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        猜猜他是誰(shuí)作文
        更新時(shí)間:2024-03-20 15:33:18
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          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        猜猜他是誰(shuí)作文1

          我有一個(gè)同學(xué),他和我一樣瘦瘦的,但個(gè)子比我高一些。圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙明如皓月的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一道彎月。小巧的鼻子下,有一張肉嘟嘟的小嘴,可愛(ài)極了!

          他特別貪吃。雖然他的身材清瘦,但卻是個(gè)名副其實(shí)的'“大胃王”。一到課間,他那張小嘴就停不下來(lái),書包里也經(jīng)常裝著各種零食。每次吃飯的時(shí)候,他總是第一個(gè)就位,卻又是最后一個(gè)解決“戰(zhàn)斗”。酒足飯飽之后,他會(huì)開(kāi)心地拍拍自己圓鼓鼓的肚子,心滿意足地回到座位上寫作業(yè)。

          此外,他還是一個(gè)熱心腸,遇到同學(xué)有困難,總是第一個(gè)沖上去幫忙。有一節(jié)美術(shù)課上,我忘記帶彩筆。正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻之時(shí),我的身邊又出現(xiàn)了那道彎成鐮刀的眼睛,伸出的手上抓著幾支彩筆,我這才沒(méi)有被老師批評(píng)。

          你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文2

          他,一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說(shuō)他是一個(gè)膽小的人,同學(xué)們卻恰恰相反,說(shuō)他是一個(gè)膽大的.人。為什么呢?大家一起去看看吧!

          先說(shuō)老師那件事兒吧。有一次,老師來(lái)他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒(méi)打,好像不認(rèn)識(shí)似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對(duì)他爸爸媽媽說(shuō):“他可真膽小!”

          可在學(xué)校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說(shuō)那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午,他們?cè)诔晕顼。吃著吃著,有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來(lái)。幾個(gè)男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過(guò)去,一腳就把蟑螂踩死了。

          這就是他,有時(shí)膽小,有時(shí)膽大。大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文3

          他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),像彩虹一樣彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。別看他個(gè)子不高,他可是我們班有名的飛毛腿呢!

          記得有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑中,老師一聲令下,他便像一只離弦之箭射了出去。他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著,像蜻蜓點(diǎn)水一般。這只腳還沒(méi)落地,另一只腳就抬了起來(lái),宛如在使輕功一般。他像一股風(fēng)掠過(guò)跑道,一眨眼的功夫就把別的'同學(xué)甩下一大截,速度之快令人難以置信。最后,他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名。

          你們猜猜看,我們班的飛毛腿是誰(shuí)呢?

        猜猜他是誰(shuí)作文4

          我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛(ài)好是畫畫,因?yàn)槲矣X(jué)得畫畫很簡(jiǎn)單,我畫過(guò)人物畫、線描、影物、植物、建筑物

          我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準(zhǔn),我就會(huì)想出一個(gè)很棒的'點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問(wèn)題,我還是祖國(guó)的小苗。

          我是中國(guó)人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

          我的理想是當(dāng)畫家,有一次,一個(gè)老師畫成都的景物,還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢(mèng)想而奮斗。

          我為什么叫胡雯杰呢?因?yàn)榻艽斫茏鳎职謰寢屜M夷茏鲆粋(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

        猜猜他是誰(shuí)作文5

          他個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉蛋圓圓的,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。

          他最喜歡打羽毛球和下象棋,在我們班他的`水平很高,他每個(gè)星期六日都會(huì)去學(xué)羽毛球。記得有一次他跟一個(gè)同學(xué)打羽毛球,羽毛球在空中來(lái)回穿梭,最后,雙方都不肯就此罷休,說(shuō)明雙方的水平都是很高的。

          他還是一位中國(guó)象棋高手,他經(jīng)常去學(xué)象棋。有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)象棋比賽,他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手,只剩下他和另一位同學(xué)。他們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,雙方實(shí)力都不容小覷,上課鈴聲響了,他們還沒(méi)有下完,最后只好靜悄悄的回到教室上課。

          他的學(xué)習(xí)也很好。在上課的時(shí)候他經(jīng)常舉手發(fā)言,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,讓大家都向他學(xué)習(xí)。除此之外,每次考試他都會(huì)拿很高分,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          他還很懂禮貌呢!見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)開(kāi)口打招呼,有一次我去他家里玩,一進(jìn)門他就跟我問(wèn)好。

          他,是我學(xué)習(xí)的榜樣;他,是我的好哥們;他,是我的好搭檔。

        猜猜他是誰(shuí)作文6

          他是一個(gè)活潑聰明的小男孩。高個(gè)子,短頭發(fā),瓜子臉,長(zhǎng)得白白的,瘦瘦的,帥氣極了!他的眼睛一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。最有趣的要數(shù)他的鼻子了,時(shí)不時(shí)就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。

          爸爸媽媽常說(shuō)他是一個(gè)勇敢的人。有一次他去東校區(qū)當(dāng)主持人。他穿著紳士服,手里拿著主持用的'話筒。他深吸一口氣,信心十足地走上講臺(tái),深情并茂地開(kāi)始了自己的演講。面對(duì)這么多的觀眾和評(píng)委,他一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng),真是厲害!

