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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以青春為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以青春為話題的作文1
一段時(shí)間里總以為青春只是年輕人的專利，一種擁有年輕的象征；總以為青春是一種界限，超出這種年齡界限的人便有揮手與青春作別；總以為青春就意味著靈活的關(guān)節(jié)，充沛的精力，前衛(wèi)的思想......然而我錯(cuò)了。隨思想的成熟，我發(fā)覺：生命的真諦在于心靈的年輕。心靈的年輕，即使是白發(fā)蒼蒼也會(huì)有年輕人那種飽滿的情緒。有孟德詩為證：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！彪y道孟德心中沒有一股鮮活的力量、一份青年的印記？即使生命到了“只是近黃昏”的時(shí)節(jié)，卻仍有“釃酒臨江，橫塑賦詩”的寡情，不枉為“一世之雄”也。這漫灑心中的活力難道不是蕩漾在生命甘泉中的一份清涼？
事實(shí)上，青年擁有青春，但不等于青春，青春決不是年輕人的專利。心理保持青春的魅力，千百倍的勝過生理上擁有青春的魅力。
心靈的年輕，即便是困難重重也不會(huì)有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。其實(shí)衰老的原因是失去活力放棄了對(duì)理想的追求。讀著魯迅先生的遺言，發(fā)覺他的人生之曲中最后一個(gè)音符也是屬于生之快樂。當(dāng)先生以他瘦弱的`生命之軀發(fā)出歷史性的呼喚，我們可以深深感到他體內(nèi)那生命的活力。盡管先生的內(nèi)心痛苦過，掙扎過，可是他卻從未倒下，生命中理想的色彩即便飽經(jīng)風(fēng)霜也仍不褪色，而且愈發(fā)鮮亮。你能說這種頑強(qiáng)的生命中沒有青春的證明？
可以說，心理青春之魅力是因?yàn)樗皇苋魏螘r(shí)間的限制，不因人因事因地而異，它永遠(yuǎn)是勇者，面對(duì)困難的武器。
面對(duì)青春，要用心去體味，真正地?fù)碛�。因�(yàn)樾撵`的年輕是與歲月的較量，征服里歲月也就獲得了超越生命年輪的青春！
以青春為話題的作文2
斗轉(zhuǎn)星移，晝夜不停。我們一天天的等待，等待著青春，等待著成長。青春，如一簾飛瀑，奔流在生命的河流之間，展現(xiàn)出生命中最美的色彩。青春沒有深沉，沒有復(fù)雜，也沒有心機(jī)與謀略，她有的只是清純動(dòng)人，灑脫自然�？墒乔啻阂膊煌昝溃矔�(huì)遇到風(fēng)雨，于是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過還是有那么一天，她懂了，自己應(yīng)該插上翅膀，搏擊風(fēng)雨———
（一）插上青春的翅膀
她不甘于似水流年，于是，她終于為自己插上了一對(duì)可以飛翔的翅膀。
她向高空飛去。風(fēng)雨動(dòng)搖不了她奮飛的理想，烏云蒙蔽不了她翱翔的'靈感，疲勞消磨不了她堅(jiān)定的信念。
她翱翔在藍(lán)天上，看到綠野的廣闊，看到叢林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的無邊。青春繼續(xù)飛著，突然，一道閃電劈在她身上，她感到了痛苦與酸楚，她的一部分破碎了。她想放棄，可是一切都無法改變，包括她當(dāng)初做的那個(gè)選擇。她苦笑一聲，無可奈何的繼續(xù)往前飛，任憑青春的碎片飛揚(yáng)。
（二）碎片飛揚(yáng)
她翱翔在藍(lán)天上，回頭望望自己夭折了的青春，苦笑著向前。陽光下的那片藍(lán)天是她的夢(mèng)想。無論如何，她都不能后退。
她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅，上面有著一路的風(fēng)塵雨水，但她沒有時(shí)間整理，她咬著牙向前飛著。
她拼搏著，奮斗著。再回首，看看身后的青春碎片，才感受到生命的真諦。本以為破碎了的東西，卻還是那么完美。
飛翔的歷程中有太多挫折與困難，我們往往只看到破碎，卻看不到破碎后面隱藏著的完美。通過青春，我們看到了。
讓我們給青春插上飛翔的翅膀，順其自然的在閃電下破碎，在陽光下飛翔！
以青春為話題的作文3
對(duì)未來，未知的未知，都會(huì)成為時(shí)間的傀儡。
將來，不等于未來，也不可能和自己本身畫等號(hào)。時(shí)間的推移，世界在變，我們也無時(shí)不刻不在變。接下來的一秒，就很有可能對(duì)自己產(chǎn)生微妙變化，這種變化早晚強(qiáng)大，最終影響到我們看世界的眼睛。林子大，什么鳥都有，世界的空氣中至始至終都還飄散著問號(hào)，需要我們，傾聽，撫摸，看透，追逐，探索，思考，甚至反思。這給我們帶來很多情感，出現(xiàn)了感性，歡樂，淚水，痛苦，抑郁，欣慰，感激，甚至瘋狂，終會(huì)被沖淡，抹去。時(shí)間像是一個(gè)斂財(cái)?shù)闹�，不間斷收集我們的感情，欲望，最后使我們忘卻。這些都會(huì)成為回憶，但該得到的卻痛失，不該失去的卻幸得。一秒鐘過去，反思自己得到了什么，失去了什么，或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么，我到底該感謝，還是痛恨。時(shí)間沖淡了一切，好似洪水，遇到什么，吞噬什么。兩個(gè)人立下誓言長相廝守，看似堅(jiān)不可摧，但在時(shí)間看來，始終被淡化。一杯咖啡，有濃度，才香醇；一壺好酒，有年份，才清香。同樣，許多的'未知，要用時(shí)間去解答，也許答案并不完美。
