在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一天作文1

　　星期六早晨，我睡了一個大懶覺，本來我6：00就起來，只不過又去睡覺了，結(jié)果我這一睡就睡了2個小時，我起來后，趕快穿衣服下床，洗臉?biāo)⒀蓝紱]來得及，就去學(xué)國畫了，到了11：20，我畫完了，一張大畫，可大了是個正方形地尺寸是69×69的，我足足畫了1個小時，才畫完。吃完飯，我又去學(xué)英語，學(xué)了2個小時，回到家我便開始寫博文，寫完了，又玩了《植物大戰(zhàn)僵尸》。吃完飯又去了妹妹家玩，玩到十點我便戀戀不舍的`回家睡覺了。

　　怎么樣，我的一天充實吧!

我的一天作文2

　　今天，我們一家人去了水上樂園。

　　剛一進水上樂園，就看到了四個水池。我穿上救生衣，一下子就跑到了最愛的沖浪區(qū)，我不停地往前走，我剛走五步，一道浪花飛快地沖向了我拼命地向上跳，可惜浪太快了，我還是進了水。我拼命地向前走，終于到了中間地帶，正好，一道浪花又向我沖來，我們中間的一群人看準(zhǔn)時機就一同跳起，有一些沒跳好，進水了。而我，也被浪花沖到了淺水地方，又回到了起點，好郁悶啊！

　　我等一道浪回去的時候，我就向前沖。呀！正好到中間位，第二道浪花也來了，此時，爸爸突然出現(xiàn)在了我的'面前，我二話不說，像老鼠見了貓一樣，趕緊向另一邊走，因為我知道，爸爸會把我抱到最前面，我走回去，他又給我抱回來，我非常不喜歡。

　　此時，天黑了，我一看我的手，全是大大的指紋。今天真是美好的一天，要不是天黑了，我還不想回家呢！

我的一天作文3

　　今天上午，我在家里進行英語打卡，打卡的時候，我全身心的投入，順利的完成了英語打卡任務(wù)。

　　老師檢查了前段時間布置的網(wǎng)上作業(yè)，我竟然獲得了專注獎第二名，我開心極了！我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，同時也提高了我學(xué)習(xí)英語的自信心。

　　下午，我上了洪恩英語課。我們首先把第一課和第二課復(fù)習(xí)了一遍，然后老師講了第三課的'內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動物的單詞，如兔子、猴子、鱷魚、狗、貓、老鼠、蛇和青蛙等，還學(xué)習(xí)了相關(guān)的句子。第二節(jié)課，我們玩了一個叫做擊鼓傳花的游戲。首先選一個人背對大家擊鼓并記錄時間，大家圍成一個圓圈，擊鼓后游戲開始，其中一個人拿到東西后，傳給旁邊的人，旁邊的人不能扔?xùn)|西，必須把東西傳給下一個同學(xué)，擊鼓的人覺得時間已經(jīng)到了，那么就喊一聲停，接到東西的人就要背單詞、讀課文或者翻譯單詞。最后一節(jié)課，是我們兩組比拼的環(huán)節(jié)，我是A組，我們和B組進行比拼，大家猜猜是誰得到的星星最多？哈哈，是我們A組。

　　這就是我的一天生活，怎么樣，好嗎？

我的一天作文4

　　今天，是中秋節(jié)，我家里多了五六個親戚。原本冷清的家一下子變得熱鬧起來。我和妹妹在玩游戲，媽媽和親戚們在打麻將，姥姥姥爺在看電視。這樣的一天我怎么不記錄下來呢？

　　早上，媽媽炒了三盤菜，一家人圍在一起吃飯，這時，我忽然問了一個問題：“姥姥為啥不覺得人多呢？我覺得人多不好。”誰知，姥姥竟這樣回答：“我要是嫌棄人多，現(xiàn)在可能有你嗎？”我一下子被愣住了，一臉不知所措的樣子。全家人都被我的天真逗笑了。

　　中午，媽媽提議吃火鍋，因為早已準(zhǔn)備的'羊肉、牛肉……如果再不吃就過保質(zhì)期了。親戚們也覺得可以，于是全家人一起忙著涮火鍋，等到開吃的時候，我早已垂涎欲滴，忍不住大吃一頓了。沒過多久，我大概吃了半小時吧，聽見樓下有人喊我玩，我馬上放下筷子，沖下樓去。即使碗里還有東西沒吃，即使吃個半飽，我也不能做一個不守信的人！

