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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的生存的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，打開(kāi)媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)《魯賓遜漂流記》，看了起來(lái)。
這本書(shū)是一本由丹尼爾·笛福寫(xiě)的歷險(xiǎn)小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是魯賓遜·克羅索，講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，一生想當(dāng)一個(gè)航海家，因此不顧家里人的反對(duì)，離家遠(yuǎn)游，開(kāi)始航海生涯。在一次航海中，船遇到了大風(fēng)暴，在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客們都淹死了，但魯賓遜很幸運(yùn)，他活了下來(lái)，被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的.所有沒(méi)被水淹的東西都搬了下來(lái)，靠船上剩下的食物生活。后來(lái)，他學(xué)會(huì)了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。28年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書(shū)，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。
生存的作文2
現(xiàn)在是一個(gè)科技技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，很多人們都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，可是你們想過(guò)嗎，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，你大喊一聲來(lái)救救我，會(huì)有人來(lái)把你背下樓而喪失自己的生命嗎，不，不會(huì)。
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的`各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗(yàn)，都源于對(duì)生存的欲望。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
我們要學(xué)會(huì)使用這種本領(lǐng)，才能幸福一生。
生存的作文3
每天放學(xué)回家，坐在整潔的沙發(fā)上，看著眼前干凈的地面，心里有一種說(shuō)出的感覺(jué)，在家里我們輪流值日，打掃衛(wèi)生，我們每個(gè)人說(shuō)好，都不在地上扔紙，亂扔雜物，所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的，根本就不用打掃，又省了力氣，又舒服，還又得到了表?yè)P(yáng)。
再看看我們校園，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)十幾片紙，雖然每天都會(huì)有很多人打掃衛(wèi)生，但還是不干凈。
教室里清晨總是地板上，點(diǎn)紙也沒(méi)有，但人越來(lái)越多，而我們的不自覺(jué)又發(fā)作了，只要有廢紙，我們都不想跑東跑西的扔垃圾，向地上扔紙是最好的辦法，第一、二節(jié)課還挺好，但后來(lái)地上就成了廢紙的海洋，而每次只有哪一組掃地時(shí)，才不會(huì)扔紙，其余的該扔的'還扔，不管不顧任何感受，繼續(xù)肆虐著土地。有一次，我們組掃地，當(dāng)放上板登時(shí)，看到地板上的垃圾我們就泄氣。今天上午，美術(shù)課時(shí)，我們又不加思考地向地上亂扔紙，下午，語(yǔ)文老師來(lái)時(shí)，看到地上全都是紙，批評(píng)了我們，讓我們好好想想為什么這樣？
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我們都要知道，無(wú)論是在家，還是學(xué)校、班級(jí)，都要相同對(duì)待，要互相換位思考一下，要注意周邊環(huán)境，不亂扔紙。希望大家可以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境吧！
生存的作文4
魯賓孫，一個(gè)神圣而又偉大的名字，他令我們崇拜。
魯賓孫他是不幸中的萬(wàn)幸，一個(gè)人漂流到荒島上，他靠著自己勤勞的雙手去獲取食物，獲取自己的生活。
在我們的生活中，像魯賓孫的這種情況幾乎是沒(méi)有的。但是，我們應(yīng)該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗(yàn)，某些道理。生活中，我們應(yīng)當(dāng)極力地去克服重重困難。就像在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力跑完，雖然會(huì)很苦、很累，但是在跑完之后，你會(huì)為自己的恒心感到驕傲，這會(huì)是自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)于虛無(wú)縹緲的世界，不能報(bào)任何希望，要看著眼前的，腳踏實(shí)地地走好每一步。他還讓我明白了樂(lè)觀的精神是多么可貴，樂(lè)觀可以使自己心情舒暢，心靈感到一絲絲的寬慰。
魯賓孫的生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過(guò)想他那樣的'生活，但是，他的生活技能，他那不畏艱難、樂(lè)觀向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會(huì)很美好，這可以使我們的生活更加絢麗多姿，豐富多彩。
