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        作文格
        更新時(shí)間:2024-03-03 15:33:18
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        作文格【實(shí)用】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的作文格,希望能夠幫助到大家。

        作文格1

          一天,我正在床上躺著,突然,窗口飛進(jìn)一只貓頭鷹。它的身上栓著一封信,我打開一看,信的內(nèi)容是這樣的:

          通知書

          情天:

          親愛的情天同學(xué),你好!你已經(jīng)被我校錄取了,請(qǐng)你帶上自己的行李,在九又四分之三站臺(tái)集合,上去霍格沃茨的第一七四四號(hào)列車。

          阿不思.鄧不利多

          當(dāng)我走到了九又四分之三站臺(tái)的時(shí)候,心一直跳個(gè)不停,上車后,我找到了一個(gè)空位,只見我的對(duì)面有三個(gè)人,仔細(xì)一看,原來是哈利.波特哥哥、羅恩哥哥和赫敏姐姐。我們又相互認(rèn)識(shí),一路上,我們有說有笑,好不自在呀。

          到了魔法世界,哈利.波特哥哥專門為我買了一支魔杖和一把飛天掃帚----火弩箭呢。

          夜,來了,我們一行人,座上小船,向霍格沃茨魔法學(xué)校前進(jìn)了,小船大約兩三米長,船是全木的,船中心有一盞燈籠,射出了無數(shù)金光,照亮前方。

          霍格沃茨魔法學(xué)校到了,我們走到宿舍里,打開房門就上床呼呼大睡起來。

          我們醒來的'時(shí)候,已經(jīng)是第二天的早晨了,我連忙穿上巫師服下了床。我和哈利哥哥、羅恩哥哥一同走向大廳。

          霍格沃茨魔法學(xué)校真是漂亮呀。它是一座中世紀(jì)的城堡。層頂是藍(lán)色的,藍(lán)得發(fā)亮,像一顆藍(lán)寶石一樣,草非常綠。白色的磚頭上反射著太陽光,明亮得像夜明珠。

          到了大廳,麥格副校長說:“我叫到名字的同學(xué)請(qǐng)上來。”只聽見麥格副校長叫到名字的同學(xué)上到臺(tái)階上,大家定睛一看,見麥格副校長把分院帽放在一位同學(xué)的頭上,分院帽高聲叫道:“拉文克勞”這一位同學(xué)就是拉文克勞學(xué)院的,你們會(huì)問,我右哪一個(gè)學(xué)院的呢?當(dāng)然是和哈利哥哥在一個(gè)學(xué)院―――格萊芬多學(xué)院的。

        作文格2

          最初聽到格;ㄒ辉~是在鳳凰傳奇的歌里,當(dāng)時(shí)也只是聽聽而過,并不關(guān)心格;ǖ降组L成什么樣子,直到前幾日在微博上偶然看到網(wǎng)友發(fā)的關(guān)于格桑花的傳說,看到圖片我猛然一驚,這不就是我兒時(shí)庭院里滿滿的掃帚梅嘛!百度,格;,又名掃帚梅……

          在藏語中,“格!笔切腋5囊馑肌K且环N生長在高原上的普通花朵,桿細(xì)瓣小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子,可風(fēng)愈狂,它身愈挺;雨愈打,它葉愈翠;太陽愈曝曬,它開得愈燦爛。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。藏族有一個(gè)美麗的傳說:不管是誰,只要找到了八瓣格;ǎ驼业搅诵腋。

          小時(shí)候家在農(nóng)村,房前屋后都是菜園子,窗下是一塊庭院,女孩子都喜歡擺弄一些花花草草的',每年春天將去年收集的各種花籽在能種的地方都種滿,每天上學(xué)前要看一看有沒有長高,放學(xué)后更是細(xì)心澆水,每天期待新生命的成長,眼看小苗越長越高,心中的希望也逐日增長,仿佛可以看到她們開出美麗花朵時(shí)的笑臉。這滿院子的花中最多的就是掃帚梅,也就是格;,她們是最容易成活的,撒下花籽,甚至不用培土澆水她們也能茁壯成長,或者根本就不用刻意去撒花籽,每年秋天花籽成熟后自然落地,第二年她們就能生根發(fā)芽。掃帚梅的花期很長,直到下霜她們還能夠凌寒開放,帶給了我很多震撼與感動(dòng)。兒時(shí)對(duì)于家里印象最深的就是悉心照顧的花兒們,花兒們印象最深的就是掃帚梅,她覆蓋了我大部分的童年時(shí)光,而我的童年時(shí)光也像她一樣五彩繽紛充滿幸福。

