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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的元旦節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的元旦節(jié)作文1
今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來(lái)新的一年。
今天我們不上課，老師專為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì)。有許多有趣的游戲和精彩的節(jié)目，還有同學(xué)們自己準(zhǔn)備的節(jié)目。游戲有：七上八下到六畫(huà)圓，踩報(bào)紙。節(jié)目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過(guò)河》、《上天的螞蟻》等。
在一片的歡快聲中，我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜�(dòng)。心想也應(yīng)該向她那樣勇敢的上臺(tái)去演，把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
“第六小組準(zhǔn)備《小馬過(guò)河》課本劇�！眻�(bào)幕聲音一落。我開(kāi)始緊張起來(lái)�！笆俏覀兘M開(kāi)始了�！蔽业�'心開(kāi)始咚、咚、咚的跳，害怕上臺(tái)表演出現(xiàn)差錯(cuò)，害怕說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞。我在心里邊，不停地背著我的臺(tái)詞。該到我們上場(chǎng)了，我們組的組員相互鼓勵(lì)，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿成功。
節(jié)目進(jìn)行下一項(xiàng)，展現(xiàn)自己才華，同學(xué)們積極踴躍，拿出自己的看家本領(lǐng)，有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌、有的講笑話，把大家逗得前俯后仰，笑個(gè)不停。
第三項(xiàng)節(jié)目，那就是做游戲。我們把報(bào)紙對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折放到地上，需要四人腳一起站在報(bào)紙上，可以獨(dú)腳站，腳不能站在報(bào)紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個(gè)小組站的穩(wěn)，就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力，捆綁在一起，要互相團(tuán)結(jié)，才能勝利。由于技術(shù)含量高，我們都沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，屢屢失敗，只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。
在這次聯(lián)歡會(huì)上，我們歡快的笑著、唱著結(jié)束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。
難忘的元旦節(jié)作文2
每年都會(huì)有一個(gè)元旦節(jié)，那就是每一年的一月一日，對(duì)于我們?cè)谶@一天其實(shí)就是放假休息，看手機(jī)玩電腦，吃喝玩樂(lè);但是有誰(shuí)真的了解過(guò)元旦呢?下面就由我來(lái)向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)明一下吧：元旦二字代表的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單，元代表著開(kāi)始，而旦呢，我們從象形字來(lái)理解就是一日，所以嘛，元旦的理解意思其實(shí)也就是一年第一天的開(kāi)始。
元旦對(duì)于我們這些小朋友來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的了，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，不用讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，更加不用聽(tīng)老師們的“嘮叨”，每一年的元旦其實(shí)都差不多，一家人聚集在一起，吃著飯，聊聊家常，晚上看看跨年夜歡笑一堂。而我，有一個(gè)難忘的元旦節(jié)。
第二天清早，阿姨帶著我們?nèi)ヅ里w天山，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候就感覺(jué)威武雄壯，果不其然，這座飛天山由幾座高聳的山脈連綿不斷纏繞在一起，一座接著一座，到達(dá)山地之事，我猶如是螞蟻和大象的對(duì)比一樣，一方高大威武，一方是那么的弱小，但是還是抵擋不了我爬山的決心，我要一馬當(dāng)先沖上這座高聳的山峰，一步接著一步，越爬到高出越感覺(jué)到呼吸不暢了，我放慢節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打慢慢爬，在我們大伙一致努力之下我們登上了山峰，從山峰上一樣望去，就讓我想到了一句詩(shī)句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
