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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的國學(xué)學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
國學(xué)學(xué)生作文1
寒假里，老師布置了一個特殊的作業(yè)――學(xué)習(xí)國學(xué)，要求每天背誦《論語》、《詩經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》各一篇，并參加杭州網(wǎng)上的中小學(xué)生國學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識大賽。
一放寒假，我便開始背誦國學(xué)，不到10天，我就把老師布置的背誦任務(wù)完成了，但背誦的內(nèi)容只占了四本書的一點(diǎn)點(diǎn)。于是后面幾天，我仍然努力地堅(jiān)持背誦，又過了一個星期，我又背了不少文章。心想：背誦了這么多，應(yīng)該可以參加網(wǎng)絡(luò)比賽了吧。
于是，我迫不及待地登錄杭州網(wǎng)，開始第一次比賽，剛看到跳出的題目，我頓時傻了眼：這些題目怎么這么難，只有一小部分是背誦方面的題目，其他都是要理解文章意思的，唉，都怪我只顧著背誦，沒有去注意詩句的注釋和譯文。沒辦法，不會做的題目只好翻書，結(jié)果題目都沒做完，考試時間便結(jié)束了，第一次只考了39.5分。有了這次的教訓(xùn)，我又開始重新學(xué)習(xí)國學(xué)四本書，不光是背誦內(nèi)容，還增加了對字詞意思的注解和文章內(nèi)容的理解，在接下來的比賽中，我的成績也不斷提高，46.5分、66分、第四次考了88.5分，已經(jīng)排名第二了。成績的提高讓我很開心，也放松了對國學(xué)的學(xué)習(xí)，看到杭州網(wǎng)國學(xué)網(wǎng)絡(luò)競賽排行榜上，不斷有人考出好成績，我的排名也漸漸地很下滑，我很著急，便突擊了二天國學(xué)，又開始了第五次考試，但還是有一些題目我做不出，結(jié)果只考了84.5分。爸爸媽媽看到我失落的`神情，鼓勵我不要泄氣，要堅(jiān)持下來，繼續(xù)努力。并告訴我一個辦法，就是考試時把題目抄下來，幫我一起分析題目，看看哪些題目做錯了，對那些不會做的題目一起翻書，上網(wǎng)查，把那些難題攻下來。又通過一個星期的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，我基本上能把題目都做對了，我便信心十足的再次參加競賽。功夫不負(fù)有心人，在第8次考試中，我考出了滿分的成績。
由于決賽并不是那預(yù)賽那樣有多次機(jī)會，也不可能會有時間給你去查答案，因此，我要更加努力的去背誦、理解國學(xué)，爭取在決賽中考出好成績。通過這次國學(xué)比賽，讓我懂得了有付出就會的回報的道理，不光是比賽成績的提高，更重要的是讓我學(xué)習(xí)了國學(xué)，學(xué)到了中國傳統(tǒng)文化的精華，將使我受益終生。
國學(xué)學(xué)生作文2
國學(xué)，乃至中華民族的瑰寶。從《靜夜思》到《三字經(jīng)》再到《論語》、《中庸》，國學(xué)已經(jīng)陪伴了我十二個春秋。它是一位忠誠的伙伴，一位孜孜不倦的良師，更是一條淵遠(yuǎn)悠長的路……
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹缭谌臍q的.時候，我便開始讀詩了。小小的我只是嘴上跟著媽媽讀，心里想著到外面捉小蝴蝶。媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭，耐心地為我講解詩句的含義�！稗r(nóng)民伯伯每天都要辛勤地下地耕種……”聽著聽著，我漸漸入迷了，看著自己碗里過半的剩飯，臉“唰”地一下紅了。從那時起，我養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣，也喜歡上了詩詞�！氨咀酝嗉搴翁保俊辈苤驳摹镀卟皆姟纷屛铱吹搅朔饨ńy(tǒng)治時期為了爭權(quán)奪利連手足情都不顧的丑惡本質(zhì)；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！北憩F(xiàn)了守邊將士們勇于殺敵報國的豪情壯志；“死去元知萬事空，但悲不見九州同”表達(dá)了南宋大詩人陸游一心希望收復(fù)失去的土地、統(tǒng)一祖國的愛國情懷！
再大點(diǎn)，上了小學(xué)，我開始接觸《三字經(jīng)》、《增廣賢文》等經(jīng)典國學(xué)。“融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知”小孔融在四歲時，就知道將大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬兄長的美德我們要從小養(yǎng)成。是的尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要將它發(fā)揚(yáng)光大！在公交車上為老人、小孩讓座；周末幫助父母做做家務(wù)，懂得感恩。這些都是美德的體現(xiàn)，其實(shí)美德就源于我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從我們開始！