          直到上了高中開始住校,到大學(xué),畢業(yè)工作,生活中就再?zèng)]有掃帚梅帶給我的那種簡單的幸福,如今雖然身邊也不乏花草樹木,但都是人為的修成刻板的形狀,他們妖嬈著任人擺弄,缺少了當(dāng)初單純自然的心境,每天生活在形形色色的“盒子”里,似乎光鮮的外表卻掩不住內(nèi)心的枯竭,日復(fù)一日的生活吞噬著青春的靚麗,困住的不止是身體更是心靈。如果沒有看到那幅格;ǖ膱D片,我甚至都忘記了心靈深處的那份單純的感動(dòng),最初的夢(mèng)想似乎也隨著掃帚梅的遠(yuǎn)離而日益流逝。在繁華的都市,是希望和幸福太少還是我們已將觸動(dòng)它的開關(guān)深埋心底而逐漸忘記開啟?

        作文格3

          早晨,弗洛格起床了。他吃完早餐,心里想:“今天的天氣可真好!可以去找小鴨玩!

          弗洛格走在路上,他看到河里有很多小蝌蚪,他馬上跳到河里去抓小蝌蚪。但是,弗洛格一條也沒有抓到。這時(shí),弗洛格又看到很多蝴蝶在花叢中飛來飛去,他就跑過去抓蝴蝶,一不小心,弗洛格跌倒了,他的腳扭傷了。弗洛格受傷了。

          弗洛格忍著痛走到了小鴨家。弗洛格痛苦地說:“小鴨,我的`腳扭傷了。”小鴨馬上幫他治腳傷,但是,小鴨用了好多種方法,都治不好弗洛格的腳傷。于是,小鴨背著弗洛格去找小豬。到了小豬家,小鴨說:“小豬,你趕緊幫弗洛格治一下腳傷!

          小豬用一種藥方,總算治好了弗洛格的腳傷。弗洛格說:“謝謝小豬!”小豬說:“不用客氣!备ヂ甯窨鞓返刈呋亓思依。

        作文格4

          今天是云南之行的第四天,我們來到了號(hào)稱“人間最后一個(gè)仙境”的——巴拉格宗。

          傳說很久以前,四川巴貢的一個(gè)土司厭倦了戰(zhàn)爭,就帶著家人隱居在美麗的巴拉格宗。這里的交通非常閉塞,巴拉村的人們?cè)谏缴翔彸鲆粭l通往外界的窄窄的山路,但是外出做一次簡單的物物交換盡然需要十四天之久。后來一個(gè)納西小伙兒走出大山,他發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩,于是出資幫助村民們遷出大山,并且把家鄉(xiāng)開發(fā)城景區(qū),讓更多人享受仙境的美景。

          來到海拔3000多米的巴拉村,我看到他們以前居住的房子簡陋破舊,可是用來祭拜雪山神的石塔卻又高又大,像新的一樣,旁邊五彩的經(jīng)幡隨風(fēng)飄揚(yáng),可見他們對(duì)雪山神多么敬重!

          我們乘車沿著盤山公路一路向下,來到香格里拉大峽谷,這是巴拉格宗的一大景觀。一開始,我以為這只是一條普普通通的棧道而已?墒菦]想到它外表平平卻內(nèi)有乾坤哦,越往里走風(fēng)景越漂亮!黑白相間的山石好像一幅幅水墨畫,郁郁蔥蔥的樹木就是水墨畫的花邊,雪白的靈芝就像鉆石一樣點(diǎn)綴其間,風(fēng)景堪稱盡善盡美!我們沿著棧道穿越香格里拉大峽谷,呼吸著新鮮的空氣,聽著溪流歡快跳躍的聲音,自己也融入其中,感覺心曠神怡!不知不覺我們就來到了棧道的盡頭。那兒有許多富有藏族特色的瑪尼堆,還有一股清泉在旁邊流過。利用休息的時(shí)間,我和媽媽用山間滾落的碎石筑了一道大壩,截住了湍急的水流。隨后我們又乘上皮劃艇沿著峽谷繼續(xù)向下漂流。我們身處在谷底抬頭仰望,看到了不一樣的景色,兩邊的山顯得更加高大了。劃船的扎西還唱起了美妙的藏族民歌,我們不禁贊嘆到:這才是真正的中國好聲音。

