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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于自然的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于自然的作文1
別以為只有人會說話，
大自然也有語言。
這語言無處不在，
睜開眼你就會發(fā)現(xiàn)。
你看那清晨的朝霞，
這就是大自然的語言：
紅艷艷的朝霞，
告訴我們出門要帶傘。
你看那美麗的`荷花，
這又是大自然的語言：
荷花盡情開放，
夏姑娘來到人間。
你看那日落時的晚霞，
這還是大自然的語言：
晚霞紅似火，
明天準(zhǔn)是個晴天。
在蘋果樹下思考問題，
牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。
被蘋果砸過的人也不少，
為什么沒有這項發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言啊，
真是妙不可言。
不愛動腦筋的人看不懂，
粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。
關(guān)于自然的作文2
今天凌晨，我迷迷糊糊聽到“咔嚓”一聲巨響。
“呀，雷公公在打雷了！”我不由驚喜地喊道。接著，又是“咔嚓”一聲，這聲音在寂靜的夜里，真是震耳欲聾。我嚇得連忙鉆進(jìn)被窩，一動也不敢動。這時媽媽也醒了，她看看我，笑著說“芳芳，蚯蚓、蜈蚣聽到雷聲，都會從地里鉆出來，你怎么還往被窩里鉆呢？”聽了媽媽的'話，我不好意思地探出頭來。
“媽媽，為什么要打雷�。俊蔽矣趾闷娴貑柕�。
“那是雷公公告訴我們春天來了，各種花兒，草兒開始飛快地生長，小動物們也都從洞里爬出來了�！�
“哦，原來雷公公是在叫醒大家�。 蔽彝鴭寢�，眼前仿佛出現(xiàn)了萬物生機勃勃的景象。
關(guān)于自然的作文3
下午學(xué)完音樂我獨自走在路上，大概是5點多鐘，下著雪，我不知道雪下了多久，但它的確很大，稀稀疏疏的，伴這寒風(fēng)飄落在人間，遠(yuǎn)處的世界被有霧的半空弄得朦朦朧朧，好象進(jìn)入了一個神奇的世界。
說說雪吧，我說不清它下了多久，但真的很美麗。紛紛揚揚的雪花落在大地上，我想看看銀裝素裹的'世界，卻讓我惋惜。雪一落地就融化了，融得無影無蹤，只留下一淺層水。滿天的雪花飛著，有的飛到我的頭發(fā)上，睫毛上，還有的在衣服上，腦子一片空白，只向著雪，境由心生。此中有真意，欲辯已忘言，一切皆在不眼中，半晌想到一個字“妙”。
關(guān)于自然的作文4
今天，我聽天氣預(yù)報說："明天下午有雷陣雨。"我想，明天下午肯定會下雨。
第二天下午的時候，天上烏云密布，打了幾聲雷后，開始下起雨來。那雨米粒般大小，落在田野里，像為農(nóng)民伯伯給田野澆水；落在窗戶上，敲響了歡樂的樂曲，滴滴答，滴滴答，真好聽；它還落在泥土里，小花、小草長得更好了；落在五顏六色的花傘上，像是為花傘洗澡呢！這時，上課了，我只得依依不舍地離開窗邊，回到了位子上，準(zhǔn)備上課了。很快，窗外的雨聲停了，我們開始認(rèn)真地聽講了。
下課的'時候，我發(fā)現(xiàn)天上又要開始下雨了，我飛快地奔向教室，躲過了大雨的襲擊。
關(guān)于自然的作文5
大雨前烏云密布，白晝變黑，七八級的大風(fēng)刮了起來。大風(fēng)刮在樹上沙沙沙的響著，空氣非常的濕熱�？梢月劦侥嗤恋�.味道。人們急忙往家里跑。
大雨傾盆而下，烏云密布，電閃雷鳴，像子彈一般撞到了玻璃上，噠噠噠的響著。樹葉在雨水的沖刷下煥然一新，翠綠而又清新，顯得格外耀眼。汽車飛一般的在路上行駛，濺起了許多雨水。地下積滿了又臟又黑的污水。有的人待在公交車站的遮陽棚下面;有的人在商鋪里面躲雨;有的人心急如焚地等著出租車……
大雨后，雨過天晴，烏云散開，空氣清新，風(fēng)吹到人身上，非常清爽。麻雀，燕子，螞蟻也陸陸續(xù)續(xù)的出來透氣，葉子上的水珠一滴一滴的落在了地上，人們也紛紛的走了出來，大自然又熱鬧了起來!