《論語》，儒家重要經(jīng)典之一。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”孔子提倡的學(xué)習(xí)方法是學(xué)思結(jié)合。一味地讀書而不思考只會成為書的奴隸，從而變得迷茫；相反，一味地思考只能叫做空想，不讀書，只會百思不得其解。學(xué)、思兩方同樣重要，不能偏向一方，想要獲得真知，就應(yīng)邊學(xué)邊思。
閱讀國學(xué)經(jīng)典，照亮人生！
國學(xué)學(xué)生作文3
祖國，你走過了不平凡的68年，像一個嬰兒長成了壯年，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣，您有過磨難，也有過歡笑。歷經(jīng)了崎嶇坎坷，明天將更加美好。這68年來，你發(fā)生了翻天覆地的變化，你的人民日益富強(qiáng)。您的國力日益強(qiáng)大。你凝聚了天下炎黃子孫的心��！您贏得了世界尊重的目光�，F(xiàn)在您正意氣奮發(fā)，走進(jìn)了新的世紀(jì)，今天，在這歡慶的節(jié)日里，我從心底里向您說一聲，祖國，您好！
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我驕傲，我是中國人。在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的'皮膚，我驕傲，我是中國人！我是中國人——黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。
我是中國人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我使指南針、印刷術(shù)的后裔，我使圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我是中國人——在我的國土上不光有雷電轟不倒的長雪山、黃山勁松，還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神！
我是中國人——我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的議論，也想在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國人！
我是中國人——我那長城一樣巨大的手臂，不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國人預(yù)言打不出石油的地心；也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢里也沒有到過的白云；當(dāng)五大洲傾聽東方的時，我驕傲，我是中國人！
我是中國人，我是莫高窟壁畫的傳人，讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同往。我就是飛天，飛天是我們。我驕傲，我是中國人！
國學(xué)學(xué)生作文4
捧一把泥土，我說這是我的祖國。
掬一朵浪花，我說這是我的祖國。
在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
祖國啊，母親！您已走過了63周年的滄桑歲月，每當(dāng)我凝望那張960萬平方公里的地圖總是心潮起伏，洶涌澎湃，你不只是一幅形似雄雞的地圖，更不是幾句簡單口號的組合，您是歷史，您是現(xiàn)實(shí)，您是延續(xù)了一代又一代人的希望和寄求。
祖國啊，母親！我是在圓明園的廢墟中，想象您曾經(jīng)的燦爛與深邃，我是在塔克拉瑪干沙漠的深處，感受您已有的廣大和遼闊，我是在絲綢之路的大道上，體會您創(chuàng)造的'悠久和繁榮。
祖國啊，母親！您曾經(jīng)的輝煌讓世人驚嘆，五千年光輝燦爛的歷史，聲振寰宇的四大發(fā)明，飲譽(yù)四海的中華文化，漫山遍野的豐富寶藏，三山五岳的秀麗的風(fēng)光………無不在散發(fā)著屬于您獨(dú)一無二的文化魅力。
祖國啊，母親！您用海的胸懷，光的速度，鋼的品質(zhì)容納世界，您用獨(dú)立自強(qiáng)捍衛(wèi)了寧靜的家園，您放飛圣潔白鴿，喚來友誼、和平，您用您那綠色的橄欖枝呼喚著人道，尊嚴(yán)……..
祖國啊，母親！暮然回首，六十三年春秋已逝，您也迎來您的63歲華誕，回想從前，一幕幕波瀾壯闊的畫卷展現(xiàn)在眼前，有多少悲壯，多少榮光，多少感動，從一窮二白到經(jīng)濟(jì)騰飛，從殖民統(tǒng)治到港澳回歸，從東亞病夫到北京奧運(yùn)，從國無戰(zhàn)機(jī)到載人飛天……….這一切一切的無不在昭示著中華巨龍的崛起。
而我們更加相信在億萬炎黃子孫的不懈努力之下，祖國母親的明天，天更藍(lán)，山更綠，水更清，經(jīng)濟(jì)更繁，任命更幸福，國力更強(qiáng)盛，祖國母親明天會更加的美好!
