- 相關(guān)推薦
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于問(wèn)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇1
關(guān)于燃?xì)獍踩@個(gè)問(wèn)題，我還是有一些安全知識(shí)心得的，就拿我家里來(lái)說(shuō)吧。
首先是燃?xì)獍踩�。外婆因�(yàn)槟昙o(jì)大了，記性不好，經(jīng)常爐子上燒著東西就去干其他事情，最后東西燒糊了，鍋?zhàn)訜沽�，家里都是煙霧，這樣很危險(xiǎn)，容易引起火災(zāi)。
其次是電源安全。電視機(jī)電腦使用后都應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，及時(shí)斷電，不能長(zhǎng)時(shí)間處于通電狀態(tài)。吹風(fēng)機(jī)等小家電用完后也應(yīng)當(dāng)及時(shí)拔掉插頭，否則也會(huì)造成短路，家里無(wú)人時(shí)這些通電的小家電也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。再一個(gè)就是出門(mén)一定要檢查門(mén)窗是否關(guān)好，上鎖。尤其是窗戶，不僅要關(guān)上并且鎖好，否則小偷輕輕一推就能移開(kāi)。
還有家里不能存放易燃易爆物品。如煙花爆竹，廢舊紙板盒，春秋季天氣比較干燥，萬(wàn)一火災(zāi)，這些東西會(huì)助燃。夏天開(kāi)吊扇時(shí)，爬椅子上去拿東西應(yīng)當(dāng)注意上方的電風(fēng)扇，開(kāi)臺(tái)式扇時(shí)，手不能伸進(jìn)去，也不能扔雜物進(jìn)去，這樣都很危險(xiǎn)。
另外炒菜時(shí)，媽媽通常在起油鍋時(shí)讓我遠(yuǎn)離灶臺(tái)，說(shuō)油濺起來(lái)時(shí)也很危險(xiǎn)，不小心時(shí)會(huì)傷害到皮膚，而且也容易著火。夏天燒開(kāi)水灌暖瓶時(shí)也要用抹布?jí)|著把手，要不然把手溫度過(guò)高也會(huì)傷害到手部皮膚。這些都是家庭安全防患小知識(shí)，我從平時(shí)的.書(shū)本上和老師的教導(dǎo)中都深深的記在腦海里了，我一定會(huì)當(dāng)好家庭安全的小衛(wèi)士的。
現(xiàn)在家家戶戶都用上了液化氣或者天然氣，燃?xì)馐且环N一點(diǎn)即燃的危險(xiǎn)氣體，所以在使用燃?xì)獾臅r(shí)候一定要注意安全，以免引起火災(zāi)。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇2
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。火是人類(lèi)文明的象征，我們每天都離不開(kāi)火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí)，因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng)，火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷害我們僅有一次的生命，給人們帶來(lái)巨大的痛苦即使是一根小小的火柴，也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來(lái)幫助，但也能帶給人們巨大的傷害。火，無(wú)處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成的，這一切，都是由人類(lèi)大意疏忽造成的。
那么，你肯定回想火是怎么來(lái)的呢？
家庭生活中，有許多可能引發(fā)火災(zāi)的'隱患，比如：做飯后忘記關(guān)掉燃?xì)忾y門(mén)后的燃?xì)庑孤�，如果沒(méi)及時(shí)通風(fēng)散氣，就會(huì)遇火星爆炸；比如煮湯時(shí)有事離開(kāi)，水燒干或者湯溢出后引火燃燒；還有出門(mén)忘關(guān)烤火爐，長(zhǎng)時(shí)間溫度過(guò)高引起起火......
