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        白楊樹作文
        更新時間:2024-03-16 17:20:12
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        [熱]白楊樹作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的白楊樹作文,歡迎閱讀與收藏。

        白楊樹作文1

          3月5日星期四天氣:晴

          開學(xué)了,我高高興興的來到學(xué)校。面對著陌生的同學(xué),我只好選擇沉默。我望著窗外那棵光禿禿的白楊樹,那棵白楊樹雖然不值得一看,但我能感受到它身上閃耀著黯然的光輝。

          3月12日星期四天氣:晴

          今天,我充滿期待來到校園,走進(jìn)教室,那些陌生的同學(xué)也不再陌生,個個熱情洋溢,面帶微笑,像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時,我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡!上周還光禿禿的白楊樹長出了嫩綠的芽苞,她的'表面毛茸茸的,像是給里面的葉子蓋上了暖和的被子。被子上,還有小的斑點(diǎn)。像是給她做裝飾。我真希望它能快點(diǎn)長出葉子來。

          3月19日星期四天氣:雨

          “轟隆隆……轟隆隆”,天空下起了傾盆大雨,似乎天空不作美,我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹如哨兵在雨中堅(jiān)守,嫩芽在雨中爆開了,嫩芽冒出了芽尖,好似餃子頭頂上的褶皺,還泛著紫色。她在雨中脫胎換骨,極力證明她也是有生命力的。

          4月7日星期三天氣:晴

          今天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)白楊樹長出了小小的葉片,綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹裝飾了起來,讓白楊樹顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠。

          4月12日星期二天氣:晴

          今天,我來到學(xué)校時,這些已有十多年歲月的白楊樹,完全綻放了她的生命力,葉片密密匝匝的,一層一層的疊加在一起濃得看不見陽光。幾只小鳥在林間穿梭跳躍,嘰嘰喳喳的叫個不停。我的腦海里閃爍著一句話:主動面對困境,雨后會有彩虹。

        白楊樹作文2

          記得有一次,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察植物。觀察白楊樹時,有同學(xué)問:“老師,白楊樹上怎么有好多‘眼睛’?”

          大家都把目光聚集在白楊樹上,果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小,“眼神”各異。有的溫柔地注視你,有的好奇地打量你,有的死死地盯著你,還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看,這些‘眼睛’是干什么的?”老師問。

          “我知道,這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”

          “不對!這是白楊樹吸收和釋放養(yǎng)分的器官!

          …………

          “好了,先不說這個問題,帶著疑問,我們回到教室再討論。”老師打斷同學(xué)們的爭論,把我們帶回教室。

          “好了,現(xiàn)在我來告訴大家,”老師微笑著說,“其實(shí)啊,白楊樹的‘眼睛’是它的.傷疤!

          “老師,白楊樹為什么會有傷疤呢?”

          “這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后,把它身上沒用的枝杈砍掉,它才能長得又高又直。否則,等它瘋長起來,就會變成一棵荊棘?车糁﹁竞罅粝碌膫,就成了我們看到的‘眼睛’!

          我想,與其說老師說的是白楊樹,不如說老師講的是人。在人生的道路上,那些沒用的枝杈就是你的缺點(diǎn)。如果你不根除它,你就會成為荊棘。只有用一把斧子,把它徹底砍掉,你才能健康地長大成才。而這把命運(yùn)的斧子,不就攥在自己的手里嗎?

        白楊樹作文3

          你去過我們的校園嗎?如果你去過,一定會對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已!

          大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位,像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園。

          春天是它們生長的季節(jié)。它們搖擺著長滿綠芽的腕臂,“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,像女孩被染過的頭發(fā)。

          夏天,它們的頭發(fā)更綠了,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好像有一顆生命在顫動。它高大挺拔,直沖云霄,長得也快,已經(jīng)有6層樓那么高了,還十分粗壯,兩個大人手拉手也抱不過來。它枝葉繁茂,密不透風(fēng),像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們搭了一個天然的綠色涼棚。同學(xué)們在樹蔭下打羽毛球,跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲。

          轉(zhuǎn)眼間,秋天來臨了,它們脫下了綠衣,換上了金色的服飾,可沒想到,那件衣服脫毛了,像黃蝴蝶似的',那件衣服在空中翩翩起舞,成了校園里一處亮麗的風(fēng)景。

          到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白絨絨的,真好看!風(fēng)一吹,雪絲簌簌作響,我們堆雪人,打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無窮的快樂!

          校園的白楊樹,你送走了無數(shù)嬌子,放飛了無數(shù)雛鷹,你辦我們成長,我愛你,愛你的美麗,愛你的無私,愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,愛你日夜守護(hù)校園的盡職品格,校園的白楊樹,我愛你!無論何時何地,我愛你,我永遠(yuǎn)都愛你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛你———校園的白楊樹。

        白楊樹作文4

          有一次,我奶奶家散步,那時正值秋天,一片片金黃的葉子落下,我抬頭一看,原來是這一棵棵的白楊樹。

          白楊是一種很普通,但生命力頑強(qiáng),不管在哪里都能夠欣欣向榮的生長。在漫無邊際,黃沙漫天的大戈壁灘上,一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上,放眼望去,只有渾黃一片。但是白楊毫不畏懼戈壁灘的干燥炎熱,狂風(fēng)一吹,白楊只是彎了彎腰,狂風(fēng)并沒有戰(zhàn)勝白楊。

          當(dāng)最后一縷陽光從山崖消失,當(dāng)夜織上天幕,當(dāng)戈壁的狂風(fēng)呼嘯之際,看著那白楊,他那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),是中華民族不屈象征。他不討厭戈壁的惡劣環(huán)境,執(zhí)著而堅(jiān)韌的屹立在那里。也許他覺得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價值,他要為邊疆的'建設(shè)盡綿薄之力。當(dāng)風(fēng)沙席卷而來,當(dāng)雨雪無情拍打,那洪水如魔鬼般攻來時,但他仍然那么直,那么堅(jiān)強(qiáng)。他在大戈壁,抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲,為祖國發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾,外表及不上似貴族般的楠木那么華麗,可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣,決心扎根邊疆,建設(shè)邊疆,守護(hù)邊疆!在那些狂風(fēng)暴雨的夜晚,白楊毫不畏懼,依舊直直地站在那里,從根到葉,全身上下都散發(fā)著毫不畏懼的精神!

          謝謝你白楊,你告訴了我:生命就應(yīng)該這樣頑強(qiáng),不對命運(yùn)屈服,不向困難彎腰!

          那一棵棵堅(jiān)韌而挺拔的白楊樹,不就是最美麗的景色嗎?

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