          傍晚,我們又去了納帕海。納帕?刹皇钦嬲拇蠛,而是草原和湖泊的完美結(jié)合。清清的湖水與藍(lán)藍(lán)的`天際連接,我已經(jīng)分不出哪邊是水、哪邊是天。淺灘上的草綠油油的,豬馬牛羊在那兒悠閑地散步覓食……

          去騎馬了!經(jīng)過一段觀景式的騎行我們?cè)诓菰钐幗?jīng)停,并下馬拍照。最搞笑的是:我和一匹“萌”小馬合影,照片上我在笑,小馬彎彎的眼睛看著鏡頭好像也在笑呢!返回途中,藏族哥哥帶我策馬狂奔,我感覺自己像一個(gè)勇猛的騎士,忍不住happy地哈哈大笑,于是迎面的風(fēng)嗆得我直咳。下馬時(shí),我忘了那是一匹高頭大馬,直接飛身而下,結(jié)果踩空摔在了地上。Oh,my god!幸好沒有受傷。

          回到了溫馨的客棧,我倒頭就睡,進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)!

        作文格5

          在我筆袋里有一把既漂亮又實(shí)用而且還晶瑩透亮的格尺,從一年級(jí)的時(shí)候它就一直陪伴著我。

          它的長度約有十五厘米,寬約兩厘米。和其他格尺一樣,它是長方形的,只不過在下邊又多了一條波浪樣的花邊。這條花邊不但讓我的格尺變的更漂亮;還很實(shí)用呢!語文課上要勾畫句子,它就出場了,把它比在句子下面,輕輕一掠,就出現(xiàn)了一條美麗的波浪線。美術(shù)課上需要畫花紋,它就又大顯神威,幫了我這個(gè)忙。這把格尺不光花邊有用,它的長度條用途也很大,數(shù)學(xué)課上要量長度,它的長度就派上了用途,語文課上要做標(biāo)記,它就威武的走來,畫出了一條筆直的線。格尺的中間還有六個(gè)小圓圈,美術(shù)要畫圓圈,它就毫不猶豫獻(xiàn)出自己的一份力量。

          這把格尺不但實(shí)用,而且漂亮。它的.下面有花邊;左下角有米奇、米妮和許多粉色的、漂亮的米奇頭;它的中間還有六個(gè)可愛的小圓圈。這些服飾把格尺裝扮的無尺可比。

          這把格尺一直陪伴著我,是我最好的好朋友。我真喜歡它。

        作文格6

          我們已漂到那遙遠(yuǎn)的印度洋,在海上跟勇敢地格列夫乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅游。

          格列夫是一個(gè)英國人,他是一名醫(yī)生,更是機(jī)智勇敢的探險(xiǎn)家。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋,周游列國。他去過很多的地方,如團(tuán)結(jié)友善的小人國,熱愛和平的大人國,有點(diǎn)杞人憂天的飛鳥國,品質(zhì)高尚的慧因國。每去一個(gè)地方,他都會(huì)遇到許多危險(xiǎn),但是他最終都能化險(xiǎn)為夷。格列夫一生是精彩的,他的生命充滿著危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢的將過多的重?fù)?dān)挑起,盡情綻放生命之花。誠然,我們的生活沒有格列夫那般離奇、刺激,但是我們卻不能沒有格列夫的勇敢精神及他對(duì)生活的熱愛之情。我們每時(shí)每刻都在感恩只能夠成長,我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

          有一次,媽媽晚上下班回到家,我看到媽媽疲倦的身影,我連忙倒了一杯水,遞給了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭說:“真是個(gè)好孩子!甭牭竭@話,我覺得感恩一點(diǎn)也不難,只要你肯做,就一定會(huì)感恩自己的'父母。

          又一次,爸爸回來了,揉著酸痛的后腰,我連忙拿著盆,接了點(diǎn)水把爸爸的襪子脫了,幫爸爸洗個(gè)腳,爸爸也摸了摸我的頭,只是什么也沒有說。

          “感恩的心,感謝有你,把我一生……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的親人,想起在為我默默奉獻(xiàn)的親人,想起那日夜操勞的父母,想起那為我而早生白發(fā)的父母。

        作文格7

          我在玉小這個(gè)家庭里參加了許多活動(dòng),而最讓我感到別具一格的就是“美習(xí)超市”活動(dòng)。周五下午學(xué)校舉行了第四屆“美習(xí)超市”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅有讓人眼花瞭亂的物品、垂涎三尺的美食,還有學(xué)校各個(gè)書畫高手的書畫作品!

