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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的夢(mèng)海的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)海的作文1
1966年10月24日，景海鵬出生在運(yùn)城市的東楊家卓村。景海鵬出生的這個(gè)農(nóng)村大約有900多口居民，村里只有他們一家姓景。村民們講，因?yàn)榫昂ｙi是航天員，村子里人都很驕傲。景海鵬的初中語(yǔ)文老師張老師說(shuō)：“挺好的一個(gè)娃兒，誠(chéng)實(shí)的很�！苯衲�71歲的張老師回憶，那個(gè)時(shí)候的景海鵬就很能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和班里的.同學(xué)關(guān)系搞得都很好。張老師說(shuō)，他怎么也預(yù)料不到，景海鵬能取得現(xiàn)在的成績(jī)。
景海鵬并不是那么一帆風(fēng)順，在中學(xué)參加招飛時(shí)，曾經(jīng)因身體原因遇到挫折。落選后，家人打算讓他退學(xué)。景海鵬得知此事后，他不吃不喝躺在床上哭了兩天兩夜。在高中的最后一年，景海鵬身體檢驗(yàn)通過(guò)，被順利招為飛行員 。
景海鵬從小喜歡體育，尤其喜歡打籃球。因?yàn)閭�(gè)子不高，老師說(shuō)他不能當(dāng)主力。景海鵬是個(gè)不服輸?shù)娜�，找一切機(jī)會(huì)上常結(jié)果，這個(gè)從開始坐冷板凳的小伙子，無(wú)論在中學(xué)，還是以后在部隊(duì)，他都是籃球主力隊(duì)員。直到現(xiàn)在，他仍然是航天員中的籃球“鋼鐵前鋒”。
也許這些故事很不起眼，也許在他們的飛天路中還有更多不為人知的艱辛，無(wú)論怎樣，我們期待他們精彩的亮相，讓我們相約PPLIVE。
夢(mèng)海的作文2
與海相依相離，就像浪花與沙灘那樣，生動(dòng)我一生的留戀。
海潮往往在夢(mèng)里徐徐浸入靈魂，愛與情、詩(shī)與歌、貝與螺開始孵出一群群魚，游向記憶的深處……
我是一個(gè)朝圣者，在九月細(xì)雨如綢的傍晚走向大海。
海邊燈光朦朧而迷人，棲滿沙灘。我的海，正以激昂瀟灑的`潮汐掩向沙灘。
赤足沙灘，就像行走在唐詩(shī)宋詞里，身后刻下很深的印痕，任潮水涂抹平仄。
此時(shí)，一傘朦朧的剪影輕盈誘惑。漸近才知，傘下一位清秀女孩躬身尋找什么，隨后她微笑著送我一枚貝殼。此時(shí)，那些從沙粒的縫隙里浸潤(rùn)過(guò)來(lái)的海水，使我溫暖和潮潤(rùn)。此時(shí)，她教我學(xué)她那樣，在沙灘上留下一串徑直的腳印，但我?guī)追M力，終沒(méi)如愿。她嫣然一笑倩影遠(yuǎn)去，留下許多遐想和企望。
于是，我恍然所悟，海使沙灘保持著亙古的生命力和激情，但人在生活中艱辛跋涉，人生之路永不筆直。
誰(shuí)說(shuō)，浪折疊了風(fēng)的翅膀。但也有逆風(fēng)搏浪的歲月。
是不是飄雨的夜晚，海才更像一首詩(shī)，巢棲海鷗的心跳，也能擊響大海的回聲嗎？
那為什么，這枚貝殼就像窮孩子珍藏在貼胸口袋的一塊糖，寂寞冷清時(shí)，掏出來(lái)，極憐惜地舔一口，才滿意地包好。
真的，幾次不忍離海，我卻又不得不離去，因?yàn)樽婢觾?nèi)陸。
海啊，我怕等夢(mèng)醒后，你那美麗的心弦，一經(jīng)撩拔，將變成英花芳草……
夢(mèng)海的作文3
星星的海洋中，有我的夢(mèng)想嗎？我能在小升初的緊張下，重拾起小時(shí)的夢(mèng)想嗎？——題記
夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)。星星眨著眼睛，散發(fā)著光芒，俯視著大地。我站在窗前，靜靜的思索。
六年級(jí)的我，正面臨畢業(yè)，小升初，學(xué)習(xí)自然更緊了。我已經(jīng)好久沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)美麗的夜空了，每天就是上課，寫作業(yè)，當(dāng)然還會(huì)有閑暇時(shí)間的，但我正在忙著做六年級(jí)下冊(cè)中要求的習(xí)作集。其實(shí)不一定要做，老師也沒(méi)嚴(yán)格要求，這時(shí)本應(yīng)更抓緊學(xué)習(xí)才對(duì)。但我，我想在這即將要離開母校的時(shí)候，給學(xué)校，給老師，留下點(diǎn)東西。我似乎從沒(méi)注意那每天在窗外看著我，伴著我的星星，似乎從沒(méi)注意那美極了的星海。在這段緊張的學(xué)習(xí)里，我似乎漸漸淡忘了我的夢(mèng)想，只記住了學(xué)習(xí)。雖然我算不上勤奮，寫完老師布置的作業(yè)也不寫課外的題；課余時(shí)間沒(méi)有捧著教科書看；從來(lái)也不練字帖。但我還是忘記了那片美麗的星的海洋，星海。還是忘記了那心中的夢(mèng)，夢(mèng)想。
