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        快樂(lè)的我作文
        更新時(shí)間:2024-02-23 10:46:23
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        快樂(lè)的我作文(合集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的我作文,希望能夠幫助到大家。

        快樂(lè)的我作文1

          在老師眼里,我是個(gè)學(xué)習(xí)好、懂事聽(tīng)話的好學(xué)生。

          一節(jié)體育課,烈日炎炎,老師讓我回班級(jí)拿一頂帽子出來(lái)。我蹦蹦跳跳地跑回了班級(jí),往教室里一掃,原來(lái)帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉(zhuǎn)過(guò)身要走時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了“啪”地一聲。回過(guò)頭來(lái),糟糕,頓時(shí)我的'心里緊張了起來(lái),每一聲心跳都聽(tīng)得清清楚楚,我把老師的茶杯打碎了。

          我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì):是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤,還是把碎片掃起來(lái)扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師,反正她也不知道是我干的,總比挨批評(píng)要好吧。但不知為什么,心里總有一種“做賊心虛”的感覺(jué)。管不了那么多了,還是先拿著帽子回去再說(shuō)吧。

          很快,第一個(gè)漏洞出現(xiàn)了,老師問(wèn)我為什么回來(lái)晚了,我用顫抖的聲音說(shuō):“我,我摔了一跤!”回到教室,老師想喝水,卻找不到茶杯,也許是天不助我,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看我一眼,便走了。

          這一眼,看得我心好疼。老師明顯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我干的好事,因?yàn)榘嗉?jí)里我是最有“作案時(shí)間”的,況且茶杯和帽子在一起。這時(shí),好像有個(gè)聲音說(shuō):“你是個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該向老師道歉,況且你不是故意的,誠(chéng)實(shí)才是好孩子!”

          最后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師向我微微一笑,我想她是原諒我了吧。

          此時(shí),我感覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè),因?yàn)檫@種快樂(lè)里包含了誠(chéng)實(shí)!

        快樂(lè)的我作文2

          是什么,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?是什么,令人流連忘返,戀戀不忘?是什么,成為人類思維火花的容器?答案毋庸置疑,就是書(shū)。

          在很小的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)把哈利波特和甘道夫弄混,直至爸爸給我買了《哈利·波特》,我才終于分辨清楚。后來(lái),我又買了一本《深海知識(shí)》,讓我漸漸迷上書(shū)籍,從書(shū)籍中領(lǐng)會(huì)到了無(wú)限樂(lè)趣與魅力,體會(huì)到了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。

          歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像在和一位高尚的人談話。”許多“良師益友”靜靜地躺在書(shū)架上等待著我去探索,等待我去發(fā)掘出新的知識(shí)與學(xué)問(wèn)。例如:在《中華上下五千年》中,我們可以飽覽歷史的.滄桑,體會(huì)中國(guó)五千年的歷史與文明;在《史記》中,我們可以看到自盤古開(kāi)天辟地到漢代王朝的那些英雄鐵漢們的氣概,文人隱士的風(fēng)采;在《三國(guó)演義》中,則又可以看到關(guān)羽的英勇、劉備的大度、諸葛亮的聰明智慧……各類書(shū)籍豐富了我的認(rèn)知,充實(shí)了我的大腦,陶冶了我的情操。

          書(shū),亦是一味靈丹妙藥。在書(shū)中,你可以讓思緒自由馳騁,天馬行空。生氣的時(shí)候,讀一下書(shū),書(shū)中的故事會(huì)讓你哈哈大笑,怒氣煙消云散;失落的時(shí)候,讀一下書(shū),書(shū)中的故事會(huì)陪伴著你,讓你不再孤單失落;如果你閑著沒(méi)事干,就讀下書(shū)吧,書(shū)中的故事會(huì)讓你的生活變得充實(shí),頭腦更睿智。

          我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),讓我快樂(lè)!