          我先買了幾個(gè)美食開開味。有布丁、椰奶、三明治、草凍、雙皮奶……個(gè)個(gè)美味無比。

          到了三點(diǎn)整,書畫作品開賣了!我和同學(xué)們一起蜂擁過去,你擠我,我擠你。我看上了一幅富貴花開的`框畫,可是陳柏霖了也是這幅畫的忠實(shí)擁護(hù)者。沒辦法,我們兩個(gè)人只好“比價(jià)”。起價(jià)300顆星,陳柏霖出320顆星。我可不想在這里與他磨這20顆星,我大聲吼道:“600顆星”。陳柏霖聽我這氣勢,知道再多的話也沒用,只好灰溜溜地走了。我成功地獲得了我想要的商品。

          我又對(duì)一把扇子產(chǎn)生了興趣。扇子只要100顆星,我正準(zhǔn)備買,陳柏霖這小子又跳出:“等等,我也要買!”我只好說:“200!”他回價(jià):“300!”“400!”“500!”“600!”“700!”我想:一把扇子可以賣到700顆星?這么貴!我只能悻悻地走了。

          我把目光又集中到一幅長畫上。這幅畫枝枝生機(jī),花花生動(dòng),我吃了秤鉈鐵了心,多貴都要將這幅畫買下。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)也來爭“山清水秀”。我說了300顆星,她抬到600顆星,我為了買下這幅畫,尖叫道:“900顆星!”她知道自己買不起,又急又氣地走了。

          買了東西,我覺得收獲滿滿。這不僅是我拼來的東西,也不僅是我買來的東西,這更是我積累下來的品行與習(xí)慣的收獲。

        作文格8

          在我的印象中,似乎花兒都是柔媚的。那種絢爛多彩,楚楚可人,那種風(fēng)度嫻雅,讓人不由得想走上前去摘下一朵。然而有一種花,既不為溫良的環(huán)境所動(dòng),更不貪戀江南的煙雨,卻獨(dú)獨(dú)喜愛高原火辣的烈日,也耐得住雪域的風(fēng)寒,她會(huì)隨著季節(jié)變換,不斷調(diào)整花朵的顏色,美麗而不嬌艷,柔弱又不失挺拔,這便是被譽(yù)為圣潔之花的格桑花。

          格;ǖ幕ò暧邪似伾魇礁鳂,在藏語中,“格!笔恰靶腋!焙汀懊篮脮r(shí)光”的意思。格;ǖ幕ㄕZ是“憐取眼前人”。所以,格桑花寄托了藏族人民期盼幸福吉祥等美好情感。藏族有一個(gè)美麗的傳說:不管是誰,只要找到了九瓣格;,就找到了永遠(yuǎn)的幸福。

          在我們教室門前的草地上,就有一大片格;āC慨(dāng)我學(xué)習(xí)感到煩悶的時(shí)候,總會(huì)抬頭看看她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格;ㄕ境梢慌,隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,似乎在朝著我微笑,給我加油打氣,頓時(shí)心里就有說不盡的愉快。午后,同學(xué)們總喜歡三五成群地來這里賞花,一起分享著各自的喜怒哀樂和小秘密,便是一片歡聲笑語。近處欣賞,小花開得正旺,或紅得鮮艷、或黃得耀眼,朵兒大,顏色濃,爭芳斗艷,就連那些隱藏在綠蔭下的小花苞也不時(shí)露出迷人的笑臉。面朝花海,清風(fēng)自來,花香甜甜縈繞在鼻尖,蝴蝶煽動(dòng)著艷麗的翅膀徘徊眼前,閉上眼,如墜夢(mèng)境,心曠神怡……格桑花隨著季節(jié)更替,更會(huì)魔幻般地轉(zhuǎn)變著自己美麗的容顏。夏天,身著素白的`衣裳,如下凡的仙女,隨風(fēng)飄逸,舞動(dòng)著嬌柔的軀體。秋天,換成了紅妝,妖嬈得如出嫁的新娘那般可人,使校園又增添了一道美麗的風(fēng)景線。