關(guān)于自然的作文6
清清的流水，翠玉般的草地，美麗的公園，茂盛的小樹；小鳥在枝頭歌唱，小蟲在草叢間，爬來爬去；碧藍(lán)的天空，明媚的陽光，我們多么希望生活在這樣美妙的世界��！可是，我們現(xiàn)在生活在一個怎樣的環(huán)境呢？灰暗的天空下，渾渾濁濁的空氣，在我們身邊流動；又黑又臭的污水淌進(jìn)了小河，使小河變成了一條條“龍須溝”；小魚絕跡了，小鳥飛走了，小蟲不見了，花兒不香了，樹木不綠了。這可都是我們?nèi)祟悓Υ笞匀辉斐傻?傷害��！讓我們大家都來愛護(hù)身邊的花草樹木，小動物吧！做一個保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。有付出就會有回報，讓大自然為我們重新綻放笑顏吧！
關(guān)于自然的作文7
今天在上學(xué)的路上，我的老朋友陪伴著我——淡藍(lán)的天空，它不看我，只是悄悄地擺弄這藍(lán)云，我偷偷地看它的杰作——老朋友的每一項作品都是那么出色，我總會表揚它�？山裉欤鬟叺乃{(lán)云又淡又少，讓我想去它上面，雖然我知道上面只有冷氣，空空的，但我仍相信上面是純潔的，還有一個可愛的安琪兒。
紅紅的太陽本該出來，但老朋友的大作——東邊的云太多了，一層一層的，擋了它的'出路，只露出似紅非紅的小半臉，我相信，沒人可以擋住它的光，只是一時的可惜我等不到那一刻了，我得上學(xué)了。我有些憎恨學(xué)校，或許就是那個原因吧。
關(guān)于自然的作文8
追著小鳥，走進(jìn)密林，追著小溪，走進(jìn)深山，追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，我們?nèi)谶M(jìn)大自然。
讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫筆去訪問每一片花瓣，高高揚起我們的雙臂，去擁抱一個斑斕的.春天。把自己變成大樹吧，去體驗大地的深沉；把自己變成白云吧，去感受藍(lán)天的遼遠(yuǎn)。只有將自己融進(jìn)大自然，才懂得生活多么燦爛。
走進(jìn)大自然，熱愛大自然。等你從大自然歸來，你會悄悄的告訴小伙伴：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感。
關(guān)于自然的作文9
大自然有許多美妙的聲音。
每個季節(jié)都有特有的聲音。春天，柳葉被風(fēng)吹動，雷聲驚動了很大的范圍，幾乎全世界都聽到了，蠶吃桑葉的時候，也發(fā)出了一點點“沙沙沙”的聲音。
夏天呢，聲音就有點大了。每天晚上，都可以聽到蟬和青蛙的叫聲；下雨之前大約半個小時，雷公公跑出來了，“轟隆隆”，震天的.雷聲開始了。雨下起來了，雷公公回家了。
秋天，小鳥在找冬天的糧食，有“嘰嘰喳喳”的爭吵聲。落葉也會發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風(fēng)吹著麥子，也會發(fā)出聲音。
冬天，有呼呼刮著的北風(fēng)，下雪也會發(fā)出一點聲音，那是撲撲的聲音。
大自然原來有這么多美妙的聲音呀！
關(guān)于自然的作文10
星期五的下午，我在青少年宮練書法，突然聽到窗外響起雨點聲，抬頭看見一道閃電從我身邊劃過，轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓。接著嘩，嘩，嘩，下起了傾盆大雨。
雨點打在地上，濺起一朵朵水花，沖洗著路邊的'樹木和汽車，地面上很快就起了水洼，行人打著雨傘，艱難的行走，汽車開起了車燈，緩慢的行駛。雨水夾著風(fēng)吹過，洗刷著夏天的悶熱。
閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨越來越大。我開始怕起來了……
放學(xué)了，老爸接我回家的時候，車窗前一片模糊，什么也看不清。
好不容易回到了家，天空漸漸亮起來了，這時雨也緩緩的小了。
第二天清晨，我一起床，天空格外明朗，我心情一下好了。這場雷雨，真讓我難忘。
關(guān)于自然的作文11
最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪，深切切的`，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
關(guān)于自然的作文12
昨天我去了自然博物館，博物館的.阿姨給我們講了遠(yuǎn)古時的昆蟲，那時的蒼蠅很大，身體有1米長，翅膀有1。5米。
阿姨還給我們講了恐龍，它是爬行動物。有一種恐龍叫翼龍，它愛吃魚，會飛翔。我覺得真的很奇妙。
關(guān)于自然的作文13
大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你那看那天上的星光，這是大自然的語言：星光含水，雨降臨。你看那地上的小豬，這也是大自然的語言：豬銜草，寒潮到。你看那天上的霞光，這是大自然的預(yù)言：朝霞雨，晚霞晴。你看那天上的彩虹，這又是大自然的語言：東虹日頭；西虹雨。你看那樹上的梅花，這也是大自然的語言：冬天到；梅花開。你看那下著的.小雨，久雨刮南風(fēng)；天氣將轉(zhuǎn)晴，這是大自然的語言。你看那天上的云朵，云絞雨，雨淋林。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不動，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于自然的作文14
大自然非常奇妙，里面有許多知識等著我們?nèi)ヌ剿�、去學(xué)習(xí)。
科學(xué)家從動植物身上有所發(fā)明有所創(chuàng)造，這讓我想到了從龜身上得到的啟示。
烏龜?shù)臍な欠浅Ｓ驳�，很難弄破，這樣我就可以發(fā)明一種帳篷，它的外表是模仿龜殼的.，這樣你住在龜殼帳篷里就不會害怕下雨了，你還會問那怎么收，它是可以伸縮的，這樣就可以無憂無慮地住在里面了。
科學(xué)家從動植物身上有所發(fā)明，我也從烏龜身上得到啟示，大自然真是人類的好老師。
關(guān)于自然的作文15
潛艇的發(fā)明來自人類對魚的模仿，生物學(xué)家通過蜘蛛絲的研究造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索就是按照蜘蛛絲的`原理制作的�；鸺绽玫氖撬�、墨魚的反沖原理；模仿警犬的好嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”；研究變色龍的變色原理，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備……這些例子真是舉不勝舉呀！
大自然給了我們太多太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。