我們總是期待著什么，總會(huì)想著點(diǎn)什么，總是自相矛盾。期待著事情的到來，覺得時(shí)間蝸牛似的爬行，懼怕著事情的到來，覺得時(shí)間光似的飛過。一秒鐘，你會(huì)做什么，給我一秒終，我會(huì)反思那天做了什么，錯(cuò)，還是對(duì)。我這人和我做事一樣簡單，該來的總會(huì)來，不該來的怎么做都不會(huì)給自己。浮華的塵世有它獨(dú)具的簡樸，背后有時(shí)間幫著維持和保持平衡。
往事一片塵埃，過去的，讓他過去吧。把自己交給時(shí)間，讓時(shí)間清理回憶，留下不屬于自己的青春。
以青春為話題的作文4
寶貝，你，看過海綿寶寶嗎？
那家伙挺“賤”，成天齜著兩顆特大號(hào)的門牙，笑得……那么甜。
你沒心沒肺的樣子，真好。
可惜，這樣的無憂無慮，也許，不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)長大，可我們會(huì)。
小學(xué)的'畢業(yè)，是青春的第一次祭奠。時(shí)間過得太快了，快得令人不敢相信。
曾記小時(shí)候眼中高大無比的老師、美顏常在的母親，還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切，都曾那么熟悉。
這些年來，后悔的事做太多了，就像海綿寶寶，總是喜歡派大星，卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚哥。
我們又何嘗不是如此？
曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚(yáng)天下，可終究沒有了卻家的牽絆；曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生，可最后卻無法自渡；曾滿心以為自己心若磐石刀槍不入，可始終只有人非草木孰可無情。
誰不是在小時(shí)期盼著快點(diǎn)長大離家；誰沒有在年幼時(shí)想象自己十年后的模樣；誰又不曾在不諳世事時(shí)巴不得脫離母親的羽翼遠(yuǎn)走高飛？
可到頭來，卻只愿一切重新來過。我們常會(huì)與過往撞個(gè)滿懷，卻未曾留戀過一星半點(diǎn)。小學(xué)生涯的結(jié)束，意味著另一種生活的開始。不論是好是壞，不管光明與否。
再見，過往；你好，未來。不要再做后悔的事了，再也不要了。是時(shí)候與過往說一聲“再見”了。不要再犯之前犯過的錯(cuò)誤了。未來還長，愿你我在下一站——不期而遇。
共勉。
以青春為話題的作文5
我沒有想到，老天會(huì)讓你出現(xiàn)在我的生活中。我更沒有想到，你會(huì)讓我因你而一反常態(tài)。
蕓蕓眾生中，我為什麼就會(huì)把目光聚焦在你身上呢？我常常這樣問自己。你呢，的確是一個(gè)平凡的不能在平凡的人，論學(xué)習(xí)，你在班里是一個(gè)普普通通的無名小卒，呵呵。說你長得帥吧，也許是吧。啊，我是怎麼了！都初三了，我為甚么還要這樣呢！我常常用這樣的話來控制自己�？墒�，我總會(huì)不由自主得想到你。
剛剛認(rèn)識(shí)你時(shí)，總感覺你很內(nèi)向，漸漸的，才發(fā)現(xiàn)，你是如此的調(diào)皮。但我不知道自己從什么時(shí)候開始喜歡你的頑劣調(diào)皮。不，我不能喜歡你，更不能在這個(gè)節(jié)骨眼上�？赡銥槭颤N偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫作業(yè)的時(shí)候來打擾我。但你卻是個(gè)例外，無論我要寫的作業(yè)是多么的緊迫，你僅僅的一句話，就無形中打落了我手中的筆，迎來我的一番細(xì)致的講解。而你又偏偏是那樣的調(diào)皮，在與我的交流中，總不忘罵上我?guī)拙�。這要是別人。我肯定會(huì)生氣的，可是對(duì)于你所說的，我竟然沒有絲毫生氣，反而很高興。
聽你以前的同桌說你很討厭�？墒俏覅s沒有絲毫這樣的感受。記得有一人說過：喜歡一個(gè)人，他的'所有的缺點(diǎn)在你的眼里都變成了優(yōu)點(diǎn)。也許，我就是這樣的。
對(duì)于你，我相信我是一個(gè)理智的中學(xué)生，我不會(huì)像有些人年級(jí)輕輕就陷入愛河無法自拔，荒廢自己的一生。其實(shí)，我知道自己是沒有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼，快樂的度過初三生活，更為即將到來的中考畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。為了各自的理想而奮斗。也許，多少年后的某一天，我會(huì)笑這時(shí)的自己是多么的傻�。�
