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        滄桑的作文
        更新時(shí)間:2024-03-06 08:41:13
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        滄桑的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的滄桑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        滄桑的作文1

          很久很久以前,老家的地被一棵小樹破開了。今天,我來(lái)感悟這張巨傘。

          樹的面貌

          我的視力一向讓我驕傲,可看到它時(shí),我慚愧了。它是那么的高一眼望不到頭,枝枝葉葉加起來(lái),足以壓垮老家的房子。它的主干已干巴巴的,手一壓,就發(fā)出“咔咔”的呻吟聲。如果把樹的主干比作人的臉,那它可是老的不能再老了,無(wú)數(shù)的皺紋爬滿它那寬闊的臉給人以一種歷經(jīng)滄桑的感覺。主干上面,裂出了很多枝干,大的,小的,長(zhǎng)的,短的,粗的,細(xì)的,都爪子似的,抓著一些東西。枝干越來(lái)越細(xì),最后化為了葉子。葉子是整樹最重要,最脆弱,同時(shí)也最美麗的地方。不知哪位偉人說(shuō)過(guò):世界上沒有兩片相同的葉子,葉的.美,正是于此。這棵巨傘早已不知活了多久,它的葉片,也早已不是無(wú)數(shù)可以形容的,它們雖不同,但都一起枯黃、飛落、生長(zhǎng)、碧綠,為樹增添了幾分滄桑。

          滄桑的面容!

          樹的思想

          世間萬(wàn)物皆會(huì)思考,所以,理所當(dāng)然的,它們也會(huì)有自己的思想。樹其實(shí)是世界上最聰明的物種之一,它可不像人類,傻得連活的目的都不知道。它的思想遠(yuǎn)不是人類可以揣摩的,這棵樹老的不能再老了,按人類的話說(shuō),就是成精了。它的思想也變得深邃,如浩瀚星空,他在想:很久很久以前,它和它的朋友們出生在一片樹林,樹林很大很美,它們和鳥兒們快樂的生活著。但突然有一天,一個(gè)人類來(lái)了,它們很高興看見新的生物,幫他擋陽(yáng),并提供果實(shí),然后,那人走了。第二天,來(lái)了一群人,它們也好好的幫助了它們?蓻]想到,第三天,來(lái)了很多人,他們砍倒了所有樹木,帶走了所有鳥兒,卻留下了它。它寧愿隨所有同伴一同倒下,可人類連這個(gè)機(jī)會(huì)都不給它。從那以后,它的思想變得深邃了。

          滄桑的思想!

          樹的語(yǔ)言

          樹不會(huì)說(shuō)話嗎?不它們也會(huì)。只是它們不喜對(duì)世態(tài)炎涼發(fā)表看法而已。說(shuō)了,也不會(huì)有人聽;聽了,也不會(huì)有人理解。

          撫摸著這棵樹,感受著這棵樹。我聽見了它的聲音。它的聲音顯得蒼白、無(wú)力、十分沙啞。樹說(shuō),人們圍著它修了一棟房屋。有一個(gè)小孩,小時(shí)侯,喜歡扯它的葉子;長(zhǎng)大一點(diǎn),喜歡撇它的枝干;再長(zhǎng)大,就拿刀劃它的臉。慢慢的,慢慢的,他真的長(zhǎng)大了,離開了這個(gè)小鄉(xiāng)村。但在樹上的疤痕卻永遠(yuǎn)留下了。多年后,他的兒子又來(lái)了。

          樹不斷地受到傷害,傷害它的人老去、死掉、灰飛煙滅。所以,他閉上了嘴,只偶爾睜眼,望著蒼白的世界,說(shuō)幾句蒼白的話語(yǔ)。

          滄桑的話語(yǔ)!

          世上竟有如此的滄桑!

        滄桑的作文2

          一位老奶奶,夜里去世了,她是一個(gè)可憐人我經(jīng)常在放學(xué)路上見到她,因?yàn)樗龝?huì)在街上曬太陽(yáng),他很瘦削,身體像要縮成一團(tuán),顫顫巍巍的走到墻角,靠著墻慢慢坐下,她頭發(fā)白完了,又因?yàn)槌D瓴幌吹脑,發(fā)黃,但很順的別在耳后。也許是她經(jīng)常拿著一個(gè)掉了齒的梳子像個(gè)小姑娘一樣梳來(lái)梳去吧,也許許多年前,她還是一位少女時(shí),就經(jīng)常梳自己的長(zhǎng)發(fā)吧。

          他很老了,有八九十歲了,臉上的皺紋一道一道的,牙也掉光了,穿著不知穿過(guò)多少年的破衣服,笑著看路上來(lái)來(lái)往往的人。有時(shí),那條小狗會(huì)靜靜的臥在她腳旁。那條狗應(yīng)該是沒有吃飽過(guò),皮包著骨頭,又瘦又小,渾身臟的毛粘在一起。老奶奶心情好時(shí)就會(huì)把狗抱在懷里,像抱孩子一樣。我以為他是個(gè)瘋子,但知道他的人說(shuō);他腦子沒病,她男人有病,不能干活,他兒子是個(gè)傻子,他每天還要給他兒子做飯他兒子是個(gè)善良的人,孝順的人,他不認(rèn)識(shí)錢,每次去買東西,就會(huì)拉著父親,讓父親告訴他應(yīng)該給別人多少,該找回多少,他會(huì)拉著父親看病,五點(diǎn)鐘就去了,那是冬天,最冷的時(shí)候,他把父親挪到板車上,蓋好被子,然后一步一步的拉上三四個(gè)小時(shí)。他很懂得感恩。他父親對(duì)他也很好,有次,他父親拄著拐杖,走走停停,走到了最近的一家小賣部,拿著嶄新的一張五十元,好不容易走到了,一下子坐在了店門口,喘著粗氣,又好像缺氧一樣,大聲咳嗽又漸漸的咳不出聲音了。

