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        倔強(qiáng)的我作文
        更新時(shí)間:2024-02-29 15:22:05
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        【熱門(mén)】倔強(qiáng)的我作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的倔強(qiáng)的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        倔強(qiáng)的我作文1

          我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運(yùn)動(dòng),雖然我是個(gè)女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說(shuō)它像櫻桃,但是說(shuō)起話來(lái)不分輕重。他們都說(shuō)我的眼睛大,瞪起來(lái)像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實(shí)我也不知道!哈哈哈哈!

          我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩。有一次,我和爸爸爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題,這道題是這樣的。問(wèn)下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長(zhǎng)方形。我的'答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認(rèn)為答案是④。我的意見(jiàn)是,正方形就是正方形,長(zhǎng)方形就是長(zhǎng)方形,跟平行四邊形一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。爸爸也提出了意見(jiàn),指出了平行四邊形的定義,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長(zhǎng)方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒(méi)有太多的理由,一轉(zhuǎn)眼就說(shuō)完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說(shuō)這些話。爸爸振振有詞地說(shuō)了數(shù)不盡的理由,我還說(shuō)不服,最終公公聽(tīng)著不耐煩了,走了過(guò)來(lái),又說(shuō)了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟!爸爸卻表?yè)P(yáng)了我有自己的想法,勇敢地提出來(lái),并且接受了正確的答案。

          我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持到底,用于提出問(wèn)題,追問(wèn)到底,提出自己的想法,得到正確認(rèn)識(shí),要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬(wàn)那樣,不要輕易相信權(quán)威,要敢于懷疑。

        倔強(qiáng)的我作文2

          我們班上有這么個(gè)人,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴。

          她的性格很倔。有一次,她吃完飯想去洗碗,這時(shí),她媽媽跟她說(shuō):“你不會(huì)洗碗,萬(wàn)一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的`說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有把握。”

          可是,她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下,她媽媽心軟了,同意讓她去洗碗。這可樂(lè)壞了她,她趕緊跑到廚房,拿起碗洗了起來(lái),當(dāng)她洗到一半的時(shí)候,突然“砰”的一聲,原來(lái),是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來(lái),看了看地上的碎片對(duì)她生氣地說(shuō):“讓你不洗你偏要洗,你怎么那么倔呢?你看,把碗打碎了吧!彼(tīng)了,這才向媽媽道了謙。

          她雖然很倔,但她也有很多的業(yè)余愛(ài)好,比如說(shuō)彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書(shū)了。

          有一次,她正在看書(shū),她媽媽讓她去買(mǎi)醋,她說(shuō):“馬上去,馬上去。”可‘馬上’了半天,她動(dòng)都沒(méi)動(dòng),她媽媽見(jiàn)她還沒(méi)出去買(mǎi)醋,生氣了,一把奪過(guò)她手中的書(shū),她也不高興了,說(shuō):“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒(méi)看完!

          媽媽聽(tīng)了,只好讓她繼續(xù)看下去,自己出去買(mǎi)醋去了。

          你知道她是誰(shuí)嗎?如果你能給我保密的話,我就告訴你:這個(gè)又倔而又喜歡看書(shū)的小書(shū)迷就是我。

        倔強(qiáng)的我作文3

          那年,我正在消滅雞、鴨、魚(yú)、肉之時(shí),突然,一股莫名其妙的痛楚席卷而來(lái),“啊,好痛!”我不得不放下了我手中的雞腿,張大嘴巴,用手指在我的各顆牙齒上仔細(xì)地“探察”!笆沁@里了,我最后一顆乳牙!蔽液磺宓卣f(shuō)著。我輕輕地動(dòng)了一動(dòng)這顆乳牙:“啊!”鉆心的疼痛又毫不留情地向我襲來(lái),我只能無(wú)奈地捧著腮幫子,看著老媽吃香的、喝辣的,大魚(yú)大肉……唉,我心中不由升起一股苦意。

          回到房間,躺在床上,百般無(wú)耐的我摸著自己扁平而又在咕咕直叫的肚子,不禁在床頭柜里摸索著!肮,餅干!”這平時(shí)我不屑一顧的餅干,如今倒成了我的救命之糧。我拿起餅干,想都沒(méi)多想就往嘴里塞!鞍。业难!”我皺著眉,東搖西晃,最后倒在了床上。我無(wú)堅(jiān)不摧的牙齒,如今已完全成了“豆腐腦”了。我仰天長(zhǎng)嘯:“難道我李文博一世口福,就要?dú)в谝谎绬?不行!”我馬上叫來(lái)老媽,大喊一聲:“拔牙!”