教師點(diǎn)評：行文流暢，感情豐富而熱烈，用充滿深情的話語表達(dá)對祖國母親的熱愛，來慶祝祖國的生日。作為90后的中學(xué)生，寫出這么深刻的文章，實(shí)屬不易。
國學(xué)學(xué)生作文5
我們的祖先留下了燦爛的文明，留下了《弟子規(guī)》、《千字文》《三字經(jīng)》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經(jīng)典�！段覑蹏鴮W(xué)》這本雜志就是集傳統(tǒng)文化之精華的一本小書，告訴我們勿以善小而不為。讀著這本小書，那些感人肺腑的故事，讓人不禁潸然淚下，久久難以忘懷……
書中有這樣一個故事《煙臺女孩以身擋車救人被撞上演最美麗傳奇》：煙臺女孩刁娜和丈夫下班開車回家，在路上發(fā)現(xiàn)一名傷者倒在路中間，當(dāng)是下著小雨，又正值下班高峰，這名女子有再次被撞的危險。為了防止傷者被二次碾壓，她和丈夫一邊撥打122和120，一邊挺身擋在女子身前，在這過程中，一輛小轎車躲閃不及，將刁娜掛倒，導(dǎo)致刁娜右小腿骨折。在救人之后，刁娜說：“一條腿換來一條命，值！”刁娜還說：“我只是不讓小悅悅的悲劇重演，只是希望世間從此沒有小悅悅的事件發(fā)生�！边@是一顆多么美好的`心靈呀！
我不禁想起了小悅悅事件，被車撞倒的小悅悅，躺在血泊里，這期間有18個人從她的身邊經(jīng)過，可是卻沒有一個人伸出援助之手，這人心真是冷漠得可怕。最后是一位拾荒的老奶奶抱起了她，但為時已晚，再高的醫(yī)術(shù)也回天乏術(shù)。受到連續(xù)碾壓的小悅悅最終還是離開了人世。如果那時有一個人能拔刀相助，可能這個幼小的生命就不會白白失去了。
同這18個人相比，刁娜是一個具有大仁大愛的人，因?yàn)樗耐ι矶�，挽救了一條生命，拯救了一個家庭，讓幼小的孩子擁有母親，讓丈夫擁有妻子。一個善舉，功德無量，刁娜不愧是最美女孩。
再想想我自己，我是一名小學(xué)生，也做不出什么驚天動地的事，但是一些小善，卻可以做到。有時在操場上，看到有同學(xué)摔倒了，我經(jīng)常愛理不理，覺得那不是我認(rèn)識的同學(xué)，過去扶不是多管閑事嗎？有的同學(xué)在吵架，我常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在想來，這是多么小的事呀，我完全可以把他扶起來，完全可以勸勸架�！拔鹨陨菩《粸椤边@句話我要牢牢記在心中，以后在生活中要多幫助他人，我相信只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成愛的人間。
“同是人，類不齊；流俗眾，仁者希；果仁者，人多畏；言不諱，色不媚；能親仁，無限好……”弟子規(guī)的《親仁》篇，在我耳邊回響。
因?yàn)槿蕫郏覀兊男撵`才會變得柔軟，世界才會變得幸福。
國學(xué)學(xué)生作文6
我的祖國中國，這是一個響亮的名字；一個讓世界震撼的名字；一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國！
再翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城。那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，一種向往！
那是一個碧空如洗的早晨，我們一家乘飛機(jī)來到北京，然后乘車到長城。隱隱約約可以看到遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出起伏的山的輪廊。我伸長脖子，向窗外張望。只見山巒起伏的群山上，臥著一條灰白色長龍，蜿蜒曲折。這就是以驚人的長度和雄偉的氣魄聞名于世界的萬里長城！
不一會兒，車到了長城腳下。這一段長城山勢陡峭，有的如馬鞍俯臥，有的如駝峰聳立。我們走進(jìn)了一座方形的城臺。城臺的磚垛上有嘹望孔和射孔，我蹲下身，好奇的從射口向外看，想象著古代戰(zhàn)時士兵們在這里嘹望和射擊的`情形。走出城臺，再向前，長城隨著陡直起來。所謂的路，其實(shí)是用一塊三尺見方的石級連接起來的階梯，整個旅行就是一步一步地爬行在這無盡頭的石級上。沒走多久，大家都很疲憊了。
而我仍不放棄，充滿豪情地說：無限風(fēng)光在險峰，我們今天一定要當(dāng)好漢！大家沖��！一說完，我自己內(nèi)心充滿了自豪感，發(fā)誓一定要登上了長城最高峰。
我們雄踞峰頂，站在頂上，居高臨下，四周景色盡收眼底。我扶著磚垛，極目遠(yuǎn)望。萬里長城沿著連綿不斷的燕山山脈，向遠(yuǎn)處延伸，消失在霧藹籠罩的群山間。隱約看見一條鐵路伸進(jìn)山谷，那就是著名的京張鐵路。群山蒼翠，山巒起伏，景色十分壯觀。
此時，我撫摸著古老的城磚，想起我國古代的勞動人民，他們在沒有火車，汽車，起重機(jī)的情況下，靠著肩拉背扛，把上千斤的石料抬上山。在這陡峭的山嶺上筑起了前不見頭，后不見尾的萬里長城，崇敬之情油然而生。耳邊也似乎響起了雄壯的國歌聲：把我們的血肉筑成我們新的長城。長城，你的名字在全國各地回蕩。新的長城，需要我們這一代去建造。面對如此壯觀的景色，我不禁驕傲地大聲說：祖國��！你有著雄偉的萬里長城，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