          休息了大概有一個(gè)小時(shí)那么久,他又步履蹣跚的走進(jìn)小賣鋪,說(shuō)他要買些餅干你要什么樣的,便宜的還是貴的不要貴的,不要貴的,便宜的就行最孬的五塊一斤,要多少錢的.五塊錢的,給俺福貴嘗嘗福貴就是他兒子,不知道這五十塊是不是要省很久,對(duì)這樣一個(gè)沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的家來(lái)說(shuō),給兒子買點(diǎn)零食就是最好的寵愛可是這個(gè)老人身體越來(lái)越不好了,兒子再?zèng)]有拉著他去買東西,又過(guò)了半年,他去世了只有老奶奶和福貴相依為命,我對(duì)她的印象就只有在街上曬太陽(yáng)的老人,我沒見她出過(guò)村子。沒見她去買過(guò)東西,有時(shí)他曬太陽(yáng),他兒子就站在她旁邊。時(shí)光也很溫柔后來(lái),她也不再出來(lái)曬太陽(yáng)了,不知從什么時(shí)候開始,就再?zèng)]有見過(guò)他,就這樣,他也走了。

          他的兒子那,不認(rèn)識(shí)錢,不會(huì)做飯,讓她怎么生活,也許老人走的時(shí)候也是萬(wàn)般不愿。但時(shí)間還是讓這一家人天地兩隔她們一家人,都是可憐人。

        滄桑的作文3

          有人說(shuō):生命不是一場(chǎng)賽跑,而是一場(chǎng)旅行。比賽在乎的是終點(diǎn),而旅行在乎的卻是沿途的風(fēng)景。風(fēng)景的好壞取決于物質(zhì)的本身,更取決于的是人的心境。紅塵漫漫,十年只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬的滄海桑田。其實(shí),人活著就是一種修行,只要披一肩清幽,沐一身陽(yáng)光,攜一縷淡墨詩(shī)意,便能一路踏歌,悠然而行。但往往世事難料、道阻且長(zhǎng),只有知曉紅塵多變,愿意一路淡定從容、學(xué)會(huì)原諒生命的不完美,才會(huì)擁有屬于自己的似錦流年。

          我曾以為中專必然烏煙瘴氣、充斥著不良風(fēng)氣,所以在中考失利時(shí),我的心情一度絕望。然而,事實(shí)并不全是這樣。在中專,我見識(shí)過(guò)了曠課、打架等一系列事情,但也見識(shí)到了一批同我一樣中考失利的莘莘學(xué)子,他們當(dāng)中也有認(rèn)真學(xué)習(xí)、絲毫不沾染社會(huì)氣息的積極分子。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光剛剛灑落窗旁的時(shí)候,他們當(dāng)中就有人早已起床,在一片暖陽(yáng)下,孜孜不倦地研讀著,他們手捧著一杯霧氣騰騰的熱水,仿佛這樣便驅(qū)走了冬日里的所有寒意。這般的形象直至今日都深深地印刻在我的腦海里,我懂得了未來(lái)緊握在我的手中,那我又憑什么輕言放棄呢?

          我曾又以為,讀了中專,結(jié)局無(wú)非就是早早就業(yè),這輩子都將與大學(xué)無(wú)緣。然而,事實(shí)也并不是如此。很幸運(yùn)的,中專生擁有考三校生的機(jī)會(huì)。三年里,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也絲毫沒有落下文化課。于是,在那樣的機(jī)遇和我自身的努力下,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)。

          我曾還以為,實(shí)習(xí)會(huì)碰許多苛刻的老師與病人,學(xué)姐曾說(shuō)實(shí)習(xí)會(huì)是整個(gè)中專生涯中最痛苦的記憶。然而,事實(shí)也并不盡然如此。在我的記憶里,實(shí)習(xí)是痛苦又幸福的回憶。老師總會(huì)細(xì)致地教導(dǎo)你、鞭策你,雖然異常忙碌,但忙碌中自有一種充實(shí)和喜悅,這來(lái)自于病人的肯定、家屬的.感謝和老師的信意志一路前行。縱然前路漫漫,但也請(qǐng)不要怨天尤人、自甘墮落,要知道機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人的,只有經(jīng)歷了滄桑仍能處變不驚、安然面對(duì)的人才會(huì)收獲生命的真諦。任。我記得我曾因科室過(guò)于忙碌、精神過(guò)于緊繃,而出了差錯(cuò)。在那一刻,我想了很多。我有想過(guò)我的職場(chǎng)就這樣走到了盡頭、想過(guò)病人老師會(huì)怎樣對(duì)我、醫(yī)院會(huì)怎樣解決我等等……然而,事態(tài)發(fā)生了讓我意想不到的逆轉(zhuǎn)。最后竟是家屬主動(dòng)和老師說(shuō):“別怪她!小姑娘年紀(jì)輕輕的在這么忙的科室也不容易,肯定也是忙壞了才會(huì)出錯(cuò)的。算了算了……”那一刻我心里無(wú)疑是震撼與感激的。

          可見,車到山前必有路。而你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么,那你唯一可以做的便是義無(wú)反顧地用你堅(jiān)定的

        滄桑的作文4

          風(fēng),拂過(guò)水面,激起一圈圈漣漪,波紋散后,終;貞;風(fēng),飛過(guò)花海,吹起一陣陣花雨,絢爛過(guò)后,終;貞;風(fēng),走過(guò)竹林,奏起一曲曲交響,美妙過(guò)后,終;貞;風(fēng),掠過(guò)雪地,帶起一朵朵雪花,美麗過(guò)后,終;貞洠L(fēng),終無(wú)痕。

          ——題記

          風(fēng),輕輕的來(lái)了,帶著幾許疲倦、幾許滄桑。風(fēng)來(lái)也匆匆,去也匆匆,時(shí)而存在,時(shí)而迷惘。風(fēng)在我夢(mèng)里徘徊,擾亂了我的思緒,使我迷醉。風(fēng)在心中若隱若現(xiàn)搗出塵封的記憶,我仿佛聽見了風(fēng)的聲音呼呼……嘩嘩……或遠(yuǎn)或近、或柔或急、或涌來(lái)或離去,小心翼翼的握起右手,風(fēng)卻從指尖溜走了,無(wú)處尋找無(wú)處捕捉。攤開手后,空無(wú)一物,只有一把蒼涼。我慢慢的蹲下身子,有些黯然、有些傷神、有些無(wú)奈,風(fēng)就這么溜走了,但那風(fēng)卻永遠(yuǎn)留在了心底欲揮不去……

