的一番苦心。其實,世界一直很美好,只是角度不同,看到的風景也不同。

          天邊,最后一絲光亮也消失殆盡。我坐在父親的車上,回頭看那位店主,眼中滿是感激。是她,在我沉浸在失意中時給我關愛,讓我知道,還有人關心我。我望向那紅色的身影,直至那個背影漸漸濃縮成一個點。

          當我在黑暗道路上踽踽獨行時,她就像一盞路燈,暖色的光暈傾瀉而下,照亮了我前方的道路,也點亮了我的自信之燈。

        點亮我心的那盞燈作文26

          一條幽靜,曲折迂回中才能激發(fā)心曠神怡的向往;一片海水,潮起潮落時才能發(fā)出激動人心的轟鳴;一棵古樹,歷經(jīng)風吹雨打后才又恢復往日的生機;一位偉人經(jīng)受挫折的磨礪后能再造驚世駭俗的成功。因此,成長路上,我點亮了堅忍這盞燈,帶著希望前行。

          風肆虐著,陰霾籠罩著,我手中攥著剛發(fā)下來的成績單,悶悶不樂地走在回家的路上,一棵枝繁葉茂的大樹進入了我的.視線。

          曾經(jīng)那是一棵矮小的、很少有人留意的小樹,它在幽暗的角落里茍延殘喘,因為得不到充足的陽光和雨水,他顯得那么柔弱,它的處境與眼前的我是多么相似呀。自從進入八年級以來,我每天踟躕于稚嫩與成熟的邊緣。一向名列前茅的我再也靜不下心來了——于是我的成績就像那陡坡上的雪球,一路下滑。今天成績公布后,我的心痛了……

          我被眼前的風景震撼了,在那幢四層老樓后,它已高過房頂,長成一棵挺拔蒼翠的大樹,已經(jīng)能夠承載起積雪的重壓。寒風呼嘯,它在風中搖擺,任憑風撕破它的衣角,撩亂它的頭發(fā),它依舊奏響生命的樂章,那是堅韌的吶喊!雖然飛沙走石在它身上留下一道道疤痕,但它仍長成了一棵參天大樹。

          瞬間,眼淚滑過臉頰,曾經(jīng)同命相憐的小樹能循著陽光與雨水,堅韌地茁壯生長。我又做了什么呢?我還有什么理由不努力呢?

          那天之后,我潛下心來,在文學花園賞花品竹,在幾何世界構造夢想,徜徉于物理的浩瀚星海,駐足于生物的神秘森林……我用寒冷換取春風,用暴雨換取春露,用狂風換取艷陽。在一次次的考試中,我手提堅韌這盞燈,一次次超越自己……

          我終于明白,漫漫人生路上,只要心靈的大樹生長著,人生的枝葉便永遠不會枯黃;只要堅忍的燈盞不熄滅,人生便永遠是春天!

          成長路上,我點亮堅韌這盞燈,滿懷努力前行……

        點亮我心的那盞燈作文27

          每個人心中的那盞燈都不一樣,而我心中的那盞燈是我小學的英語張老師。是她為我照亮了前進方向的路,是她為我指明了學習的方向,是她讓我明白了一個人應該清楚自己所走的路。

          記得那年我讀五年級,我是班上少數(shù)讓老師頭痛的學生之一。學習對我來說并不重要,重要的是如何好玩。各科老師經(jīng)常找我談話,談完后我會克制自己幾天,但過幾天后又把老師的`話拋之腦后。特別是英語成績,連班上的平均分都達不到。

          我的狀態(tài),張老師一直看在眼里,直到有一次她把我叫到了辦公室,給我講了這么一個故事:“有一匹馬和一頭驢子,馬馱著主人在外面做生意,常常會到很遠的地方去;而這頭驢子卻一直在家里拉磨。有一次驢子羨慕的對馬說,你走了那么多地方,有那么豐富的見聞,這么遠的路我想都不敢想。馬回答說,其實你走得路也很多,我們行走的距離大體相等,不同的是,我和主人一直有一個明確的目標,而你卻被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以你始終走不出這狹隘的天地!

          聽完這個故事,我恍然大悟,成功之人之所以會成功,就在于他們有一個共同性,善于把握前進的方向,無論他們做什么事情,都把目標看清楚后再行動。

          我不想像可憐的驢子,做一個沒有目標,不知道自己前進方向的人。我更不希望我的將來像驢子辛苦一輩子卻一事無成。事后我開始給自己下定目標,一步一步往前走,朝一個方向走,那就是為自己而學,為將來而學。

          轉眼間我六年級了,我仍然堅持著每天晨讀20分鐘。果然功夫不負有心人,期末考試時我拿到英語滿分的獎狀。

          我非常感謝張老師對我的諄諄教誨,是她點亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠都不會忘記張老師給我講的那一個故事。

          這就是我心中的那盞明燈。

          謝謝你張老師,你的教誨會讓我終身受益!

        點亮我心的那盞燈作文28

          點亮心燈

          在每個人心中,都有一盞未曾被點亮的燈。

          印象中小時候鄉(xiāng)下的小路兩旁,都有幾座墳墓,而且還沒有路燈,那時候的我很怕黑,晚上在路上走時,總感覺后面有人在跟著,每次,我都會蜷縮在爺爺?shù)膽阎,被他溫暖的大手包圍著?/p>

          漸漸的,我長大了,但我依舊害怕單獨一人走在路上,可爺爺已經(jīng)年邁,不再會用他那溫暖的大手牽著我的小手,陪伴我走過那條路。

          一天,我一如既往地騎車回家,轉彎,車又駛向了那條令我害怕的小路。騎在路上,破舊的自行車發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲響,格外清晰,我不時地回頭,總感覺背后有一雙眼睛在角落里盯著我,目光不停地搜尋,突然發(fā)現(xiàn)前方的'草叢中露出一雙黑亮的眼睛,我加快了速度,突然它“喵”了一聲,更是把我嚇出一身冷汗,原來是一只野貓。

          我依舊提心吊膽地繼續(xù)前行,隱約中覺得前方有一點光亮,向前再向前,光亮離我越來越近,前方的路也越來越明亮,走近才發(fā)現(xiàn),那是一盞燈。“是誰放在這兒的,這么好心!”我在心中暗想著。

          此后,我每次回來,都會有這盞燈陪伴我度過那漫長而幽暗的小路,而每天到了早上,這盞燈又會被收回去。

          那天,我故意睡得很晚,待夜深人靜,起身下床,偷偷跑到門后。猛然間不禁打了個哆嗦——真冷!門外寒風呼嘯著,站在門后也不禁有絲絲寒意。

          我將頭靠在墻邊,偷偷向外看,果然,有個佝僂的身影,正在燈下,攀著破舊的梯子,顫微微地爬上去,很慢很慢,借著月光,我看清了那人的側臉。。【谷皇菭敔!這么多天以來,竟然是爺爺一直為我掌燈!