還有很多生活中一時(shí)疏忽導(dǎo)致的火災(zāi)，我們除了有防患意識(shí)外，還要有急救意識(shí)，保證意外發(fā)生時(shí)能保證自身生命的安全。即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火知識(shí)，可以冷靜處理：先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。為了身邊的安全，請(qǐng)大家盡量避免發(fā)生類(lèi)似燃?xì)獍踩囊馔馐鹿省?/p>
關(guān)于問(wèn)題作文 篇3
那個(gè)問(wèn)題，理所當(dāng)然地是指我們中學(xué)生遺留最避諱的字眼戀愛(ài)了。女孩子在一起免不了嘀嘀咕咕，評(píng)三論四，尤其對(duì)男女同學(xué)之間的事特別敏感，因此，大多數(shù)女同學(xué)為了避人之嫌，就連與男同學(xué)正常接觸也盡可能地避免了。
據(jù)小道消息，樹(shù)葉已同鄰桌的楊林談上了，一些好事者在她背后指手劃腳、竊竊私語(yǔ)。可是樹(shù)葉一如既往，看不出她有什么絲毫的變化，幾個(gè)預(yù)言家宣稱(chēng)，這是樹(shù)葉等待謠言在沉默中消亡，說(shuō)不定會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)在沉默中爆發(fā)。你別說(shuō)，還真叫她們猜對(duì)了。
星期三晚自習(xí)，樹(shù)葉同楊林商量一道幾何題，教室里突然響起了鼓掌聲，他倆莫名其妙地對(duì)望了一眼，誰(shuí)知鼓掌聲更響了，甚至竟有人帶頭起哄。樹(shù)葉立時(shí)明白了這一切，幾天來(lái)受的委屈一起涌上心頭，她再也按捺不住，騰地站起來(lái)。
你們這是干什么？難道連問(wèn)題都不可以商量嗎？平時(shí)我們都是埋怨老師，家長(zhǎng)束縛我們的感情，不理解我們，可是我們同齡人之間就相互理解嗎？不光自我設(shè)置友誼的障礙，而且如此誹謗、嘲弄?jiǎng)e人，這樣做是為了什么？樹(shù)葉的胸脯在急劇地起伏，她說(shuō)不下去了
教室里寂靜得怕人，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉間斷的抽咽聲。是啊！大家都希望跨越三八線，消除男女生隔閡，可是這究竟要靠誰(shuí)呢？
小小的樹(shù)葉，她有釋放不盡的能量，在她大腦中有許許多多不同于常人的.思想和與世俗相悖的觀點(diǎn)，這到底正確與否呢？我作為作傳人，不放冒然斷言，還是請(qǐng)公正的讀者們回答吧！
關(guān)于問(wèn)題作文 篇4
現(xiàn)在大家都知道，很多人都養(yǎng)了狗，而那些養(yǎng)狗的主人總是不自覺(jué)的讓狗把便便拉在草坪上或者是小區(qū)里的小花園里，本身一個(gè)挺漂亮的小區(qū)，就因?yàn)楣繁惚愕膯?wèn)題影響了居民的正常生活，如果今天是星期六，你很高興，因?yàn)槟阍缭绲膶?xiě)完了作業(yè)，可以下樓玩一會(huì)兒，你剛剛走出家門(mén)，到了小花園里，一進(jìn)去就踩了一個(gè)地雷，回家又要挨媽媽的罵，今天的好心情就是因?yàn)檫@一顆地雷而破壞了。
我還知道有一個(gè)故事，就是專(zhuān)門(mén)講人踩到狗便便的故事：
就是有一天，一個(gè)人他因?yàn)椴恍⌒脑趽Q燈泡的'時(shí)候，不小心被電了一下，就摔了下來(lái)，等他醒了的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里的病房里了，他問(wèn)護(hù)士怎么了，護(hù)士說(shuō)他的腿骨折了，要暫時(shí)養(yǎng)養(yǎng)，等到了他出院的那一天，他持著雙拐，剛剛踏出醫(yī)院的門(mén)，他就踩上了一灘狗屎，真不幸，這個(gè)狗屎運(yùn)竟然落到他的頭上來(lái)了，這次踩到狗便便，使他很不幸，因?yàn)樗指冻隽送裙钦鄣拇鷥r(jià)。
你們看，踩到狗便便多么的不好。所以我們一定要讓自己家里的狗不要隨便拉便便，要是想保持環(huán)境衛(wèi)生，最好讓狗狗把便便拉在一個(gè)不太走人的地方。
這個(gè)問(wèn)題，我們討論了很久，現(xiàn)在終于有了結(jié)果。
孫佳玥說(shuō)：“可以讓狗狗拉在草坪上，就著給草施施肥。”我們都很不同意孫佳玥的觀點(diǎn)。
我說(shuō)：“可以讓狗狗拉在一個(gè)隱蔽的地方，如果狗狗拉在了草坪上或者是地上，我可以用一些厚點(diǎn)的紙，把便便弄到垃圾桶里，這樣可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生�！�
關(guān)于問(wèn)題作文 篇5
摘要：增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，學(xué)校每期要開(kāi)展一次有關(guān)安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，各班每學(xué)期至少召開(kāi)一次以“安全、保衛(wèi)”知識(shí)為主題的班會(huì)，時(shí)刻敲響安全警鐘……