最近學(xué)校里還要舉行漢字聽寫大賽，每個(gè)班級(jí)里都選出幾名。我也成了班級(jí)候選人之一。我似乎更忘記了美麗的星空，更忘記了心中的`夢(mèng)想。
但如今，我想，我又在星的海洋里拾起了我的夢(mèng)想�？粗瞧强�，我的思緒墜入了我的夢(mèng)想世界中。還記得小時(shí)童真的我，還記得小時(shí)的夢(mèng)，那么美麗美好。我的夢(mèng)想……
星海拾夢(mèng)，我在那一片星海里拾起了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)海的作文4
只聽見“撲通”一聲，隨著一道白光，我俯沖到海底。我生來(lái)沒(méi)有看見過(guò)這樣美麗的景色！周圍是五顏六色的珊瑚樹，有的像婀娜多姿的花朵，有的像鹿角一樣的樹枝，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。
昨天晚上，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)——“海夢(mèng)”。我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)海，也沒(méi)有看過(guò)海里的東西，可昨天卻做起“海夢(mèng)”來(lái)。只聽見“撲通”一聲，隨著一道白光，我俯沖到海底。我生來(lái)沒(méi)有看見過(guò)這樣美麗的景色！周圍是五顏六色的珊瑚樹，有的像婀娜多姿的花朵，有的像鹿角一樣的樹枝，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。
忽然，有一群色彩奇異的小鯉魚從遠(yuǎn)方向我游過(guò)來(lái)，一些長(zhǎng)著胡子的`龍蝦，在石頭上爬來(lái)爬去，表演體操，翻跟頭，有的連身子都翻不過(guò)來(lái)。我看了，笑得前仰后合，海底生活多有趣��！
我做在光滑的石頭上，一下子，一些動(dòng)物都向我游過(guò)來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住。一只海龜伸伸頭，長(zhǎng)著大嘴說(shuō)：“您好，來(lái)自遠(yuǎn)方陸地的客人，歡迎你到我們這——海底來(lái)生活�！苯又�，又慢慢吞吞地游走了。
這里的�；ㄏ蛭尹c(diǎn)頭微笑，那里的百合花在高興地晃動(dòng)。在海草上游戲更有趣，當(dāng)我伸手去抓那條小魚的尾巴時(shí)，小魚一溜煙地跑開了，手上抓了卻時(shí)一個(gè)軟綿綿的東西，睜眼一看，原來(lái)抓的是被。我真不愿意醒過(guò)來(lái)，希望沉浸在“海夢(mèng)”里。
夢(mèng)海的作文5
昨天晚上,我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)—“海夢(mèng)”，我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)海，也沒(méi)有想過(guò)海里的東西，可昨天卻做起了“海夢(mèng)”來(lái)。只聽見“撲通”一聲，隨著一道白光，我俯沖到海底。我生來(lái)還沒(méi)看過(guò)這樣美麗的景色，周圍五顏六色的珊瑚樹，有的像婀娜多姿的花朵，有的像鹿角，有的像樹枝……真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有。
忽然，有一群色彩奇異的小魚從遠(yuǎn)方向我游過(guò)來(lái)。一些長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的龍蝦，在是頭上爬來(lái)爬去，表演體操，翻跟頭，有的連身子都翻過(guò)來(lái)了。我看了，笑得前俯后仰，海底的生活真有趣。
我坐在光滑的石頭上，一下子，一些動(dòng)物都向我游過(guò)來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住。一只海龜伸伸頭，張大嘴巴說(shuō)：“你好，遠(yuǎn)方陸地的客人，歡迎你來(lái)到我們這——海底生活�！苯又致掏痰赜芜^(guò)去。
這里的海花向我點(diǎn)頭微笑，那里的'百合花在高興地晃動(dòng)。在海草上游戲，真有趣，當(dāng)我伸手去抓那條小魚的尾巴時(shí)，小魚一溜煙地跑開了，手上抓的卻是一個(gè)硬邦邦的東西，睜眼一看，原來(lái)是枕頭。我真不愿意醒過(guò)來(lái)，希望沉浸在“海夢(mèng)”.