國學(xué)學(xué)生作文7
曾幾何時，黑夜漫漫無邊，獨(dú)自一個人站在月光樓。俯覽天下盛世，六朝替換，一夜繁華落后，落幕。
望明月，長嘆晝與夜，光與影的輪替，風(fēng)過天地。半卷紅旗，飄逸在祖國上空。
踏著這深深的沃土，洋溢著溫暖，格外明媚的光陽照耀在每一個人的心里。炙熱的驕陽深深的照在黃土上，心也隨之跳動，歲月的輪替，仰首挺胸，指尖輕輕拾起一份驕傲。
縱觀歷史長卷，長江黃河依舊向前奔流不停。華夏文明，炎黃子孫，歲月縱橫。5千年的文明，俯覽不朽的中國文化。如今中國風(fēng)依舊盛行，唐朝盛世，使的為之驕傲，拍案叫絕。元朝歲月半枯半榮。歷經(jīng)坎坷，政通人和百廢俱興。岳陽樓歷經(jīng)風(fēng)雨依然挺立。翻涌的中國心，隨著河流翻騰著……
磨難鑄就不滅的中國魂，一路走來，歷經(jīng)磨難，但磨難造就民族不朽的靈魂，縱觀歷史，抗日戰(zhàn)爭的傷痕一直是我們忘不了的傷痛，挺起民族的脊梁。用生命鑄就的燦爛明天。縱觀歷史，災(zāi)難再一次降臨在勇敢的中華民族身上08年我們經(jīng)歷了汶川特大地震，多少人的妻離子散，又有多少的珠淚旁空？08年的奧運(yùn)會歡樂祥和，更快，更高，更強(qiáng)在一年以后依然傳遞著，在赤誠的'華夏兒女的心里沸騰著……
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹，磨難讓中國挺起的脊梁更加直，在世人面前我們莊嚴(yán)宣告；我們是不朽的民族�？v觀歷史的長河，一路走來有多少豪杰，雖漸逝，卻鑄就了今天民族的燦爛文化。李白，蘇軾的豪放，清照，晏殊的婉約讓我們讀懂了歷史。成吉思汗，岳飛的一代天驕，親臨感受到了他們的豪邁英姿……
編織的中國結(jié)，已經(jīng)深深的映在我們每一個中華兒女的心上，五星紅旗是我們的標(biāo)志，在這炙熱的沃土上，我們昂首挺胸，讓世人傾聽我們的聲音，那是中國人特有的聲音，別人無法取代。中國人的魅影將永遠(yuǎn)展現(xiàn)，我們是不朽的民族，我們擁有不朽的文化，我們的脊梁依舊傲立。
英姿颯爽，我們不會被打到，中國的宏偉藍(lán)圖正逐漸清晰。五星紅旗飄揚(yáng)在祖國上空。在祖國68年華誕之際，祝福祖國的明天會更好。風(fēng)過天地。打開歷史塵封的畫卷，吶喊！用最嘹亮的聲音，吶喊！
國學(xué)學(xué)生作文8
書是人類進(jìn)步的階梯，記錄著遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)在這信息化世界的每個足跡。書在人類生活必不可少。少了歷史書，就如同少了一面鏡子；少了童話書，就讓世界少了幾分有趣；少了科技書，人類文明發(fā)展就推遲了一大步??在所有的書籍中，最令我陶醉不已以及對我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品了！
“人之初，性本善??溫故而知新，學(xué)而時習(xí)之，” ??伴著郎郎的讀書聲，去年，我們班開始了每天必修的課程——國學(xué)。老師告訴我們說，所謂國學(xué)，就是一些古人的名人名言，但是可別小看了這些古文，它所表達(dá)的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。在老師逐句逐句的講解下，我才曉得其內(nèi)容博大精深，真是受益匪淺，我深深地愛上了國學(xué)。
學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我知道“光陰似箭，日月如梭”。 以前放學(xué)回家，我總想玩電腦或看電視，媽媽叫我做作業(yè)，我總說：“媽媽，我再看十分鐘。”十分鐘后，媽媽再叫我，我又說再等兩分鐘，或是又要上廁所，拖拖拉拉不想做作業(yè)，現(xiàn)在我認(rèn)識到時間的寶貴，生命的短暫。
我以前上課時不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)怠倦，考試成績不理想，但學(xué)習(xí)了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我后悔不已，于是發(fā)憤圖強(qiáng)，迎頭趕上，成績進(jìn)步了許多。
我很貪玩，取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，媽媽教育時我總愛提到好學(xué)生韓晨曦又做了什么錯事讓老師批評，以此來反駁媽媽�！叭诵校赜形�?guī)�，則其善者而從之，其不善者而改之”，學(xué)了國學(xué)，我才知道這話蘊(yùn)含的意味深長的道理。
