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在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
星期天，我約了幾個小伙伴到院子里玩老鷹捉小雞。經(jīng)過推選，我當兇狠的老鷹，廷淼當雞媽媽，其余的人當膽小的小雞。
游戲開始了，只見廷淼左躲右閃，盡量不讓我捉住小雞，我想盡一切辦法也不能捉住一只小雞，我想：“只能用絕招了，”然后飛快地向后跑去。還不等?廷淼反應過來，我已經(jīng)繞到他們后面去了，然后以迅雷不及掩耳的速度抓住了一只正在慌亂的小雞，游戲結(jié)束了。
第二輪一開始，我就占了上峰，小雞們也不甘示弱。正當游戲進入到最高潮的時候，我突然被一塊石頭絆了一跤，“咚”的`一聲摔在地上，雖然傷口很疼，但我還是忍痛站了起來。當小雞們放松警惕的時候，我突然捉住了一只小雞。這時奶奶在樓上喊：“吃飯了”。我“噢”了一聲，就上樓去了。
今天玩得真開心呀！
老鷹捉小雞作文2
星期六，在這個陽光明媚、風和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個頭最高的兩個人，一個來扮演老鷹，一個來扮演母雞，一群小雞有我和十來個朋友組成 。
游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的'回去了。這時，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞，因為它給我們帶來了歡樂！
老鷹捉小雞作文3
有一天，我們玩老鷹捉小雞的游戲。同學們在操場上高興得手舞足蹈。
小云自告奮勇地當了“母雞”來保護后面的小雞，東東當起“兇惡”的老鷹。他張開了雙手還真像一只餓壞了的大老鷹，我們幾個就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后面，大家一個拉著一個的衣服。游戲開始了，狡猾的`老鷹張開寬大的翅膀，連連向我們撲來，一會兒向左，一會兒向右，想乘機捉小雞。機智勇敢的母雞張開雙翅，左躲右閃拼命保護后面的小雞�！袄销棥泵β盗税胩欤粺o所獲，累得直喘氣門。
這時，老鷹想到了一個妙計來對付這些小雞�！八奔傺b休息，然后趁母雞不備，發(fā)動突然襲 擊，像箭一樣飛了過去，用銳利的“爪”捉住了一只“小雞”�！靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳，就這樣，“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀的同學都拍手叫好。
老鷹捉小雞作文4
下課后，老師說:“今天我們要玩老鷹抓小雞的游戲。”“好！”學生們歡呼起來。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的學生下樓。老師說:“第一次是第二組的`學生玩�！蔽沂且恢淮竽鸽u，思怡是一只兇猛的鷹，其余的都是雞�！伴_始！”老師說。大廳里頓時沸騰起來，鷹不停地向右轉(zhuǎn)，我跟著她轉(zhuǎn)圈。突然，老鷹轉(zhuǎn)向左邊。我不甘示弱，展開翅膀保護“雞”。我看到“鷹”擺出一副沉思的樣子，這讓我慢了下來。突然，“鷹”像餓虎一樣沖向“雞”。我心想:不！雞肉被拿走了！我們看著那個叫方的“雞”被帶走，心里很不安。我很想對她說:“你為什么不蹲下？蹲著就不會被老鷹帶走！”
00，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室。我覺得:今天的抓雞游戲真的很激烈！
老鷹捉小雞作文5
初二這天我們都到外婆家里。外婆家里來了好多親戚，熱鬧極了。吃過午飯后，我和幾個哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩“老鷹捉小雞”。
我們圍成一個圈，商量誰來當“老鷹”，誰來當“母雞”。經(jīng)過商量我們選出舅舅當“老鷹”，叫我媽媽當“母雞”，其他人都站在了“母雞”的后面組成了“小雞”的隊伍。
游戲開始了�！袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起了猛烈的'進攻，“母雞”沉著應戰(zhàn)，“老鷹”見這次沒捉到“小雞”，又使出“調(diào)虎離山”之計，結(jié)果被我們識破了�！袄销棥笔謿鈵溃縿印俺岚颉弊笥绎h移，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然一只“小雞”摔倒了，“老鷹”就趁這個機會，飛快地沖過來抓起“小雞”就跑。“老鷹”美滋滋地“吃”完這只“小雞”，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，雙方大眼瞪小眼，這時外婆出來叫我們不要玩了，時間不早了，我們準備吃晚飯了。我們大家依依不舍地走進家里面。
