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在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的母校，再見作文，希望能夠幫助到大家。
母校，再見作文1
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過了六年的小學(xué)生涯，這所學(xué)校記錄了我的成長(zhǎng)，我的變化，我的進(jìn)步……這里留下了我的足跡，我的微笑，我的思念，我的牽掛……在這里有我六年小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣、咸，就像一個(gè)生活的五彩調(diào)味瓶，把我點(diǎn)滴的記憶都收藏在了里面，就像一個(gè)印深深地烙在我的腦海里，誰也無法抹去。這個(gè)五味瓶同時(shí)也在調(diào)味著我的生活，使我的.生活變得更加豐富多彩。
早上，從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，望著天空中飄揚(yáng)的五星紅旗，再看看胸前的紅領(lǐng)巾，心中感覺無比的自豪。再聽聽同學(xué)們的讀書聲，聽聽小鳥在枝頭歡唱的歌聲，再看看蝴蝶在花叢中翩翩起舞，心中感到無比的親切。隨著校道一直走到教室，校道便留下了我們一步一個(gè)腳印的足跡。上課時(shí)，老師孜孜不倦的講解和教誨，同學(xué)們認(rèn)真聽課的精神面貌；課后同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，聊天，做運(yùn)動(dòng)，校園里飄蕩著同學(xué)們快樂的笑聲……面對(duì)親愛的母校，親愛的老師們和同學(xué)們，就好像回到了自己的家一樣親切。這一切的一切，都讓我很熟悉，但卻即將要分開，未免會(huì)有很多的不舍……
啊！親愛的母校，您看見了我六年的成長(zhǎng)變化，而我也永遠(yuǎn)記住了您熟悉的面容。在小學(xué)里一點(diǎn)一滴的記憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，誰也無法抹去……
母校，再見作文2
恍惚之中，快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。再見了，我親愛的同學(xué)們；再見了，我親愛的啟蒙老師們；再見了，我親愛的母�！�
時(shí)間在漸漸流逝，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，此時(shí)，我們卻要分開，各自展翅飛翔�；蛟S，我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué)，可是，你們請(qǐng)別忘了我們的友誼，請(qǐng)別忘記伴隨著我們成長(zhǎng)的母校。
六年之中，我們共同擁有過快樂的喜悅，共同分擔(dān)過彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jī)，這難道不是母校的功勞嗎？六個(gè)春秋已過，回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。��！美麗的母校，美麗的.玉浦中心小學(xué)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你，永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你，支持你！
再見了，我親愛的母校，再見了，曾經(jīng)最棒的五（3）班。盡管六（3）退步，沒能像以前的五（3）班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但我想說的是請(qǐng)不要忘記我們美麗親愛的母校！
母校，再見作文3
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生涯結(jié)束了，原本小弟弟小妹妹的我們轉(zhuǎn)眼間變成了大哥哥大姐姐了。我對(duì)母校依依不舍。
再見了，明亮的教室！
上課時(shí)，總能看見同學(xué)們把手舉的高高的，能聽見那些瑯瑯的書聲。下課時(shí)，就會(huì)傳出一些嬉笑打鬧的聲音，非常喧鬧！
再見了，親愛的教師！
自從我踏進(jìn)校門的'那一刻起，你們不僅教給我知識(shí)，教我怎么做人，還關(guān)心愛護(hù)我們。在校園中，你是我的母親，我是你的孩子。你每天非常辛苦的給我們上課，每天還要批26份作業(yè)。
再見了，我的母校！
上體育課的操場(chǎng)，還留著我們奔逐的場(chǎng)景；上音樂課的音樂室，還暢想著我們甜美的聲音；在大掃除時(shí)，還看見我們忙碌的身影……
母校，你是學(xué)校，更是學(xué)生們的家園。但是今天，我要和你說再見了。雖然我是那么依依不舍，但是我還是要說：別了，敬愛的教師！別了，親愛的同學(xué)！別了，撫育我五年的母校！
母校，再見作文4
歲月匆匆，花開花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過去了。我即將小學(xué)畢業(yè)了�；厥淄�，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的，熟悉親切。
老師，您還記得嗎？有一次，我們正在上課，我不舒服，感覺昏昏沉沉的，捂著肚子，臉色煞白，后來我再也忍不住了就嘔吐了，我吐了一地，衣服上也弄臟了。您看見了，忙聽著講課快步走過來，關(guān)切的問我：“不舒服嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！闭f完你彎下腰，不過我身上的臟，帶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，經(jīng)過了老師的一番檢查后，您又扶著我回到教室了。在回來的路上，您不斷的詢問我的身體狀況，你那一句接一句的溫柔的`話語，滋潤著我的心田。回到了教室，您倒了一杯熱氣騰騰的水，輕輕放在我的桌子上。當(dāng)您看見地上的一片狼藉時(shí)，別一聲不吭的拿去吧脫吧，憋著氣，把地板拖的干干凈凈，一成不染了，是教室又恢復(fù)了往日的整潔。您無微不至的關(guān)心，讓我心中倍感溫暖。
親愛的母校，我們馬上就要說再見了！我忘不了，敬愛的老師對(duì)我的關(guān)懷；忘不了，與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。