          在這座環(huán)境優(yōu)雅、言行高雅的校園里,我們的老師正如這些圣潔的格;ㄒ粯,用自己的愛心與善良滋養(yǎng)著一顆顆童心讓我們健康成長;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)撫育著一棵棵幼苗讓我們茁壯成長;用汗水和心血換來滿園花香;用博學(xué)與智慧為我們創(chuàng)造了幸福樂園。她們和這些美麗的格桑花一起為我們編織了七彩童年……

        作文格9

          曾聽說過這樣一段話:“一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵裕灰欢螝v史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真、善、美的旋律。當(dāng)他們匯集到一起,就搭建起世界最神圣的文學(xué)殿堂!

          小說《格列弗游記》的作者是十八世紀(jì)英國作家喬納森.斯威夫特,曾因創(chuàng)作了大量抨擊地主豪紳的英國殖民政策的政論的諷刺詩而深受歡迎。但他的諷刺小說影響更甚,《格列弗游記》正是其中的代表作。

          在這本書中,作者以一個(gè)在海上四處漂泊的冒險(xiǎn)者的口吻和身份,來描述了主人公格列弗親身經(jīng)歷和見聞。從夜郎自大的小人國,到自以為是的巨人國,又到愚昧遲鈍的'飛島國,最后到和平安定的慧駟國。每個(gè)國家都有其突出的毋庸置疑的優(yōu)點(diǎn),也或多或少有其不容忽略的弊端。、

          其中最讓我覺得有趣的地方,就是巫人島,拉格奈格和慧駟國。無人島上的居民都是巫人,年齡最長的可以繼任島主或長官,可以召喚鬼魂。格列夫便請(qǐng)求長官召喚他所想見的鬼魂,知道了亞歷山大帝不是毒死的,是因?yàn)轱嬀七^度發(fā)高燒死的,也見到了許多過去幾百年中歐洲國家最為顯赫的人物。最終,格列夫明白了真正的歷史根本不是那些狂妄的作家所描述的那樣。他們說,最偉大的戰(zhàn)功是懦夫所為,最聰明的建議是由傻瓜提出的,最真誠的是那些阿諛奉承的人,最虔誠的是那些不信佛的人,還說告密者說的都是真話。多么具有諷刺意味!獲得高冠貴爵的人是通過各種不堪手段奪來的,忠君愛國的人卻被送上斷頭臺(tái)。

          拉格奈格是一個(gè)懂禮貌卻又十分慷慨的民族,他們國家極少數(shù)嬰兒出生時(shí)額頭上有紅點(diǎn),這些人就是長生不老者。然而因種種原因:語言不斷變化,學(xué)習(xí)能力退化,記憶衰退等,而在無限的生命中失去了好奇心和求知欲,麻木的無異于木偶。

          慧駟國是一個(gè)令格列佛樂不思蜀的國家,它是理性與美德的完美契合地,也是讓人流連忘返的世外桃源,在那沒有戰(zhàn)爭,沒有刑法,沒有暴力。難怪格列佛無論如何都不愿再回到自己的國家了!

          與此同時(shí),作者的敘事技巧和諷刺才能也在此書中發(fā)揮得淋漓盡致。隨心所欲下的幽默敘述,風(fēng)平浪靜下扣人心弦的故事情節(jié),云淡風(fēng)輕間發(fā)人深省的哲學(xué)思考,動(dòng)物的、人性的,明亮的、灰暗的,愚昧的、先進(jìn)的,幼稚的、智慧的,一切一切,無不清晰而準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在讀者面前。時(shí)而讓我心領(lǐng)神會(huì),開懷大笑;時(shí)而讓我陷入沉思,若有所悟;時(shí)而讓我哭笑不得,無可奈何。盡管它在本質(zhì)上是一部諷刺文學(xué)作品,而整體上卻是輕松而明快的基調(diào),因此絕對(duì)不讓我感到絲毫的無望與悲傷,更沒有濃厚的憂郁氛圍使我沉陷。它是孩子們的,更是大人們的;是民族的,更是世界的。它讓我對(duì)人類社會(huì)深入思考,深受啟發(fā)。

          這是一次奇異的航海旅行!