國學(xué)使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂于助人，要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)，要立志做一個對祖國有用的人等等，我一定要把這些從書本中學(xué)到的`道理和知識，用到我的生活中，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
國學(xué)，我的伙伴，我的老師，我的追求！
國學(xué)，在我的成長道路上刻上了一個令人震撼的印章！
國學(xué)學(xué)生作文9
國學(xué)，不僅僅是自然國學(xué)，不僅僅是生命國學(xué)，也不僅僅是家庭國家，不僅僅是公益文學(xué)。國家更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實(shí)的正在繼續(xù)的中正文明。和諧文化是中華民族核心的價值理念和追求，是數(shù)千萬年來中國人思維方式、行為方式、生活方式和生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中華母親的乳汁，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。
國學(xué)如茶，需要用時間慢慢去品。國學(xué)的精華，傾其一生，領(lǐng)略的，也不過是冰山一角。
《論語》教會我做人�？鬃咏虝乙缘滦泻鸵�(guī)范為重：子曰：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。”在當(dāng)今社會主義的社會中，這也是一大敏感問題。眾多資本企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)初期進(jìn)行資本原始積累時，很多都是通過投機(jī)取巧的.方式獲得。德行與產(chǎn)業(yè)、規(guī)范與利潤在一定程度上還是存在著沖突的。魚和熊掌不可兼得！但，如何取舍，便是君子與小人的差別�？鬃舆�教會我謹(jǐn)慎：子曰：“君子欲訥于言，而敏于行。”俗話說，禍從口出，言多必失。人在言語上應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)，不應(yīng)圖一時口舌之快，而要經(jīng)過深思熟慮后再發(fā)表自己的觀點(diǎn)和言論�？鬃舆�教會我自信：子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚�！毙摒B(yǎng)有成者，不論窮達(dá)順逆，都會因?yàn)樽咴谌松旧隙錆M自信與喜悅。無志之人，即便富貴，也會患得患失，更何況處于困境時？
《禮記》教會我處事�！鞍讲豢砷L，欲不可從，志不可滿，樂不可極�！苯虝铱酥乞湴敛豢勺涕L，欲望不可放縱，意志不可自滿，歡樂不可以走向極端�！芭R財(cái)毋茍得，臨難毋茍免�！苯虝乙胸�(zé)任，遇見財(cái)物，不要隨意占有；遇到危難，不要隨意逃避�！岸Y尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也�！苯虝叶Y儀，得到恩惠而不予報答，不合乎禮的要求；得到報答而不予恩惠，也不合乎禮的要求。
《孝經(jīng)》教會我行孝。孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！靶ⅰ笔且磺械滦械母荆彩墙袒a(chǎn)生的根源。正所謂“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中與事君，終于立身�！蔽覀冇重M能不孝敬父母？
國學(xué)文化，源遠(yuǎn)流長。國學(xué)經(jīng)典更如良師益友，陪伴我成長。
國學(xué)學(xué)生作文10
假期，我每天都會在家讀經(jīng)典國學(xué)，越讀越覺有趣，越讀越有智慧。
今天，我讀的是論語十二章，其中有這樣三句話讓我受益匪淺，“子曰：溫故而知新可以為師矣”出自《為政》；“子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”出自《為政》；“子曰，知之者不如好之者，好之者不如樂之者”出自《雍也》。這三句話讓我明白了何為學(xué)習(xí)以及為何學(xué)習(xí)。
“子曰：溫故而知新可以為師矣”的意思是：“孔子說，溫習(xí)學(xué)過的知識可以從中獲得新的理解與體會，那么就可以憑借這一點(diǎn)去做老師了�！蔽乙郧皩W(xué)知識的時候很少往前復(fù)習(xí)，只是學(xué)過了就過了。孔子這句話告訴我，對于學(xué)過的知識，需要及時復(fù)習(xí)，否則就會很容易遺忘，就像沒學(xué)過一樣。經(jīng)常復(fù)習(xí)可以幫助我們獲得新的'理解與體會，是很重要的學(xué)習(xí)方法。