一、學(xué)校要高度重視校園及師生員工的安全保衛(wèi)工作，成立相應(yīng)的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)班子。
二、所有安全領(lǐng)導(dǎo)班子成員，應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)管理好校園內(nèi)的相關(guān)的安保工作。
三、增強(qiáng)師生的`安全意識(shí)，學(xué)校每期要開(kāi)展一次有關(guān)安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，各班每學(xué)期至少召開(kāi)一次以“安全、保衛(wèi)”知識(shí)為主題的班會(huì)，時(shí)刻敲響安全警鐘。
四、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配置好安全器材及相應(yīng)設(shè)施，確保有備無(wú)患。
五、定期檢查學(xué)校體育設(shè)施及校舍、宿舍等的安全性，徹底消除安全隱患。
六、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追趕、打鬧、騎自行車(chē)橫沖直撞、撒把等，提倡做一名文明學(xué)生。
七、防止外人對(duì)校園的干擾、滋事，即時(shí)協(xié)調(diào)、處理，防止事態(tài)的擴(kuò)大。
八、搞好晚間巡查、防火、防盜，對(duì)事故隱患要防患于未然，預(yù)防為主，防消結(jié)合。
九、切實(shí)安全用電，按章用電，有事找電工，經(jīng)常檢查各用戶的用電情況，定期檢查電線線路，及時(shí)更換老化線路及用電器，以免釀成火災(zāi)。
十、實(shí)行安全保衛(wèi)工作重大事故的“一票否決”，切實(shí)做好各方面的安全保衛(wèi)工作。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇6
關(guān)于閱讀的問(wèn)題，閱讀是為了什么？閱讀為誰(shuí)閱讀？閱讀有什么用？讀完這本書(shū)后我能做什么？人們經(jīng)常聽(tīng)到談?wù)撨@些問(wèn)題，但是沒(méi)有人能說(shuō)他們的觀點(diǎn)是正確的和獨(dú)特的。我對(duì)這些問(wèn)題有自己的看法，但我不會(huì)說(shuō)我的看法是正確的，而只是我自己的看法。
閱讀是為了什么？閱讀是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，為了不被現(xiàn)實(shí)世界淘汰，為了不被列入文盲的行列，為了不讓別人貶低自己，為了讓自己更有教養(yǎng)，為了不讓別人在與別人交談或交流時(shí)感到無(wú)知、未受教育、不禮貌和無(wú)知。閱讀為誰(shuí)閱讀？這個(gè)問(wèn)題很常見(jiàn)，經(jīng)常被父母和孩子爭(zhēng)論。有些人仍然認(rèn)為他們來(lái)學(xué)校是為了他們的`父母，但是他們不想讀書(shū)，并且是被他們的父母強(qiáng)迫這樣做的，所以他們經(jīng)常是傲慢的并且在學(xué)校有松散的記錄。當(dāng)然，父母的意思是他們應(yīng)該為自己讀書(shū)，他們?cè)趺茨転楦改缸x書(shū)呢？這個(gè)問(wèn)題不可能這么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，閱讀是為了你自己�；丶液螅隳馨涯阍趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)還給你的父母嗎？不可能。閱讀有什么用？閱讀有許多用途，而且數(shù)量無(wú)法計(jì)數(shù)。例如，如果你學(xué)習(xí)，你可以學(xué)到知識(shí)。當(dāng)你有了知識(shí)，你就不必在社會(huì)工作中如此努力。有知識(shí)的人靠大腦吃飯，而沒(méi)有知識(shí)的人靠體力吃飯。與兩者相比，有很大的差距。
如果我讀書(shū)，我能做什么？許多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。是的，有些人大學(xué)畢業(yè)后不得不回家種田或做體力勞動(dòng)。這只是一個(gè)尚未到來(lái)的機(jī)會(huì)。如果你沒(méi)有知識(shí)，那不是一直都很辛苦嗎？不管有沒(méi)有機(jī)會(huì)，即使有機(jī)會(huì)，你也沒(méi)有知識(shí)，你能做到嗎？所有的問(wèn)題都證明了閱讀是絕對(duì)無(wú)害的。多讀書(shū)，多知識(shí)，對(duì)自己和社會(huì)都有好處。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇7
昨天看到邵哲雯的媽媽寫(xiě)的《起床問(wèn)題》，我也想就這個(gè)問(wèn)題說(shuō)點(diǎn)什么，還有就是吃早飯的問(wèn)題。