          風(fēng)無(wú)痕,它帶走本不屬于這世界的一切,不過(guò)她總喜歡把這世界顛倒,她不留下一點(diǎn)點(diǎn)的思念,多么奢望她能夠留下那么一點(diǎn),不過(guò)就是這么一點(diǎn)都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒,只不過(guò)她也只想被人思念,而不是在自然變換中就被冠以別名;或許她在冥冥之中就已經(jīng)被安排成為了痛苦的幫兇,也許命運(yùn)安排她如此,她被賦予美態(tài),但是命運(yùn)卻使她無(wú)可逆轉(zhuǎn)。也許她也苦惱過(guò),也許她也被這該死的命運(yùn)折磨過(guò),只不過(guò)她雖有搏天之志,卻無(wú)斗天之力。

          風(fēng)。∧惴鬟^(guò)柳岸,你攜來(lái)了思念與無(wú)盡的愁絲。多少美夢(mèng)被你驚醒,多少愁云被你吹來(lái),別人怨不懂情腸,而你無(wú)法爭(zhēng)辯,若你能言,你是否會(huì)告訴他們?風(fēng)無(wú)痕,再無(wú)怨,不應(yīng)有恨吧!風(fēng)吹過(guò),留下你的哀思,留下你的依戀。你會(huì)讓游子思家,你能讓思戀擴(kuò)增,你也讓夕日多情。只不過(guò)懂你心的都被你遺留在了某個(gè)角落,而不懂你的,卻享受著無(wú)盡的愛戀。最言徒增悲。若懂,風(fēng)該留下痕跡,無(wú)人懂,誰(shuí)又在奢望些什么呢?怨吧!也許只有這樣心中會(huì)少了悲傷的情調(diào),而這情調(diào)被這無(wú)痕的.風(fēng)送至靜謐的太陽(yáng),這樣才會(huì)被這驕陽(yáng)的融光給稀釋;蛟S唯有這樣,即擺脫了心上的悲,也少了悲傷的人。

          歲月無(wú)痕往事如煙,歲月的風(fēng)一吹,便散了。我苦苦的在腦海里回憶著,尋覓著,找到的已是零碎的記憶,模糊的影子,只能靠自己來(lái)拼湊,但始終無(wú)法將當(dāng)時(shí)的那份美好拼湊完整……

        滄桑的作文5

          雪肆無(wú)忌憚地落下,鵝毛般的雪花似一副銀白色的串簾從天而降。放眼望去,一片冰清玉潔的景象,整個(gè)世界就如粉妝玉砌一般。唯一美中不足的則是從遠(yuǎn)處放眼望去,有一個(gè)黑色的身影蹲在那里,打破了整銀色的世界。

          強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我走過(guò)去。原來(lái)那是一位衣衫襤褸的老婦人蜷縮在墻角里。很明顯她渾身抖得厲害,那弱不禁風(fēng)的身體,任憑寒風(fēng)的吹打。她靜靜地坐在那里,好似一座瑩白的雕塑。唯一能證明她還活著的,就是那隨風(fēng)飄舞的哈氣。

          街上來(lái)往的行人漸漸稀少,沒有人留意到她。就連寒風(fēng)也及不情愿地掃過(guò)她那張滄桑的臉。她把臉縮進(jìn)衣領(lǐng)里,而那額頭上深深的幾道皺紋卻那么顯眼。她緊緊的閉著雙眼,眼睛深深的陷了進(jìn)去,細(xì)看讓人有些毛骨悚然。鼻子和耳朵凍得通紅通紅的,似乎輕輕一動(dòng)就可以掉下來(lái)。他的嘴凍得發(fā)紫,無(wú)法閉合。她的`臉蛋已褪去了紅潤(rùn),像一只霜打的茄子。這樣一張飽經(jīng)滄桑的臉露出一種疏離,一種不安。

          當(dāng)我走近她后,隱約聽到在她周圍有些聲音,是小狗的聲音。原來(lái)是一只流浪狗。它伏在老人的懷里,安詳?shù)拈]著眼睛,尾巴不時(shí)地甩甩。老婦人用她那一凍得通紅并僵直的手輕輕的撫摸著它那粗糙的身體,眼神只有在這時(shí)才不呆滯,透出一絲愛憐。小狗撒嬌似的使勁往她懷里鉆,她重重地長(zhǎng)嘆一聲,眼里中滿了無(wú)助。

          不一會(huì)兒小狗張開眼睛,望著老婦人叫了幾聲。老婦人心領(lǐng)神會(huì),用布滿裂口的手從上衣口袋里摸索著捏出一些東西,東西太小,起初我沒有看清。只見她把手伸到小狗嘴邊,小狗舔舔她的手。到原來(lái)是些餅干末。待小狗吃完,她翻出上衣口袋,輕輕地抖了抖,攤開空蕩蕩的手,望著手又長(zhǎng)嘆了一口氣。

          我呆呆地看著她,似乎明白了些什么。

          風(fēng)更狂了,雪更大了。我的心忽然莫名地升起一絲不安。這時(shí),我分明看到她頭頂光環(huán),身體兩側(cè)扇動(dòng)著兩對(duì)潔白的翅膀,向上飛去。就這樣,老婦人再也不會(huì)感到冷了。小狗依舊靜臥在她懷中,而她永遠(yuǎn)安詳?shù)厮チ。留在我心底的是那張滄桑的臉,無(wú)奈的臉,絕望的臉。

        滄桑的作文6

          多次踏上古老的板橋,它吱吱呀呀響了千年,“人跡板橋霜”代表著一種深厚的文化;多次尋覓古老的街道,它悠長(zhǎng)寂寥,散發(fā)著千年文化的動(dòng)人芳芳;多次駐足粉墻黛瓦的古民居,像八大山人的潑墨,淡定深遠(yuǎn),這孕育千年?duì)N爛的古老遺址,留給我太多的懷念與思考。

          突然有一天,古老的板橋穿戴一新,古老的街道換了新顏;突然有一天,剝脫的粉墻上一個(gè)“拆”字鮮紅逼人,一輛輛巨大的.推土機(jī)蠻橫地將墻根挖起。圍墻分裂了,像人的心臟四分五裂般疼痛不止,房屋毀滅了,一個(gè)千年?duì)N爛的古老遺址彈指間灰飛煙滅。