          朋友們常說(shuō)他是一個(gè)聰明的人。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都愁眉苦臉的,說(shuō)不出來(lái)。只有他,用了幾分鐘,就算出了正確的答案。老師和同學(xué)們表面上沒(méi)有表現(xiàn)出什么,但心中卻對(duì)他佩服得五體投地。

          這就是他,勇敢又聰明的他。那他是誰(shuí)呢?他就是我。

        猜猜他是誰(shuí)作文7

          他是我三年級(jí)最好的`朋友之一,我覺(jué)得他是個(gè)有趣又可愛(ài)的人。

          他個(gè)子很高,頭發(fā)很密,像無(wú)數(shù)根短針扎在他頭上一樣。別看他人高馬大,卻很愛(ài)哭。上次英語(yǔ)課要求讀課文,他不會(huì)讀,老師讓他站著,他站起來(lái)以后,一下子哭了起來(lái)。

          他喜歡幫大家做事情,很熱心,這點(diǎn)和我一摸一樣。他一笑起來(lái),好像眼睛上的眉毛都要飛起來(lái)。我很想和他說(shuō)一句,要多笑笑哦!

          他喜歡跑步,而且跑得很快,就像一個(gè)飛毛腿一樣。上次體育課上,陳老師一聲令下,他就像一顆子彈一樣飛了出去。他還喜歡踢足球、打籃球和跳繩。

          最讓我佩服得就是他的學(xué)習(xí)成績(jī),他上課聽(tīng)講很認(rèn)真,作業(yè)很專注,每一門課程都很好,而且很愛(ài)看書,我要向他學(xué)習(xí)。

          你們猜猜他是誰(shuí)?最近老師們表?yè)P(yáng)最多的就是他啦!

        猜猜他是誰(shuí)作文8

          他是誰(shuí)?他,是電報(bào)路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,一雙大大的眼睛炯炯有神,勻稱的`體型,走在人群中總不被人注意。

          他喜歡游泳。一到暑假,他就一頭扎進(jìn)泳池里,奮力向前游。岸上的家長(zhǎng)總是不停的為他喝彩,伴著喝彩聲,他越游越快,越游越快

          他喜歡打羽毛球。球場(chǎng)里,他和同學(xué)打得正歡。突然,他一個(gè)猛抽,同學(xué)敗下陣來(lái);他們又繼續(xù)打,同學(xué)一個(gè)猛抽,他鏟了起來(lái);同學(xué)一個(gè)高球,他跳起來(lái)狠狠還擊;同學(xué)一個(gè)低球,他抬了起來(lái)最后,他以11:7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。

          他熱愛(ài)讀書。瞧!他又坐在書桌上看書了。看書入迷時(shí),鄰居同學(xué)來(lái)找他玩,他把同學(xué)撂在一邊;看書經(jīng)常遇到的情況是,家長(zhǎng)叫他吃飯時(shí),他都聽(tīng)不見(jiàn),等家長(zhǎng)拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來(lái)吃飯”時(shí),他才連忙放下書,依依難舍地放下書。

          猜猜他是誰(shuí)?嘿!他就是我呀。

        猜猜他是誰(shuí)作文9

          我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)黑黑的,圓圓的臉上還長(zhǎng)著一雙大眼睛。常常扎著一個(gè)小辮子。

          她的普通話說(shuō)得很好,聲音非常動(dòng)聽(tīng),像銅鈴一樣。演講的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下都聽(tīng)呆了。演講完畢后,熱烈的掌聲就響了起來(lái)。

          她酷愛(ài)跑步,他跑得飛快,像閃電一樣。玩游戲時(shí),她也總是憑借跑步的.優(yōu)勢(shì),而輕易抓住同學(xué)。

          她也喜歡畫畫,她畫的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)的,十分逼真,我們都羨慕極了,連老師都贊口不絕!

          她非常樂(lè)于助人。有一次,有個(gè)同學(xué)的筆忘拿了,她就把自己最心愛(ài)的筆借給同學(xué)。

          像她這樣聰明、樂(lè)于助人、善良的人,你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文10

          在班里,我有一位非常好的同學(xué),他的身材瘦小,有一個(gè)鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時(shí)候,臉上泛著紅潤(rùn),一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的.黑痣,笑起來(lái)可以隱隱約約看到一個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!