　　晚上，我們吃了月餅，蛋黃餡、豆沙餡、椰蓉餡……月餅，尤其是豆沙，我的最愛！親戚們再一次看到我陶醉月餅的樣子，再一次被逗笑了，全家都充滿了笑聲。

　　這是我的一天，我覺得非常充實，你們呢？

我的一天作文5

　　我的一天是豐富多彩的，從星期六的早上到晚上九點多都很有趣。

　　在星期六從早上八點多起床，吃完了飯也就九點半，我們的早飯和午飯差不多一塊吃，真是太好吃了，有豆芽、白菜炒肉、雞蛋炒西紅柿......,吃完飯我就去寫了一會學(xué)校的作業(yè)，這是上午。

　　中午了，我又要去課外興趣班，課外班的時間是2:30到5:30，路上好多的'紅燈，我好怕遲到，終于到了，幸運的是我沒有遲到，那時候是2:28分，我下車后就馬上跑到了班里。到了班之后，老師讓我們畫清朝衣服，老師講了清朝服裝是怎樣畫的，講了很長的時間我終于明白了。我就開始畫了，一開始我覺得很難，可是后來越來越會，畫完了就被老師放在班里了。因為畫的好的畫都會被老師放在班里。

　　下午，我媽媽來接我了，我一看車后面多一個人，那就是我的表妹，她要來我們家睡了，我就這樣回家了，到了家玩了一會，吃了晚飯，看了一會電視，過了一會就睡了。

　　這就是我的一天，很精彩吧。

我的一天作文6

　　今天，陽光明媚，太陽如同一個大火球一樣照著大地。我吃完好吃的又充滿愛心的早飯，就出門，上學(xué)了。

　　來到美麗的校園，開始了一天的學(xué)習(xí)。第一節(jié)課上課我津津有味的聽著學(xué)著。第二節(jié)課我也仔細(xì)的`聽著，就這樣我上完了4節(jié)課。中午，我回到家，狼吞虎咽的吃著媽媽做的香噴噴的午飯，吃完后，我躺在舒服的床上，香香的睡著午覺。下午上學(xué)了，我最喜歡的課美術(shù)開堂了，我仔仔細(xì)細(xì)的聽著美術(shù)老師講的每一句話，并且認(rèn)認(rèn)真真的畫著畫，老師看見了我的畫，夸我畫的好，還獎勵了我一朵小紅花。我十分開心。我?guī)е�開心的心情上完了第2節(jié)課。歡樂的走出了校門。

　　這就是我的一天快樂的一天。

我的一天作文7

　　二年級的一個暑假，我們一家人去爬峨眉山。

　　到了山腳下，那一眼看不到山頂?shù)亩朊忌�，讓我害怕起來。我看著陡陡的臺階，腿開始發(fā)抖，細(xì)細(xì)的鐵鏈讓我瑟瑟發(fā)抖。我爬的.上去嗎？忽然，一只巨大的手拍了我一下肩膀，我回頭一看，竟然是老爸，他說：“我們一起爬吧。”我只好硬著頭皮點點頭。

　　我奮力地向上爬去，一會趴在鐵鏈上，一會兒手腳并用爬。我的心像一只小兔子，跳來跳去，仿佛要跳出身體來似的，不過，隨著離山頂越來越近，我心里的恐懼開始慢慢消失了，取而代之的是增加了許多鼓勵和興奮。

　　我們快到山頂了，我們找了一家小餐館，吃完了飯，我們又開始爬了，一直爬到傍晚。我們終于到了山頂，雖然我已經(jīng)氣喘吁吁，但是我還是為我到了山頂而自豪。

　　這件事令我終生難忘，我恨不得馬上向我身邊的每一個人和每一個朋友宣布這個好消息。

　　我下次還要來爬，要讓全國知道這個山頂。

我的一天作文8

　　去年夏天，我們一家去了廣州的美林湖溫泉酒店玩。剛到那兒的時候，我們不知道酒店在哪，找了很多當(dāng)?shù)厝嗽儐栁恢谩?/p>

　　等我們找到的時候已經(jīng)快下午了，我已經(jīng)累了。但是一進酒店我又變得很興奮了，因為我看到了一個透明的`柜子，里面有兩塊石頭，上面有化石一樣的魚骨頭。旁邊有一個羊頭骨，看上去很可怕。這時爸爸說：“我去外面打點飯回來，吃了飯休息下可以去泡溫泉。”然后爸爸就出去打飯了。

　　過了一陣子，爸爸帶著飯回來了，等我們吃好飯后，爸爸媽媽帶著我、弟弟和婆婆一起去泡溫泉。剛下水的時候我還有點不適應(yīng)，過一陣我就在里面游來游去。爸爸在一張床上按下旁邊的按鈕，床就冒出了很多很多的泡泡，好玩極了。于是我學(xué)著爸爸的樣子游到床上也按下按鈕，然后泡泡也沖了出來，把我沖到了對面，我覺得很好玩。

　　玩過以后我覺得有點熱，就出來了。外面有很多很多個游泳池，還有一個最大的室外冷水游泳池，其中有個魚池。里面有很多很多條小黑魚，我們把腳放下去，小魚就會游過來咬我們的腳，癢得爸爸哈哈大笑，因為爸爸腳上的魚最多。