        作文格10

          撐著傘走在雨中,抬頭看見前方竟有一把灰格傘,心中不禁一動(dòng),多么像爸爸的傘啊,爸爸已經(jīng)出差好久了。

          我不喜歡灰色,也不喜歡灰色的格子,感覺太單調(diào)?砂职謴膩聿簧岬脫Q一把好看的傘。每當(dāng)我在雨中轉(zhuǎn)動(dòng)著我那把漂亮的小花傘時(shí),爸爸就在身后,舉著他的灰格傘,搖著頭說:“傘是用來擋雨的,要那么好看干嗎?”我笑他不懂,認(rèn)為他與那把灰格傘一樣單調(diào)乏味。

          一次,我與朋友一起出去玩兒。母親在門口問東問西,嘮嘮叨叨,爸爸只是站在一旁一言不發(fā)。母親嘮叨完后,在一旁一直沉默的他開口:“你帶傘了嗎?”我抬頭望向天空,晴空一片,萬里無云。這哪里是要下雨的樣子?什么也沒說,也沒帶傘,徑直下樓。

          后來,使我意想不到的是,竟真的下了雨。我冒雨匆匆跑回家。在樓梯口,正好撞見了父親撐著他的灰格傘匆匆下了樓。見我回來了,他一把抱住我,為我擦拭著頭上、身上的.雨水:“正想去找你,沒想到這么快就回來了!被腋駛惚粊G在了一旁。

          望著爸爸又是焦灼又是心疼的樣子,那一刻,我才明白爸爸外表雖然像灰格一樣單調(diào),但他的內(nèi)心是多么細(xì)膩,多么豐富。他哪里同灰格傘一樣寡淡無味?他內(nèi)心深處涌動(dòng)著的,是對(duì)我深深的愛。

          看著那把灰格傘在五彩繽紛的傘流中漸行漸遠(yuǎn),我突然想起網(wǎng)上的一句流行語:“你走,我不送你;你來,無論多大的風(fēng)雨我都去接你!

          爸爸,你出差的時(shí)候,我沒去送你;但是,你回來時(shí),我一定要帶你的那把灰格傘,穿過風(fēng)雨去接你。

        作文格11

          一個(gè)小女孩,十分喜愛跳舞,喜歡展現(xiàn)自己的優(yōu)美舞姿。

          她不幸遭遇了一場車禍,導(dǎo)致下半身多處骨折。

          那個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)依然還在燃燒,并沒有因此而放棄。她每天微笑面對(duì)生活,骨折傷治好后堅(jiān)持壓腿、練習(xí)下腰、開胯,每天都在忍受著原本可以避免的痛苦。

          一天,那個(gè)女孩正在專心練功,她的媽媽和她說:“孩子,媽媽看見了一個(gè)舞蹈班正在招生,要不是要去面試下?”女孩先是興奮,又無可奈何搖搖頭,說:“我身體上的缺陷已經(jīng)是無法改變了的,老師怎么會(huì)接受我呢?”媽媽卻堅(jiān)持說服了女孩,帶著女孩去面試了。

          那個(gè)女孩是最后一號(hào),她看著前面的幾名選手,腿腳利索,自己感覺遠(yuǎn)不如她們。

          輪到她了,媽媽告訴她要放松心態(tài),不能緊張。女孩上場了,雖然下半身不麻利,但上半身的動(dòng)作十分美麗、輕盈。評(píng)委老師連聲贊嘆,真是個(gè)好苗子!真是個(gè)好苗子!

          女孩長大了,經(jīng)過老師的.精心輔導(dǎo),成為了舞臺(tái)上非常受歡迎的舞蹈家,她克服了下肢僵硬的短處,非常好的發(fā)揮了上肢和手臂的特長、甚至手指的長處,把一些美麗的大鳥婀娜多姿的姿態(tài)展現(xiàn)的淋漓盡致,她被觀眾稱為別具一格的舞蹈家。

        作文格12

          聽到小學(xué)生淵博性測試題,你會(huì)想到什么?想知道的話,就看看下面的吧!