以青春為話題的作文6
青春是人生中最重要的一部分，它有著承上啟下的作用，總結(jié)童年，和童年告別；為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。
童年是金色的，它裝載了太多美好的回憶，但當(dāng)年華失去時(shí)憶起的卻是這青春。問他人為什么先想到的不是童年？向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想，我知道，因?yàn)榍啻菏且粡埜蓛舻陌准�，它是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，你可以在上面勾畫出你的人生、為它染色，勾畫出你的獨(dú)一無二、你的無與倫比。
青春有一絲絲的憂愁，便為青春添上了一抹黛色，像是水墨畫中勾勒出神韻的那幾筆，不可多、但必不可少；青春有許多的歡呼雀躍，它們是青春中絢爛的顏色，似飄著幾縷輕云的碧空，似開滿鮮花的草地。
我現(xiàn)在手里拿的是一張純白的畫卷，我要用手中這畫筆、這染料來仔細(xì)勾畫我的青春。它既要有童年金色的影子，又要有未來崎嶇的小路，雖難行，但卻也是人生百味中的一種，細(xì)品，便有了情趣。
我先要在這畫卷上畫一個(gè)大大的太陽，它射出一縷縷金色柔光，再畫幾絲輕風(fēng)，上面是飄著幾片云彩的藍(lán)天下面是茸茸的綠草地。其間，有花、有樹、有幾條彎彎曲曲的石子路。在一棵茂盛的大樹下，有一個(gè)小人兒半靠著樹，在陽光和輕風(fēng)的撫摸下靜靜的'看著書。
我并不是一名出色的畫家畫家，也許這幅青春的藍(lán)圖我勾勒得并不好，有群點(diǎn)、有瑕疵。但這是我用心為我的青春畫的圖、染的色。這里有我對(duì)未來的向往。有自由，能夠在這片藍(lán)天下自由的呼吸、可以倚在大樹上仔細(xì)品味手中的書卷，體會(huì)人生、以微笑對(duì)天下。
以青春為話題的作文7
青春是花朵，青春是舞臺(tái)，青春是歌，青春是。
——題記
伴隨著歲月的流逝，從小到大經(jīng)歷過一些坎坷不平事的我們也逐漸走向成熟，隨之而來的也就是青春。
青春是花朵。
花朵象征著希望，象征著未來，也正是因?yàn)橛形覀冞@些花朵，世界才變得如此欣欣向榮，世界的未來需要我們，祖國的未來更需要我們。所以，我們要帶著青春的使命而奮力拼搏，爭創(chuàng)輝煌。
青春是舞臺(tái)。
青春是每個(gè)人心中的舞臺(tái)，也許，你只是理所當(dāng)然的享受著父母親的'關(guān)愛，而無心注意他們兩鬢上日益增添的白發(fā)。也許，你只是為了自己一時(shí)的痛快，而犯下了不可饒如的錯(cuò)誤。也許，這就是你心中的舞臺(tái)，在你自己心中獨(dú)自跳著舞。而現(xiàn)在，我們不應(yīng)作為一位獨(dú)舞著，要看到自己，也要看到別人。更不要只顧眼前，而放棄長遠(yuǎn)。我們?cè)谇啻褐懈冻隽耸裁�，收獲了什么，這些都無關(guān)緊要，重要的是要在自己青春的舞臺(tái)上，舞出個(gè)性，舞出獨(dú)特。
青春是歌。
青春之歌，我們永遠(yuǎn)也唱不盡。在青春里，有快樂，有悲傷，并且還蘊(yùn)藏著拼搏的氣息，散發(fā)著奮斗的朝氣。在我們青春到來的那么多天里，你的心里是否像海水那樣奔騰？回想起兒孩時(shí)代，凈是一些幼稚的心事，也正如同流行歌那樣，不一段時(shí)間就消失了。
所以，青春有限，我們要抓住美好的青春，用于拼搏，爭創(chuàng)輝煌，爭取做到青春無憾。
以青春為話題的作文8
青春如火，跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹，閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水，在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
青春如火，我們不怕艱難，向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經(jīng)歷，但在辦公室內(nèi)總有我們閃著“？”的身影；我們沒有方仲永的天生聰穎，但在教室里總有我們大聲爭論的`吼聲；我們沒有蘇秦“頭懸梁，錐刺股”的毅力，但在早晨的街道里，總有我們大聲朗讀的聲音。
青春如火，我們渴望體會(huì)“一覽眾山小”的感覺，欣賞海底的神奇景色，揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”，海底沒有陽光，可可西里的路上充滿危險(xiǎn)，但這阻止不了我們向前沖的動(dòng)力，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
青春如火，我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍，躍出的盡是美麗的花”？我們言“不”。“一死了之”對(duì)他自己來說是一種解脫，但對(duì)楚國過而言，對(duì)他的家人而言，無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說，屈原是自私的！