在我們到家之后爸媽拿出手機(jī)看到上面不知多少個(gè)未接電話之時(shí)，我明顯看到我媽眼里的'淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，隨即我們一行人和阿姨一家人一起開(kāi)車(chē)回家，當(dāng)我們打開(kāi)外婆大門(mén)之時(shí)，一桌已經(jīng)沒(méi)有熱氣的飯菜和蒼老了許多的外婆外公呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們哭著過(guò)去向外婆道歉，外婆原諒了我們，我們一行人讓老人家們?nèi)タ头靠措娨曅菹�，大人們就在廚房忙活著把飯菜熱好開(kāi)飯，最后，一家人整整齊齊的坐在餐桌前歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，這時(shí)我內(nèi)心笑出了聲。
原來(lái)，元旦不只是一個(gè)節(jié)日，它代表著辭舊迎新，也代表著一家團(tuán)聚，這是一個(gè)令我難忘的元旦節(jié)，也希望每一年的元旦節(jié)我們所有人都能夠和家里人齊聚一堂，其樂(lè)融融。
難忘的元旦節(jié)作文3
今天是元旦節(jié)，雖然不用上學(xué)，但我還是早早的起了床，默默期待著今天的小小一日游。大概八九點(diǎn)的時(shí)候，舅舅邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页晕顼�，特別是聽(tīng)說(shuō)表弟貝貝也在，我立刻點(diǎn)頭同意了。
吃完午飯，貝貝帶我玩起了他的小玩具。我第一個(gè)就注意到了華容道，貝貝告訴我那個(gè)游戲是要讓曹操到關(guān)口，曹操明明在最上面，底下各路神兵護(hù)著，只留下了一個(gè)空格，聽(tīng)說(shuō)最少都要走81步才能成功呢。我越來(lái)越好奇，下了決心要成功把曹操送到關(guān)口，“上，上，哎，這樣曹操就可以往下來(lái)一個(gè)了。這樣也不行……”我邊玩嘴里還邊念叨著，過(guò)了好久，我還是一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)度，我嘆了口氣，放下了那個(gè)華容道。
接下來(lái)我們要去大眾書(shū)局看書(shū)了，路上路過(guò)蘭園，我伸了伸頭，發(fā)現(xiàn)里面的小河已經(jīng)結(jié)了冰，便拉著爸爸媽媽和貝貝一起進(jìn)了蘭園�！斑@冰還蠻厚的嘛�！眿寢屵呑哌咟c(diǎn)點(diǎn)頭地說(shuō)道。我們來(lái)到了游玩區(qū)，“阿姨，這個(gè)是用來(lái)干嘛的？”貝貝一眼就注意到了一個(gè)單杠下面還多了一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的小墊子。“可以踩在那上面，然后再吊單杠�！眿寢寯[了擺手，走進(jìn)那個(gè)設(shè)施，踩上那個(gè)小墊子，雙手拉著單杠，邊說(shuō)邊示范�！拔乙瞾�(lái)，我也來(lái)�！笨戳藡寢尩氖痉叮液拓愗愐矝_出去搶著要玩。很快，蘭園里的游樂(lè)設(shè)施都快被我們玩遍了，特別是現(xiàn)在天氣冷，路上也沒(méi)有多少個(gè)人，我們想怎么玩就怎么玩，想玩多久就玩多久。
我們滿頭大汗的`走到大眾書(shū)局，開(kāi)始了讀書(shū)之旅。我一眼就發(fā)現(xiàn)了半小時(shí)漫畫(huà)哲學(xué)史，這是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的，我毅然決然的拿起了那本書(shū)。“貝貝，貝貝，這本書(shū)可好看啦！我覺(jué)得你先讀讀這本中國(guó)史2，一定會(huì)讀懂歷史脈絡(luò)的�！笨匆�(jiàn)貝貝也對(duì)這一類書(shū)感興趣，我便把我覺(jué)得最好看的推薦給了他。我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，又點(diǎn)了一杯檸檬茶，悠閑的過(guò)了一個(gè)下午。
一直到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，難忘的元旦才告一段落，今天我在蘭園玩了個(gè)過(guò)癮，我還在大眾書(shū)局看了個(gè)透徹，即使不上課，也能過(guò)好這樣充實(shí)的一天呢。
難忘的元旦節(jié)作文4
懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿希望地迎來(lái)了20xx年。
在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺(tái)慶元旦。
首先是我們的王校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又提出了20xx年的更高要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。
王校長(zhǎng)講畢，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報(bào)有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯(cuò)，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的._，的電子琴演奏開(kāi)始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng)，讓我有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤(rùn)心田；_的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年！
元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中！
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