          寒風依然在呼嘯著!淚水模糊了我的視線,原來爺爺一直沒有忘記我怕黑膽小,小時候,他會牽著我的手,現(xiàn)在,他老了,我長大了,他卻依然在為我照亮前方的路,為我驅除內心的恐懼。爺爺,你不僅為我照亮了前方黑暗的路,更在我心中點亮了一盞燈,一盞不再害怕黑暗、只知勇往直前的心燈!

          爺爺,你為我點亮了心燈,今后我該牽起你的手,走過你我一起走過的路,點亮你心中那盞害怕孤獨、寂寞蒼老的燈。

        點亮我心的那盞燈作文29

          爺爺身上淡淡的茶香,彌漫在我兒時的世界里,永不散去。

          “碾雕白玉,羅織紅紗。”我與爺爺坐在茶桌兩側,我看著爺爺捏了一些茶葉放入茶壺中,倒入開水,只聽見“呲”一聲,茶葉便在水里像舞者一般,上下翻滾,不停地旋轉著。空氣中氤氳著淡淡的茶香,正如爺爺?shù)囊簧?/p>

          回憶,靜好,純粹,氤氳成一支旖旎的香,我坐在書桌前,完成當日的功課,突然,一聲“吃飯了!”打破了平靜。聞聲,我立馬放下筆,跑到餐廳?粗鴿M桌子的食物,我不禁咽了咽口水,隨后我拿起筷子,吃了起來。只見爺爺一手端著白米飯,一手拿著筷子,往里面添菜,然后端著那碗裝滿菜的白米飯,走了出去,我感到十分疑惑,于是,我不由自主地跟了出去。小區(qū)樓下落葉紛飛,只有一個骨瘦嶙峋的老人,握著掃把在清掃落葉。我看見爺爺走到那個老人的旁邊,把手里的那碗飯遞給他,他一開始揮著手拒絕,可爺爺堅持要給他,他便一邊接過,一邊說著謝謝。

          待回到家中,問過爺爺才知道,今天爺爺出門時,看見老人一人孤坐在那里抽咽,便走過去詢問,才得知:他是我們這個小區(qū)的清潔工,他的兒子常年在外地打工,很少回家,他已經(jīng)有三四沒有見過自己的兒子了。歲月殘忍,它沒收了那個常伴老人膝下喜笑顏開的.孩子,取而代之的是常年忙碌在外的兒子。我看著爺爺,他像是一盞燈,照亮了我。

          “銚煎黃蕊色,碗轉曲塵花!被剡^思緒,我攜起茶盞,飲了一口,心想:好茶雖苦,但入口,卻是滿腹的清香。

          爺爺一生如茶,雖平淡,但其為人,卻令人回甘,他像一盞燈,照亮了我前行的的道路:做人要如茶——茶有濃淡,有冷暖,亦有悲歡,但不要忘記舒展自己的筋葉,于清水沉浮中享受人生。

          人未盡,君莫停,一碗茶,一盞燈,爺爺茶香永飄逸。

        點亮我心的那盞燈作文30

          在期末考試的前夕,我翻出了塵封的畫卷,清新的用雞毛撣子撣去灰塵。在昏黃的燈光下,黑色的線條的根根明確,那些曾被我畫進去的物體,都好像有生命似的,靜靜地看著我。

          記憶中那個背著畫板的少年浮現(xiàn)在眼前,那一個清爽的夏日仿佛又重現(xiàn)了。

          初一的暑假在媽媽的嘮叨下,我無法拒絕地參加了美術的興趣班。剛來到那里的我仍然跟不上進度,上課也心不在焉,因為我無所謂與樹苗,我完全不熱衷于它。夏天的天非常的熱,我的心也跟著煩躁起來。幾節(jié)課過去了,老師布置的作業(yè)我只完成了寥寥幾筆。我戴上耳機,走到作品展覽處消遣時間。理應是隨便的亂逛,可卻有一幅畫作深深的吸引了我的目光。畫上的老虎栩栩如生,呆呆的坐在地上。仔細的看那老虎的皮毛,根根交錯,卻又深淺有度。正當我感慨老師的精湛畫功時,耳邊傳來一陣聲音:“好看嗎?其實你也可以做到的!蔽一剡^頭來,發(fā)現(xiàn)說話的是一個纖瘦的男生,大約比我大一兩歲吧!拔覇衢_玩笑吧!”“相信我相信你自己,你可以的,因為他就是我畫的,如果你真的熱愛美術,我可以幫你啊!

          我對他說的話一笑嗤之,不怎么放在心上?傻2天在我又愣然出神的時候,旁邊出現(xiàn)一個身影,是他——那個男生。他彎下腰來細心地指出了我的錯誤。上紅了臉,像我這樣不認真的人,怎么好意思浪費他人的時間?可是他仍然保持耐心,一天,兩天……直到我進步為止。

          閑著的時候,我向他看去,是那么的.認真啊。到底是有怎樣的信念支撐著他,這樣日日夜夜的畫下去,是熱衷熱愛嗎?

          但我興高采烈的完成我第1幅畫作時,我的第1件事就是與他分享。他笑著對我說:“恭喜你啊,你堅持下去了,你成功了!

          現(xiàn)在回想起來,那時的我真的是有很大的毅力與決心。從那以后我很少與他聯(lián)系,但他說的話始終像一盞燈似的點亮我前行的道路。

          說起畫作,長舒了一口氣。不會沿著那盞燈照亮的路,一直走下去,一直走下去!