青春如火，我們敢說。我們敢說“今天，因特網(wǎng)是最大的，但明天，我們可以創(chuàng)建比因特網(wǎng)還要廣泛、全面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)庫！”我們敢說“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車更快的車，要以我的名字來命名。”我們敢說“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭�！被蛟S，這些目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但在我們的心中，它們就像是呼嘯的海風(fēng)，鼓動(dòng)著我們向前的風(fēng)帆！
青春如火，我們風(fēng)華正茂，我們獨(dú)一無二，我們要做個(gè)性的自我！是花，我們就要綻放；是樹，我們就要撐出一片綠蔭；是水手，我們就要搏擊風(fēng)浪；是泉水，我們就要滋潤一方土地。
以青春為話題的作文9
那日，生命贈(zèng)予我一盒水彩筆，他告訴我：“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩！”
我接著彩筆，思索著我青春的底色。
就用橙色吧。橙色是活力的象征，我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽，正是活力并發(fā)的時(shí)刻。就用著激情四射的橙色，來做我青春的.底色吧！可能，在這意氣風(fēng)發(fā)的年齡，我會(huì)因?yàn)橐鈿庥檬�，做出一些糊涂事、錯(cuò)事，但誰人的一生從無錯(cuò)事呢？有著對(duì)錯(cuò)的人生，才會(huì)是美酒，越品越醉人！
接著我要加上白色。我會(huì)有一個(gè)純潔的青春，我會(huì)學(xué)著去用孩童的心去看人，去看世界。到那時(shí)，我定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些人很善良，這個(gè)世界很美；到那時(shí)，我定會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眸子都像一汪泉水，那么清澈！
再下來我要加上藍(lán)色。我要擁有一個(gè)處處寬容的青春。像藍(lán)色的天空那樣，像藍(lán)色的大海那樣，包容萬物�；蛟S，我并不能真正做到，但，我至少會(huì)去寬容別人的過錯(cuò)，諒解別人的難處，學(xué)著抱有寬大的胸懷！
然后我要加上紫色。我的青春是充滿幻想的。無論何時(shí)何地，我都有一顆飛翔的心，插上遐想的翅膀，翱翔在青春的天空！
最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進(jìn)的青春。像草兒那樣努力地長呀，長呀……經(jīng)過黑夜的沉淀，讓自己變得更加冷靜！
瞧，這就是我七彩的青春！
以青春為話題的作文10
青春，管他什么花季雨季，我們想要的只不過就是和朋友舉杯共飲，談天說地。在朋友面前，沒有什么不可以。整天勾肩搭背，時(shí)不時(shí)來句“親愛的”，我們說，朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你，到最后來句“youmeyoume”。戀愛你陪我笑，失戀你比我哭得害慘，問你為什么，你說，姑娘，因?yàn)槟憧蘖税�。朋友，在這個(gè)什么都不確定的年代里，有你，還要什么愛人。
未到青春，我們向往。度過青春，我們懷念。
懷念彼此喝醉時(shí)的面紅耳赤；懷念我偷偷的告訴你我愛上了一個(gè)男孩；懷念我們一起大聲歌唱；懷念我們時(shí)不時(shí)跑到火車道上拿著啤酒罐大聲歡笑；懷念我們?cè)诜謩e的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)適合去演瓊瑤��；懷念我們說過的那句“有你在，我什么都不怕，就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”；懷念有時(shí)候我們笑著笑著就哭了；懷念我們總對(duì)彼此說，娘們，自己選的路，跪著也要把它走完；懷念我們彼此擁抱；懷念我們經(jīng)歷過的這個(gè)敢于大聲說愛喊恨的青澀季節(jié)。
所以說，上帝創(chuàng)造了一個(gè)名詞--珍惜。請(qǐng)珍惜，珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，他們會(huì)為了你流淚，那個(gè)時(shí)候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現(xiàn)在和家人相處的`時(shí)光，時(shí)光是這個(gè)世界上過得最快的東西；珍惜你現(xiàn)在度過的喜、怒、憂、念、思、慮；珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。
青春里的孩子，你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)，就算跌倒也要豪邁的笑。