        快樂(lè)的我作文3

          假期里,我參加了DIY“國(guó)旗升降臺(tái)”的活動(dòng)。

          參加活動(dòng)的同學(xué)們陸續(xù)到齊了,老師開(kāi)始派發(fā)材料。我們都非常好奇,這個(gè)怎么做呢?拆開(kāi)塑料袋,首先看到一面醒目的小紅旗,還有長(zhǎng)木條、短木塊、方木板等各種小小的零件……

          我首先拿出了一塊最大的、四四方方的木板,正中間有個(gè)小洞,是用來(lái)堅(jiān)立旗桿的。我在木板的底部,對(duì)稱粘上兩塊最長(zhǎng)的木條,然后粘上兩塊稍短的長(zhǎng)木條,這樣臺(tái)階裝置就做好了。我又找到一個(gè)有孔的小正方體,使孔和孔相對(duì),插上旗桿固定,正面造型也做好了!

          接著,我找出七塊一模一樣的'小木條,用白膠粘在大木板的三條邊上,這是升降臺(tái)的圍桿。偏偏這個(gè)時(shí)候,圍桿一碰全倒了,原來(lái)是白膠擠少了,黏度不夠,我頭上頓時(shí)開(kāi)始冒汗了。這時(shí),已經(jīng)做好升降臺(tái)的黃淼妍主動(dòng)幫我做旗桿的升降繩子,我呢,抓緊時(shí)間把圍欄粘貼固定。有了她的幫忙,我的速度加快了很多,很快,國(guó)旗升降臺(tái)做完了!耙!”我和妍妍開(kāi)心地叫起來(lái)!

          活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中漸漸落下了帷幕,我感覺(jué)這樣的活動(dòng)特別有意義,因?yàn)榻衲晔切轮袊?guó)70華誕,我可以一邊唱著國(guó)歌,一邊升起國(guó)旗啦!

        快樂(lè)的我作文4

          我的快樂(lè)寒假結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),迎來(lái)了輕松多彩的寒假生活,真是讓人心花怒放。『俸荛L(zhǎng),可以做很多事,還可以玩得很痛快!我喜歡書(shū)。書(shū),是我的最愛(ài)。書(shū)中有許許多多非常有意思的.人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——12本好書(shū),有《中華上下五千年》、《少年百科全書(shū)》、《老人與!贰罴倮铮易x了好多書(shū),它們給我打開(kāi)了一道道知識(shí)的大門,讓我眼界大開(kāi)!讀書(shū)還是我的寫作水平得到不斷提高。我愛(ài)寫作文,寫完就請(qǐng)姥爺給我修改,這個(gè)寒假里我寫了好幾篇作文,姥爺總夸我真棒,有進(jìn)步!

          我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)校在“寒假英語(yǔ)班”替我報(bào)了名,我每天去聽(tīng)一節(jié)課,我學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞,短語(yǔ)和語(yǔ)法有英語(yǔ)表述的能力大有進(jìn)步,口語(yǔ)水平也提高了。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)上世界太精彩了!可是對(duì)眼睛不好,媽媽只許我每天做完自己的學(xué)習(xí)指標(biāo)。上網(wǎng)二十分鐘常常正在興頭,媽媽就發(fā)出警告,我只好戀戀不舍的下線了…我喜歡雪,小時(shí)候,我站在窗前看外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著什么,外婆告訴我那是雪,那是美麗晶瑩潔白的雪。我急急忙忙的往外跑,只見(jiàn)漫天飛舞的雪成片撲向腳下的土地,六片雪花晶瑩剔透…寒假過(guò)得很快,有趣的事也蠻多,豐富多彩的寒假讓我精力充沛,精神煥發(fā),我將以飽滿的精神迎接新學(xué)期!