          說(shuō)干就干,我將繩子套在我那顆依然“矗立”在牙幫之上乳牙,前面放一盆清水,F(xiàn)在“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。我叫來(lái)老媽幫忙。一下、兩下、三下……那顆乳牙像生了根似的,“我們李氏家族的牙可真堅(jiān)固呀!”正在我犯嘀咕時(shí),一陣巨大的痛楚再次席卷而來(lái),不過(guò),令我欣慰的`是:倔強(qiáng)的乳牙終于“下崗”了!

          我有滿口“倔強(qiáng)”的乳牙,你呢?

        倔強(qiáng)的我作文4

          卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩――莫潔。

          “人無(wú)完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

          有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書(shū)包,叫我出去玩,我一下自把所有的`氣都發(fā)泄出來(lái)了:“沒(méi)是你一邊呆著去,快走開(kāi),別來(lái)煩我!蔽业恼Z(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?

          這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

        倔強(qiáng)的我作文5

          記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒(méi)有注意到我的存在,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn),他們?cè)谡f(shuō)——我很倔。

          那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表?yè)P(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見(jiàn)了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。

          后來(lái)一年一年長(zhǎng)大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得還是不要太倔。

          但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。

          當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)給大家講一道題……”

          可是,老師做出來(lái)的答案和我的答案差了十萬(wàn)八千里。我再演算一遍,我沒(méi)有錯(cuò)。∮谑俏覒阎男,把我做的題交了上去。

          試卷發(fā)下來(lái)后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評(píng)我,說(shuō)我不聽(tīng)講,把錯(cuò)題交上去。

          我聽(tīng)了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

          在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你怎么不說(shuō)話?”

          天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺(jué)?

          我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒(méi)問(wèn)老師同意,就在黑板上寫(xiě)下我的演算過(guò)程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力!”

          從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!

        倔強(qiáng)的我作文6

          《倔強(qiáng)》——來(lái)自一個(gè)創(chuàng)作天團(tuán)的聲音,帶給我們太多感動(dòng)的,五月天。

          淺淺斟酌便可察覺(jué)這兩個(gè)字所承載的韌性與意志,倔強(qiáng)或多或少地代表了80后的姿態(tài),但請(qǐng)所有人注意,這并不等同于傲慢無(wú)禮,而是逆流而上的一張張青春的面孔,在人生的潘多拉盒子中努力探尋真諦的身影。縱然倔強(qiáng)的身影孤單,即便固執(zhí)的姿態(tài)淡漠,任誰(shuí)人也無(wú)法阻擋溢自青春內(nèi)里的澎湃,那是屬于年少韶華的最強(qiáng)音:“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手堅(jiān)持不放,下一步是不是天堂,就算失望,不能絕望……”

          應(yīng)聘會(huì)上失意的面孔,考場(chǎng)上緊蹙的眉頭,入夜的奮筆疾書(shū),全憑一種信念,僅此一次的.青春之途上,淋漓盡致地走過(guò)才不枉這最好的時(shí)光。

          信鏗鏘的唱詞配上MV里一張張執(zhí)拗的臉孔,道出了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:“Never give up!”

          我們獨(dú)樹(shù)一幟的側(cè)臉是倔強(qiáng)的座右銘,我們的姿態(tài)是逆風(fēng)飛行,就算失望,不能絕望!

          漫漫學(xué)途上,尤其將這首歌獻(xiàn)給高三學(xué)子,用倔強(qiáng)繪制最美的愿景!

        倔強(qiáng)的我作文7

          今年的我已經(jīng)12歲了,一個(gè)普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。

          我的愛(ài)好是看書(shū)。尤其作文書(shū)是我最好的`伙伴,哪有作文書(shū),哪里就有我?醋魑臅(shū)的時(shí)候,我的臉上一會(huì)兒“陰云密布”,一會(huì)兒“四季如春”,看來(lái)我是完全陶醉在作文書(shū)里了。

          我的脾氣很倔強(qiáng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只要不服氣就會(huì)把頭偏著,把嘴撅著。比如有一次,聶揚(yáng)玲把我的腳打著了。

          我說(shuō):“聶**,今天下午你等著,我非要打你不可!

          聶揚(yáng)玲卻說(shuō):“等著就等著,你以為我是好欺負(fù)的嗎?我才不怕你呢!

          一會(huì)兒,聶揚(yáng)林就把我要打她的事情給呂老師說(shuō)了,呂老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你為什么要打聶揚(yáng)林?”。

          我說(shuō):“她把我的腳打著了。”

          呂老師說(shuō):“你需不需要她給你賠個(gè)禮,道歉!