我們的原則是一定要保證10小時(shí)的睡眠，所以晚上九點(diǎn)入睡，早上7點(diǎn)起床。劉昕起床很好，我一般會(huì)給劉昕留幾分鐘的時(shí)間在床上賴一會(huì)兒，或者和劉昕一起躺在床上抱一抱或說(shuō)一會(huì)兒悄悄話，5分鐘左右，然后起床，劉昕就會(huì)很高興。我們?cè)谟變簣@大班時(shí)就開(kāi)始解決起床問(wèn)題。孩子一般早上都懶得起床，尤其是冬天，我們的做法是提前5分鐘喊起床，告訴孩子，5分鐘以后要起床了，這樣給孩子一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間；同時(shí)孩子起床很好的時(shí)候一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)的多么夸張都沒(méi)有關(guān)系；穿衣服的同時(shí)可以和孩子聊一聊，什么都可以的。這樣孩子是比較愉快的。
對(duì)于吃早飯的.問(wèn)題，自從上小學(xué)以來(lái)，劉昕吃得很慢，一直要我們催著。終于，昨天早上，我和老公都有些不耐煩了，她的表姐甚至將鬧鐘放在了她的面前。我覺(jué)得不能這樣下去了，所以我對(duì)劉昕說(shuō)：以后吃早飯時(shí)，媽媽只提醒你要吃早飯了，吃早飯的過(guò)程中不再提醒你要快些快些了，你什么時(shí)候吃完，爸爸就什么時(shí) 候去送你上學(xué)；你們是8點(diǎn)上課，7點(diǎn)50之前進(jìn)教室，爸爸在家7點(diǎn)35出發(fā)可以保證你7點(diǎn)50進(jìn)教室，但如果你吃飯很慢，7點(diǎn)35就不能出發(fā)了，所以，你要在7點(diǎn)35之前吃好早飯。如果你8點(diǎn)吃好早飯，爸爸就8點(diǎn)去送你，但是你上課就遲到了。我認(rèn)為，由于孩子的自己的問(wèn)題遲到了，遭到了老師的批評(píng)，她就會(huì)不再出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。但原則是必須吃早飯，不能餓肚子上課。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇8
智慧的力量是無(wú)限的，智慧也可以解決難題。我從一本書(shū)中看到：做一件事情的方法有很多種，如果一個(gè)辦法行不通，可以試試另一種。這不，在我小時(shí)侯就遇到過(guò)一些困難，也是憑借著智慧解決的。
記得我七歲那年一個(gè)星期天，爸爸早早地到醫(yī)院上班去了，我和媽媽吃完早飯正準(zhǔn)備去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一個(gè)電話過(guò)后，媽媽很著急地對(duì)我說(shuō)：“希希，媽媽要去加班，你自己在家學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮�，她就急匆匆地沖出了家門(mén)。
唉，現(xiàn)在家里就我一個(gè)人了，屋里靜悄悄的`，只聽(tīng)見(jiàn)秒針“嗒嗒”的走動(dòng)聲，我乖乖的做了會(huì)作業(yè)，無(wú)聊的看了會(huì)電視。臨近中午，媽媽打了個(gè)電話說(shuō)還有工作沒(méi)忙完中午不能回家了，讓我自己到阿公家去。我給阿公家打電話，可電話沒(méi)人接，那可怎么辦啊?我連忙打開(kāi)冰箱門(mén)，可里面除了一些生的蔬菜就沒(méi)什么可吃的，我又不會(huì)炒菜，怎么辦啊?拿錢(qián)去買(mǎi)些吃的?可媽媽沒(méi)給我鑰匙啊，不鎖門(mén)那小偷進(jìn)來(lái)怎么辦?想來(lái)想去，結(jié)果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時(shí)候，突然樓道里傳來(lái)一陣腳步聲，是媽媽回來(lái)了嗎?我好象看到了希望，從門(mén)上“貓眼”看去，原來(lái)是樓上的鄰居阿姨。要是媽媽回來(lái)那該有多好啊!我的肚子以開(kāi)始咕咕叫了。對(duì)啊，我可以去鄰居阿姨家吃午飯啊，她可是個(gè)熱心腸的好阿姨，我跟她一說(shuō)就很熱情地款待了我。阿姨家的飯菜真香啊，那個(gè)中午我就在鄰居家渡過(guò)了。
事后，媽媽表?yè)P(yáng)了我聰明。通過(guò)這件事情，我明白了做一件事可以有許多辦法這句話的含義，也知道用智慧可以解決難題。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇9
星期三那天，我在網(wǎng)上買(mǎi)了部步步高點(diǎn)讀機(jī)t600，這不，星期五那天貨就來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)了它，安裝上硬件，放入英語(yǔ)書(shū)。
