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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我+書(shū)=災(zāi)難小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，確實(shí)，書(shū)是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉，帶領(lǐng)我領(lǐng)略人生的真諦。一打開(kāi)書(shū)，就是打開(kāi)了知識(shí)智慧的大門(mén)。細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣，那些知識(shí)就會(huì)像一股源泉一樣流進(jìn)我的大腦中。書(shū)是我們最親密的朋友，無(wú)獨(dú)有偶，因?yàn)榭磿?shū)，我就深深地愛(ài)上了它，并且時(shí)時(shí)都想看它，一有了空余時(shí)間就立刻翻開(kāi)看，甚至連上課時(shí)也要翻翻幾本漫畫(huà)，似乎是我如果沒(méi)了書(shū)就會(huì)很痛苦�？墒�，有了書(shū)，也就有了“災(zāi)難”。
一次，我放學(xué)回家走在路上時(shí)，低頭看《水滸傳》，正看到關(guān)鍵時(shí)刻，那武松在與老虎周旋，這個(gè)部分可不能輕易錯(cuò)過(guò)呀。我聚精會(huì)神地盯著書(shū)看，覺(jué)得周圍靜得出奇，似乎自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的世界中，似乎看見(jiàn)了那只兇猛、恐怖的“吊睛白額大蟲(chóng)”，看見(jiàn)武松強(qiáng)壯有力的身軀，心里也在為武松加把勁。我看得越來(lái)越出神，完全被情節(jié)吸引住了，好像全世界就只有我一個(gè)人似的，我的眼前感覺(jué)好像越來(lái)越模糊，看到的只是書(shū)上的字，那大蟲(chóng)就快被打死了，我的心跳得很快，突然，我的頭猛撞了一下，不僅把我嚇得魂不附體，心快要蹦出來(lái)，頭上也被重重一擊。原來(lái)是撞在了電線桿上。我痛得哇哇大叫，當(dāng)再一次往腦門(mén)上摸去時(shí)，幾乎在以0.0001秒的速度又縮回，只覺(jué)頭上起了一個(gè)黃豆般大的包，那個(gè)痛啊，就別提了。只見(jiàn)迎面跑來(lái)一位老頭兒：“小朋友��！你沒(méi)事兒吧？這頭撞得厲害了，哎呀！你咋這樣不小心呢。走路怎么能看書(shū)呀！”這又使我羞愧得無(wú)地自容……后面就不提了，我的頭準(zhǔn)是敷上了冰塊。因此我決定再也不在這種時(shí)候看書(shū)。
但是，大概是我腦門(mén)上的包消了，不疼了，我的“毒”書(shū)癮又開(kāi)始犯了，不過(guò)這次我是真不在走路時(shí)看書(shū)，而是在放學(xué)坐下等車時(shí)候忍不住翻開(kāi)書(shū)本。那是一個(gè)天空留有夕陽(yáng)余暉的傍晚，我已經(jīng)放學(xué)了，正高高興興地走到站臺(tái)，等待公交。我為了消磨時(shí)間，便翻出《紅樓夢(mèng)》，接著看《林黛玉初見(jiàn)賈府》，但是就在我看入迷時(shí)，一輛車轟鳴著駛過(guò)，等我緩過(guò)神時(shí)，竟已到了六點(diǎn)鐘！我焦急地環(huán)顧四周，聽(tīng)到的只是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的空蕩蕩的聲音，只得無(wú)助地朝遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家徒步走去……這次還是給了我一個(gè)可怕的教訓(xùn)！
我這個(gè)人可真愛(ài)書(shū)如命，但是真得注意場(chǎng)合，不然將會(huì)惹出大禍！
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