我的一天作文9

　　這周，我去了中山溫泉。

　　過了一個冬天，我終于可以突破了，我忍不住沖了上去..第一個通道是一座拱橋，我立刻穿過它。第二關(guān)是桌子大荷葉，我用青蛙一樣的跳，跳了三次就過去了..第三遍有點奇怪，就像一堵墻，有一些東西要抓在一邊，我經(jīng)過了幾次。然后是木橋，我跑了。然后是拱橋，它一次又一次地通過。我最喜歡它，那是最后一個。因為上去之后，后面就像是一個大滑梯，瞬間下來的感覺特別的涼爽..

　　當(dāng)我們回家，我的父親讓我和媽媽游泳比賽，來回幾次，我贏了。我和我的父親比取勝。后來，我們?nèi)齻�人一起玩。因為不同的速度，母親旅行十年米，然后我游10米父親然后開始游泳。我趕緊游了，心想：我可憐的母親十米不可能追上。不必要！我爆發(fā)力這么強，我還穿著腳蹼，怕怕。我沖第一個真正沖去。后來，我的`父親也趕上。最終的結(jié)果是我的第一個，第二個父親，但母親第一次帶的最后一個離開。

　　這是我的一天，我真的很高興。

我的一天作文10

　　人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是！我說人生最苦的事，莫過于身上背著一種未來的責(zé)任。人若能知足，貧不苦。若能安分，雖失意不苦。老、病、死乃人生難免的一些事，達(dá)觀的人，看得很平常，也不算什么苦。但是人在世間一天，便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭，再苦是沒有的了，為什么呢？因為受那良心責(zé)備，不過要逃避，也沒有地方逃避呀。

　　攻打英語

　　今天第一節(jié)課是英語，英語老師慢慢地走進來，宣布上課，然后我們就開始讀單詞，讀完一遍就開始聽寫了，聽寫的`時候我都寫滿了，就是不知道能對幾個。

　　漫長數(shù)學(xué)

　　第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課上，我們做了一些數(shù)學(xué)題。題不是很難，但是會使人想到頭皮發(fā)麻，非常燒腦。

　　斷手政治

　　今天第三節(jié)課是政治，政治課上我們寫了十道非常長的題，一節(jié)課中我只寫完了八道題，有的人竟然全寫完了，太逆天了。

　　天文地理

　　第四節(jié)課是地理課，課上，我們背了一些題，答了一張卷，我全都對了。

　　下午第一節(jié)課本來是數(shù)學(xué)，因為我們要答一張很重要的調(diào)查問卷，所以沒有上數(shù)學(xué)課。第二節(jié)課是自習(xí)課，在自習(xí)課上我作業(yè)寫了一半。第三節(jié)課是語文，我們考了一些東西，我毫無懸念地錯了很多。

　　我的一天就這樣過去了，我又一次下決心，明天一定要好好努力學(xué)習(xí)，爭取考什么都會……

我的一天作文11

　　放假了，終于有空休息了

　　拖著疲憊的身體回到住宿，心想一定好好休息三天，這段時間太累了，一邊跑檔案，一邊忙工作，身心疲憊，沒有一天是11點之前睡覺的，以至于三天假期我都忘了訂票回家，那就好好休息三天吧，還是很不錯的，我這樣想。

　　早點臨近9點才起床，打開電腦，心想備一節(jié)課吧，還是先看一會兒電視劇吧，結(jié)果不知不覺的看到了中午，下午我和好友約出去吃飯，一天這樣過去了，沒有備課的一天總感覺虛度了一天的.光陰，明天一定學(xué)習(xí)。

我的一天作文12

　　小學(xué)生每天都過著一樣重復(fù)的生活。晚上自己寫作業(yè)寫到了九點多，上床睡覺。第二天早晨醒來又要有一大堆的事情要忙。匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀莱燥�。收拾書包去上學(xué)。在學(xué)校度過一上午。中午回家吃飯。睡午覺。下午再去學(xué)校上一下午的課，晚上放學(xué)回家寫作業(yè)，吃飯，睡覺。

　　每天就是這樣重復(fù)的日子。過的.可真無聊但是一到星期末，我們的生活就不一樣了。星期五晚上把作業(yè)寫完。晚上隨便你玩到幾點都不會再有人去約束你要求你。周六早上你可以睡到中午，該吃午飯都不會有人去叫醒你。這是多少人心中夢寐以求的畫面��！但是就快活的日子只有兩天。你要重新熬過這五天重復(fù)的生活，才能得到這兩天的開心。