        點亮我心的那盞燈作文31

          燈,發(fā)出的光雖然微弱,但能夠照亮一片天地;燈,發(fā)出的光雖然只有一絲熱度,但卻能讓寒冷的人得到溫暖。燈讓人重拾希望,燈讓人追尋夢想……在我心中有一盞燈,它因我的改變而改變。我心中的那盞燈,如夏夜里的螢火蟲,發(fā)出微弱的光,照亮我前進的路;我心中的那盞燈如冬日里的一縷陽光,雖然微不足道,但能溫暖大地。

          記得那次,我貪玩,放學后并沒有按時回家,而是去了一個同學家?墒菂s忘了打電話給家長匯報我的去向。那天似乎是那個同學的生日,又是星期五,所以我玩到了很晚。要回家時,我猛地記起來以前姨媽對我的教誨:去同學家可以,但是要提前打招呼,不然他們會著急。可我卻因為貪玩把它全忘了。我在擔心,如果回家會不會挨罵挨打?我害怕極了。但是我還是決定先打個預防針——打電話。我熟練地在手機上按出了那十一個數(shù)字,可遲遲不敢按下“撥聽”的'鍵,我的內心在掙扎。那時,我仿佛置身在黑暗之中,快要絕望的時候。面前出現(xiàn)了一星火光,它在飛,它像陽光,溫暖著我。它似乎在對我說:孩子,你真得要選擇逃避嗎?逃避并不是最好的策略,你可以去選擇面對事實,因為你終究要面對。它的話激勵了我,我毅然的按了下去。

          “您好!币宦曈卸Y貌的問候語回蕩在我耳畔,沒錯,正如你所想,她是我姨媽。我艱難的開口說:“姨媽,我在同學家玩,馬上回來!”姨媽頓時改變了語氣,說“你這孩子,這么晚了,還在同學家玩!玩就算了,你怎么不打聲招呼呢!唉——路上注意點。”掛斷聲響起。

          走到家門口,我不敢敲門,因為我害怕面對他們?晌蚁氲侥嵌卧,我還是敲響了門,是姨媽開的。她對我說了一句,時間不早了,快去洗洗睡吧。

          因為我心中的那盞燈,我清楚的認識到自己是時候為事情的后果考慮了。為了那盞燈,我要一路戰(zhàn)勝困難,讓它變亮。

        點亮我心的那盞燈作文32

          上帝之所以創(chuàng)造指紋,是因為他想讓人知道:其實,每個人都有傷痕。

          ——題記

          “我的事不要你管!”隨著一聲怒吼,我重重地關上了門。

          臨近期末,母親每次念叨的都是“好好努力,考上好中學”、“小升初了,期末考試一定要考好”……家里的空氣在凝結,我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

          晚餐時候,我艱難地咽下一口飯,母親的聲音仍在耳邊不停嘮叨著,我厭煩地看了看鐘表,等到短針指向“8”的時候,我終于按捺不!

          我背著門,慢慢蹲坐在地上,任淚水肆意流淌!

          我以前的母親哪去了?記得三年級的期末考試,我考的.一塌糊涂,為此班主任特意把母親叫過來,數(shù)落我的種種不是,甚至斷言,這樣下去,不要說考大學,初中能否畢業(yè)都是個問題?粗赣H不斷變化的表情,我的內心充滿絕望,仿佛世界末日已經(jīng)來臨。

          回家的路上,我一聲不敢吭,母親也默默開著車,車廂里彌漫著戰(zhàn)爭的味道,十幾分鐘的回家路程去,我不知道我是怎么熬過去的。

          到家后,母親讓我坐在沙發(fā)上,她也搬了個凳子坐在我對面。然后,把試卷一科科找出來,幫我分析原因,指出問題,還說:“我們不和別人比,只要一直與進步即可……”我等待的暴風驟雨終沒有到來,那一晚,我夜不能寐!

          不知何時,母親開始拿我的成績去和別人比,還一個勁的跟我說,要上四校初中需要多少分,上什么樣的學校需要考多少名……

          我幻想著,迷迷糊糊睡著了。再次醒來,已是深夜,饑餓難熬。輕輕打開門,客廳燈火通明,我感覺到那盞燈從來沒有這么亮過。母親坐在餐桌前,認真地寫著些什么。時而用一下標注筆,時而剪剪裁裁,如此專注。

          “你醒來了?期末考試的知識點我馬上整理好,晚餐在微波爐里!蹦赣H邊說,又不停地在紙上寫著字。

          “天哪!母親在幫我整理……”我?guī)缀蹼y以置信!跑過去,緊緊抱住母親。

          如今,我已經(jīng)上了初中,但我總能記住那個深夜,那盞燈,那個身軀,它們深深印刻在我心中,成為我心里永恒的風景。

        點亮我心的那盞燈作文33

          十五歲,是花季?是雨季?青春的路在前方,等著我們用希望去照亮!

          ——題記

          夜色未央,徙轉蹁躚之中的我,被重重的失意所包裹著,找不到了方向,我拼命地喘著氣,快要窒息。升入初三,成績開始下滑,我總是小心地舐著傷口,安慰自己說,這次只是意外?墒且馔舛嗔,便漸漸將我內心的底線沖破。我開始懷疑,開始逃避,開始絕望,我將自己埋藏在黑夜里。前方是一片黑暗,像一張巨大的黑色幕布將我包圍,痛苦瞬間被拉扯。我的光明,你在哪兒?

          窗外的蛙鳴蟬噪令我難以入眠。穿衣起身,竟發(fā)現(xiàn)門旁多了個閃閃發(fā)光的東西。噢,是熒火蟲!我仔細盯著這個小家伙,發(fā)現(xiàn)它竟撲扇著翅膀想飛出門去。它的翅膀在門上摩挲著,仿佛是它在夜中凄慘的叫著,我的心里開始不安。它撞擊著房門,可最終只如流星般地墜落。我那顆心臟在瘦骨嶙峋的胸腔里嘣嘣直跳。它又打起精神,努力拍打著翅膀,又一次向門外沖去。我興奮地忘記了周圍的一切,直盯著它的一舉一動?稍谖业囊宦晣@息中,它再次失敗了,重重摔在地上,聲音在空蕩蕩的房間里格外清晰。我的心像被一雙大手捏住,呼吸地開始變慢,我失落了。難道這可憐的小生命就將離我們而去?不!它沒有放棄。對自由的渴望使它又一次飛起,奮力撲扇著翅膀!它我眼睛亮了起來,默默為它鼓勁。就在那一刻,一道晶亮的弧線穿過門縫,劃破黑暗,照亮了門外的夜空。它就像一顆剛誕生的新星,向黑暗的天空延伸它無限的光輝!又像一盞乍亮的明燈,刺破黑暗,帶來了光明!