          殊不知,這些滄桑的古跡:或是在水一方的一徑古橋,或是蒼老的墻體身軀,或是古樸的深宅大院,這些文化遺址承載的是民族的文化與思想,承載的是一段華夏悠久的歷史,一旦失去,將再也無(wú)法挽回,永遠(yuǎn)不能復(fù)制。

          我似乎聽到了哭泣。面對(duì)《瓦爾登湖》中消失的湖,梭羅痛心地說(shuō)湖是被推土機(jī),不,是被人類無(wú)情地吞噬的。余秋雨在《文化苦旅 道士塔》中痛徹心扉地記載:“他回頭看一眼西天凄艷的晚霞,那里,一個(gè)古老的民族的傷口在滴血”。建出和舊城肌理和諧統(tǒng)一的人居環(huán)境,讓人們能詩(shī)意般地棲居則是清華建筑師吳良鏞畢生的追求和情懷。

          可是不知從何時(shí)起,放眼是千城一面------鱗次櫛比的高樓大廈,時(shí)髦裝點(diǎn)的紅男綠女,川流不息的長(zhǎng)龍車隊(duì)……在人群中,我聞到的只是沾滿銅臭的氣息;刺目的陽(yáng)光下,我看到的只是一雙雙發(fā)紅的眼睛;當(dāng)文化在靈魂與金錢之間游離,我看到的只是一群為物所累負(fù)荷甚深的人們;當(dāng)古跡在歲月與現(xiàn)代中徘徊,我聽到滿耳聒噪爛俗的言辭。

          單單是紙醉金迷讓世人迷失了本性嗎?一聲清醒的唉嘆讓我們更明晰其實(shí)是我們骨子里缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏!高樓聳立之下,燈紅酒綠之中,火樹銀花叢中,文化傳統(tǒng)的精髓在人們的記憶里漸行漸遠(yuǎn)。

          月光靜靜地悄悄地走來(lái),洗禮著不潔的凡塵,慰藉著苦澀的心靈。我觸摸到繁榮之下無(wú)法掩飾的蒼白,我感受到喧囂里有深深的無(wú)奈。

          權(quán)且把滄桑的古跡留在遙遠(yuǎn)的記憶里吧!

          一座板橋,就那么靜靜地橫在流水上,蘊(yùn)含脈脈溫情……

          一條老街,就那么在光陰里沉淀,明媚了今生……

        滄桑的作文7

          伴我成長(zhǎng)的媽媽:

          您是否安好?

          “慈母手中線,游子身上衣!蔽以俅翁峁P落墨在這一紙信箋,霎那想起了昨日您的燦爛笑臉,這人生旅途有您一路疼我在身邊,內(nèi)心感激盡一生一世報(bào)答永遠(yuǎn)……

          微涼清晨,感恩一碗肉絲面。

          一碗面,凝聚了您深沉的愛。

          每每我仍未睜開惺忪的睡眼,您已是穿梭在廚房于我的臥室之間,或燴制著豐盛的美味早餐,或催促我珍惜這稍縱即逝的時(shí)間。

          餐桌前,您早已為我盛好一碗肉絲面。

          瞅著慢慢肉絲的`碗,天真的我卻以為是幸運(yùn),殊不知您碗里的肉絲總是零星點(diǎn)點(diǎn)。這面,是您一點(diǎn)一滴為我悉心盛滿。

          感恩,愛之深沉。

          無(wú)涯學(xué)海,感恩筆墨書香伴。

          “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈……”怎能忘一首首兒時(shí)誦記的古詩(shī),一句句兒時(shí)嘴邊的格言……出生在書香之家是我的榮幸。

          猶記得十年前,我躲在您的教室外面,一字一句默默跟隨您在《桃花源記》中陶醉流連忘返。不知不覺,句句詩(shī)詞已銘記在我腦海,鐫刻在我心間。

          學(xué)海無(wú)涯,您教我做人:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蹦涛页鍪溃骸叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”您教我謙遜好學(xué):“三人行,必有我?guī)熝。”您教我求知探索:“溫故而知新,可以為師矣!薄?/p>

          感恩,愛之詩(shī)意。

          流金歲月,感恩這雙滄桑手。

          起早,貪黑,嘔心,瀝血。

          您的每一天都是這樣:循環(huán)往復(fù),有始無(wú)終。

          遙想十余年前,記憶依稀浮現(xiàn),隱約記得——您的手被粉筆末包裹,蒼白的耀眼。您從師任教十幾年,從未用著雙手體罰過(guò)學(xué)生,在您口中,總是流淌著真摯而發(fā)人深省的語(yǔ)言,滲進(jìn)每個(gè)學(xué)生那饑渴的心田,彌漫……

          天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,隨著教育事業(yè)的調(diào)整,您無(wú)奈下崗失業(yè)。

          櫛風(fēng)沐雨又幾年,如今已事過(guò)境遷,獨(dú)憐您的這雙手,已是黃褐刺眼:

          初晨,您忙碌于轟鳴工廠;

          傍晚,您荷鋤在道旁田間。

          蒼白——黃褐,您這雙手的顏色在變;耀眼——刺眼,您這雙手的光彩在變。

          唯獨(dú),

          您為我任勞任怨的心

          ——亙古不變!

          感恩,愛之滄桑!

        滄桑的作文8

          依然是那棟破舊不堪的老宅子,依然是那黃昏下的小竹椅,那是童年最美好的回憶;依然是那條無(wú)邊無(wú)垠的羊腸小道,依然是片翠綠青蔥的林子,那是淅淅瀝瀝的雨滴,在心中回蕩不停。