          我氣憤地說(shuō):“不需要。”

          呂老師又說(shuō):“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費(fèi)呢?”。

          我說(shuō):“也不需要!

          呂老師說(shuō):“那你究竟想干什么呢?”,呂老師問(wèn)的我啞口無(wú)言了。我雖然嘴巴上沒(méi)說(shuō)什么,可是心里老不服氣,撅著嘴巴把頭偏著狠狠地盯者聶揚(yáng)林。狠討厭她打小報(bào)告的行為。一場(chǎng)小小的風(fēng)波算是在呂老師的調(diào)解下平息了,可我仍然是倔強(qiáng)的我。

          現(xiàn)在,你有點(diǎn)了解我了吧!雖然在生活中有此自我,但我并不是壞學(xué)生,如果愿意和我做朋友,那你就趕快行動(dòng)吧!

        倔強(qiáng)的我作文8

          “我和我最后的倔強(qiáng),拉起手來(lái)堅(jiān)決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽(tīng)到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

          阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì),不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō),不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

          不久前,一場(chǎng)即將開(kāi)考的測(cè)試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報(bào)出了:“張燁陽(yáng),85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目冢覀臉O了。

          我懷著悲痛的'心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng),下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí),總會(huì)考好的!”

          沒(méi)錯(cuò),我們要倔強(qiáng)!我們要堅(jiān)強(qiáng)!

          我從那天開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí):“張燁陽(yáng),97分!

          “我和我最后和倔強(qiáng),拉起手來(lái)一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

          感謝媽媽對(duì)我所說(shuō)的話,感謝這首《倔強(qiáng)》,如果沒(méi)有你們,就沒(méi)有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jī)。

        倔強(qiáng)的我作文9

          我,一個(gè)行走在光陰中的倔強(qiáng)女孩。

          世界因?yàn)槲业囊淮尉髲?qiáng)變成了黑色。

          想打開(kāi)窗,讓溫暖的陽(yáng)光擁抱自己,擔(dān)心陽(yáng)光會(huì)刺眼。

          空氣里傷感的味道漸漸彌散,天空是灰色調(diào),心情和天空一樣是憂郁的.灰。

          于是,依舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。

          原以為幸福這樣美好的字眼似乎離我很近,如今卻依然遙不可及。

          我很想充滿信心的等待未來(lái),奈何未來(lái)也不愿意眷顧于我。

          也許人生總該做出一種抉擇,在喜歡與不喜歡間做出判斷,在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。

          如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇,我會(huì)選擇愛(ài)黑夜,因?yàn)槲蚁矚g夜的靜。

          也許夠安靜的時(shí)候,我會(huì)窒息……

          總是倔強(qiáng)的去看天空因?yàn)槲蚁矚g那寧?kù)o的藍(lán),總是倔強(qiáng)的想一個(gè)人生活那怕更多的時(shí)候是寂寞,不知道這樣的堅(jiān)持究竟可以倔強(qiáng)多久?

          從來(lái)不曾后悔過(guò),即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的逝去。

          于是,漸漸的習(xí)慣忘記時(shí)間,于是,遺棄靈魂,帶著一軀的空殼活著,于是,一直安靜,卻不會(huì)感覺(jué)不到空虛,于是,回到原地,一直徘徊……

        倔強(qiáng)的我作文10

          我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我有很多缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:做什么事情都堅(jiān)持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說(shuō)踢毽子期末必考的。剛開(kāi)始我一分鐘只能踢一個(gè),偶爾一兩次能踢兩個(gè),試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說(shuō):“沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀也沒(méi)事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么就不能呢?我不能灰心。

          過(guò)了一段時(shí)間,毽子在我的腳上來(lái)去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開(kāi)始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來(lái)了。最后在期末考試的時(shí)候,踢出42個(gè)的好成績(jī)。

          不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛(ài)好。記得在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班。剛開(kāi)始去上第一節(jié)課畫(huà)的.是一棵樹(shù),我畫(huà)得歪歪扭扭,教畫(huà)畫(huà)的老師皺著眉頭說(shuō):“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會(huì)很棒的!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書(shū)桌邊開(kāi)始畫(huà)。當(dāng)再一次拿著我的畫(huà)出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候,老師目瞪口呆,她眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“你進(jìn)步太快了!畫(huà)得太棒了!”聽(tīng)到這,我心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,F(xiàn)在每次去畫(huà)畫(huà)班都是我最開(kāi)心的一件事。

          這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我!