再見了，我親愛的母校；再見了，這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)地方。
母校，再見作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就結(jié)束了。
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們和學(xué)校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然，我們小學(xué)同學(xué)都要散了，但是，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
同學(xué)們紛紛“脫下了”當(dāng)初入小學(xué)時(shí)幼稚的外表。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校生活了六年，六年的時(shí)光多么短暫，回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛的'我們，在操場(chǎng)上無憂無慮地玩耍著的我們歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一樣，像一場(chǎng)十分美妙而又短暫的夢(mèng)，夢(mèng)中的一切像童話般奇特。
在我眼中，學(xué)校就像一個(gè)碩大的花園；老師，就像辛勤的園丁；我們，就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們，當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您欣慰地笑了，笑得那樣燦爛，那樣甜蜜。
老師，您的恩情，我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡。��！老師，我想用一句古詩來贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦炎约簩氋F的時(shí)間花在我們身上，您是為了給國家培養(yǎng)人才。
我們要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的恩情。
再見了，母校！再見了，給予我知識(shí)的老師！再見了，我的同學(xué)！
母校，再見作文6
一想到六年的小學(xué)生活要結(jié)束了，就要離開美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)了，我就很舍不得。
眼間，我來到學(xué)校也有近六年了。這六年的時(shí)間里，我很快融入了這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了許多新的.朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想六年該是多么漫長(zhǎng)啊，要等到什么時(shí)候呢！可是我錯(cuò)了，現(xiàn)在六年已經(jīng)過去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天，可是一眨眼已過六年。
我永遠(yuǎn)忘不了我敬愛的老師。老師從教我們拼音字母到寫作，從簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字到復(fù)雜的競(jìng)賽題，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵；您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲；你是小小的蠟燭，卻能照亮我們前行的路。俗話說：吃水不忘挖井人，我有怎能忘記我的老師呢？
我永遠(yuǎn)忘不了我的同學(xué)。盡管我們?cè)谝黄鹪?jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵過架，但不一會(huì)兒又握手言和了。是我的同學(xué)們教會(huì)了我與人相處，朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛。小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了六年甜蜜的歲月，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為您爭(zhēng)氣！
母校，再見作文7
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……６年，漫長(zhǎng)的６年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。
這６年里，我有說不完的故事，講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí)，看到一張張陌生的面孔，我畏懼過；
曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景，是那樣認(rèn)真；
曾記得第一次與最好的朋友吵架，那種想和好有怕傷自尊的感覺；
曾記得生病時(shí)，老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰；
曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，老師的微笑是那樣真誠；
曾記得……
母校是美麗的花園，是知識(shí)的'殿堂，是快樂的搖籃，讓我找到了開啟知識(shí)大門的金鑰匙，讓我明白做人的道理，讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛的同學(xué)們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷，千言萬語說不清您對(duì)我的恩情。親愛的母校，再見！
母校，再見作文8
看著校門前一排排鮮艷的花朵爭(zhēng)先恐后地開放，我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放，然我覺得這個(gè)學(xué)校十分親切......啊！我回來了，闊別了的母校，我來看您了！