我點(diǎn)擊學(xué)習(xí)，突然冒出一只小豬，嫩生嫩氣的給我作介紹：“hi~我叫點(diǎn)點(diǎn)，我們一起點(diǎn)讀學(xué)習(xí)吧！”哇，這么可愛(ài)的形象，我的興趣一下子高漲起來(lái)。特 別是在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，答對(duì)一道題它會(huì)夸你“你真是帥呆了”“哇~你真是太棒了！”之類(lèi)的話，讓你聽(tīng)了心里特舒服，信心百倍，勁頭十足；如果你答錯(cuò)了，它就會(huì) 說(shuō)：“不要緊，下次你一定能行”或“也許這道題有點(diǎn)難，下次加油吧！”之類(lèi)的話。弄的'我都不好意思了。一點(diǎn)沒(méi)有在家長(zhǎng)、老師面前答錯(cuò)題挨批評(píng)的緊張感覺(jué)。 總而言之，不管答對(duì)答錯(cuò)，它總讓你興趣十足，總想讓你繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
這個(gè)其實(shí)就是趣味學(xué)習(xí)法，我明知上了它的“當(dāng)”可我還是愿意進(jìn)它的“套”，因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。因?yàn)樗屛姨赜谐删透小Ｌ貏e是我的那個(gè)寵 物，好有趣��！它現(xiàn)在已經(jīng)生長(zhǎng)到5級(jí)了，能去上學(xué)了呢。不過(guò)剛剛使用的時(shí)候它還是個(gè)小嬰兒哦，如果多學(xué)一點(diǎn)，它就長(zhǎng)大一點(diǎn)，越是學(xué)得多，它越是長(zhǎng)得快，那 可愛(ài)的樣子就更逗人了！所以為了我的點(diǎn)點(diǎn)健康快速地長(zhǎng)大，我每天都必須認(rèn)認(rèn)真真地多學(xué)習(xí)。你瞧，這種學(xué)習(xí)多么有趣！輕輕松松的就能把學(xué)習(xí)搞好。還會(huì)讓你對(duì) 學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢。真是應(yīng)用了廣告的那句話“點(diǎn)讀學(xué)習(xí)真有趣”
我記得專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師"，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)�，F(xiàn)在我都一天學(xué)三次呢。所以，我明白了一個(gè)道理：只要把興趣給激發(fā)出來(lái)，學(xué)習(xí)就變的有趣，輕松了。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇10
十一國(guó)慶長(zhǎng)假快要到了，大多數(shù)人都會(huì)計(jì)劃著外出游玩，這也是大家最開(kāi)心的日子。趁著國(guó)慶節(jié)去看看祖國(guó)的大好河山，去城市、去鄉(xiāng)村都是人們普遍的選擇。由于是假期，出行的人流量會(huì)異常增多，而安全問(wèn)題便成為一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)不可避免的話題。因此，我們深入了解了一些關(guān)于國(guó)慶出行的安全問(wèn)題。希望可以為大家作為一個(gè)出游的參考依據(jù)。
我們?cè)诮诸^隨機(jī)調(diào)查了一些人，其中大部分是一些中年的上班族，他們已經(jīng)有自己的小孩，也有了自己的車(chē)。在我們的`詢問(wèn)下，有三分之二的人表示在國(guó)慶期間會(huì)出去旅游，只有三分之一的人沒(méi)有出去旅游。有這個(gè)可以看出，盡管?chē)?guó)慶期間的各個(gè)旅游景點(diǎn)游客眾多，甚至出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象，可是，對(duì)于國(guó)慶出游，還是成為大部分人的選擇。
隨著交通逐漸發(fā)達(dá)，對(duì)于一些想去遠(yuǎn)一點(diǎn)旅游景點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，大部分人都會(huì)選擇飛機(jī)作為首選交通工具，這使由于飛機(jī)十分便捷，而假期的飛機(jī)票也會(huì)相應(yīng)的打折，讓人們更加愿意乘飛機(jī)出行。盡管飛機(jī)的安全系數(shù)不是太高，但是這并未對(duì)人們的選擇產(chǎn)生太大的影響。除了飛機(jī)，對(duì)于一些短途旅行，多數(shù)人會(huì)選擇自駕出行，既方便又能看到沿途的風(fēng)景，一舉兩得。
國(guó)慶期間的交通狀況也是調(diào)查的一方面。但大多數(shù)人都能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則，開(kāi)車(chē)時(shí)會(huì)時(shí)刻記住要系好安全帶，紅燈停，綠燈行。做到不闖紅燈，對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。才能有效的保證他人和自身安全。
另外，提醒大家，作為一個(gè)駕駛員，不要違規(guī)超速，不要醉酒、疲勞駕駛。這是對(duì)生命的尊重，不要因?yàn)槟愕囊恢贝笠�，毀了別人也毀了自己。