          我們?cè)谝黄鹜,他高興時(shí),會(huì)眉開(kāi)眼笑;不高興時(shí),他會(huì)愁眉苦臉,特別是他受到委屈時(shí),就會(huì)暴跳如雷。

          他每天上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班最后一個(gè)到的。

          但是,他很樂(lè)于助人。有一次,一位同學(xué)忘記帶圓珠筆,他就馬上拿出一支筆,借給了那位同學(xué)。

          他的愛(ài)好是跑步和游泳,平時(shí)特別喜歡跳來(lái)跳去,還很努力學(xué)習(xí),是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說(shuō)話的時(shí)候,聲音溫柔,語(yǔ)言清晰。在思考難題時(shí),他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),看起來(lái)讓人覺(jué)得很滑稽,就像一個(gè)小木偶一樣,你能猜得出他是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文11

          今天和大家玩一個(gè)游戲,名字叫猜猜她是誰(shuí),她呀雙眼皮下還有一雙水美靈靈的大眼睛!

          她很外向一次我說(shuō)她太瘦了和小猴子似的',她說(shuō)瘦很好啊,很好看!那時(shí)她的確太瘦了,不過(guò)聽(tīng)了她的話確時(shí)很開(kāi)心很好笑。

          她呢,也很懂禮貌,有一次她和我一起買了兩根烤腸一位老奶奶不小心把口水噴到我臉上了我很生氣,奶奶問(wèn)我話時(shí)我沒(méi)理,她說(shuō):“你應(yīng)該尊敬老人,還和老奶奶說(shuō)了對(duì)不起!蹦菚r(shí)我覺(jué)的她品質(zhì)真好。她有時(shí)候呀還有點(diǎn)害羞呢。

          現(xiàn)在你猜出她是誰(shuí)了吧。

        猜猜他是誰(shuí)作文12

          他整個(gè)圓圓的,人有點(diǎn)高,有點(diǎn)瘦,皮膚有點(diǎn)黑。他的頭發(fā)很黑,前面的劉海平平的,看上去有點(diǎn)像女生的劉海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翹翹的,眼睛圓圓的。

          他比較好動(dòng),喜歡稱自己是“小虎”。他愛(ài)咬手指頭,在課堂上有時(shí)候也會(huì)咬指頭,他卻怎么也改不掉這壞習(xí)慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話手表。他有點(diǎn)兇,但有時(shí)會(huì)發(fā)呆,每次發(fā)呆的時(shí)候就會(huì)發(fā)呆很久。

          他是我們班的'副班長(zhǎng)呢!他的學(xué)習(xí)很棒,有幾次考試他都考了100分,我很羨慕他。每次老師提問(wèn)的時(shí)候,他都會(huì)積極舉手的。放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)他都會(huì)跟黃辰皓、李奇軒一起回家,他們是好朋友。

          他喜歡籃球,他還叫自己稱“籃球王子”呢!他喜歡跑步,每次比賽跑步,他都會(huì)奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲,他每次都玩得滿頭大汗,而且下雨的時(shí)候也在玩。

        猜猜他是誰(shuí)作文13

          他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

          他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會(huì)保護(hù)我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí),他會(huì)出手相救,當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。

          他愛(ài)好有很多,比如籃球,他在我們隊(duì)打贏過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢!他的'英語(yǔ)也非常棒,他知道的英語(yǔ)單詞句子可多了呢!而且,我們會(huì)經(jīng)?瓷衿鎸氊愲娪、動(dòng)畫片,我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候,我感到非常得快樂(lè)。

          不過(guò),他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的,他非常會(huì)說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言,每當(dāng)他說(shuō)時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以,我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。

          我們會(huì)在一起玩,一起成長(zhǎng),最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。

        猜猜他是誰(shuí)作文14

          他曾經(jīng)是我同桌,個(gè)頭不高,長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球,大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛,還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳。

          他不僅好動(dòng),而且搞怪,是天生的'諧星,大家常常被他無(wú)厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大搖大擺地走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了,你們相信嗎?”同學(xué)們異口同聲回答:“不信!薄翱谡f(shuō)無(wú)憑,行動(dòng)證明,請(qǐng)看我的表演!彼贿呎f(shuō)一邊耍起了猴子拳,讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí),班里舉行了一次親子文藝表演,他和爸爸表演《大王叫我來(lái)巡山》,化身“巡山隊(duì)”,跳起了巡山舞,讓人捧腹大笑。

          雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng),但上課特別認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問(wèn),他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的,在二年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié),他的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,被鄭媽媽大力的表?yè)P(yáng),讓大家都對(duì)他刮目相看。

          同學(xué)們,聽(tīng)我介紹了這么多,相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧。

        猜猜他是誰(shuí)作文15

          他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

          他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書。

          有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f(shuō)完,他又鉆進(jìn)書里去了。

          今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的`好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。

          現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?

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