我不由自主地走到一個(gè)木制做的小亭子，看著旁邊的池塘，幾條小魚活蹦亂跳地游來游去，是我回憶起以前跟同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲玩耍。我又走到教室，凝視著黑板報(bào)，撫摸著桌椅，欣賞著同學(xué)們的小制作，五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀從記憶深處翩翩飛來。眺望窗外，看見操場(chǎng)上一群生龍活虎的同學(xué)。
“加油！加油！”這喊聲多么熟悉啊！我看見同學(xué)們?cè)谂e行長(zhǎng)繩比賽，男生女生配合得十分默契，連貫跳了幾百個(gè)。
記得五年級(jí)的`第一學(xué)期那次激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽。我和參賽選手努力地跳，聽見同學(xué)和老師的助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背，但一想起老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望便又使出全身得勁跳啊。果然，我們拿了個(gè)第二，心里美滋滋的。
我仿佛又看見我們拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風(fēng)味的校門下，踩著遍地的落葉，在陽光下跟母校到了別。
啊！母校！再見了！在您呵護(hù)的搖籃下，我茁壯成長(zhǎng)，在您的溫暖懷抱中，我度過了五年的歲月。謝謝您，母校！
母校，再見作文9
親愛的母校，我在您的撫育下度過了六年的小學(xué)生活�，F(xiàn)在，我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯了！但是，在這段時(shí)間內(nèi)。您教會(huì)了我很多很多。你把我從幼稚變得成熟，從頑皮變得禮貌，從迎難而退變得鍥而不舍。但是，我卻只能用成績(jī)來回報(bào)您。今天，我又踏進(jìn)了604班的課堂�？粗诎迳系亩嗝襟w，我想起了上個(gè)學(xué)期的公開課。
那次，龍崗區(qū)各個(gè)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)們前來我校604班等班級(jí)聽課。上課鈴聲響了，我們各自坐回了自己的`座位。誰都不敢往后看。因?yàn)�，后面全是�?yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)們。在老師喊起立的前10秒，教室里鴉雀無聲。因?yàn)闆]有人敢出聲，生怕自己的一絲聲音破壞了這一場(chǎng)珍貴的公開課。起立胡老師用她響亮的吼聲震破了這個(gè)寧靜的場(chǎng)面，隨后領(lǐng)導(dǎo)老師們和我們一起站了起來。這意味著我們開始上課了。在課堂上，最重要的就是互動(dòng)時(shí)間。老師會(huì)點(diǎn)課前就已經(jīng)選好的同學(xué)們起立回答問題，當(dāng)然，我也是在這其中的。雖然上臺(tái)時(shí)用的句子是我已經(jīng)可以背的滾瓜爛熟的句子，但是，面對(duì)這些生面孔。我還是淡忘了一些，不過，在跟我對(duì)話的同學(xué)們的不斷提示下，我還是過關(guān)了。母校，您為我們付出了太多太多了。今天，我們?yōu)槟院�。明天，您一定為我們而驕傲�?/p>
母校，再見作文10
六年了，我在母校的懷抱已經(jīng)度過了六年�，F(xiàn)在，我是一只出巢的小鳥，去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍，但自己卻只有見母校最后一次，一切只有放在記憶的最深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。
走進(jìn)校園看見那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲，那時(shí)我拿著一個(gè)小碗，排著整齊的隊(duì)伍去打飯。夏天的'熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場(chǎng)我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球，老師與學(xué)生的衣服向被雨淋濕了一樣在這其中，讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續(xù)向前，那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時(shí)，瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾，在教學(xué)樓里，我們?cè)跁暮Ｑ罄铮杉R(shí)的精華；吸取著知識(shí)的營養(yǎng)。
母校，這可能是我與你的最后一次見面，但是這六年的生活，我會(huì)把它永久烙印在我的腦海里。我走了，我流下了傷心的眼淚，您也流下了悲傷的眼淚。
母校，再見作文11
再見了，母校，我深深眷戀著的母校！這幾天，我總是悲喜交集地邁出校門，喜的是我將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了，悲的是我將要離開母校了。我有一種說不出的感動(dòng)和眷戀！
走進(jìn)校門，眼前便是一尊白色的雕塑，塑像后面是一座美麗的.小花園，兩旁是兩幢四層教學(xué)樓，沒變，都沒變！我漫步在操場(chǎng)上，回顧著一切，回顧著五年來的喜怒哀樂。回頭望去，看到的是一個(gè)個(gè)足球門架，兩個(gè)月前的那次足球比賽，像涓涓的溪流，從記憶深處緩緩流來。
那天，我們?nèi)嗳畮酌瑢W(xué)拼命為場(chǎng)上六名隊(duì)員吶喊助威。那是一場(chǎng)足球總決賽，是一場(chǎng)焦點(diǎn)大戰(zhàn)。我班與五（8）班的隊(duì)員們已經(jīng)上場(chǎng)。隨著一聲哨響，比賽開始。雙方那踢得激烈��！你一球，我一球，都想把球“送入”對(duì)方球門中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0：0變成0：1然后到1：1，到最后的2：1。當(dāng)終場(chǎng)的哨聲響起時(shí)，我和大家高興地蹦啊，跳啊，因?yàn)槲覀冓A了。
再見了，母校，我深深眷戀著的母校！