這次游戲既緊張又刺激，我們玩得真高興呀！
老鷹捉小雞作文6
我的課外生活豐富多彩，有踢毽子、踢球……但我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。
周祉佚當雞媽媽，上課坐我前面的那個同學當老鷹，剩下的同學當小雞。
老師說：“開始！”老鷹就飛快地向小雞撲來，他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想用調(diào)虎離山之計，可是還是逃不了雞媽媽有力的雙臂。雞媽媽的.手一把抓住老鷹，頭抵著頭，我們也跟在后面搖來搖去的，真像一條高大厲害的長龍。突然老鷹一下子掙脫了新媽媽的鉗制跑到我的面前，一把就抓住了我。就這樣，我成為了老鷹的美食。
今天我玩得真開心呀，我們的課外生活真是豐富多彩！
老鷹捉小雞作文7
先選一個孩子做鷹，再選一個孩子做母雞。其他孩子站在母雞后面排隊。前面的小雞拉母雞的衣服，后面的小雞拉前面的小雞的衣服。游戲開始。老鷹要想辦法抓母雞后面的小雞，母雞要想辦法躲起來。老鷹不應該抓到身后的.小雞。
小雞一旦被抓住，就不能繼續(xù)玩游戲了。母雞如果看到老鷹要去抓小雞，就喊：“鉆雞窩”。后面的雞聽到了，就蹲下來，鷹抓不到。當母雞說“滾出雞窩”時，老鷹可以再抓一次，看看誰能堅持到最后。家長點評：初三學生第一次寫作文，語言如此簡潔，條理清晰，實屬罕見。我們沒有做任何改變。為了鼓勵她的發(fā)展，我們推薦它，并希望出版它。謝謝
老鷹捉小雞作文8
我的課余生活多種多樣，它給我?guī)頍o窮的樂趣。
一天，媽媽爸爸不在家我覺的可沒意思了，于是我想不如去公園玩吧。我下樓看見有許多小朋友，我立馬說：“我們玩老鷹捉小雞怎么樣？”他們說：“好啊�！庇螒蛘介_始了，由我來扮演老鷹。母雞伸開雙手保護小雞，老鷹迫不及待地沖上去，母雞說：“你休想奪走我的`雞寶寶們�！崩销椪f：“這可不一定�！崩销椞岣呔瑁耄何乙媚鸽u不注意一把把小雞抓住。
這時母雞往后一看，發(fā)現(xiàn)一只小雞都沒少，再往前看發(fā)現(xiàn)老鷹不見了，忽然母雞聽見了“啪，抓��！”的聲音，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一只小雞被抓住了，這局游戲結(jié)束了。
不久我聽見媽媽叫我回家，我只好跟爸爸媽媽回家了。
老鷹抓小雞這個游戲真有趣��！我以后一定要跟同學們玩這個游戲！
老鷹捉小雞作文9
今天，體育課上，老師帶我們來做游戲。
老師讓我們站成一隊，老師當母雞，我們同學們當小雞，還有一個同學當老鷹，老師說：“同學們做好準備工作��！游戲馬上開始了！”同學們紛紛忙著準備。
游戲規(guī)則是：老鷹不準捉母雞，小雞要躲在母雞后面，小雞在房子里，老鷹不準進，老鷹只能在規(guī)定的地方飛行，和捉小雞。
游戲開始了，老鷹猛的一撲想捉住雞媽媽翅膀下的小雞，幸好小雞機靈的躲開了，差點就要被老鷹抓住了，真是有驚無險呀！老鷹決定來個速戰(zhàn)速決，小雞們左躲右閃，累得小雞們氣喘吁吁，老鷹趁小雞不注意的`時候，餓虎撲食，抓到了一只小雞，老鷹乘勝追擊，繼續(xù)俯沖過來，可是這次的小雞躲開了，老鷹不甘心又去抓，可是有沒抓到，我們開心極了。
“鈴……”下課鈴響了，游戲繼續(xù)進行著，大家跑啊，追啊，笑啊，都沉浸在一片歡聲笑語中……
老鷹捉小雞作文10
暑假的一天下午，我和我的好朋友一起去小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的`游戲。游戲還沒有開始，大家都爭著當老鷹，最后，還是我當上了老鷹�；顒右婚_始。我故意咧開嘴，展開雙臂當翅膀，裝成很兇的樣子，去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕，老鷹是在嚇唬我們，我會保護你們的�！蔽疫�是向雞群沖過去，但母雞立刻把我給攔住了，我往左邊追，雞群往右邊逃，我往右邊追，雞群往左邊逃，累得我上氣不接下氣。這時，我靈機一動，想出了聲東擊西之計。于是，我慢慢往左跑，小雞馬上躲到右邊，我見小雞上當了，就突然猛地往左邊沖，小雞見我沖過來，完全慌了手腳，撒腿就跑，我一下子抓住好幾只小雞。
游戲很快就結(jié)束了，但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中，我們玩得真開心！
