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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)寓言的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)寓言的作文1
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林了，就數(shù)我最漂亮……。”話還沒說完，黃鶯急打斷他的話：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上�！彼麄z各自搶著夸自己，誰也不聽誰的只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。
這時，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三只小伙伴，著急地對他們說："喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的`羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間，你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎？正忙著做準(zhǔn)備嗎？”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：“孩子，我會記著你的”說完，展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后，就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
有關(guān)寓言的作文2
這個故事，最近總是重復(fù)的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。
蝎子要過河，它向善良的青蛙求助。
青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎么辦?
蝎子說，我蜇了你我也會沉入河底的。
善良的青蛙覺得有道理，于是背起蝎子過河。
游到河中央的時候，蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻，
青蛙問蝎子，為什么明知道會沉入河底，你還要蜇我?
蝎子緩緩說到，因為這是我的天性。
以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現(xiàn)在，總是聽?wèi)T了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風(fēng)格。
青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河，可是同故事一樣，現(xiàn)實社會里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。
也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻，蝎子有沒有流眼淚，有沒有后悔?也就天知道了。可同樣也有些這樣的人，明知道對方會給自己帶來傷害，卻依然執(zhí)著的`認(rèn)為自己能夠改變，執(zhí)著的認(rèn)為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道，有毒是蝎子的天性，不是一只青蛙能夠感化的，而需要漫長的進(jìn)化。
其實這個故事還有一個結(jié)局，那就是青蛙感覺到了蝎子還是會傷害它，于是它游到河中的一片荷葉上，躺在那。蝎子說，我們不過河了嗎?青蛙說，會過的，總有那么一天。蝎子很著急地說，留在這我們會被太陽曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙，它才能游走。蝎子什么時候能變成另外一只青蛙，變得善良單純呢?呵呵，善良的青蛙是那么的固執(zhí)，固執(zhí)的認(rèn)為蝎子會變，固執(zhí)的相信這一奇跡。也許還沒來得及變化，他們就被太陽曬死了。
有關(guān)寓言的作文3
讀了《伊索寓言》這本書，我愛不釋手，心里明白了這本書每個寓言的道理，書中的內(nèi)容令我印象深刻。
《伊索寓言》的作者是古希臘時的伊索，他是黑人奴隸，善于講動物故事，他寫的寓言都是用動物的形象來嘲諷人類的缺點和諷刺當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫。比如《狼和小羊》這則寓言：狼看到一只小羊在河邊喝水，狼想吃掉小羊，編了很多條理由，但都不成立，狼最后說：“你的罪就是你的'肉很香�！比缓缶桶研⊙虺缘袅恕＿@個故事說明了當(dāng)時的統(tǒng)治者非常兇殘，還告訴我們對惡人做任何正當(dāng)?shù)谋娼庖彩菬o效的。
《農(nóng)夫和蛇》這個故事讓我深有感觸。冬天到了，天氣很冷。一個農(nóng)夫清晨出遠(yuǎn)門。走著走著，看到了一條凍僵的蛇。那個農(nóng)夫看這條蛇太可憐了，就把它撿起來，放入自己的懷里，想幫蛇解凍，蛇在農(nóng)夫的懷里，想幫蛇解凍。蛇在農(nóng)夫懷里漸漸地能動了。當(dāng)蛇完全清醒過來時，它朝農(nóng)夫的胸口咬了一口。農(nóng)夫倒下，中毒而死。這個故事說明決對不能對惡人心慈手軟，不然他會反咬你一口，你會有非常悲慘的下場。
我最喜歡的故事是<<蚊子與獅子>>。這則寓言中的一只蚊子向獅子挑戰(zhàn)。它咬獅子沒有毛的地方，獅子抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子飛來飛去，很驕傲，結(jié)果撞到了蜘蛛網(wǎng)上面，被蜘蛛吃掉了。這個故事說有些人雖然打敗了強大的人，卻被小人物打敗。