          我驚呆了!一只熒火蟲,竟有如此巨大的'勇氣和力量,懷著它微小的希望,點亮巨大的黑暗。而我,又有什么理由放棄?!我不能再逃避,拾起那一片片殘夢將它拋向昨天吧!我要點燃那盞燈,揚起了希望的風帆在學海中迎風破浪,不斷前行。

          我該感謝這小生靈,它帶給了我光亮,我用這光亮點燃了希望,而這盞希望的燈,將我青春的路照亮。

        點亮我心的那盞燈作文34

          天邊的夕陽抹下最后一道色彩,深淺不一的橘紅色在云間徘徊,寒鴉立在枝頭;我,立在街頭……

          我,是以站立在街頭的孤燈,不會照明,身上銹跡斑斑,傷痕累累,無人問津。

          黃昏,我在街頭俯視著余輝下的行人。他們都裹緊了身上的大衣,匆匆地走向前方。因為,前方有一個溫暖的家在等待他們。所有人都在前進,而我,只是懵懵地佇立在原地。

          夜晚,作為一盞路燈的我卻不能起到照亮別人的作用。漆黑的四周,一種說不出的壓抑使得我陷入百丈深淵中,不停地往下落,什么也看不見。這時,天下起了細細的冬雨。唉,原來上帝也在為我掉眼淚。寒雨綿綿,落在我身上,落在我心上。

          黎明的到來,已不再是我的希望,這也只是別人的希望罷了。我心中的希望早在幾百年前被冰封,藏到心的.最底了。

          早晨,我還在沉睡著。天飄起了紛紛揚揚的雪,雪夾著寒風,把我從睡夢中驚醒。我沒有暖和的大衣,沒有驅寒的爐火,沒有貼心的問候,一無所有。

          中午,反常的太陽在這條小街的上空露出了臉。這條長處于陰涼狀態(tài)的小街道,在今天,異常熱情的陽光卻把它包裹了起來?墒俏覅拹褐柟,心里面有一大堆說不出的理由。

          突然,遠處走來幾個扛著梯子、提著工具箱的電工,并且在我身邊停了下來。很快,他們在我頭上安裝了大大的燈泡。突如其來的關懷,使我感到了驚詫。路上的行人也駐足仰望我,燦爛的笑容在他們臉上綻放,就像那冬日的陽光,卻并不討厭。那一刻,心中有一些東西在剝落。

          夜幕再次降臨,我的心被一陣熾熱的電流融化了,緊接著頭上大放光芒。我欣賞著被我照亮的一方土地。哦,我從來沒有想過會有這樣的一天。從此,華麗的城市里便有了我的一分光明,盡管微不足道。

          我還是靜靜地佇立在街頭,可是我卻不再孤獨,因為我擁有了屬于我的一份光明,一份希望。

          兩者的不只是頭頂?shù)臒,還有一盞充滿希望的心燈。

          被點亮的心燈,充滿了希望!

        點亮我心的那盞燈作文35

          我是一張?zhí)羌垼鹛鸬奶枪,小孩子都用羨慕的眼光看著我,但我厭倦了成天被人觀賞的生活。

          終有一日,一位小男孩買走了我,正當我喜悅之際,小男孩卻將糖果取走,將我隨意的丟棄在路上。

          我是一張?zhí)羌,我曾?jīng)輝煌燦爛,可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天,我在大街上隨風漂流,內心在抽泣。但有誰會在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>

          正當我心灰意冷之際,一只可愛的運動鞋停在了我的身旁。

          “哇,好漂亮的糖紙啊,我要將它帶回家,折成最漂亮的幸運星!

          聽到這聲音,我好奇的抬起頭,終究是怎樣的一位女孩,會為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>

          此時,你將我捧在手心里,我望向你,你有著厚厚的劉海,劉海下,是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖,使我感到安心。

          回到家中,你用紙將我身上的灰塵擦去,又小心的將我撫平。你小心地,輕輕地將我一下又一下折疊。那個下午,太陽的光溫柔的`灑在你的身上,時光流逝的很慢。

          不知過了多久,你放松了下來,又輕輕的對我說:“嘿,你現(xiàn)在已被我折成一個小星星了,你可一定要保佑我的姐姐早日康復哦!

          說完你將我裝入小瓶子中,那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個個小生命吧。我不禁感嘆,你是如此善良,老天又怎么忍心奪走你的笑容。

          陽光下,你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下,滴入泥土,那泥土也在你的感染下,變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土,我看著不禁笑了,可你又是那樣的可人,讓我為之動容。

          一日又一日,我因你的笑容而動容。瓶子里的星星又多了幾只,一成不變的,是你的眸子。

          我是一張?zhí)羌,我曾被丟棄在大街上落魄不堪,一度悲傷。是你,用你稚嫩的小手,溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你,使我明白一顆幸運星,也可以承載如此美好的愿望。

          心中不知不覺有些甜了,我想,一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。

        點亮我心的那盞燈作文36

          如果我是小草,我會點起愛的心燈,讓自己的根系緊扎在戈壁灘內,為祖國的邊疆增添一方綠色;

          如果我是花朵,我會點起愛的心燈,讓自己怡人的馨香飄散入空氣中,為我們的空氣增添一絲清香;

          如果我是江河,我會點起愛的心燈,讓自己的形體流向干涸的土地上,為缺水的農田灌溉莊稼。

          點亮愛的心燈,生活從此溫馨。

          點亮愛的心燈,我時常動情嬌柳的依戀,傾心紅豆的相思,眷戀落葉的纏綿,心儀梅花的香慕。仿佛皎潔的月華,燦爛的星空都會勾兌我的情愫,縈繞滿溢生命的每一季風景。

          每個人的心中都有一盞愛的心燈,而要做的,只是將心燈點亮。

          因為點亮愛的心燈,李桂林、陸建芬二人在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手。十九年的清貧,堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽;因為點亮愛的心燈,何旭東、方招、陳及時等人縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒;因為點亮愛的心燈,小崗村群眾的貼心人沈浩,像一粒種子,深深地埋進這片多情的土地,像一面旗子,高高地飄揚在這希望的田野。站起來,他是一尊雕像,倒下去,;他是一座豐碑。

          當列車沖出軌道,我們竭誠相助;當病毒吞噬生命,我們用愛彌補;當震撼撕裂大地,我們開山辟路;當風雪阻斷山路,我們彼此溫暖。這一切,只因點亮愛的心燈。

          然而,當叢飛生病住院經(jīng)濟困難時,幾位受助完成學業(yè)就在本地工作的年輕人,靜沒有一個人來看望他。那些沒有愛的人,不知感恩的人沒有愛的心燈,這給人的感覺是何等的.酸楚!