        倔強(qiáng)的我作文11

          凡是天性剛強(qiáng)的人,必定有自強(qiáng)不息的力量——羅曼仿蘩?SPANlang=EN-US>題記

          堅(jiān)強(qiáng),是精神支柱,是跨越坎坷的信念,是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。

          時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分,那一刻,孩子朗朗的讀書(shū)聲嗄然而止,那一刻,繁華的城市突然變成地獄;那一刻,歸家的路變得遙遙無(wú)期。

          這次大地震,許多孩子都失去了父母、親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到嚴(yán)重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們的'淚水。

          在一片廢墟中,有一個(gè)感人的事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中,有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意!

          不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘,但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎么能見(jiàn)絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。

          人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道,但我們只要越過(guò)障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍(lán)天。

        倔強(qiáng)的我作文12

          小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭(zhēng),大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。

          暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開(kāi)車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強(qiáng)的毛病又犯了!

          我振振有詞地對(duì)爸爸說(shuō):“坐地鐵去!因?yàn)樽罔F方便,乘九號(hào)線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”

          “你聽(tīng)我說(shuō),”爸爸不等我說(shuō)完,就搶著說(shuō):“開(kāi)車方便!蔽乙宦(tīng),又爭(zhēng)了起來(lái):“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人!睕](méi)想到,媽媽竟幫爸爸。

          “哼!讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)!”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí),媽媽和爸爸要開(kāi)車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說(shuō)隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!

          我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試,大家都說(shuō)我過(guò)不了,我又倔強(qiáng)起來(lái)了,告訴他們我一定會(huì)過(guò)的。我也以我的'實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。

          這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持,我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。

        倔強(qiáng)的我作文13

          告訴你,我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)?lái)“禍”,還能給我?guī)?lái)“!。

          記得有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨,就讓我?guī)恪?晌铱粗吒呱鸬腵太陽(yáng),不信會(huì)下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我,就生氣地說(shuō):“不帶算了,到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你!”我便走了?烧l(shuí)知道,雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí),天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

          那次,老師讓我們做手抄報(bào),我回家后就想該如何做好手抄報(bào),可想了想,就是沒(méi)什么好點(diǎn)子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因?yàn)槲揖髲?qiáng),我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會(huì)做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費(fèi)了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)?lái)“!。

          這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?

        倔強(qiáng)的我作文14

          人有一種性格叫做倔強(qiáng)。這是一種執(zhí)拗,一種頑強(qiáng),一種堅(jiān)持;是為了自己的一個(gè)目標(biāo)而努力拼搏的精神;是值得驕傲的精神!

          在這本書(shū)里,講述了許多倔強(qiáng)的人:如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的生日禮物,而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋找第366款生日泰迪熊的溫小初;頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍纳qY遠(yuǎn);為留住一個(gè)哈雷哥哥,而虛構(gòu)自己博客的晴朗;一根筋到底的熊能能;為了創(chuàng)造出一個(gè)天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜

          他們的這種倔強(qiáng)都源于一個(gè)信念,并將這種信念化作一股動(dòng)力,支撐他們堅(jiān)持下去,也正是這種堅(jiān)持成就了他們的偉大。這種倔強(qiáng)值得驕傲!唯有這種倔強(qiáng),才能使人更加堅(jiān)強(qiáng),更能勇敢面對(duì)挫折,頑強(qiáng)面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一種倔強(qiáng)的沖動(dòng),只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的.升華。

          俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利”,而堅(jiān)持正來(lái)自于自身的那股倔強(qiáng)。所以,倔強(qiáng)并非是無(wú)理取鬧,不明事理,而是一種執(zhí)著,為了一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著!

          在人生的路途中,我們會(huì)大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸;但只要我們擁有那種倔強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈,就一定能夠沖破所有的困難與挫折,成為一個(gè)值

          得驕傲的人!

        倔強(qiáng)的我作文15

          世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方,不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。

          我的個(gè)性很倔強(qiáng),很少人像我這么倔強(qiáng),我常常把別人的`意見(jiàn)當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持,所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn),讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn),努力改過(guò),還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。

          我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性,因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去,而讓我感到孤單寂寞,“倔強(qiáng)”,彷佛就像個(gè)大惡魔,把我的朋友都嚇走,只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們,不是說(shuō)我太以自我為中心,就是說(shuō)我不在乎他們,可是我并沒(méi)有啊!我關(guān)心我的朋友,我喜歡他們和我一起讀書(shū),一起游戲的每一個(gè)時(shí)光,而他們竟說(shuō)我不把他們擺在眼里,這時(shí)我的心就像被利刃劃過(guò)一般,不停的流血。

          可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味,就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法,有時(shí)我真希望我是別人,而不是現(xiàn)在的自己,可是一切都不可能再改變了,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,和別人不一樣的我。

          總之,“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō),還是個(gè)難以抉擇的大難題。

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