　　可能偶爾也會放個假，比如五一勞動節(jié)，十一國慶節(jié)。放假了？嗯，十一國慶節(jié)的話是放七天，如果十一國慶節(jié)再和中秋節(jié)湊到了一起，哇塞，那就八天了。這八天你像會過得非常的快樂。

　　你有過和我一樣的經(jīng)歷嗎？如果有的話來跟我介紹一下吧。

我的一天作文13

　　今天，我去上作文課。作文課的這位老師叫郭老師。

　　作文課上，郭老師首先問我們學(xué)過什么樂器，有的小朋友說鋼琴，老師卻說：“鋼琴？缸——是司馬光砸的那種缸嗎？”有的小朋友說古箏，老師又說：“古箏？骨？”我說薩克斯，老師又說：“薩克斯？與沙琪瑪是一家的吧？”我們都笑了。郭老師真是幽默的老師。

　　接著，他又給我們放了一段音樂。音樂放完，我們都不知道音樂是用什么樂器演奏的。大家都說是長笛，但是，老師說是“尺八”，我們都沒聽過。為什么它叫“尺八”呢？因為它長一尺八寸，是中國的'古典樂器。為什么大家都不知道呢？因為它已經(jīng)失傳了，目前只有日本還有尺八。郭老師真是知識廣博。

　　之后，郭老師還放了一段科學(xué)視頻，給我們講解了古代的“米”和現(xiàn)代的“米”的區(qū)別：古代的“米”比現(xiàn)代的“米”多0。9毫米。

　　最后，他通過二年級的課本《日月潭》和《寒號鳥》讓我們學(xué)到了：讀書不要讀太快，讀慢一點，要理解課文的意思。

　　我很喜歡郭老師的課，這讓我的一天變的美好極了！

我的一天作文14

　　今天是星期一，這一天我經(jīng)歷了獲獎的高興，過關(guān)的嘆息與時光飛逝的感慨！

　　早晨，“叮鈴鈴……”的鬧鐘把我叫醒，我瞇著睡意朦朧的雙眼伸出胳膊開了燈，光頓時充滿了整間屋子。窗外漆黑一片，雞叫聲從遠(yuǎn)處而來，溫暖的被窩使我永遠(yuǎn)也不想起來。一看表，這么快就六點了，我只好懶洋洋地坐起來，穿好校服，隨意地抹了一下臉，就叫起爸爸下樓吃飯了。奶奶佝僂的背影在廚房里穿來穿去，已為我做好香噴噴的飯。吃完營養(yǎng)的雞蛋和牛奶，我渾身充滿了力量，背著沉重的書包，踏著堅實的步伐來到了我們的教室。

　　中午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師為我們布置了一份繁重的任務(wù)。組長為我畫了十幾道題，這時，我的心情不再是興奮，而是急躁。過了一會兒，老師拿著一堆獎狀鄭重地走進了教室，笑著說：“這些是同學(xué)們培優(yōu)獲得的獎狀……”老師欣慰的把名字一一念出來，我聽到有我的名字，終于得了一次獎，激動得不得了？但還有過關(guān)任務(wù)……

　　下午午休過后，是小四門的.課。第一節(jié)上課了，生物老師一如往常的嚴(yán)肅，同學(xué)們翻書的聲音像樹木搖擺的聲音，秋風(fēng)徐徐吹來，天上的云飄啊飄，花兒在寒風(fēng)中成長，我們也在教室里刻苦學(xué)習(xí)。一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天的時間一眨眼就過去了，我覺得時間根本不夠用

　　這一天我經(jīng)歷了很多，收獲的也很多，感覺格外的充實。

我的一天作文15

　　今天，媽媽先是帶我去了姥姥家，讓我在那里完成數(shù)學(xué)奧林匹克訓(xùn)練題，結(jié)果，我在那里剛要寫，被媽媽阻止了，媽媽說：“小孩子們還在這里玩，你要是寫了，他們給你搗亂怎么辦？等他們睡著了再寫吧�！蔽抑缓门闼麄兺�，不一會兒，他們被姥爺叫到門口，我一看機會來了，就拿起作業(yè)，偷偷去了妗妗的屋子里，開始寫起來。我還沒寫多少，他們竟然“殺”起來了，可惡，我又不能寫了。更可惡的是，他們一直追著我，無論我在哪里，總會有他們的'身影。

　　后來，該吃午飯了，我吃的十分不自在，旁邊，剛放學(xué)的表妹也在吃，只是吃的比我快。不一會兒，她就吃完了。當(dāng)她走后，過了一會我才吃完，走出去一看，她已經(jīng)去上學(xué)了。

　　最讓我期盼的終于來了，他們兩個孩子還是睡了，我拿起作業(yè)就做，啊，作業(yè)怎么那么難！還好老師說過不會的到學(xué)校他會教我們，不然我就沒什么法子了。

　　就這樣，一天又過去了，難怪說“光陰似箭，日月如梭”呢！