          還有那些“愛”太熱鬧的心燈,充滿了欺騙,于是他們的心燈最終悄然熄滅。欺騙、炒作、熱鬧是他們的本性,熱衷于他們的人為之癡迷,瘋狂。殊不知他們正與愛的心燈背道而馳,也將被浮華吞沒掉。

          點亮愛的心燈,就像一片照射在冬日里的陽光,使貧困交加的人感到社會的溫暖;就像一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;就像一場灑落在春田里細雨,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

          點亮愛的心燈,我陶醉了……

          思緒戛然而止,睜開雙眼卻發(fā)現(xiàn)愛的心燈的光芒正在娓娓閃爍。

        點亮我心的那盞燈作文37

          寧靜的夜晚,世界靜悄悄地,只有風輕輕的吹,一片樹葉調皮的從樹上跳下來,驚擾了路上那只孤零零的貓咪,在昏黃的路燈的照亮下,它邁著柔軟的爪子扒著冰冷的路面向前走去,就好像是成長中的我,在對明天的未知中蝸行摸索……

          黑夜中,或許那桿高挺的`路燈會帶給貓咪鼓勵,而在我成長的“黑夜”中,爸爸就是那盞明亮的燈,照亮我前行的路。

          記得一個初冬,頭昏腦漲的我不知怎么的做錯了事,被老師批評了一頓,縱使內心有一萬個委屈,卻說不出口。中午走在放學回家的路上,一股熱流直涌而上,憋在眼眶里的淚水仿佛一說話就會被擠得掉出來。冷風吹得臉燒,吹得天昏地轉,不一會連天都被吹得黑了下來,烏云密布,不見天日。而我更擔心的是回家后,會不會迎來一頓責罵。

          打開家門,家的氣息無比親切得鉆進我的身體,讓我放松了下來,我再也忍不住了,眼眶像開了閘的水龍頭,熱淚直滾滾順著臉頰流下。爸爸見了,像是猜出了真相一般,不緊不慢得放下手中的活,等我訴說完心中的憋屈,爸爸已遞過來一條熱熱的毛巾,坐在沙發(fā)上,慈愛的看向我,沒有嚴厲的批評,只是一邊安撫著我的情緒,一邊引導著我認識自己的錯誤,分析我最近有哪些不好的狀態(tài)。爸爸的教導,不像媽媽那樣棉絮般的輕柔、委婉,而是像電光火石般,用平和輕緩的語調道出句句引我深思的話語,這些話語像星星點點的火光,一點一點凝聚,并被高高地托起,照亮在我的頭頂,讓我從浮躁走向冷靜,從黑暗走向光明,像一盞燈,掃清了我眼前黑夜一般的迷惘,照亮了我前行的方向,讓不知所措的我重新燃起希望的火光。

          狄更斯曾說,父親,應該是一個氣度寬大的朋友,而我覺得,父親更像是一盞明燈,它雖不能帶我走捷徑,卻明亮地照亮我成長的路,讓我即使是在人生的黑夜,也能勇敢邁出稚嫩的腳步,走向前方。

        點亮我心的那盞燈作文38

          有一種隱形的光明之燈,若能用一顆火熱之心與之融為一體,它頓時能光芒四射,用無窮的動力指引你走向光明的大海,它便是心燈。

          心燈照耀勤奮拼博之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁上,無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是開發(fā)智慧的.鑰匙,一個人的知識多少,關鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠不可能在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者才能在浩瀚的知識海洋里不斷汲取,不斷探索獲得真才實學,不斷獲得知識的回報,使自己變得聰明起來,我國著名的醫(yī)學家李時珍,幾十年如一日,不斷游覽名山大川,尋找各種草藥,查閱各種醫(yī)學典籍,寫出對醫(yī)學界產生了重大影響的醫(yī)學巨典《本草綱目》,這一巨著正是辛勤汗水的結晶。

          心燈照耀意志堅強的人;仡櫄v史,史學家司馬遷潛心寫作《史記》時,因李陵事件,遭到慘無人道的“宮刑”。這對他來說不能不說是一次極大的摧殘和侮辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生,因為他的宏愿還未實現(xiàn),偉業(yè)還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有作為的事跡中得到啟發(fā),在獄中,他負垢忍辱,磨礪心志,出獄后勤奮耕耘發(fā)憤寫作,廢寢忘食夜以繼日,終于寫出了中國第一部紀傳體通史——《史記》。

          心燈照耀勇于進取的人!盾髯印駥W》中有這樣一句話:不登高山,不知道天之高;不臨深淵,不知地之厚也:不聞先生之遺言,不知學問之大也。想探索學問的博大精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生的高峰。環(huán)球航行的麥哲倫,正是由于勇于進取才證明地球是球體,才改變人體以往錯誤的看法。

          光雖然是萬物動力之源,但只有以實踐為基礎,以勤奮的汗水做燃料,才能匯成強勁的生命動力,才能燃燒起五彩繽紛生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會如海子所說:“面向大海,春暖花開!”