魯賓孫的告訴我們：只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人，遇到真正的磨難，才能從容不迫去，去攻克它。今后，我會(huì)以魯賓孫為榜樣，學(xué)會(huì)生活。
生存的作文5
什么叫生存？又該如何生存？一個(gè)人想要活下去，那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，但卻沒(méi)有幾個(gè)人真真切切的`了解它。
先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>
生存之道并非坐享其成，而是自力更生;不是坐吃山空，而是勤簡(jiǎn)樸實(shí)。父母賜予我們生命，但活下來(lái)就要靠自己了。
那又該如何生存？
想要生存，就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，無(wú)論何時(shí)何地都能做到不畏艱難，不怕困苦，聰明能干，即使條件再惡劣，也能樂(lè)觀鎮(zhèn)定、臨危不亂，懂得自我保護(hù)，自我防備。
大家可曾知道海倫·凱勒？盲、聾、啞集于一身，可她并沒(méi)有灰心，沒(méi)有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗，是人們心中的偶像，心中屹立不倒的模范。
生存就是生下來(lái)，并存活下去。
老子說(shuō)過(guò)：曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。這句話(huà)的意思是，在我們身處不利之境的時(shí)候，要做到委曲求全。“臥薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子，可謂是流芳百世、千古美談。
生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無(wú)阻。
生存的作文6
小鹿首先開(kāi)口了：“人類(lèi)現(xiàn)在太厲害了，又有槍?zhuān)钟信�。我們雖然跑得很快，但還是逃不過(guò)獵人的槍口�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“過(guò)去我常住在農(nóng)村，經(jīng)常與青蛙進(jìn)行歌唱比賽，可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了，與青蛙比賽已經(jīng)很不容易了。”鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在已經(jīng)很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚(yú)從小川里游過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在，我除了能呆在這條小川里，其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭，大口大口地喘著粗氣說(shuō)：“我和你一樣，水里太臟了�！毙⊙嘧訉�(duì)大家說(shuō)：“我們搬家吧，離開(kāi)這個(gè)地方！可我們搬到哪里去呢？”動(dòng)物們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
不知什么時(shí)候，一個(gè)小男孩乘舟來(lái)到會(huì)場(chǎng)，躲在一個(gè)大石頭后面。小動(dòng)物們的話(huà)，小男孩都聽(tīng)見(jiàn)了。他走出來(lái)對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)祟?lèi)也受到威脅。我們應(yīng)該再次和你們友好，保護(hù)我們的.家園�！毙�(dòng)物都高興得跳了起來(lái)：“讓我們一起去行動(dòng)吧。”
生存的作文7
春天來(lái)了，我與媽媽在陽(yáng)臺(tái)上撒下了5種種子：指甲花、燒湯花、喇叭花、綠豆和豆莢。在我和姥姥精心地照料下，不久它們一個(gè)個(gè)伸出了小腦袋。然而沒(méi)過(guò)多久，這些可愛(ài)的小苗苗卻有一些慢慢地死去。
我心中疑惑不解這些小苗苗為什么會(huì)死去呢？它們生的是什么病呢？后來(lái)媽媽告訴了我，我們家是封閉式的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光和通風(fēng)都達(dá)不到它們的需求。從此，我對(duì)這些剩下來(lái)的三棵辣椒苗、兩棵豆夾和四棵燒湯花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地還給他們澆幾次水。
夏天來(lái)了，我欣喜地發(fā)現(xiàn)兩棵豆角長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的秧子，只有一棵燒湯花伸開(kāi)了它的枝條，在它還不肥大的枝葉下竟然站著一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的燒湯花哩！再看看兩盆蘆薈和吊蘭卻是多么的.蔥綠啊！雖然樓下的燒湯花早已開(kāi)放，雖然樓下的餓豆角秧子早已爬滿(mǎn)墻頭。但是我只希望它們能夠?yàn)槲壹谊?yáng)臺(tái)添加一份綠色。秋天的一個(gè)早晨，在我不經(jīng)意時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)早先為了生存而變成了歪脖子辣椒上面結(jié)出了一個(gè)小辣椒，我興奮不一。更讓我驚訝地是燒湯花也一朵接一朵的怒放。豆莢也開(kāi)出了一串一串的潔白的花朵。是��！一棵小小的植物為了生存，在困難面前不屈服不低頭，而我們?nèi)祟?lèi)呢？我陷入了深深地沉思……
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