        快樂(lè)的我作文5

          Hello!大家好!我來(lái)自我介紹一下吧!我是一朵云,一朵快樂(lè)的云。我很高興能為大家服務(wù)。

          我們?cè)剖且粋(gè)大家族,不管你身在何方,不管刮風(fēng)下雨,不管……你都可以見(jiàn)到我們。我們一朵云都會(huì)經(jīng)過(guò)多次變化,最后變成小雨點(diǎn)或雪落下。

          我現(xiàn)在是一朵卷云,在很高很高的空中,我很薄很薄。我比孫悟空都厲害,不單單只有七十二變。只要你說(shuō)的出我就能變出來(lái)。你看:猴子,山羊,小狗,金魚(yú)……

          有些人喜歡我們,不過(guò)有些人討厭我們。這可一點(diǎn)也不假,你聽(tīng)!這就有人在說(shuō)我們的壞話了:“又是烏云,剛才還是陽(yáng)光明媚的.現(xiàn)在又下起了雨,我曬出去的被子被打濕了! “為什么要下雨。∏七@雨怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)的。春游又取消了!哎!”……這些話我們聽(tīng)多了,并不生氣。因?yàn)槲覀兡芾斫狻.?dāng)我們聽(tīng)到贊揚(yáng)時(shí)是我們最高興的時(shí)候。

          我是一朵快樂(lè)的云。每次飛機(jī)跟我擦肩而過(guò)時(shí),我都會(huì)看到小朋友們的笑臉,他們喜歡我,喜歡我們這個(gè)大家族。

          生活在高空中,不但可以看到大地間的事物。而且,世間有什么事發(fā)生我們都是了如指掌的。現(xiàn)在我又得到了一個(gè)新消息:很多初一學(xué)生在學(xué)《看云識(shí)天氣》。對(duì)嗎?

          聊了這么多我口渴了。不說(shuō)了,以后在聊!再見(jiàn)!

        快樂(lè)的我作文6

          勞動(dòng)來(lái)源于生活,但更高于生活,它是一種美,它雖然辛苦但是干完非?鞓(lè),我們玉峰學(xué)校常常說(shuō):“我勞動(dòng),我快樂(lè)!边@讓我們更加喜歡勞動(dòng)了,因?yàn)槊看胃赏,我們都?huì)很有成就感。

          記得有一次在家,我犯了一個(gè)大錯(cuò),媽媽大發(fā)雷霆,罰我打掃自己房間,我看著一堆打掃工具,不知所措,我先拿了一抹抹布,擦了擦桌子,又拿起掃把,掃起了我的房間,我拿起掃把先掃了一掃,可是我的掃把非常不聽(tīng)話,一會(huì)兒站立,一會(huì)摔倒,一會(huì)兒像喝醉酒的大漢,搖搖欲墜地跳舞,我想了好多辦法讓掃把聽(tīng)話,可就是不管用,怎么辦呢?我左思右想,就是沒(méi)有辦法。過(guò)了好一會(huì)兒,我才掃好地,接著,我又開(kāi)始拖地,拖地也非常難,我的'拖地布老是掉。又過(guò)了一會(huì)兒,我終于打掃好了自己的房間,此時(shí),我已經(jīng)累的滿頭天汗。

          我看著我打掃的房間,心中有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,原本臟兮兮的房間,現(xiàn)在變得干干凈凈,我歡蹦亂跳,像是吃了蜜一樣開(kāi)心,這正好應(yīng)驗(yàn)了那句話“我勞動(dòng),我快樂(lè)!

          讓我們都一起養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣吧!

        快樂(lè)的我作文7

          我是一名小學(xué)生,平日里活潑開(kāi)朗,交到了許多的好朋友。愛(ài)觀察身邊的事物,經(jīng)常能從日常生活中發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。2008北京奧運(yùn)會(huì)就快到來(lái)了,人們?cè)谟貌煌姆绞綇?qiáng)身健體,以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)。老爺爺老奶奶們?cè)谛^(qū)的花園里、廣場(chǎng)上、公園里打太極拳,舞劍等等。

          年輕人們周末一大早就和朋友一起到公園爬山。在假期里,孩子由父母伴著,到郊外去呼吸新鮮的空氣。夏天天氣熱了,游泳池里便成了人的海洋,人多的簡(jiǎn)直讓人游也游不開(kāi)了。學(xué)校里,同學(xué)們下課時(shí)在走廊上和伙伴追逐著,嬉戲取樂(lè)。每到上午的大課間活動(dòng)時(shí),一年級(jí)的小朋友們?cè)谡J(rèn)真地拍皮球;二年級(jí)的.孩子們也認(rèn)真地拍著,仿佛在和一年級(jí)的同學(xué)較勁呢。