以青春為話題的作文11
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場(chǎng)的長椅上，懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的`自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因?yàn)槲覑勰惆�！因�(yàn)槟憧蘖税。∮心悴恍枰獝廴耍?/p>
偷偷的訴說給你聽我愛上一個(gè)男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊�！叭绻x世界末日只剩下5個(gè)月，我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí)，我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會(huì)在一起回憶�！�
青春，自己選的路跪著走也要把它走完�。∏啻�，不放棄！
致青春！
初二:蘇沐瑤
以青春為話題的作文12
讀四大名著之一《紅樓夢(mèng)》最深印象，恐怕要數(shù)林黛玉了。多少人為那份迷醉千古的憂郁與情而唏噓不已。今天，競(jìng)選班干部，又有多少同學(xué)為沒有被選上的“你”、“我”擔(dān)心。然而今天我想說的便是：切莫讓憂郁伴隨青春年華。
林黛玉多愁善感、多疑多慮、孤芳自賞、不融于世。這固然是一種清高，是一種不與污濁同流合污。但試問，她的這份憂郁在競(jìng)爭激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，立得住腳嗎？能適應(yīng)這高科技、高技能的世界嗎？未來是一個(gè)需要?jiǎng)幽X人才、動(dòng)手人才的時(shí)代。如果每個(gè)人都有一份清高，那是等著伯樂在今后慢慢發(fā)掘你，還是期待有一天能與“寶玉”在“賈府”共抗?jié)崾�？殊不知世情大變，改革開放，當(dāng)然不合時(shí)宜。
有人說，緊鎖眉尖，是一種楚楚動(dòng)人的風(fēng)情（也就是我們常說的酷或帥），但憂郁也會(huì)隨著日復(fù)一日，年復(fù)一年，使你喪失膽量，失去更多的'機(jī)會(huì)。！”３歲，是跳動(dòng)的音符，飛揚(yáng)的季節(jié)。沉默還依然是金嗎？不，在班中沉默只能說明你不會(huì)施展自己的才華，在社會(huì)中沉默，只能證明你不會(huì)推銷自己，好好地利用自己的能力！
青春、少年、理想，是一道道堅(jiān)固的門檻，把童年的清純與日后滄桑的事業(yè)隔為海岸，隔成天壤。每個(gè)人面對(duì)這扇鐵門檻，可能有徘徊不定的時(shí)分，可能有彷徨朦朧的心境，但不能讓憂郁壓抑了我們年輕、搏動(dòng)、美好的心。
走自己的路，讓別人說去……
讓我們走出憂郁的云霧、雨簾，去尋找一塊屬于自己的艷陽晴空，用開朗、豁達(dá)，度過每一天，切莫讓憂郁伴隨我們的青春年華，學(xué)習(xí)時(shí)光！
以青春為話題的作文13
所有的萬物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開朦朦朧朧的雙眼時(shí)一切的一切都消失了，怕自己的美夢(mèng)變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝，泡沫消逝過后的寂靜讓人發(fā)慌，在這時(shí)候絕對(duì)沒有人再會(huì)想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語句“我喜歡你是寂靜的.，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺的會(huì)心痛，因?yàn)檫@時(shí)的心是隨著泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺中被迫接受寂寞，經(jīng)過寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結(jié)束。
這個(gè)世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬物都懂，我每次看到殘花落葉它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，讓人誤認(rèn)為它們是在享受、消遣，其實(shí)不然，建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時(shí)它們對(duì)自己以前的青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春嗎？它們豈止想過，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對(duì)它們的不挽留，那么它們就沒有理由賴在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是：堅(jiān)持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無聲的、默默的離開，而枝條只懂得“領(lǐng)異標(biāo)新二月花�！睕]有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著它們的離去，仿佛它們最后就應(yīng)該離開，何談挽留呢？