母校啊，您豐富了我的知識(shí)，將我從一個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，培養(yǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
再見了，母校，我深深眷戀著的母校！
母校，再見作文12
親愛的母校，再過幾天，我就要離開您了我要對(duì)您說一聲：再見了，母校！
再見了，母校，時(shí)光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了，母校，正如遠(yuǎn)行的游子，我要離開您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的.誓言，不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾，更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛的笑臉。
走在操場(chǎng)上，我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令；來到教室里，我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)，仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí)；我來到幼兒園，看見無人的秋千再空中晃來晃去，我多想重新回到過去，再過一次小學(xué)生活，可是這已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)闀r(shí)間無法倒流，但是我不會(huì)忘記您的，親愛的母校！等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來看您的，親愛的母校！
再見了母校，請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑，我一定用最好的成績(jī)來把您回報(bào)。
再見了，母校！
母校，再見作文13
我馬上就要畢業(yè)了，我記得我第一次來這所學(xué)校，四周都是小草和樹，還有一體育室里面有很的東西。
我也快離開母校了，在這六年里，我玩過了許多的游戲，走過了校園里的任何一個(gè)地方，我還學(xué)到了非常多的知識(shí)，在這六年里，母校也有了許多的變化，我也交了很多的朋友。
那一次，我去了體育室里面，拿了個(gè)足球來玩，我不小心把足球給踢到了墻上，我馬上就跑過去把球拿了過來看著墻上還有中國地圖，還有我的母校里有圖書館，那里外書非常多，我有去過一兩次，是老師讓我們?nèi)サ�，里面有些是�?dòng)漫，有些是童話，還有一些是關(guān)于動(dòng)物的，還有的是未解之迷。
我的'母校還有幾棵芒果樹，每到秋天，芒果樹上的芒果就會(huì)長(zhǎng)出來，然后一個(gè)一個(gè)從樹上掉下來，我還搶過幾個(gè)大大的芒果呢。
再見了，母校。
母校，再見作文14
即將到達(dá)考試的那一天，那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開端。而我，卻要跟我的母校說再見了。
今天放學(xué)，我多么留戀我的學(xué)校，我在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈，看看那百年大樹，美麗花朵和那翠綠小草，而那，即將成為泡影，成為我記憶中的一部分。
最終，我在那呆了五年的教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的一筆一劃，那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本，我們坐在位置上，認(rèn)認(rèn)真真地聽講臺(tái)上的老師給我們講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我哭了，淚水模糊了我的眼睛，而我，還在仔仔細(xì)細(xì)的.看我同學(xué)錄上面同學(xué)寫的每一筆，無數(shù)的記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來，我突然想起了這五年來酸甜苦辣的記憶。我后悔，我后悔沒有珍惜這五年來的每分每秒，這熟悉的感覺將不復(fù)存在，因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小?/p>
我希望我能回到過去，把我遺憾的東西彌補(bǔ)回去，再一次回到那五年小學(xué)的美好時(shí)光里，跟同學(xué)、老師和睦相處，回到那天真無邪的童年時(shí)光里跟同學(xué)們一起奔跑。
母校，再見作文15
當(dāng)我們離開母校，步入初中；當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們?cè)僖惨姴坏侥鞘煜さ男δ槙r(shí)；才會(huì)發(fā)覺六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……
在小學(xué)里，我度過了學(xué)習(xí)路上最快樂的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的.我以為我們會(huì)玩一輩子，學(xué)一輩子，說一輩子，可如流水的光陰，又會(huì)為誰放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里，我體會(huì)到了被老師表揚(yáng)的快樂和被同學(xué)誤會(huì)的滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì)得到，但也不是記憶中的那種感覺了。
在小學(xué)里有一排排高大的樹，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了�？煽v使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎？我想：會(huì)的，日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的！
小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見了，母校
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