“子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！钡囊馑际牵骸翱鬃诱f，只是學(xué)習(xí)卻不思考，就會望文生義迷糊而無所得；只是思考卻不學(xué)習(xí)就會精神疲倦而無所得�！蔽乙郧爸皇菍W(xué)習(xí)不思考，所以看上去是在學(xué)習(xí)其實(shí)只是學(xué)了表面，沒有去深入的思考，沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，因此雖然學(xué)習(xí)卻總是迷糊而無所得。在以后的學(xué)習(xí)中，我要邊學(xué)習(xí)邊思考，善于思考，善于提問，善于質(zhì)疑，這樣才能讓學(xué)習(xí)更有意義。
“子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”的意思是：“孔子說，知道學(xué)習(xí)的人比不上愛好學(xué)習(xí)的人，愛好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的人�！蔽乙郧熬褪菫榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，卻沒有愛好學(xué)習(xí)，沒有投入地學(xué)習(xí)，也沒以學(xué)習(xí)為樂趣，所以學(xué)習(xí)只是我要完成的作業(yè)和任務(wù)而已，沒有感受到學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓贰，F(xiàn)在我知道了，我既要知道學(xué)習(xí)，還要把學(xué)習(xí)作為愛好，作為樂趣，把學(xué)習(xí)作為我生活的一部分而不是負(fù)擔(dān)。這樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和動力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，每天讀《經(jīng)典國學(xué)》對我的成長有重要的意義，它不僅讓我學(xué)會學(xué)習(xí)，更讓我學(xué)會做人。我同時也深刻意識到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。它是成長路上的巨大財(cái)富。我將會繼續(xù)堅(jiān)持讀下去，也希望同學(xué)們跟我一起讀經(jīng)典國學(xué)，做智慧小學(xué)生！
國學(xué)學(xué)生作文11
國學(xué)如酒，不會喝酒的人總會醉倒在它懷里，迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色，二鍋頭性情剛烈，如同《水滸傳》；葡萄酒柔情似水，如同《紅樓夢》；啤酒家喻戶曉，如同《三字經(jīng)》……看吧，國學(xué)就像老酒一般有韻味，不同于酒的是，國學(xué)飲多了不傷身，而是有利于身心��！
國學(xué)到底是什么？一般來說，國學(xué)是指中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，包括醫(yī)學(xué)。戲曲。書畫等等，不僅僅是文學(xué)書籍，但文學(xué)書籍是最經(jīng)典的，最具有代表性的，也是我們接觸最多的，它總能使我們受益匪淺。從小我們就開始學(xué)習(xí)詩詞，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”……張嘴就來，伴隨我們許多年。上了小學(xué)，我們學(xué)習(xí)了更多古詩，文言文，還學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》，閱讀了許多文學(xué)書籍，知識量大大提高。上了初中，我們更容易接觸到國學(xué)，而且更廣泛，更深入，更全面地去認(rèn)識它。在此期間，我們充分感受到國學(xué)對我們的意義與幫助是很大的，如果沒有它，我們的生活都將枯燥無味。
如果不是朱熹的“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！蔽覀冊跄芏酶卸鳎咳绻皇窃里w的.《滿江紅》，我們怎會更愛國？如果不是劉義慶的《世說新語》，我們該如何知道那么多道理？如果不是司馬遷的《史記》，我們又如何了解過去？……因?yàn)橛辛藝鴮W(xué)，我們有了思考，有了文化，有了對祖國的愛，有了道德，有了知識的源泉！不接觸國學(xué)的人，他的生活是枯燥無味的。國學(xué)充斥著我們的生活，可見它的作用與影響之大。
雖然國學(xué)很好，但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說新語》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮�！备鶕�(jù)文言文翻譯基本記法中的照譯。添加后，其譯文是：您與我父親約定在正午，正午您未到，則是不守信用；對著兒子罵父親，則是沒有禮貌。告訴了我們做人要有誠信，有禮貌。
國學(xué)如酒，我愿醉上千萬遍……
國學(xué)學(xué)生作文12