我們?cè)?jīng)在用如火的激情對(duì)待青春，讓青春盡情地飛揚(yáng)，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠(yuǎn)都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對(duì)待身邊的每個(gè)人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當(dāng)我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過之后回憶起自己的往事，才會(huì)對(duì)曾經(jīng)的青春無怨無悔。
我的青春我做主！一切回憶只為了最美好的期待。
以青春為話題的作文14
三年內(nèi)，我們有過太多回憶，歡樂，玩笑，悲傷，經(jīng)歷了一起在炎陽下的日子，一起成為了那三年結(jié)束的最末端添上一個(gè)句號(hào)的拼搏聲影，三年的青春，就亦如此。
時(shí)間一分一秒的流逝，如同羚羊般矯健的身影一瞬即過。青春的腳步仍在肆無忌憚的邁著，我們責(zé)怪它無情，責(zé)怪它毫不顧忌，讓我們?cè)谝黄鹕畹娜晖瑢W(xué)，老師都變成了縮影，在火機(jī)焰火噴發(fā)時(shí)變成了支離破碎的灰燼。
三年時(shí)怎過得如此之快，昔日里老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，增長我們的知識(shí)，上課時(shí)的小動(dòng)作和嬉笑聲變成了記憶中那一塊不可磨滅的光，一縷模糊而炙熱的'光。課間嬉笑打鬧的身影和青春澎湃的朝氣將變成那畢業(yè)照上那一個(gè)個(gè)天真而又呆呆的笑靨，每日電子計(jì)時(shí)板的紅色醒目數(shù)字逐漸減少，校園里的樹枝一年又一年重新?lián)Q上了新的裝扮，校服上又多了一處皺褶時(shí)而感傷。
三年的初中是走進(jìn)高中三年的大門，也是走向人生第一站的頂峰，雖然旅途艱辛但心中滿足感愈發(fā)的強(qiáng)烈。
傷感總是在每年木棉花要開的時(shí)期，每年新生初來老生將去的季節(jié)，總是要在最后分別的日子里流下久違的淚水，邁著沉重的步伐一路走到校門口揮手轉(zhuǎn)身離去各走各自的歸途，三年的時(shí)光，初中你將深深的埋藏在我心底最深處，不愿再與人分享。
初中三年，有得有失，有喜有憂，收獲的太多，青春的腳步還在向前方邁進(jìn)，我們的Z朝氣為了那曾經(jīng)的三年變得更加充實(shí)而精彩。
初中三年，我們因時(shí)光與你同伴而更加精彩。
以青春為話題的作文15
青春，一個(gè)說長不長，說短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的.去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我��？”媽媽說：“奶奶年紀(jì)大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會(huì)這樣的�！�
哦，原來年紀(jì)大了，人的聽力就會(huì)下降埃啊，青春真好！
中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊？難道不用放大鏡就看不到嗎？為什么我不需要放大鏡呢？”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦�！�
哦，原來人老了之后，人的眼睛就會(huì)不好使埃啊，青春真好！
晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點(diǎn)嗎？”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢�！� 我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢？”爸爸回答道： “牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來疼�！�
哦，原來人到中年，人的牙齒就會(huì)不行埃啊，青春真好！
啊，青春真好！可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時(shí)，多聽一些好的話語；讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容；讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
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