          四年級(jí)的同學(xué)在抖空竹,看他們抖得多么熟練,一個(gè)個(gè)花式讓我們看得眼花繚亂。我們五年級(jí)的同學(xué)們則在跳竹竿舞,還有一些同學(xué)在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。希望自己能考到這學(xué)期的體育星?粗藗冞@么快樂(lè)地積極迎接奧運(yùn)會(huì),我由衷地希望這次2008北京奧運(yùn)能夠圓滿成功,為我們中國(guó)增添威望,為我們中國(guó)增添名譽(yù),讓中國(guó)在世界上立于不敗之地!

        快樂(lè)的我作文8

          在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;對(duì)自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富……

          上中學(xué)了,每天都起得好早好早,回來(lái)得好晚好晚。很習(xí)慣地打開(kāi)窗戶,接受著第一屢陽(yáng)光地渲染,很懶地吃著早餐,再背著沉重的書(shū)包走到學(xué)校。就這么懶懶地,沒(méi)有生機(jī)。是啊!一天的課程安排得緊緊的',在我眼里又是一天漫長(zhǎng)而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺(jué)。有的同學(xué)也跟我一樣。

          放學(xué),背著裝滿書(shū)與作業(yè)的書(shū)包,拖著疲憊的身子,踏著夜色回家;氐郊,向父母述說(shuō)一天里的事情。一切的一切都是那么有規(guī)律,沒(méi)有什么好事,只有滿腦子的空白,這一天就這么過(guò)去了!很累,很苦!就算這樣,我也沒(méi)有放棄。樂(lè)觀、積極、向上。我必需去試著學(xué)會(huì)他們,從生活中去尋找快樂(lè)。對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),計(jì)較這些小小的快樂(lè)是太困難了,因?yàn)槲覔碛写蟠蟮拈_(kāi)心,F(xiàn)在?我不像以前那么快樂(lè)。不過(guò),這樣我已經(jīng)漫漫地學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

          連早起的窗戶上,也撒滿了陽(yáng)光與希望。我學(xué)會(huì)了享受陽(yáng)光、充滿陽(yáng)光、擁有陽(yáng)光。擁有許多朋友;我學(xué)會(huì)了自我安慰。

          相信再大的風(fēng)浪我也能接受了!

        快樂(lè)的我作文9

          我從二年級(jí)就開(kāi)始讀課外書(shū)了,那時(shí)候我對(duì)課外書(shū)還不太感興趣,只是依照媽媽的話看而已。隨著年齡的增長(zhǎng),課外書(shū)已經(jīng)成為了我每天離不開(kāi)的東西了。每天作業(yè)完成后,都已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,我還是會(huì)從書(shū)柜里挑一本我最喜歡的書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀一段時(shí)間。

          漸漸的',那些童話故事已經(jīng)滿足不了我了,我開(kāi)始讀各種類別的圖書(shū)了,就連爸爸從老家?guī)Щ貋?lái)的小人書(shū),我看了一眼都覺(jué)得新鮮。我從書(shū)籍里了解名人、了解歷史,家里的書(shū)已經(jīng)被我看了一大半了。書(shū)柜里的名人書(shū)籍也不少,《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《毛澤東傳》、《周恩來(lái)選集》等,都是爺爺和爸爸看過(guò)的書(shū),我現(xiàn)在也能沉浸其中,樂(lè)此不彼。

          一到節(jié)假日,我不看書(shū)就覺(jué)得很無(wú)聊。遇到喜歡的書(shū),我會(huì)逐字逐句仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味;有時(shí)候我也囫圇吞棗,家里一本厚厚的《意林》,我用了不到一天就看完了。家里的書(shū)雖沒(méi)有圖書(shū)館的多,但也不少,我能讀懂的也不多,我就開(kāi)始努力了解其中的意思,如果還看不懂就一遍一遍地反復(fù)讀,直到讀懂才換另一本書(shū)。