        點亮我心的那盞燈作文39

          “咳咳”qq上又發(fā)出了提示,一個叫“獨開的梅”的人主動加了我。我們聊著聊著,她突然問我:“你以前最好的朋友是誰呢?”我毫不猶豫的打上“小茹”。沉默了片刻,他又問“現(xiàn)在呢?”我思考片刻,慢慢的打上“文瑤”。又沉默了,空氣寂靜的有些詭異。良久,她再次打破寂靜,我的屏幕上出現(xiàn)了“我就是小茹”五個字。霎時,整個世界都凝固了,我與一切事物都定格了,大腦不聽指令了,眼前只有我們從前的.那一幕……

          那是考試前夕,“唉,這道題可真難!”我拿著本子從位子上起身走向辦公室!把健毙∪愦蠼辛艘宦暋N颐偷脛x住腳步,低下頭:“怎么回事?”低頭一看,小茹嶄新的本子上有一道長長的劃痕。“難道你沒長眼睛嗎?”她白凈的臉上悄然滑過幾滴淚珠!皩Σ黄鸢。覜]有看見!蔽疫B聲道歉,懇求她的原諒。而她卻惡狠狠的說:“這么說,你是個瞎子了,我不能和一個瞎子交朋友!”一股怨氣在我的心中油然而生:我都道過歉了,她還這種態(tài)度。“切~不交就不交!”我白了她一眼,憤憤地走了。

          考試的前一天,我們一句話也沒有說,只是自己忙自己的,感覺陌生而疏離。想著之前與小茹談心逗樂的情景,不由得發(fā)出一連串的哈哈大笑。笑過之余,我又感到苦澀與惋惜,想到那些往事只能成為我“美好”的過去,讓我反復回味,心中無限惆悵。

          考完試后,放了寒假,我便匆匆轉學了,也就無從補過了。我們那可憐的友誼就那樣夭折了,即使我有天使那虔誠的雙手,也挽回不了葬送了的友誼。我們之間便杳無音信……

          這天,我們聊了很多,很多。后來,我哭了,真正的發(fā)自內心的哭了,為我們那時的懵懂無知,也為現(xiàn)在友誼的失而復得。友誼其實就是這樣,脆弱易碎,如同一塊晶瑩的水晶,美麗卻難以保護,一不小心便會香消玉殞。

          我雖然沒有天使般虔誠的雙手,卻有著一顆虔誠的心。我用我的心挽回了這段友誼,這段失而復得的友誼,將銘刻在我的心里,刻在我的世界里,永不消逝……

        點亮我心的那盞燈作文40

          寒風再次襲來,我不由的卷緊了衣服,把整個臉幾乎都埋進了暖暖的圍巾里。每次和同學分手后,獨自一個人走在這清冷的道路上,總是不由的害怕。

          拐了彎。啊,就要到家了。遠遠的我看到了那片熟悉的橘紅的燈光。無端的,心里就踏實了許多,心也平靜了許多。那不是冰冷的路燈,而是每天晚上都會在我家亮著的兩盞燈。

          一盞是大門外,走廊上的燈。它告訴我:在沒有路燈的黑暗中,應該往哪兒走。迷茫中它為我指明方向,它使我不用在黑暗中一邊摸索著門鎖,一邊找著繁多的鑰匙。

          另一盞是客廳的溫馨小燈,它讓我走上樓梯后,一打開房門便感受到一身的.家的溫暖。它溫柔的照著放在茶幾上,那杯冒著熱氣的牛奶和一盤小點心。

          漆黑的路上,那片燈光給了我莫大的鼓舞與勇氣,無論多么晚,無論刮風下雨,那片燈始終如一的亮著。只要燈亮著我變不再懼怕什么。我知道,即使別家的燈都熄滅了,屬于我的那兩盞燈依然會亮著。因為這是媽媽為我打開的燈。每次我回到家中,媽媽還在店里忙碌,爸爸還在工作。媽媽擔心我在漆黑的路上摔倒,擔心我在黑暗中摸索不出鑰匙,擔心我在一天的學習后,在空蕩蕩的家中找不到一絲家的溫暖。于是那一片燈光就被打開。

          沿路望去,遠遠的那家中的兩盞燈。它詮釋了什么是溫暖;它證明了什么是母親的心;它更讓我感受到了什么是家的溫馨。當你勞累時,打開家門,一頭倒在床上,踏踏實實的睡上一覺。當你委屈時,躲在房間里,抱著枕頭好好地哭一通;當你在外面受氣時,回到家對著自己的娃娃慢慢的哭訴一次。你不再感到勞累,不再感到心痛,不再感到煩惱。家的溫馨,家的大度,家的無拘無束,使你放開了自我,放飛了一切煩惱。家——一個最好的避風港。

          如今,我們已搬到了鬧市,媽媽再也不用為我打開那兩盞燈。它們已深深的烙在了我的心中。其實我想爸媽更是一盞燈。寒冷時溫暖我;黑暗中指引我;失望是鼓勵我;傷心時安慰我。有了燈光,我以后的道路走的更溫暖。

        點亮我心的那盞燈作文41

          從小事做起,從每一天做起,時刻點亮遵紀守法的心燈。

          當我們點亮遵紀守法的心燈時,我們就會發(fā)現(xiàn),天是那樣的蔚藍,小溪是那樣的清澈,草地是那樣的碧綠,山川是那樣的美麗,校園是那樣的和諧,社會秩序是那樣的井然!奥凡皇斑z”已經(jīng)廣泛流傳,“夜不閉戶”不在是美麗的神話。當我們點亮遵紀守法的心燈時,我們就不會用“闖紅燈反正就這一次,沒什么了不起的”為自己的不良行為開脫;就不會用“拿別人的鉛筆就我一人知道,下一次不拿就行了”這樣“自欺欺人”的錯誤搞“下不為例”;就不會用“吐痰又不影響什么,反正好多人都在吐”的借口放任自己。

          當我們點亮遵紀守法的'心燈時,就堅定了糾正自己不良行為的決心。

          我們會打消沒有人時將紙屑仍在地上的念頭;會收住將要踏上嫩綠草坪的腳步;會為曾經(jīng)的“隨地吐痰”感到羞愧。當我們點亮遵紀守法的心燈時,就增加了制止別人違法違紀的勇氣。當有人闖紅燈時,你的善意提醒,就可能會避免一場悲劇的發(fā)生;當小偷在公共場所行竊時,你的一聲大喝,有可能會減少一次犯罪行為的得逞。敬愛的周恩來總理時時處處帶頭遵紀守法的故事,激勵我們時刻點亮遵紀守法的心燈。有一次,周總理乘車去政協(xié)禮堂開會,司機違犯了交通規(guī)則,交警批評司機的時間很長,耽誤了開會時間。

          同車的干部想去和民警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應帶頭遵守?偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度!币恢钡鹊骄旆判校偫硪恍胁烹x開那里。此后,總理常常叮囑司機,不能違反交通規(guī)則,說:“不要以為我是總理,就可以特殊,可以違章!币霑r刻點亮遵紀守法的心燈,我們就必須心中牢記胡錦濤爺爺提出的“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的基本要求,從一點一滴培養(yǎng)自己的良好道德情操,從一言一行培育自己的良好行為規(guī)范。只有時刻點亮遵章守紀的心燈,我們才能健康、快樂的成長,我們的校園才能更加絢麗多彩,我們的國家才會更加和諧繁榮。