          天空格外的晴朗,鳥兒唱著快樂的歌而這一切仿佛與我的心情不太搭。

          今天第三節(jié)一上課,老師讓我們收拾好東西挺胸抬頭坐直,我還以為要調(diào)座位呢。高興的一蹦三尺高但結(jié)果不是我想的那樣。

          老師神秘的拿出一張a4紙只見上面密密麻麻的'寫著字,她神秘的說道:“從小到大同學(xué)們經(jīng)過了大大小小的考試......”聽到這句話,同學(xué)們頓時(shí)都蒙了,老師要搞什么名堂。

          之后,老師給我們下了一天通往地獄的死命令,(1)獨(dú)立自主完成(2)考試時(shí)間3分鐘 (3)時(shí)間到立即交卷。3分鐘,如此短的時(shí)間怎么可能會(huì)有人做完。

          考卷發(fā)后,我拎起筆就以每秒10個(gè)字的速度寫了起來。

          1,2題沒有空格直接跨過不看,第三題,哦哦。寫喜歡的詩名和作者。我奮筆疾書的寫了起來。

          接下來的題可是一題比一題難!算了管他三七二十一,先猜個(gè)答案總比沒寫要好吧。

          老師甜美的聲音響了起來:“三分鐘時(shí)間到,收卷!蔽亿s緊潦草的又填了幾筆。最后,我得了零分。因?yàn)槲覜]有看最后一句話,其實(shí)只需寫二三題的。

          經(jīng)歷過這件事后,我要感謝的人太多了。謝謝你,出題的人,你讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真審題。謝謝你,老師,你讓我學(xué)會(huì)了善于觀察。謝謝你,我的零分,你讓我學(xué)會(huì)了勤于思考。正是因?yàn)橛辛诉@三個(gè)規(guī)則。才能讓我在接下來的考試中取得的更好成績。我將永遠(yuǎn)難忘這次別具一格的考試!

        作文格13

          今天陽光明媚,烈日炎炎,老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面去看一看那剛剛盛開的格;。

          記得四月份的時(shí)候,趙校長和李老師帶領(lǐng)我們?cè)诮虒W(xué)樓后面的花園里親手種下格桑花,我們經(jīng)常去看格桑花,看著格;ㄒ惶焯扉L高,我們真開心!

          五月的一次作文課上,李老師帶我們?nèi)ビ^察教學(xué)樓后面的;ā裆;ā.(dāng)時(shí),花還未盛開,而是一根根嬌嫩的葉桿,有一個(gè)個(gè)小花苞,被一層層的葉片包著。風(fēng)一吹,他們搖呀搖,搖呀搖,好像在向我們說:“哥哥,姐姐們,我們漂亮嗎?”然后隨著風(fēng)跳起了歡樂舞蹈,它們翩翩起舞,好像要從花苞里冒出來似的。

          到了六月份,花開了,一朵朵都是姹紫嫣紅,顏色明亮,有:紅色、黃色、淡紫色、深紫色、粉紅色,粉白色……聽媽媽說人們把它叫做“彩色花”但是我們的;ㄊ欠凵,少見的是淡紫色,可這些顏色在我們的花園里都有;▋好饋砭d綿的,軟軟的,柔柔的,好似棉花糖。這么柔嫩的花兒,在冷風(fēng)冷雨中越長越高,越開越美,這就是格;ǖ.精神,同時(shí)也是我們高新小學(xué)的學(xué)生的不畏困難,迎難而上的進(jìn)取精神,相信在不久的日子里格;〞(huì)更加鮮艷!

          我愛校園里的格;,更愛我們的校園!

        作文格14

          下午4:00左右,我、顧行、梁格熙和游欣妍去園博園南苑玩真人版——第五人格。

          求生者要修的機(jī)是三道數(shù)學(xué)題。第一題是3位數(shù)乘2位數(shù)的乘法豎式,第2題是三位數(shù)除兩位數(shù)的除法豎式,第3題是簡便計(jì)算。大門是一道超難的簡便計(jì)算。

          游戲開始了!我馬上找到一臺(tái)機(jī),開始努力的算題。就在我算完了簡便運(yùn)算,游欣妍——監(jiān)管跑了過來,我馬上逃跑,監(jiān)管緊追不舍,我跑上樓梯,又跑下樓梯,累得我氣喘吁吁,終于監(jiān)管不追我了。(中間挨了一刀)

          我找到了隊(duì)友——顧行,她幫我醫(yī)到滿血,然后一起開始修機(jī)。修機(jī)過程中,我總是提心吊膽,怕監(jiān)管突然跑過來,所以修機(jī)時(shí),我總是往后望一眼,看到梁格熙正在溜監(jiān)管呢!他邊跑邊喊:“我溜監(jiān)管你們趕緊修機(jī)!”