          書(shū)是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙;書(shū)是照亮前進(jìn)道路的一盞明燈;書(shū)就像是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心田。閱讀充盈了我的生活,使我了解了許多名人的光榮事跡;閱讀使我明智,使我學(xué)到了許多做人的道理。書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng),我無(wú)比快樂(lè)。

        快樂(lè)的我作文10

          讀書(shū)可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

          小時(shí)候,每晚睡覺(jué)前,媽媽就讀《格林童話》給我聽(tīng),只有聽(tīng)到書(shū)中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿的生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的的第一本書(shū)。把我?guī)У搅藭?shū)籍的海洋。

          文學(xué)書(shū)籍給了我豐富的感情;地理書(shū)籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情;歷史書(shū)籍帶我穿越了時(shí)光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的'變遷,縱觀人類不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書(shū)籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書(shū)讓我從中獲知,讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書(shū)的最大好處吧!

          一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

        快樂(lè)的我作文11

          我也有我的快樂(lè)哦!暑假里每天都要睡懶覺(jué)。偶爾有一天會(huì)起得早一些,站在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè)。

          在上數(shù)學(xué)課時(shí),廖老師出了一道難題。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們正在思考著難題,不得其想?勺约簠s偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的`快樂(lè)。

          上學(xué)路上時(shí),我看見(jiàn)了一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì)。本來(lái)我想壯著膽子,去指路。可是最后,老爺爺還是問(wèn)了別人,還好老爺爺找到了一位好人,我開(kāi)心一笑。因?yàn)閹椭藗兪录鞓?lè)的事,這也是我的快樂(lè)。

          我的自立能力很好,有事為家里做一些家務(wù)活如:掃地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只蒼蠅,為家人除了一大害蟲(chóng)。這也是我的快樂(lè)。

          某一天清早,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我非常的累可是我還是起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那天竟是周末,我又可以繼續(xù)我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè)。

          其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,真的是非常的簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對(duì)待每一件事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。

          祝愿我們都能過(guò)上屬于自己的快樂(lè)。

        快樂(lè)的我作文12

          我的快樂(lè)就是讀書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō),有些書(shū)就像知心朋友,能夠讀懂我的內(nèi)心;有些書(shū)宛如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟瑖?yán)肅又認(rèn)真;有些書(shū)又如天真的孩子,活潑又可愛(ài)。

          我最喜歡“朋友”類型的書(shū)籍。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,我就感到有雙眼睛盯著我,那眼神犀利無(wú)比,卻又帶著點(diǎn)溫柔,帶著點(diǎn)淡淡的哀傷。就拿《狼圖騰》來(lái)說(shuō)吧,每當(dāng)我把這本書(shū)拿在手上時(shí),我總會(huì)習(xí)慣性地注視著封面上那對(duì)綠絲絲的.狼眼睛,我能夠感覺(jué)到它也在注視著我。在那對(duì)眼睛里,我看見(jiàn)了許多:悲哀、憤怒、絕望;但更多的,是對(duì)人類的仇恨啊!每一次讀《狼圖騰》,我都會(huì)細(xì)細(xì)品味,我認(rèn)為那不是單純的攝取“精神糧食”,而是一次心靈凈化的儀式。我覺(jué)得,作為一個(gè)人類的成員,必須經(jīng)過(guò)這樣的洗禮。

          千百年以來(lái),人類一直以為自己實(shí)地球的主宰,地球上的一切生物,甚至地球也是他們的工具。人類該反省一下了:森林砍伐、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞;難道這些還不夠嗎?如果任其發(fā)展下去,早晚有一天,人類自己也會(huì)消失在地球上!拯救別的物種,也就是拯救人類自己!