          讓我們大家共同點亮遵章守紀的心燈!照亮我們潔凈的心靈,也照亮我們那條充滿理想的大道。

        點亮我心的那盞燈作文42

          人的一生包含著各種各樣的記憶,我們思戀回憶而又期望未來。

          有個人,在屬于我的記憶中,揮散不去。正值暑假,烈日把陽光毫無保留的向大地灑了個遍,花兒渴望陽光,便伸長了脖子去爭取。我正坐在自家的小院子里,伴隨著聲聲鳥鳴看著書。這時,爸爸走過來,對我說:“咱們家的塑料瓶子、廢紙箱都該賣了,過會兒看看有沒有收垃圾的來,賣的錢全都給你當零花錢!碑敃r我正對書中的故事情節(jié)著迷,便簡單的回了一句:“嗯!边真巧,沒多久就來了一位邊吆喝邊蹬著三輪車的男人,爸爸叫住他,就跟他去做“交易”了。我拿著書回了屋。過了一會,外面嘰嘰喳喳的交談聲把我看書的心情擾亂了,我放下書,打算出去瞧瞧。一走近,我才注意到那個人的模樣——眉毛濃濃的,眼睛不大卻炯炯有神。頭發(fā)已經(jīng)花白了,像幾縷銀線鑲嵌在漆黑的天空之中,看上去五六十歲的樣子。

          他的皮膚黑黝黝的,我想應該是長期在這種壞境下工作的原因吧。他的穿著極其樸素,仿佛就是一位沒有半點來頭的農民——上身一件純白色無任何點綴的`短袖,下身只有一條兩邊各一個兜兒的黑色五分褲,腳上一雙普通的藍色拖鞋。他邊稱著廢紙箱的重量邊拍著胸脯對我們說:“你們放心吧,我絕對不給你們少稱!”陽光還是那么燦爛,鳥兒仿佛從不疲倦也從未停止歌唱。不知是久了還是膩了,蟬鳴總讓我感到一絲心煩。這時吹來一陣溫柔的清風,心煩也不復存在了。

          他們的“交易”伴著微風結束了,爸爸把零錢遞給我,我接過來,他就轉身離開了。只有我,還呆呆地站在那里,呆呆地看著手里攥著那些零錢,仿佛全世界都靜止了!爸▎,吱喲——”生銹的三輪車發(fā)出的聲音把我叫醒。我望著那人吃力蹬著滿載廢品的三輪車遠去的背影,心中不由得升起一些敬意。那背影是辛酸的,又是勞苦的,更是美麗的!那美麗的背影,好像有一瞬間,就像一束煙花,在我心頭綻放;又好像一盞燈,在我心頭發(fā)著光。

        點亮我心的那盞燈作文43

          有人說父愛是雨露,滋潤著兒女成長;有人說父愛是陽光,溫暖著兒女的心靈;而我要說父愛是盞燈,照亮著我前行!

          記得小時候,爸爸常教我讀詩。剛開始,我一個字也不認識,爸爸便教我一句一句地讀:“床前明月光”,我也認真地跟著念“床前明夜光”,“不是‘夜’,是‘月亮’的‘月’!”爸爸笑著幫我糾正!耙墒堑厣纤,“姨是地上霜,為什么阿姨是地上霜?”我天真地問!鞍,傻孩子,是‘懷疑’的‘疑’……”就這樣,在爸爸的指引下,我愛上的唐詩,慢慢走上了我的求學之路。

          爸爸吃好晚飯之后,喜歡散步。自從我讀小學之后,為了幫助我輔導功課,他就放棄了這一習慣,每天晚上都呆在家里,陪我寫作業(yè)。為了糾正我寫字的姿態(tài),他不時地來我書房巡視。一旦發(fā)現(xiàn)我坐姿不對,就馬上提醒我。一天晚上,我耐不住課外書的誘惑,津津有味地看起來。爸爸發(fā)現(xiàn)了,并沒有責備我,而是對我說:“先寫好作業(yè),再看書。你喜歡看書,我周末就給你借許多書來。”就這樣,在父愛這盞燈的指引下,我愛上了讀書。

          三年級之前,寫作文一直是我的天敵。爸爸知道后,一到周末就帶我到農村、郊外游玩,壓根就不提寫作的事情。迎著撲面而來的微風,爸爸感慨道:“微風啊,你就是個愛捉迷藏的小孩,你在樹葉里、草尖上,蹁躚起舞在野花旁,你涼爽又溫柔,就像沙漠中的'甘露,母親的擁抱!”聽爸爸的感慨,我望著潺潺的溪水,深情地說:“流水啊,你是大自然的音樂家,鳥兒為你伴奏,野花為你舞蹈,樹葉為你鼓掌!”爸爸聽了非常高興,他要我把這些語句和游玩的快樂記錄下來。微風、河流、青草、野花……大自然的一切都為我提供了寫作的素材和靈感。大自然、爸爸、作文這三個截然不同的事物因我聯(lián)系在了一起。從那以后,我的寫作水平有了很大的提高!

          父愛是盞燈,因為有了這盞燈陪伴,讓我前進的路上有了方向,有了力量,我的人生之路才會更精彩!

        點亮我心的那盞燈作文44

          在深沉的暗夜里,一切早在寂靜中熟睡了,只有一扇小小的窗戶里還透出溫馨的光。一個小女孩拿著一本書坐在窗前,她仰著小臉望著窗外的夜空。窗外,美麗的仙女正在撒下幸福的花瓣,幸福就這樣來臨了!

