小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你…‥小時候真的很喜歡唱《長大后我就成了你》這首歌，唱給許多人聽，他們總是微笑地看著我�？墒钱斘页�給老師聽的時候，她們卻眼含淚花……

　　那天清晨，您的臉龐第一次印入我的眼中，也注定了我們千絲萬縷的感情從這里開始。

　　初秋的日子里，太陽暖暖地照在臉上，好舒服。邁進這個陌生的小學，我從一個幼兒園小朋友變成了一名小學生，而您，也從此成了我的數學老師。在班里，我的膽子很小，可是不知道為什么，見到您的那一刻，我竟然一點兒也不害怕，反而有一種十分親切的感覺。我想，這應該就是緣分吧！

　　二年級的時候，我的腳受了傷，差一點傷到骨頭。每天早晨，我都要醫(yī)院，到中午才到學校來，所以每天上午的課都上不了。您看在眼里，急在心里，終于做了決定：每天中午幫我補課。就這樣，每天中午吃過飯，您就耐心地坐在我身邊，仔細講解著一道又一道題，直到我會了為止。那段時間，每天看著老師您疲憊的身影，我的眼里不知不覺有淚水流出來。

　　三年級的時候，您第一次罵了我。那天早晨，我早早來到了學校，和往常一樣將家庭作業(yè)擺在桌子上等您檢查。上課鈴響了，您走進了教室，一本又一本地檢查作業(yè)。到我的時候，你親切地笑了一下，拿過了作業(yè)本。可是您臉上的笑容一下子變成了憤怒：“這一頁怎么沒有做？我沒給你說嗎？給我出去！”我被這突然襲來的責罵驚呆了，害怕和疑惑一起涌上心頭：怎么會這樣的？我明明是按班長說的做的，難道……強烈的直覺讓我回頭看了一下班長：只見他捂著嘴，臉笑得通紅地瞪著我。我氣急了，滿腹的委屈讓我含著淚水踏出了教室。結果可想而知，我被您狠狠地罵了一頓卻沒有說一句話，因為這不是您的錯，我不恨您，也不會恨班長。

　　四年級的時候，班主任被叛逆的我們氣走了，卻沒有一個老師愿意做我們的班主任。當時我們班是出了名的亂班，也只有在您的課堂上，我們才像學生的樣子。于是，您毅然決定當我們的班主任。那時您帶著三個班的數學還兼圖書館的管理員工作，已經很累了，現(xiàn)在又要當一個公務繁忙的班主任，我們于心何忍？從那以后，我們總是幫助您在圖書館的工作，主動減輕您的負擔。我們變得乖了，聽話了，懂事了，您總是夸我們說：“有這樣的學生真好！”可我們卻想說：“當您接任我們班主任的那一刻起，您的辛勞和疲倦就全寫在了那布滿皺紋的臉上，我們又有什么理由不讓您開心滿意呢？”

　　那一年的期末考試，我們班的數學成績全縣第一�？梢彩悄且荒甑臅r候，我們聽到了一個驚人的消息。

　　六年級畢業(yè)的那一天，令我刻骨銘心。清晨，烏云密布，似乎和我們的心情一樣。講臺上的您，平靜地說著我們每一個人的事情，淚水，卻早已打濕您的衣襟……我們不動聲色地聽著，淚默默地流出來。最終，您還是說出被調走的消息，盡管早已知道，可是此刻我們再也忍不住，都放聲地哭了起來。您也流下了不舍的淚水，轉過身擦拭一下眼淚，靜靜地離開了，只留下無比悲傷的我們和不盡的淚水……

　　老師啊！您在哪里�。课覀兿肽�……