        快樂(lè)的我作文13

          我有一個(gè)存折,里面記錄了我很多很多開(kāi)心的事。

          有一次,我和爸爸媽媽一起去爬紹興第二高峰,諸葛山,從山腳往上望,諸葛山上,山頂有一圈云霧環(huán)繞,若隱若現(xiàn),就像一個(gè)白色的光環(huán),圍繞在仙子。四周有高大挺拔的樹(shù)木,有低矮的叢林灌木,還有兩旁從山澗中流出的山泉水,一路上風(fēng)景宜人。綠的綠,紅的紅。仿佛沉浸在夢(mèng)幻的境界里。

          但是沒(méi)過(guò)多久我就無(wú)心欣賞美麗的風(fēng)景了,因?yàn)槲覀兛斓缴巾斄,可是要越過(guò)最陡的那一段路,我咬緊牙關(guān),心里數(shù)著數(shù)。艱難的挪動(dòng)著步子,汗水已經(jīng)滲透了我的衣服,頭上也有許許多多大大小小的漢珠,仿佛甩一甩頭就可以下一場(chǎng)雨似的,現(xiàn)在我的'心里有1000個(gè)1萬(wàn)個(gè)不想爬的念頭,但是山頂近在眼前,再努力一把吧。

          終于,我們到了。仰望藍(lán)藍(lán)的天空,再看看腳下那一大片的建筑物,我心里十分開(kāi)心,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的“辛勤播種”,才有了這“滿滿的果實(shí)”,是啊,只有付出汗水和堅(jiān)持努力,我才有了收獲的喜悅,有一種自豪感油然而生!加油!只要堅(jiān)持,當(dāng)你站在高山之巔你的,心里會(huì)說(shuō):開(kāi)心,這一切都值了!

          我在這個(gè)銀行里還有許許多多這種開(kāi)心事,只要你愿意,我可以全部告訴你。

        快樂(lè)的我作文14

          培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!狈窒硎侨藗兪赝嘀南笳,分享能讓你我?guī)?lái)許多的.好處。

          一個(gè)星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說(shuō)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)摘到的枇杷都?xì)w自己所有。我們聽(tīng)了,飛快的向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰(shuí)都想多摘一點(diǎn)回家吃。起初大家都在自己摘自己的,誰(shuí)也不理誰(shuí),可后來(lái),不知是誰(shuí),開(kāi)始搶別人的枇杷,于是大家搶了起來(lái)。

          爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,搶得很激烈,無(wú)論是誰(shuí)都想從對(duì)方手里拿一些。我躲在枇杷樹(shù)后面,準(zhǔn)備“坐山觀虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爭(zhēng)奪仍在繼續(xù),我還在看著他們,我想:我應(yīng)該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡?稍趺礇](méi)看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過(guò)來(lái),他們毫無(wú)還手之力。

          這時(shí),小胖出現(xiàn)了,原來(lái)他在這里沒(méi)看見(jiàn)我,就懷疑我躲了起來(lái)。于是他也躲了起來(lái)。而且卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后!

          一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,爭(zhēng)奪戰(zhàn)也結(jié)束了,我們一起分享了戰(zhàn)利品,這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。

        快樂(lè)的我作文15

          每個(gè)人心中的快樂(lè)都不同,一千個(gè)人會(huì)有一千種不同的快樂(lè),而我也有我自己的快樂(lè)。

          我認(rèn)為幫助他人是一種快樂(lè),俗話說(shuō):施人玫瑰,手留余香。當(dāng)你幫助了他人時(shí),你就找到了快樂(lè)。比如他人的東西掉了,你主動(dòng)幫他拾起;他人摔倒了,你伸出一雙援助之手;他人遇到挫折時(shí),你奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)在無(wú)形之中已經(jīng)來(lái)到了你的身邊。

          我認(rèn)為攻克一道難題是一種快樂(lè)。有一天,我正在做一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁、冥思苦想,卻始終解不開(kāi)這道題。于是我放棄了,開(kāi)始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),但不知是一種什么力量,使我想再嘗試一次,我細(xì)細(xì)研究這道題,我終于找到了一點(diǎn)思路,做著做著,題目越來(lái)越簡(jiǎn)單,思路越來(lái)越清晰,難題終于迎刃而解,這時(shí)我心中感到無(wú)比的.喜悅,無(wú)比的自豪。

          我認(rèn)為付出辛勞后獲得成功是一種快樂(lè)。三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校組織了跳繩比賽,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備,終于在比賽中取得了第一名的好成績(jī),我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。自從那件事起,我認(rèn)為:快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得的勝利和成功。

          快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí),快樂(lè)就無(wú)處不在。

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