          最后,梁格熙扛不住了,被打倒在地,放在了狂歡椅上。我對(duì)顧行說:“你繼續(xù)修機(jī),我去救梁格熙!笔钦f完,我就去救梁格熙了。

          到了梁格熙被綁架的.狂歡椅旁邊,我毫不猶豫的對(duì)監(jiān)管開了一槍,然后立馬就來救梁格熙,我替梁格熙挨了一刀,然后我就立馬逃了,可惜監(jiān)管一直追我,我想:應(yīng)該是我救了梁格熙,監(jiān)管才這么恨我吧!

          監(jiān)管追了我好一陣子,才放棄了我。

          機(jī)子修完了,就差開大門了!這是顧行上了狂歡椅,我對(duì)梁格熙喊道:“打開了一個(gè)大門了,我去打開另一個(gè),然后你救顧行一起從最近的大門一起逃!”當(dāng)時(shí)的氣氛是多么的緊張,梁格熙這個(gè)豬隊(duì)友!我都沒喊打開另一個(gè)大門了,她就帶著顧行跑了過來,喊的顧行又被抓了。

          這時(shí),顧行掙扎了下來,我仿佛看到了勝利的光芒,我們?nèi)齻(gè)求生者向著大門跑去……

          終于,我們逃出去了!

          這個(gè)真人版第5人格,花了差不多1~2個(gè)小時(shí)才玩完。但是它是多么的有趣!這個(gè)真人版第5人格需要經(jīng)過大腦的思考,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

        作文格15

          一只老鼠正站在小山坡上看風(fēng)景,瞧,那紅紅的大火球照耀著那翠綠翠綠的高山,山下的那條小河正唱著嘩啦啦的歌兒,草地上的小花小草也跟著風(fēng)兒跳起來舞。河面上的'一層霧還未散去,讓人感到仙氣飄飄。這時(shí),老鼠大叫一聲:“啊,這世界太美啦,我得去旅行!”

          老鼠收好了東西,正要向美麗的世界走去,這時(shí)小青蛙弗洛格跑來央求道:“求求你!也帶我一起去吧,我真的很想去。”“不行,你太小啦!”老鼠答到!翱墒俏,我,我力氣大,可以幫你背包!”老鼠想了想,最終答應(yīng)了:“好吧,不過我要走很遠(yuǎn),你會(huì)很累的!备ヂ甯褚宦狇R上說到:“哦,請(qǐng)您放心,我不怕累。”

          它們走啊走啊,不知道走了多遠(yuǎn)。這時(shí)弗洛格突然說道:“餓死我了,我們什么時(shí)候吃午飯啊?”“我們才走了多遠(yuǎn)呢,還有好多路要走!崩鲜筮呎f邊拿了兩三個(gè)三明治!鞍!在家里我能吃得香噴噴的烤蛋糕,還加熱氣騰騰的牛奶!备ヂ甯褚贿叧,一邊叨叨。

          它們走呀走呀,不知不覺已經(jīng)到了晚上,它們找一塊兒青青的草地睡覺?尚∏嗤茉趺匆菜恢,老鼠對(duì)它說:“你閉上眼睛想一些好事吧!”可它試了試也沒什么用,又聽見了奇怪的聲音,不知道是不是獅子或老虎?弗洛格感到害怕,就怎么也睡不著了。

          第二天,弗洛格當(dāng)然起不來,可是老鼠卻一把把它拉起來。繼續(xù)往前走,在路上,他們看見青翠欲滴的樹葉和漂亮的蝴蝶?珊镁安怀,下起了雨來,弗洛格摔了一跤,把腳扭啦,老鼠只好背著它走。弗洛格快哭了:“我好想家,我們可以回家嗎?”“好吧。”老鼠只好同意了。

          弗洛格一聽可以回家了,腳上的傷好像一下子就好了,開心得一蹦三尺高,像長了翅膀一樣飛快的跑了起來。它們跑得很快,幾個(gè)小時(shí)后就跑了回去。還沒到家,就聞到了一股股烤蛋糕的香味,原來,小豬在做飯呢!

          它們一邊吃一邊聊天,開心的不得了,聊著聊著,弗洛格大叫一聲:“啊,沒有任何地方能像家一樣!”

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