關(guān)于問(wèn)題作文 篇11
在問(wèn)題中成長(zhǎng)魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？
我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，對(duì)什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒(méi)完沒(méi)了的“為什么？”中度過(guò)地。
小時(shí)候，我常常問(wèn)父母為什么，例如，天為什么會(huì)下雨？是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏�？人�?lèi)有語(yǔ)言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話呢？父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小問(wèn)題！”于是父親給我買(mǎi)了一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū)，高興的愛(ài)不釋手，在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？天為什么會(huì)下雨？……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類(lèi)的存在？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球？
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我的問(wèn)題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深，我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng)，我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái)，但是我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的.那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題，從而獲得真知，我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)，在問(wèn)題中得到真知，在問(wèn)題中長(zhǎng)成！
關(guān)于問(wèn)題作文 篇12
世界是十分迷霧迷夢(mèng)，我永遠(yuǎn)不知道自己下一個(gè)決定是什么，也不知道決定后的下一秒會(huì)有怎樣的想法。于是我只能用省略號(hào)去代表那沉默的一瞬間。殷切地希望自己在沉默的那一瞬間之后會(huì)有滿意的答復(fù)。
當(dāng)連自己的問(wèn)題都回答不了，我便覺(jué)得自己的愚蠢是無(wú)人能比的，呵，那不是榮耀。
當(dāng)我覺(jué)得世界迷茫，所以世界就變成了省略號(hào)，因?yàn)槲也恢�，它想省略掉什么�?nèi)容，什么讓我無(wú)法得知的內(nèi)容，或者是什么我不可能得知，甚至不可以得知的內(nèi)容……世界是個(gè)充滿驚喜的禮包，然而禮包里卻有許多未知項(xiàng)，至于是什么，你自己去開(kāi)。開(kāi)出來(lái)是什么，則是自己的，是喜或是悲，自己去把握。
它也是中斷我白日做夢(mèng)的武器。如果我在聯(lián)翩浮想自己這次該有如何如何的成績(jī)，那么在突然的一瞬間，老師那響亮無(wú)比的聲音則中斷了我憧憬自己“美好”的向往——呵，又是一個(gè)顫抖的及格。
恩，是顫抖的.及格。怎么顫抖了？因?yàn)槟鞘且粋�(gè)瀕臨不及格的及格，而我不知道在這次的及格之后，何時(shí)才能見(jiàn)到我當(dāng)年那名列前茅的影子——或許連影子都沒(méi)有，它連個(gè)影子都不給我。所以我是顫抖的。并不代表害怕，而是，一個(gè)被中斷的驚愕。果然還是不要白日做夢(mèng)的好。我沒(méi)有心想事成的魔法，可是……可是……恩，有時(shí)想想也是讓人興奮的。
有時(shí)候卻是說(shuō)不清的愉快，或者說(shuō)不清的悲傷。嗨，后者就別提了，傷心呢。那種說(shuō)不清楚的愉快，簡(jiǎn)稱(chēng)為激動(dòng)。那是怎樣的一種心情——“啊……啊……我……我竟然……竟然第一了……！”就是這樣，話是十分含糊的，可是里面的愉快卻是顯而易見(jiàn)的。
用省略號(hào)去過(guò)完一生……其實(shí)，是有趣的呢。
【問(wèn)題作文】相關(guān)文章：
問(wèn)題的作文12-13
(精選)生活的問(wèn)題作文01-19
我的問(wèn)題作文03-21
生活的問(wèn)題作文03-14
生活問(wèn)題作文02-18
生活的問(wèn)題作文【集合】02-24
【優(yōu)】生活的問(wèn)題作文01-18
（實(shí)用）我的問(wèn)題作文11-01
問(wèn)題學(xué)生作文12-30