          但一切似乎變了,都變了,時(shí)間為這一切刻上了深深的一筆。還是那兩張熟悉的臉,但我只能感覺到生疏。那憔悴泛黃的臉上,只有一道道延綿起伏的“波紋”。原來(lái)黑得發(fā)亮的眼睛,現(xiàn)已變得渾濁。手上生起了厚厚的繭,在他們手上摩擦幾下,你會(huì)有一種說(shuō)不出的刺痛,那就是多年勞動(dòng)的見證。生命本是精彩的,時(shí)間卻毫不留情地給它刻上抹不掉的'疤痕,它讓生命變得疲憊、衰竭。夕陽(yáng)下,還是那兩個(gè)佝僂的背影,在余暉的映照下顯得分外明亮。爺爺還在拉著二胡,滿頭大汗,即使沒有音樂家拉的那么美妙,但他卻在自己創(chuàng)造的意境中享受。奶奶是一個(gè)不折不扣的農(nóng)村婦女,鬢發(fā)已白,但還在彎著腰給雞鴨喂食,說(shuō)是賺錢。想到這,我心里滿是寒酸,一個(gè)七旬老人,還在為這些瑣碎的家事操勞。我還記得,有一年?duì)敔數(shù)哪_傷了,直至現(xiàn)在還沒好。但當(dāng)時(shí)正趕上榨菜籽油,他不得不背起幾十斤的菜籽往集市走去,爸爸想去幫把手,可他那“微不足道”的力氣根本無(wú)法扛起菜籽,但爺爺還沒花多大力氣就扛了起來(lái),我簡(jiǎn)直覺得不可思議!一個(gè)老人的力氣居然大于一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人,但今年。爺爺似乎真的老了,他走路時(shí)背也不能打直,走一步就得歇幾步,還時(shí)不時(shí)的喘氣,我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)倒下。奶奶也變了,那兩雙手變得蒼白,瘦得只剩下骨頭,似乎那層弱不禁風(fēng)的皮也快要爛掉,但她依然在辛勤的勞動(dòng),她把勞動(dòng)看成了她一生的快樂,我真是百思不得其解。一句通俗之語(yǔ)——?dú)q月不饒人!那一道道疤痕,可在他們身上,但那種痛卻印在我們心底。爺爺奶奶平時(shí)勤儉持家,每次只給他們兩三百,他們雖然嘴上不說(shuō),但心里總覺得錢太多了,總舍不得用。來(lái)到他們窗前,那張黃的發(fā)黑的蚊帳是這一說(shuō)法的最好見證,還有那張有點(diǎn)生霉的床,開始我覺得十分惡心,但后來(lái)心卻冷靜下來(lái),陷入沉思:“自己過(guò)著錦衣玉食的生活,卻總覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,看到這里,心似乎在滴著血,一滴滴罪惡的血,一滴滴悔恨的血,一滴滴羞愧的血!

          歲月還在歷史的頁(yè)碼上書寫著人間的滄桑,時(shí)間還在進(jìn)行永無(wú)休止運(yùn)動(dòng),我們還在改變。歲月滄桑,好像眨眼的一瞬間,好像滄海桑田的無(wú)數(shù)年,那一道道疤痕為我們留下了傷痛,所以我要拼搏,與時(shí)間賽跑,當(dāng)你成功時(shí),一切將會(huì)成為美麗的童話。

        滄桑的作文9

          這歷經(jīng)滄桑的老人啊,50年風(fēng)雨兼程,50年披荊斬棘,50年的春華秋實(shí)。曾經(jīng)的它飄灑著幾分汗水;曾經(jīng)的它歡笑過(guò)也哭泣過(guò);曾經(jīng)的它在風(fēng)雨交加中還是默默耕耘——題記

          我也是非常幸運(yùn)的幾百個(gè)孩子之內(nèi)的一個(gè),剛邁進(jìn)中學(xué)的腳步,就迎來(lái)了校園的50周年慶。

          閉上眼睛幻想一下,50年前的橋中可能是只有一兩層樓那么,可能沒有窗戶,甚至沒有門,殘缺的桌椅,年老的黑板,還有那衰老的一絲紅旗構(gòu)成了那時(shí)的校園。

          如今的校園是美麗整潔的,如今的校園是鳥語(yǔ)花香的,如今的校園洋溢著熱情和溫暖,正是因?yàn)檫@50年的忐忑,波折,才有橋中的今天。校園的墻壁變了,變得比以前更精致了;校園的花兒變了,變得比以前笑得更燦爛了;校園里的秩序變了,變得比以前更有序了……這里的一切都變了正是因?yàn)檫@位歷盡滄桑的老人要過(guò)50歲了。這位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人啊,您這50十多年是否過(guò)得安好啊,50年的努力,50年的豐收,如今的您已經(jīng)舊貌換新顏了,您因?yàn)?0周慶的到來(lái),也欣慰的展開了比以往更慈祥的微笑了,眼角的魚尾紋也在因?yàn)?0周慶的到來(lái)在漸漸抹去,讓那個(gè)滄桑的心靈不再有皺紋……

          50年后的今天,校長(zhǎng)為了感謝這50年的堅(jiān)持,做了一年的充分準(zhǔn)備。一年啊,三百六十多天,五十多萬(wàn)分鐘……這是一個(gè)不小的數(shù)目啊,學(xué)校為了這么一天,足足準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)的'時(shí)間!

          學(xué)校找了一百多個(gè)孩子來(lái)參加這次表演,很榮幸我也是其中一位。我參加舞蹈,雖然對(duì)這個(gè)舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)老氣,但是我還是會(huì)很認(rèn)真的去學(xué),去跳。因?yàn)槲璧咐蠋煶8覀冋f(shuō)“只是為了12月7日那早晨的短短一個(gè)多小時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備了一年”這一年和一個(gè)多小時(shí)令我感觸好深……

          您是位好母親,太陽(yáng)升了又落,一屆一屆的學(xué)生走來(lái)走去,不變的永遠(yuǎn)是您那慈愛的面孔。您是一個(gè)好歸宿,沐雨櫛風(fēng),您依舊去守候著那一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子。您是一個(gè)好老師,讓我們的臉龐永遠(yuǎn)掛著一張友善的笑容。感謝您……

          我覺得我真的很幸運(yùn),剛來(lái)到這個(gè)陌生的校園,就迎來(lái)了校園重要的50周年慶典,真有福氣啊……

        滄桑的作文10

          一本書就是一座滄桑古城,它沒有現(xiàn)代都市的浮華,沒有遙不可及的距離和炫目的光環(huán),只有自然簡(jiǎn)樸。品讀古城,它能使你回味無(wú)窮;品讀古城,

          是一種解脫;是一種心靈的親近;是一種情感的交流。

          讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的美麗;讀書如水,是生命的熱情;讀書如松,是生命的堅(jiān)持。