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……“每當(dāng)耳邊響起這首耳染目濡的《愛我中華》，我都感到非常的自豪，在我小時候，爸爸媽媽就告訴我，我們是中國人，是炎黃子孫。
上幼兒園時，見到了中國地圖，我們中國像一只雄雞傲立于世界東方，從此“中國“二字深深的印在了我的腦海中。
上學(xué)后，每次周一的升旗儀式，看到冉冉升起的國旗，我感到非常的神圣與自豪，心中充滿了對祖國媽媽的愛。
1949年10月1日新中國誕生了，伴隨著億萬人的歡呼和沸騰，新中國開始了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我們的體育、科技、教育等方面都處于世界先進(jìn)水平，看著五星紅旗一次次升起在仁川的亞運(yùn)賽場上，我不禁為我是一名中國人而自豪；中國的作家莫言也登上了諾貝爾文學(xué)獎的領(lǐng)獎臺；中國的科學(xué)家錢學(xué)森、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們祖國的驕傲、祖國的自豪。
我們中華民族有5000多年的歷史，是世界四大文明古國之一。我們曾經(jīng)的四大發(fā)明，曾經(jīng)的鄭和下西洋，古建筑趙州橋、都是讓我們引以自豪的�，F(xiàn)在，我們生活在一個美麗富饒的國家里，這里有美麗的天安門廣場，有壯麗的長城，由風(fēng)景如畫的杭州西湖，有美麗的`九寨溝……現(xiàn)在，我們生活在一個和平的國家里，沒有疾病，沒有戰(zhàn)爭……現(xiàn)在，我們生活在一個充滿愛的國家里，大家互相幫助，互相恩愛。但是我們也不能忘記八國聯(lián)軍燒毀的圓明園是歷史給我們烙下的恥辱的印記，我更不能忘記日本侵略者鐵蹄下祖國的呻吟。他時時刻刻在提醒我們，我們今天的幸福生活是多少人用生命和鮮血換來的，我們的祖國從卑微走向新生，從新生走向繁榮昌盛，這期間的變化是多么的大��！
看那飛馳的動車；看那翱翔的飛船；看那高高的樓房；看那綠樹成蔭的公園……如今，大家是多么幸福�？墒牵覀円膊荒芡嗽�(jīng)的英雄。我們現(xiàn)在的幸福是他們寄予的。
所以，我們更應(yīng)該珍惜這美好的生活，因?yàn)樗莵碇灰椎�。我們�?yīng)該時時刻刻都愛著祖國，將祖國刻在自己心里。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)，努力回報祖國。祝祖國媽媽72歲生日快樂！讓我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊：愛我中華！
國學(xué)學(xué)生作文13
世界各國的朋友們,你們了解我們偉大的中國嗎?你們觀賞過我國的大好河山嗎?這就讓我給你介紹一下吧! 首先,我要帶你們?nèi)ビ^賞雄偉壯觀的人民大會堂,人民大會堂是全國人民代表大會開會的地方,它始建于1959年,全部建筑面積達(dá)171,800平方米比故宮的全部建筑面積還要大。人民大會堂，壯觀巍峨，黃綠相間的琉璃瓦屋檐，高大魁偉的廊柱，以及四周層次分明的建筑，構(gòu)成了一幅天安門廣場整體的莊嚴(yán)絢麗的圖畫。
然后，我要帶你們?nèi)ビ^賞神秘的布達(dá)拉宮，布達(dá)拉宮位于西藏自治區(qū)首府拉薩市的一座小山上。它始建于公元7世紀(jì)藏王松贊干布時期距今已有1300多年的歷史。布達(dá)拉宮重重疊疊，迂回曲折，同山體融合在一起，高高聳立，壯觀巍峨。它是拉薩城的標(biāo)志。 接著，我要帶你們?nèi)サ木褪潜粯s譽(yù)為天下第一的桂林。桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市，有著舉世無雙的喀斯地貌。這里的山平地拔起，千姿百態(tài)；漓江的`水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；山多有洞，洞幽景奇，瑰麗壯觀。 其次，我們來到的就是世界著名的長江三峽。長江三峽是長江上最神奇，最壯觀的一段峽谷。它由瞿塘峽，巫峽，西陵峽三段峽谷組成截流以后的新三峽。風(fēng)光將更婀娜秀麗。 再次，我要帶你們來到的就是，被譽(yù)為五岳之首的泰山。泰山古時稱岱山，又稱岱宗。位于山東省中部，為中國五岳之一。
它山勢雄偉壯麗，氣勢磅礴，名勝古跡眾多，有著“五岳獨(dú)尊”之譽(yù)。 最后，我要帶你去的就是風(fēng)景如畫的西湖。西湖位于浙江省杭州市。西湖水面面積約是5，66平方公里，是我國著名的旅游勝地，被譽(yù)為“人間天堂”。西湖景區(qū)由.兩堤.三島.十景構(gòu)成。 中國有名熟話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！比绻阏嫦肴タ匆豢吹脑�，我可以做的游伴，一定會讓你不虛此行，流連忘返。
國學(xué)學(xué)生作文14
國學(xué)，這個可能太深奧了，但它卻一直伴隨著我們逐漸成長！
從小到大，我們一直在與國學(xué)接觸。