讀了這些寓言，我受益匪淺。每讀一個寓言故事，我就好像長大了許多。<<伊索寓言>>真是我的好朋友。
有關(guān)寓言的作文4
一個月光如水的晚上，一只活潑可愛的小猴子在茂密的.叢林中散步。忽然大地開始暗了下來，天空似乎被一個黑鍋給罩住了，到處黑壓壓地一片。
小猴子奇怪極了，三步并著兩步地竄上了一棵樹干。放眼望去，只見一個工廠放出灰煙，把月亮給遮住了�！芭叮瓉硎沁@么回事��！灰煙把月亮弄臟了，月亮當(dāng)然不亮了”。小猴自作聰明地想。它向周圍大喊：“快來啊！月亮被弄臟了”。不一會兒，跑來了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子們可著急了，象熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。忽然，老猴靈機一動，說：“聽說人類有去污垢的兩大‘法寶’-----洗潔精和去污粉。前天，我剛好弄到這兩件‘法寶’，現(xiàn)在何不一試？”，猴子們聽了都拍手叫好。然后，它們就各自去準(zhǔn)備東西了。
不一會兒，兩大“法寶”準(zhǔn)備就緒了。一只小猴子還別出心裁，準(zhǔn)備了一盆清水，它高興地說：“呆一會兒，我們把月亮倒映在水中，這樣洗起來不是更方便嗎？”，又是一陣鼓掌聲。
說干就干，猴子們派了一只小猴子去樹上觀察，剩下的留下來洗月亮。倒映在水中的月亮很“臟”，老猴子急忙拿出一塊白毛巾，滴上洗潔精，正準(zhǔn)備去擦拭月亮，可當(dāng)毛巾剛伸進(jìn)盆里，月亮就破碎了。老猴被嚇得不知所措。旁邊的小猴又把去污粉?倒入盆中，水頓時泛起了泡沫，月亮不見了！這時，在樹上觀察的小猴子跳下來說：“聽我媽媽說，水中的月亮只是月亮的倒影，所以月亮一碰就破”。老猴聽了恍然大悟。這時灰煙散去，月亮又亮了起來。
有關(guān)寓言的作文5
一年一度的森林奧運會開始了，動物們組成“老虎隊”和“獵豹隊”，進(jìn)行對抗賽，比賽共分為五場。
第一場比賽是扔標(biāo)槍�！袄匣㈥牎迸沙龃笙�，“獵豹隊”派出狗熊。狗熊用力一扔，扔出了65米的好成績，大象助跑后也用力扔，但沖得太前了，越線了，“獵豹隊”旗開得勝，隊員們興高采烈，“老虎隊”隊員們惋惜不已。
第二場比賽是跳繩�！袄匣㈥牎迸沙鲩L頸鹿，“獵豹隊”派出山羊。由于長頸鹿的脖子太長了，繩子總是絆著它的'脖子，“獵豹隊”再勝一場，士氣大增，隊員們笑容滿面，頻頻向觀眾們比出“v”字手勢，好像冠軍已是囊中之物，再看“老虎隊”的隊員們，個個垂頭喪氣。
第三場比賽是跳遠(yuǎn)。不過，比賽前出現(xiàn)了一個小插曲：“老虎隊”士氣低落、軍心渙散，這時，隊長老虎鼓勵隊員：“俗話說，‘勝不驕，敗不餒’，大家不要放棄�！薄袄匣㈥牎迸沙龃�，“獵豹隊”派出梅花鹿，袋鼠輕松取勝，“老虎隊”扳回一局�！矮C豹隊”的隊員們不屑一顧，“老虎隊”的隊員們松了一口氣。
第四場比賽是推鉛球�！袄匣㈥牎迸沙鲂茇垼矮C豹隊”派出狼。當(dāng)“老虎隊”的熊貓到達(dá)比賽現(xiàn)場時，卻沒有看見狼，原來狼睡著了，于是，裁判宣布這場比賽“老虎隊”獲勝�！矮C豹隊”的隊員們氣得直跺腳，“老虎隊”的隊員們歡呼雀躍。
最后一場比賽是100米跑，是決勝局，兩隊隊長老虎和獵豹親自出馬。砰！信號槍打響了，獵豹像離弦的箭，一下把老虎甩出了好遠(yuǎn)，獵豹很驕傲，根本不把老虎放在眼里，跑著跑著不久體力不支，就放慢了速度，老虎奮勇直追，距離在一點點縮短，終于老虎在馬上要到終點的那一瞬間超過了獵豹，贏得了這場比賽，“老虎隊”拿到了本屆奧運會第一名！賽場內(nèi)掌聲雷鳴，“老虎隊”的隊員們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>
獵豹明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！但是大家同時也明白一個道理：友誼第一，比賽第二。從此動物王國的動物們更加友好了。
有關(guān)寓言的作文6
森林動物幼兒園開學(xué)了，小動物們可高興了，小猴子、小兔、小熊、小狐貍等等等等，好多好多小動物都紛紛背著書包、提著水壺，早早來到幼兒園。小動物們選小猴子當(dāng)班長。在小猴子的帶領(lǐng)下，小動物聚在一起快樂的玩耍、盡情的嬉戲，玩得可開心了�？墒遣痪寐闊┦聛砹恕Ｔ瓉碓S多小動物都沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，把吃過的果皮、樹枝、皮毛到處亂扔，好端端的幼兒園不幾天就變成了一個大垃圾場。園長長頸鹿要小猴子組織大家打掃衛(wèi)生，可是前面打掃了，后邊又扔上了。怎么辦？這可急壞了小猴子。小猴子抓耳撓腮也沒想出一個好辦法。
萬般無奈，小猴子只好去請教老猴子，老猴子說，誰不聽你就批評他們，罰他們。小猴子很高興，他照著老猴子說的辦法去做，剛開始還真有效，可不久就失靈了。動物們亂扔的壞毛病遲遲沒有改變。
小猴子很苦惱，實在無計可施了，他找到園長，訴說了自己的`苦惱，并表示辭職不干了。園長摸著小猴子的腦袋笑著說：遇到問題的時候不要一味埋怨別人，更不要隨意撂挑子。要多從自身找原因。我相信你一定會有辦法的。晚上，小猴子躺在床上翻來覆去睡不著，他一邊吃著香蕉一邊想問題。吃完了隨手一扔，很快地上便堆滿了香蕉皮。看著滿地的果皮，小猴子頓時恍然大悟，他想到自己亂扔果皮的壞習(xí)慣，臉上一紅。
從第二天開始，小猴子主動將自己吃剩的果皮放到垃圾箱里。在他的帶動下，別的小動物們也都紛紛主動將垃圾放到垃圾箱里。幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境一天天好起來。從此，小猴子再也不用煩惱了。
寓意：任何時候，領(lǐng)導(dǎo)的以身作則、率先垂范都是最有力的組織、宣傳和動員。
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