          品讀書中一行行美麗的方塊字,仿佛行走在小城的大街小巷,曲水石橋。當(dāng)你驚訝于書中精巧的.構(gòu)思,優(yōu)美的句子沉醉于書中美麗的詞藻時(shí),你就不得不相信這一切像為自己而制,品讀書中的韻意,它會(huì)使你感動(dòng),給你溫馨,讓你回味無(wú)窮。

          讀書是一種情懷——

          充滿神奇幻想的戲劇如一瀉千里的瀑布使你神采飛揚(yáng),意氣盎然,朝氣蓬勃。

          讀《哈姆雷特》我會(huì)被丹麥王子的勇氣和智慧所折服,使我懂得正義必定戰(zhàn)勝邪惡。讀《威尼斯商人》,我痛恨奸商夏洛克,也感謝聰明伶俐的鮑西亞救了可憐的安東尼奧……

          讀書是一種感悟————

          暢快奔騰的唐詩(shī)如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;輕靈凝練的現(xiàn)代詩(shī)如一泓潭水,剛?cè)岵?jì)。

          讀書是一種享受————

          清秀雋永的散文如潺潺流過(guò)的小溪,清新典雅。讀《岳陽(yáng)樓記》我仿佛來(lái)到“銜遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江”的岳陽(yáng)樓,也體會(huì)到了范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷;讀《槳聲燈影里的秦淮河》我仿佛置身于紙醉金迷的世界里,有種水闊天空之想;讀《海燕》我深深感受到高爾基對(duì)“暴風(fēng)雨”的渴望、對(duì)革命的呼喚……

          在戲劇中,我看到了人性的真善美與假惡丑。

          有人說(shuō):“讀你喜歡的書就是在和一位智者交談,一本好書就好似一座滄桑古城,而這座古城中有大、小兩城”。小城雖小,但韻味無(wú)窮,書本不大,但海納百川。在這里,會(huì)不斷地塑造具有獨(dú)特魅力的生存智慧;在這里,會(huì)不斷地塑造具有獨(dú)特魅力的生存藝術(shù);在這里,還將不斷增長(zhǎng)精神的乃至肉體上抗挫折耐性,使自身與內(nèi)在得意時(shí)有個(gè)孤芳自賞的角落,在逆境時(shí)有個(gè)暫時(shí)逃離的精神家園。

          朋友!請(qǐng)隨我一起走進(jìn)書城,走進(jìn)這滄桑古城,在知識(shí)的還有里暢游吧!希望在這種“仙境”中的日子永無(wú)止境!

        滄桑的作文11

          我,一個(gè)人,在這繁華的街道上漫無(wú)目的的走著,絲毫不曾關(guān)心道路兩旁的景色,明天就要知道考試的成績(jī)了,真不知道,要是考不好了會(huì)怎么樣……

          我,一個(gè)人,抬頭往著那貌似湛藍(lán)的天空,兩眼無(wú)神。

          我,一個(gè)人,就這樣,一直無(wú)精打采的走,到底走到哪里才是人生的盡頭。

          今天已經(jīng)是考完試的第2天了,看著那些因考完試而歡天喜地,認(rèn)為天地之間惟其最樂的人,自己的嘴角只是微微的笑了笑。

          這兩天,心情都很復(fù)雜,回想起了去年夏天,和自己兒時(shí)共度風(fēng)雨的玩伴,真的真的好想跟他們?cè)谝黄,可是不知道為什么,已?jīng)3年了,每次過(guò)年,都會(huì)有1個(gè)夢(mèng)想的火炬隨之破滅。

          突然間覺得,世界失去的他們?cè)镜囊饬x,是自己不適合這個(gè)時(shí)間?還是這個(gè)時(shí)間拒絕了我的存在?腦海中,還是了胡思亂想……

          昨天晚上,我在操場(chǎng)上坐了好久好久,無(wú)情的冷風(fēng)呼嘯著從我身邊一掃而過(guò),看著臺(tái)階下陪伴自己左右的那輛愛不釋手的自行車,或許,是否,只有它會(huì)陪伴我呢?

          此時(shí),兩只手抱住了頭,心中不想去想這些毫無(wú)意義的煩心事,耳朵里,聽著那曾許下過(guò)諾言的.MP3,聽著那JAY的《菊花臺(tái)》,不知道為什么,眼淚止不住的一直在留。

          為什么要哭呢?我想起了她說(shuō)過(guò)的一句話:“平常看你都那么開心,看不出來(lái)你有什么事呀!蔽也亮瞬裂劢,心中說(shuō)著:“那是我不想把不愉快帶給你們,所有的痛苦,我只想一個(gè)人承受,沒有太多的為什么,或許,你不了解我!

          想到這里,眼淚更加肆虐,絲毫不估計(jì)主人的感受,猛的往下留,就像潰爛的堤口決水一樣。從來(lái)沒有這樣傷心過(guò),或許是因?yàn)橐郧白约憾荚诎参縿e人吧。

          我不像你們想的那樣很脆弱,但是,我的缺點(diǎn)是不太愛說(shuō)話,只是把什么事都往好里面想,所以,臉上總是在笑,所以,你們總認(rèn)為我是快樂的。

          歌詞里面唱的:你的淚光,柔弱中帶傷,慘白的月彎彎,勾出過(guò)往……是誰(shuí)?是誰(shuí)寫下這瀟灑的曲詞,是誰(shuí)?又是誰(shuí)讓這首歌在我最失意的時(shí)候聽到?凋謝的石道上,命運(yùn)不堪,難道,我應(yīng)該去責(zé)怪那毫不相干的命運(yùn)嗎?