從我們呱呱墜地時，我們的父母苦思冥想的為我們?nèi)�好名字，為什么要苦思冥想呢？因?yàn)槊掷锾N(yùn)含了華夏五千年的文化，還有父母對我們深深的寄托，難道這不是一種國學(xué)么？
等我們稍微長大一點(diǎn)，4，5歲的時候，我們就要去上幼兒園了，到了幼兒園，幼兒園的老師教我們認(rèn)字，背詩，做數(shù)學(xué)題……這些我們孩堤時代辛苦背誦的"鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！辈灰彩侨A夏五千年來積攢的智慧的結(jié)晶嗎？難道這不是我們曾經(jīng)學(xué)過的國學(xué)么？
等到我們好不容易從幼兒園大班畢業(yè)了，步入了小學(xué)大門，開始學(xué)習(xí)那些幼兒園早已學(xué)過的a，o，e，yi，wu，yu，1，2，3，4，5，6，7……當(dāng)時我們覺得很煩，心里總是想：都快學(xué)爛了，為什么還要一遍一遍的學(xué)？一遍一遍的寫作業(yè)呢？到了小學(xué)三四年級的時候，我們開始要求背詩了，本來心想沒什么難的，小時候背過，但等到老師一講要求的時候，才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單，因?yàn)椴粌H僅要背熟詩句，還要有感情的朗讀出來，要做到抑揚(yáng)頓挫，這是我們當(dāng)時的難處，我認(rèn)為，這抑揚(yáng)頓挫的朗讀技巧也是我們中華上下五千年國學(xué)的一個重要體現(xiàn)。
終于，我們上初中了，學(xué)的知識也增加了，發(fā)現(xiàn)嶄新的語文課本里好像多了許多我們看不懂的文章，那就是文言文！我們初中語文的噩夢，我們開始理解它的意思，不僅需要領(lǐng)會它的要旨，還要一字一句的翻譯，我認(rèn)為這也是國學(xué)的集中體現(xiàn)！
我作為一名初中生，我認(rèn)為初中生活里的歷史課，是最大的.國學(xué)體現(xiàn)，歷史課本里，從三皇五帝時期，一直講到現(xiàn)代，我認(rèn)為，這四本中國歷史課本里，蘊(yùn)含了我們中國從古至今的一切知識文化，雖然還有一些前人的不好的事情，但是我認(rèn)為我們應(yīng)該以“取其精華，棄其糟粕”的態(tài)度對待我們中華上下五千年的文化結(jié)晶。
生活處處是國學(xué)，但我們一定要以上文提到的“取其精華，棄其糟粕”的態(tài)度來對待前人留給我們的文化與經(jīng)驗(yàn)，使我們的祖國更加繁榮昌盛！
國學(xué)學(xué)生作文15
奇e國是一個小型的模擬社會，里面有六十多個體驗(yàn)項(xiàng)目，一百多個社會角色可以扮演。今天，我有幸體驗(yàn)了奇e國。
早晨，我們乘著大巴車來到了奇e國。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是天花板上的一大塊圓形屏幕，上面播放的是奇e國的來源，壯觀極了！等張導(dǎo)游將奇幣和手環(huán)發(fā)給我們后，大家都興高采烈地沖了進(jìn)去。穿過“時光隧道”，那一個個漂亮的招牌讓我們目不暇接，例如：“警察局”、“可可工坊”、“寧波港”、“極限攀巖”、“cs鐳戰(zhàn)”等，許多招牌連接在一起，簡直就像平常我們生活中的街道一樣。
我玩了“寧波港”、“紫荊花·洗衣店”等地方，都很好玩。其中最讓我記憶猶新的是“寧波港”，在那里有兩個工作可以選擇，一個是航海員，還有一個是當(dāng)裝卸技師，我選擇了當(dāng)裝卸技師。老師先給我們示范了一下怎樣讓貨物移動，將它“轉(zhuǎn)移”到其他地方。一會兒就輪到我了，只見操縱臺上有五個按鍵，一個是開關(guān)鍵，還有四個按鍵的下面分別寫著“上”、“下”、“前”、“后”四個字。我小心翼翼地操縱著，生怕出什么差錯。后來我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單，就像平時玩遙控小汽車一樣，只要找準(zhǔn)上下左右就可以了。每個人都操縱過一遍后，老師開始發(fā)工資了，是十奇幣，望著自己賺的錢，我心里可真是比吃了蜜還要甜！
玩了七八個項(xiàng)目之后，我已經(jīng)有一百多奇幣了，我暗暗的想，應(yīng)該“消費(fèi)”了吧？于是，我來到了“沙藝坊”，當(dāng)了一名名副其實(shí)的沙藝師。老師教我們用沙子畫天鵝。望著老師那輕快的手指在攤平的沙子上來回舞動，我對自己說，應(yīng)該滿簡單的'吧！看完老師的示范，我們幾個人紛紛動手做了起來，可到底還是沒有我想象的那么簡單。只要有一個步驟沒做好，就成功不了了。第一次我千辛萬苦居然制作出了一個“四不像”！第二次，我吸取了先前的教訓(xùn)，把每一步做到盡善盡美。這一次的作品貌似比先前好看多了呢。很快，二十分鐘過去了，按照規(guī)矩每人要付十五奇幣，我們也只好老老實(shí)實(shí)的把錢交了出來。
奇e國真是太好玩了！相信你去了也一定會贊嘆不已！
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