老鷹捉小雞作文11
今天，老師跟我們玩了一個游戲，就是“老鷹捉小雞”
這次我真幸運，我居然當上了小雞，我們一群“小雞”慌亂地拉住“雞媽媽”，生怕被“老鷹”捉到，“看來這只‘老鷹’不兇嘛�！蔽易匝宰哉Z的說道，但是其他人并沒有放松，我看著他們也不由得也緊張了起來。
“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，我們也拉著雞媽媽左躲右閃，終于，老鷹捉到了一只“小雞”---楊思宇。我松了一口氣，幸好不是我。接下來，“老鷹”和“雞媽媽”又進入到了一場激烈地爭奪中，“老鷹”還是按第一輪的方法來抓“小雞”，我們還是在左躲右閃，突然，一雙魔爪向我伸來，我來不及躲閃就被抓住了，哎！不稱職的`雞媽媽。
雖然我們被捉住了，但是我還是很開心。
老鷹捉小雞作文12
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都安靜地坐在自己的位置上開始聽老師講課。只見老師手里拿著一本書，正在繪聲繪色地說著一個有趣的故事，同學們都聽得津津有味！
下課鈴聲響了，老師又帶著同學們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，同學們像快樂的`小鳥一樣，飛出教室。老師安排會跑步的明明當老鷹，自己當雞媽媽，其他同學當小雞。只見老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連續(xù)繞幾個圈，尋找下手的機會。雞媽媽面對老鷹，張開雙臂，跟著老鷹忽左忽右地保護著身后的小雞們。突然，老鷹彎下腰，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，抓住一只驚慌失措的小雞。小雞嚇得直叫，引得老師和同學們哈哈大笑，操場上回蕩著同學們歡快的笑聲！
和同學們一起玩游戲，真好！
老鷹捉小雞作文13
有一天，天氣非常晴朗。幾個小伙伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
他們選中了一位穿綠衣的小朋友當"老鷹"，一位穿紅衣的小朋友當"雞媽媽"。游戲時，"老鷹"飛快的移動，去捉"雞媽媽"身后的"雞寶寶"。"雞媽媽"也快速的移動，保護著身后的`"雞寶寶"們。"雞寶寶"們有的一聲不哼，有的心里高興大聲的尖叫！有的緊拉住別人，急速躲閃。
小朋友們都玩的非常高興。最后他們戀戀不舍的相互告了別，各自回家了。
老鷹捉小雞作文14
暑假里，我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩“老鷹捉小雞”的'游戲。
有一次，我們圍在一起，又玩起了這個游戲。小剛自覺地走出來說：“我來當老鷹�！痹捯魟偮�，小紅就大聲嚷嚷：“那……誰來當雞媽媽呢？”小伙伴們一致推薦外形高大、行動迅速的明明，我和其他同學就只能充當“小雞”啦！
游戲開始了，我們只聽見“老鷹”大叫一聲： “小雞們，嘿嘿！我來了！看你們往哪兒跑！”說完， “老鷹”伸出利爪，飛快地沖向“雞群”，“雞媽媽”趕緊張開翅膀，保護自己的孩子�！袄销棥弊髶溆覔�，總是抓不到“小雞”，于是想了一個辦法，他嘆了一口氣說：“唉！看來我是抓不到小雞了，算了，先休息一會兒……”正當“雞媽媽”放松警惕的時候，“老鷹”來了一個“回馬槍”，猛得沖過去，抓到了一只“小雞”。其他“小雞”嚇得四處逃散，最后一個一個全部落入了“鷹口”。
每次玩這個游戲，我都會覺得很開心！
老鷹捉小雞作文15
下課的時候，有的同學在玩踢毽子、踢足球、跳跳繩，而我們是玩老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲我們是最熟悉的了。
我是老鷹，吳遙家是母雞，其余是小雞。游戲開始了，我先向右邊跑了幾步，母雞發(fā)現(xiàn)了就張開翅膀朝我這邊跑來，我趁母雞不注意，跑到了母雞的后面，小雞們直亂叫，母雞反應了過來，向我這跑過來。我剛要捉住一只小雞就被母雞擋住了，我又跑到了母雞的后面，小雞四處亂跑，像是一個個正在跑步比賽的小雞。我看準了一只跑得最慢的小雞，一下子捉住了那只小雞。
這個游戲的規(guī)則是被捉住的`小雞就要當老鷹，一開始當老鷹的就要當母雞。
第二局開始了，老鷹站著一動不動，一直盯著最后一只小雞說：“老鷹來也�！毙‰u嚇得東竄西竄，老鷹不知道捉哪只才好?就找了兩只跑得最慢的小雞，老鷹一下子就捉了兩只，老鷹說：“哈哈哈哈哈……”
這次的游戲太好玩了，玩了還想玩
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