          在夜晚臺燈的光照中,我凝視著這本書的封面竟久久沒有翻開。因為它給我以震撼,讓我不禁在心底思索幸福究竟是什么?暗夜是冷清的,甚至有點壓抑:房屋寂靜地聳立著,屋旁的小樹也沒有長滿代表希望的葉子,只是伸展著孤獨的枝干,而整個深藍色的背景下,小窗中透出的燈光和那飄灑下來的花瓣卻給人那么溫暖的感覺。

          終于,我翻開了哈玲卡的故事,正如我所預料的,我走進了一場暗灰調子的電影,在孤兒院空洞冷清的食堂大廳里,圍坐著一些看不到太多笑容的孩子。我就這樣看著哈玲卡關閉起自己的心扉,孤孤單單地行走在孤兒院里。我感受著一個瘦弱的身軀所承受的生活的不幸,這對于一個十二三歲的孩子來說是多么殘酷,幸運的是,哈玲卡是一個心靈的'強者,她的心中仍有希望的燭光。當她點亮了愛的心燈,所有的幸福會因為這一屢光而明亮起來。

          哈玲卡有個屬于自己的秘密角落,她在大家熟睡后,會獨自來到角落獲得安慰,和她一樣晚睡的是室友蕾娜特,她經(jīng)常在大家入睡后無助地哭泣。有一天,當蕾娜特哭泣的時候,哈玲卡走過來安慰她并把她帶到自己的秘密角落,哈玲卡第一次體會到分享的快樂。不過哈玲卡還不太習慣向別人敞開心扉,她很快又縮回了自己的厚蛹里,固執(zhí)地不接愛蕾娜特的關心,也不再付出自己的愛?墒切睦飷鄣臓T光已經(jīng)點燃了,當蕾娜特當眾被欺負的時候,哈玲卡終于勇敢地沖破自我保護的繭蛹,為蕾娜特挺身而出。

          哈玲卡終于不再孤獨了,她已經(jīng)嘗到了幸福的滋味。那是獲得友情的幸福,是被愛的幸福,是分享的幸福......終于,在這場暗灰色調的電影里,我看到了溫暖的亮景,聽到了發(fā)自心底的歡笑。

          也許,只要敞開心扉幸福就會來臨,友情就會降臨,愛也會幸臨;也許,只要點亮了愛的心燈,無論是在怎樣黑暗的夜里,幸福的花瓣都會片片灑落!

        點亮我心的那盞燈作文45

          燈,是家中的一抹溫暖與溫馨;燈,是在寒肅漆黑的夜里在海上飄蕩的小船的指導與生的希望。學姐對我的關心則是照亮我漆黑道路的一盞指引我,帶著溫暖的燈。

          我的學姐她大我一級,活潑開朗人緣好,學習成績優(yōu)秀,在課外的其他領域也有所成就。

          在我的心中,學姐一直如引路燈指引著我。還記得一次,體測將近,我的成績卻不見樂觀但依舊懶惰不想為此付出努力,而學姐相比我則是每天定時定量地每天在操場上跑。我看著她的每一次奔跑,每一次揮灑汗水,每一次的沖刺,看著她日復一日的為自己的目標而努力著,我那如死水一般的心潭也激起了波瀾有了想奮斗的欲望,也開始了我的奔跑我的努力。

          一次又一次我筋疲力盡,一次又一次汗水將衣服浸濕,一次又一次我突破著自己的生理極限,是為了向目標奮斗,也是因為她還在奔跑,她在努力成為更好的人,而我想成為她那樣的人。學姐她就像盞燈,永遠激勵著向前方奔跑,為自己而努力。

          學姐除了德智體全面發(fā)展,她還有自己的愛好——疊杯,她目前是國家隊的一員,也是目前我校的.第三記錄保持者。也許是她對疊杯的熱情感染了我,我在剛入校時就進入了社團而學姐則是負責教我的那個人。依稀記得當時剛入社我是全社最慢的,但學姐對此不以為然只認真地教我,告訴我技巧還老是笑著對我說:“你以后肯定能代表學校去比賽的!彼脑捪袷且槐K明燈,為當時自卑不安的我,照亮了內心的灰暗,給予我溫暖與希望。我一直不斷地努力,練習著,即使身體已經(jīng)疲倦,卻依然樂在其中,到了現(xiàn)在我依舊在努力,為了那個更遠的夢想,不負學姐給予我的溫暖與希望。

          燈,是在那萬籟俱寂伸手不見五指的夜晚中唯一發(fā)光的,是唯一能指導人們走向的。學姐依舊是那盞燈,那盞在我心中發(fā)光發(fā)亮的燈。

        點亮我心的那盞燈作文46

          燈,是一個被大多數(shù)家庭所使用的常用工具,但真正擁有并收藏老式燈又有幾個人呢?我說的老式燈不是白熾電燈,而是在愛迪生發(fā)明白熾電燈之前的煤油燈、燈籠之類的,我見過不過不是我們家的,那盞燈引起我的思索。

          或許有些人說"哎,這又沒什么用,還占地方,又沒什么用,我留著干嘛?扔了″。真的是一文不值嗎?其實并不是它的用處不象大米一樣吃下去立桿見影,不餓了,但用處卻也不小,例如看文章你若連燈籠都沒見過,又如何去想象欣賞作者去描寫的人物提燈之景呢?說完看再說寫,對于寫作、創(chuàng)作當然有用了,我記得齊白石不就是因為沒見過老虎而畫了一只無頭虎嗎?只過不一定寫的好,但總會比沒見過強。這下知道老式燈的用處了吧?其實生活中有不少類似于這類問題的,認為表面無用就丟掉的,例如中國傳統(tǒng)節(jié)日。

          隨著我年齡的增長,許多傳統(tǒng)節(jié)日的味道也越來越談了,許多風俗習慣。也慢慢的被人遺忘。反而西方的節(jié)日變得更加盛行。例如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)。很多人認為,西方的一切都是好的。其實在很多方面,西方并不如東方,例如社會治安,我記得,曾經(jīng)有一個老師說過,在美國有些地區(qū),如果你是你自己很有本事的話,你可以選擇晚上出門。有些時候被我們所拋棄的東西,反而會使別人拾起來,去發(fā)揚,這樣的例子有很多。例如在有些國家他們開始過起了中國的節(jié)日,甚至比我們自己過的'都好。

          但隨著時間的推移,越來越多的中國人意識到了,事情的嚴重性。越來越重視保護傳統(tǒng)文化。將那些具有回憶性的物件收藏起來。保護非物質文化遺產重要性是十分明顯的。我們普通人能做的,那只有學習非物質文化知識,先要明白非物質化遺產有哪些?如果感興趣的話可以去學一學,中華秀文化的遺失是非常悲哀的,而我們更要去維護我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          維護我們博大精深的中華文化,絕不希望看到文化流失的悲劇發(fā)生。

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