          不,不,“命運(yùn)”這個(gè)曾經(jīng)打死我也不相信的詞,現(xiàn)在能讓我改變對(duì)它的看法嗎?不知道,真的不知道。

          看看胳膊上的表,已經(jīng)是1點(diǎn)多了,抽搐了幾下,拍拍褲子,蹬上車子,看著月亮,準(zhǔn)備回家。

          路上,想起了自己的從前,想起了自己被關(guān)懷的眼神注視時(shí)候的表情,或許就是這樣的吧,放手離開,記憶中的昨天,今天……

        滄桑的作文12

          一本好書就是一座滄桑古城,他們有現(xiàn)代都市的浮華,沒有遙不可及的距離和炫目的光環(huán),只有自然、簡(jiǎn)樸、品讀古城是一種超脫,是一種心靈的親近,是一種情感的交流。

          品讀書中的一行行美麗的方塊字,仿佛行走在小城的大街小巷,曲水石橋,當(dāng)你驚訝于書中精巧的構(gòu)思,或者陶醉于書中美麗的詞藻,你就不由得不相信這一切好像是為了你而特制每條向晚的青石街道,每一彎映月的小橋流水,甚至墻角的野花,屋檐上的青草,都彰顯著作文和文章的靈魂,她們令你感動(dòng),給你溫馨,讓你感到流淌在心中的韻律或慷慨激昂,或悱惻纏綿。

          小城的美當(dāng)然不止這些,當(dāng)你走進(jìn)那一扇扇沉重而又泡桑的古門,聽到巷尾的時(shí)間的風(fēng)拂起青檐上的風(fēng)鈴,你是否會(huì)驀然察覺時(shí)間與空間的隔閡已不復(fù)存在,走過(guò)那扇門,你就可能在任何時(shí)間任何地點(diǎn)駐足,這不,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦教誨著臺(tái)下的弟子,你可以走上前去孔子交談,盡管思想觀念有了天壤之別,然而你也會(huì)學(xué)到“逝者如斯夫,不舍晝夜”“三人行,則必有我?guī)煛钡鹊览,另一扇門里是聰明的阿基米德,他會(huì)告訴你理論上可以用杠桿去撬地球;但你會(huì)告訴他,實(shí)際上這行不通,打開另一扇門,則又是一個(gè)新天地,“大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物……”蘇軾泛舟長(zhǎng)江,興感之時(shí)寫下千古名篇,你何不與他一起舉杯邀明月,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?告別蘇軾,又聽到貝多芬慷慨的命運(yùn)交響曲,從他那兒你該學(xué)到人生雖然路途坎坷,但我們應(yīng)該不畏風(fēng)雨,扼住生命的咽喉,對(duì)于那些遭遇不幸的人們來(lái)說(shuō),看到貝多芬抗擊命運(yùn)的感人故事,豈不是找到精神慰藉的'港灣?

          小城雖小,但韻味無(wú)窮,書本不大但是海納百川,在這里,會(huì)不斷派生出具有獨(dú)特魅力的生存智慧:在這里,會(huì)不斷地塑造具有獨(dú)特魅力的生存藝術(shù):在這里,還將不斷地增長(zhǎng)精神的乃至肉體的抗挫折耐性,使得自身的靈與肉在得意時(shí)有個(gè)孤苦自責(zé)的隱秘一角,在逆境中有個(gè)暫時(shí)逃離種種精神家園。

          朋友,請(qǐng)你也和我一起,經(jīng)常光顧著這滄桑古城,幸福地沉醉在這滄桑古城的世界里吧!

        滄桑的作文13

          青春是韶華中澎湃執(zhí)著的生命,青春是歲月里不可泯滅的印記。青春似火,燃燒歷史的火炬,青春是花,繪出今日的輝煌。

          我們正值青春年華,有著最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的生活資源,卻失去了最初的情懷。隨著時(shí)間的推移,星移物換,昨日的恥辱還歷歷在目,今日卻仿佛已消失殆盡。的確,科技的飛速發(fā)展已使我們眼花繚亂。從造紙術(shù)的`創(chuàng)造一直到如今各式各樣的打印機(jī),已有兩千多年。要不是課程的學(xué)習(xí),能有多少人去回望那古老悠久的歷史?巍巍中華,又有多少人能夠銘記先人留下的信箋?

          答案顯而易見。說(shuō)說(shuō)那段滄桑的歷史的源頭吧。除去原始人的生活,在那之后便是炎帝和黃帝的故事了!把S子孫”就是由此得來(lái)。傳說(shuō)中的炎帝在與黃帝聯(lián)合起來(lái)?yè)敉肆蓑坑炔柯渲,炎帝教農(nóng)民耕織,制陶,煮鹽等,黃帝則教人們?cè)齑,掘井。畢竟是半真半假的神話,像這樣的皇帝,歷史上幾乎沒有出現(xiàn)過(guò)。再后就是堯舜禹的禪讓,也就真正開始史實(shí)介紹了。

          我相信,對(duì)于我所講的無(wú)人不曉,可難免會(huì)遺存下一些困惑:我們?yōu)槭裁匆獙⑦@滄桑的歷史鐫刻在我們青春的記憶當(dāng)中?

          回答這個(gè)問題前,再說(shuō)說(shuō)之前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一事。“918事變”的發(fā)生,是導(dǎo)致我國(guó)東北三省淪陷的主要原因。敵人用奸詐的手段對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)了攻擊,百姓陷入水生火熱之中,妻離子散,顛沛流離。此時(shí),被欺凌的中國(guó)龍終于發(fā)出了怒吼,英勇的軍隊(duì)率領(lǐng)戰(zhàn)士們勇猛地抵抗,擊退日寇,立下汗馬功勞。人民被解救,尊嚴(yán)的挽回,無(wú)疑是為我們中國(guó)貼上了“不好欺”的標(biāo)簽!

          為了紀(jì)念革命烈士的英魂,全國(guó)各地都修建了革命烈士紀(jì)念館。所以,我們?yōu)槭裁匆懹洑v史,那是為了勿忘國(guó)恥,勿忘每個(gè)時(shí)期刻骨銘心的滄桑!我們要在青春的韶華里,挽留下過(guò)往煙云的回憶,而不是沉浸于自己的世界中無(wú)所事事。我們要在絢麗的青春華章上譜寫多姿多彩的音符,這樣才會(huì)留下不悔的樂譜,傳唱更多的精彩而又不悔的凱歌!

