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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的飄起來(lái)的棉花糖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小熊胖胖放學(xué)后在犀牛奶奶的商店里買了一個(gè)棉花糖,大大的棉花糖雪白雪白的,好像天上的白云一樣。小熊舔了一口軟綿綿的糖絲,笑呵呵地說(shuō):“真甜、真好吃,我喜歡!”
一旁的小兔看見(jiàn)了,咂咂嘴說(shuō):“多好的棉花糖啊,我也想嘗嘗!
小熊聽(tīng)見(jiàn)了,大方地把棉花糖遞給小兔:“給你嘗嘗!
小白兔舔了一口,呀!奇怪的事情發(fā)生了。
一陣風(fēng)吹來(lái),棉花糖隨著風(fēng)飄到空中,哎呀呀,把拿著棉花糖的小兔也帶到了天上。
棉花糖帶著小兔飛過(guò)樹(shù)梢,飛過(guò)屋頂,飛過(guò)高高的煙囪,眼看就要飛到云彩上面了,這可急壞了小熊和地面上的人,他們一起喊:“小兔小兔,你快下來(lái),快下來(lái)!
小兔一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn),她手里的棉花糖就像一朵小小的云,帶著她飄呀飄。她看到了腳下像餅干一樣的房子,像火柴盒一樣的水田,還有像絲帶一樣細(xì)長(zhǎng)的小河!拔,你們快來(lái)看呀,下面的景色真是太美了!”小兔喜歡地朝下面大喊。
“你說(shuō)什么?我們聽(tīng)不見(jiàn)!”小熊和大伙兒使勁揮手,他們聽(tīng)不見(jiàn)小兔在說(shuō)什么,小兔也聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么。
飛了一會(huì)兒,小兔想回家了,可是怎么降落呢?聰明的小兔想了想,一口一口地吃起了棉花糖,只見(jiàn)棉花糖越來(lái)越小,帶著小兔慢慢從空中降落。當(dāng)最后一口棉花糖被吃掉的時(shí)候,小兔穩(wěn)穩(wěn)地落在了地面上。
“小熊、小貓、小松鼠,你們也來(lái)試試,在天上飛的感覺(jué)可棒啦!”小兔興奮地說(shuō)。
“我做夢(mèng)都想飛!”小貓激動(dòng)地說(shuō)。
“我也想試試!”小松鼠期待地說(shuō)。
“可惜我們沒(méi)錢(qián)買棉花糖。”小狗不好意思地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你們吃!毙⌒芴统隹诖锼械牧慊ㄥX(qián),給大家一人買了一個(gè)棉花糖。小伙伴們添了一口甜滋滋的棉花糖,在一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,都飛到了天上。
“太棒了,我飛起來(lái)了!”小貓大喊。
“我看到了我家的房子!”小狗歡呼。
“我看見(jiàn)大森林了!”小松鼠和小兔激動(dòng)極了。
可是只有一個(gè)人噘起了小嘴巴,是小熊!他低著頭說(shuō):“為什么只有我飛起來(lái)?”是呀,小熊已經(jīng)把整整一個(gè)棉花糖吞進(jìn)肚子里了,卻仍然紋絲不動(dòng)的待在地面上。
“一定是我太胖了!”小熊越想越傷心。
這時(shí),犀牛奶奶來(lái)了,她手里拿著一個(gè)超大的棉花糖,對(duì)小熊說(shuō):“試試這個(gè),保證能讓你飛起來(lái)!
“可是……我沒(méi)有錢(qián)了!毙⌒艿念^垂得更低了。
“小熊,你拿出了自己的零花錢(qián),和小伙伴們一起分享快樂(lè),你是個(gè)善良的好孩子。這個(gè)不要錢(qián),送給你吧!”犀牛奶奶說(shuō)。
小熊的臉上樂(lè)開(kāi)了花,他接過(guò)棉花糖,舔了一口,哇 ,真甜!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小熊感覺(jué)自己的腳下輕飄飄的,低頭一看,他竟然雙腳離地,一點(diǎn)點(diǎn)飛了起來(lái)!不一會(huì)兒,他就追上前面的小伙伴啦。瞧,大家非得一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在朵朵白云中鉆來(lái)鉆去,和成群的小鳥(niǎo)一起唱歌、做游戲,別提多開(kāi)心了!
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