夢(mèng)海的作文6
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在臉上涼涼的，天色已暗。皎潔的月光照在大地上，像是為行人點(diǎn)亮他們前進(jìn)的方向，而我已有隱隱睡意，便沉沉地睡去了……
突然，感覺(jué)腳下軟軟的，臉上涼涼的，耳邊似乎有水的聲音。我用手揉揉眼睛，睜開眼，我被眼前的景色震驚了……
藍(lán)藍(lán)的海水，它著隨風(fēng)而起舞，像是在給我打招呼。軟軟的沙灘，像走在海綿上一般……我緩緩走向海水，用手撫摸著它，感覺(jué)它暖暖的，我以為只有我一個(gè)人，但一會(huì)兒，出現(xiàn)了很多人，他們?cè)谏碁┥媳寂苤诤＠镉沃�。盡情地玩耍，有幾個(gè)小孩子在沙灘上堆起了城堡，嬉戲打鬧著，這時(shí)海邊顯得格外熱鬧……
而我喜歡安靜，便延著岸邊向一旁走去，坐在一棵椰子樹下，靜靜地看著海面，那海格外的藍(lán)，格外的養(yǎng)眼。讓我不禁想起《海的女兒》這本書，作為大海的`女兒，她無(wú)比向往陸地上的生活。就像我們?nèi)祟愊蛲蠛Ｒ话�，里面的秘密正等待著我們�(nèi)ヌ剿鳌?/p>
我閉上眼睛，感受海風(fēng)，暖暖的，很溫柔，像春天一般！
“叮咚，叮咚……”正當(dāng)我享受時(shí)，鬧鐘聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我睜開眼睛，腦海中依舊是海的畫面，久久不能揮去，心情也是久久不能平復(fù)……
夢(mèng)中的海原來(lái)這么溫柔，但現(xiàn)實(shí)中它有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。但我相信，如果人類對(duì)它好，那么或許它便不會(huì)暴躁……
大海，我以后一定去拜訪你！
夢(mèng)海的作文7
大家好，我叫海娃娃，我生活在美麗的大海里，天天有許多小伙伴陪伴著我，有小魚、小蝦、小龜、小海星、還有千姿百態(tài)五顏六色的珊瑚，每天，他們都陪著我玩耍。可是最近，我生病了，胖乎乎的臉蛋一下子消瘦了，事情是這樣的：
由于時(shí)代的變化，人們?cè)絹?lái)越不文明，把我當(dāng)成了“垃圾桶”，什么可樂(lè)瓶、垃圾袋、果皮紙屑，都往我身上倒，本來(lái)干凈的我，一下子變成了骯臟的我了。還有，最近的捕魚船把我的伙伴都捕走了，我可傷心啦！前不久旁邊剛開了一間工廠，天天排出污水。我就是喝了工廠排出的污水，才生病的。
昨天晚上，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見人類的.垃圾把我填平了。從此，人們就把我遺忘了。我也從此消失在這個(gè)世界上。
光陰似箭，兩年過(guò)去了，我發(fā)生了很大的變化：工廠倒閉了，不再排污水了；一艘艘船又出發(fā)了，他們是干什么的呢？不是捕魚的，而是捕垃圾的，人們尊重我了！
就在工程完成的前一天晚上，我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我又恢復(fù)了以前的光彩，穿著藍(lán)衣裳，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
工程的最后一天，人類把以前捉去的伙伴放生了，還來(lái)了許多新朋友呢！從此我又過(guò)起以前快樂(lè)的生活。
……
夢(mèng)海的作文8
在現(xiàn)實(shí)生活中，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情如果很美妙，就會(huì)常常在人們心中被當(dāng)成一個(gè)最美的夢(mèng)。因?yàn)槲腋惺艿搅恕?/p>
那年暑假，我與父母一同前往青島游玩。青島真是個(gè)一塵不染的城市！到處都享受著陽(yáng)光的愛撫。我剛?cè)ゾ桶l(fā)現(xiàn)，那里常下雨，所以空氣很濕潤(rùn)。青島的大街小巷、樓房草木還有沙灘等，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，都更加潔凈、美麗，就像在夢(mèng)境中一樣。
更令我興奮的是，我終于見到了我夢(mèng)寐以求的大海！在青島的那些天，我天天都去游泳，大海成了我的好朋友。每次我都抑制不住內(nèi)心的歡喜，總是盡情地玩耍。
第一次見到大海后，我終于知道“水天相接”這個(gè)詞的含義了：湛藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的大海親密地融合在一起，中間只有一條若隱若現(xiàn)的、看不到邊際的線。有時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人們還能看成海里的云彩或者是天上的波紋呢！
不論在晴天還是陰天里，海邊的沙灘都是熱乎乎的，我甚至能聞到陽(yáng)光的`味道哩！手捧著清涼的飲料，躺在軟綿綿的沙灘上，沐浴著陽(yáng)光，多么愜意��！
跟大海交上了朋友，我發(fā)現(xiàn)他真的很調(diào)皮。他推起一層層小浪，爬上岸，在我腳邊打轉(zhuǎn)，癢癢的。退下去時(shí)，還掏走了我腳后跟下面的沙，使我?guī)状味颊静环�(wěn)，“撲通”地坐了下去，然后開懷大笑，這時(shí)海水也會(huì)高興地唱歌，推搡著我下去游泳。
海水涼涼的。我套著救生圈在海中一上一下地“飛舞”，一不留神，幾滴水珠濺到了我嘴里，我咂咂嘴，嘿！咸的！真是有趣極了！
好幾年了，青島大海就像一場(chǎng)夢(mèng)，是那么的美妙和難忘……
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