          終是萬(wàn)物蹉跎了歲月,青春染指了華年。呢喃細(xì)語(yǔ)里,我仿佛看見了你蕭瑟的身姿;磅礴怒嚎中,我似乎看見了你堅(jiān)毅的背影。你是歲月,你是華年,你是我永遠(yuǎn)暢然于心間的幽幽清泉,我會(huì)將你的故事弘揚(yáng),那些質(zhì)樸,純真的執(zhí)著,終會(huì)化作凝霜的藤條,緩緩地纏繞在心間……

          青春不悔,勿忘滄桑。

        滄桑的作文14

          提起這個(gè)作文名,大多數(shù)人可能認(rèn)為是最近熱播的電視劇《人間正道是滄!,但我想表達(dá)的并不是這個(gè)意思,而是想反映近來(lái)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)說(shuō)道。

          怎么樣?聽了這個(gè)小故事,“酒”有沒有醒一點(diǎn)?那我就再講一個(gè)例子,讓你們徹底清醒:那是發(fā)生在兩年前的一個(gè)暑假里,我到桂林的姑姑家玩。一天,我和表姐以及表姐的爺爺也就是我的親家爺爺一起去shopping(購(gòu)物),在一條小街上看見了一個(gè)渾身骯臟的乞丐,仔細(xì)一看,那乞丐也不過(guò)是二十來(lái)歲,當(dāng)時(shí)親家爺爺一看就心軟了,立馬給了他一百元,又是一百元,這么一個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)目,那青年十分感激地看著親家爺爺,眼里的淚珠禁不住地涌了出來(lái),嘴角抽動(dòng)著,仿佛要說(shuō)許多話,但被親家爺爺打斷了:“孩子,你還年輕,我這一百元錢算不了什么,但是你要切記,要白手起家,先用這一百元去梳洗自己,填飽肚子,然后再找工作,要靠自己的努力得到的錢才是厚道!去吧,孩子!逼蜇c(diǎn)點(diǎn)頭,便走了。

          我和表姐被感動(dòng)得流下了眼淚。過(guò)了幾天,我們又去shopping,不過(guò)這次是我和表姐去,當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)一家飾品店時(shí),被一位看起來(lái)不是很帥,但頗有氣質(zhì)的一位年輕男人叫住了,我們感覺很奇怪,便問了句:“我們認(rèn)識(shí)你?”“你們不記得了,我是那位乞丐。 蹦腥思(dòng)地說(shuō),又看了看我們四周,“想不到能在這里碰見你們,咦,恩人呢?”!芭,爺爺啊,他因?yàn)橐缢圆粊?lái)了 ”表姐說(shuō),男人遲疑了一下,又說(shuō)“那不知道你們方不方便,可否帶我去見見恩人,我想好好謝謝他老人家。”我和表姐的目光對(duì)了一下,便點(diǎn)頭,他興奮地跟了上來(lái),到家后,剛好親家爺爺起床了,見到這位男人居然呆了一會(huì),說(shuō):“你是那天的乞丐?”!笆前!想不到恩人還記得我,托你的'福,我由于算術(shù)快、好,于是去應(yīng)聘一家小公司的會(huì)計(jì),沒想到居然被錄取了,經(jīng)理看我表現(xiàn)不錯(cuò),很是表?yè)P(yáng),知道我經(jīng)濟(jì)困難,就預(yù)付了我的月薪,在街上剛好碰到您少孫女,所以就來(lái)看您了!,說(shuō)完后,兩人便樂呵呵地笑了起來(lái)。那年輕人提議要照相,和親家爺爺合拍了好幾張。正因?yàn)橛H家爺爺?shù)纳屏,使一個(gè)無(wú)知的乞丐走向了正常人的生活!

          是。∪松泻脦讞l路,哪一條路都可以通往成功!但是,請(qǐng)您記。耗叩穆繁仨毷钦,才會(huì)感到幸福與快樂!

        滄桑的作文15

          滄桑的眼神,是我忘不掉的眼神,他已錄入我的心中,回放了許多遍。那眼神孤寂、迷茫、哀傷,復(fù)雜得像一鍋大雜燴,卻又不如大雜燴般美味。滄桑的眼神,仿佛在一直注視著我,讓我前進(jìn)不退縮,讓我拼搏不低頭。

          青青田野,連綿小山,一道老舊的公路上,一位年青婦人把一位瘦小的孩子交給了一位精瘦的老人,接著,婦人便乘著班車離開了。那孩子便是我,婦人正是我的媽媽,老人則是我的外公。那時(shí)我還不記事,等我記事時(shí)就是待在外公家里的,也就是說(shuō)我的童年便是在那里展開的。

          外公是一位老而彌堅(jiān)的的老人,老當(dāng)益壯正是他給我的最深印象。高高的鼻梁、長(zhǎng)得有些凌亂的'眉毛、厚實(shí)又粗糙的手掌,無(wú)一沒有證明外公那堅(jiān)強(qiáng)又瀟灑的生活態(tài)度。因?yàn)槲抑劳夤r(shí)候便失去雙親,自力更生,受盡磨難,才在如今幸福安穩(wěn)的生活下來(lái),可他永遠(yuǎn)是一幅笑瞇瞇的模樣,讓別人感受到平靜祥和。外公他也能干,他能在破舊的灶臺(tái)上做飯炒菜,也能在酷熱的太陽(yáng)下給田地澆水施肥,還能在每次趕集的市場(chǎng)上挑出各種有用的沒用的東西來(lái)。外公便是我最崇拜的也是最親近的人,他的眼神也是我最難遺忘的。

          青青田野,連綿小山,又是在一條布滿泥沙的破舊水泥路上,遠(yuǎn)處的班車終于駛來(lái),孩子已不再瘦小,就算是面對(duì)曾經(jīng)高大如山的老人,現(xiàn)在也僅僅是差了一個(gè)頭高,孩子背著小包,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)]起手對(duì)老人告別,最后,老人用那滄桑的眼神目送著班車漸行漸遠(yuǎn)……孩子還是我,已不需要婦人接送,老人正是我的外公,他的頭白了許些。在離別的瞬間,我回眸看到了那滄桑的眼神,那種眼神,讓我的心憂郁起來(lái),像是會(huì)說(shuō)話的眼睛,講述著一個(gè)個(gè)悲傷又歡樂的故事。是!長(zhǎng)大了,終極是會(huì)離開的。

          那滄桑的眼神,至今還記錄在我的心中,是一種誘惑的糖果,又甜又澀,讓我止不住品嘗。那滄桑的眼神,包含著無(wú)數(shù)的關(guān)懷與慈愛,讓我瞬間明白那難以割舍的親情是如何重要的存在。那眼神,是期望,是不舍,更是欣慰,讓我永遠(yuǎn)不迷茫地走在前進(jìn)的道路上。那滄桑的眼神是我和外公深深的羈絆。

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