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        愛(ài)拼才會(huì)贏作文
        更新時(shí)間:2022-01-30 22:31:46
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        愛(ài)拼才會(huì)贏作文20篇

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(一):

          俗話說(shuō)的好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。”是啊,只要你敢于向困難挑戰(zhàn),就必須能成功。做任何事都不能空想,要?jiǎng)邮秩?shí)踐,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。

          人生的道路是坎坷的,從來(lái)就沒(méi)有平坦的大道更沒(méi)有順暢的柏油路,僅有那彎彎小徑和陡峭濕滑的山路。我要要告訴你,期望不可能是憑空出現(xiàn)的,它是在探索中孕育的;成功不是就擺在你面前的,它是在拼搏中聚積,從失敗中獲得的。而期望和成功都以往和失敗握過(guò)手!

          我要告訴大家的是,不要把失敗看成眼中釘肉中刺。沒(méi)有失敗的生命是不完美的,它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀!當(dāng)失敗阻擋了你向前走的腳步時(shí),你要敢于向失敗挑戰(zhàn),握住失敗的手,努力。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(二):

          如果你是一顆生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的小松樹,盡力去長(zhǎng)就好。如果你是一個(gè)小個(gè)子,三次連最低高度都沒(méi)突破的跳高選手,盡力去跳就好。請(qǐng)盡力地去生長(zhǎng),去跳躍,不放棄期望,因?yàn)?mdash;—愛(ài)拼才會(huì)贏!

          我是蕓蕓眾生的一員,平凡不出彩。我沒(méi)有像優(yōu)等生那樣時(shí)常理解鮮花和掌聲。但經(jīng)過(guò)一件事使我明白:盡管可能我們此刻條件不好,但只要我們盡力去做,勝利終究會(huì)屬于我們。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱報(bào)名。小胳膊小腿的我卻報(bào)了一項(xiàng)令人目瞪口呆的運(yùn)動(dòng)——鉛球。“什么,你報(bào)了鉛球!”耳邊傳了伙伴驚天地泣哭神的一陣驚呼。“嗯!”我的臉上雖然還一臉淡然,心里卻忐忑地打起了小鼓。

          體育課上,我興致勃勃地借來(lái)鉛球準(zhǔn)備訓(xùn)練。“哇!好重。”望著這球體,我不禁感慨。“行嗎?”“行!”回給伙伴一個(gè)微笑,我的心里卻始終有些慌張。

          “呀!”隨著我的一聲大喊,鉛球也同時(shí)被拋出?上,是“雷聲大,雨點(diǎn)小”。望著那超搞笑的近距離,我愣了半響。“沒(méi)事,再來(lái)!”“嗯!”我跑去撿球,再擲,可距離還是不遠(yuǎn)。“再來(lái)!”朋友的鼓勵(lì)點(diǎn)燃我的期望,頓時(shí)使我心頭一振。再擲,再撿;繼續(xù)擲,繼續(xù)撿……

          看一看手,全部布滿了黃泥,手拐也十分酸痛。“盡力!盡力!”我的心里喃喃地想著這句話。

          隔天,我就去請(qǐng)教擲鉛球的前輩,并且一有空就跑去操場(chǎng)擲球。望著隨我一路奔波,陪伴在我身旁的小伙伴,我覺(jué)得心中有愧。朋友就是朋友,我雖沒(méi)說(shuō)卻看透了我,拍拍我的肩,笑容滿溢:“沒(méi)關(guān)系,不管如何,盡力就好!”

          比賽場(chǎng)上,望著一個(gè)又一個(gè)重量級(jí)人物,我卻始終懷揣期望。最終我的鉛球也最終劃出了一個(gè)完美的弧度,獲得了第六名。伙伴看我拿獎(jiǎng)笑得合不攏嘴的,歡悅地說(shuō):“你實(shí)在是太盡力了,你實(shí)在是太贊了!”

          “嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗道,“只要努力打拼,即便是長(zhǎng)在懸崖峭壁的松樹,也會(huì)枝繁葉茂。”

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(三):

          面比較自我強(qiáng)壯、高大的馴鹿,狼并不會(huì)失去信心,而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此,應(yīng)對(duì)困難與挫折,我們不能氣餒,而應(yīng)努力拼搏。因?yàn)椋瑦?ài)拼才會(huì)贏。

          拼搏是一種品質(zhì)。僅有勇于攀登才能見(jiàn)到壯麗的景色,僅有敢于拼搏才能到達(dá)成功的彼岸。陳景潤(rùn)在推理哥德巴赫猜想時(shí),光稿紙就堆下了幾麻袋。最終,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他的成果被國(guó)際上稱為“陳式定理”。王選從國(guó)外歸來(lái)時(shí),應(yīng)對(duì)我國(guó)印刷業(yè)的落后局面,王選沒(méi)有選擇研制第二代印刷機(jī),而是選擇當(dāng)時(shí)許多國(guó)家仍未研制出的第四代印刷機(jī)。有時(shí),他甚至幾星期不出實(shí)驗(yàn)室,他的努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。他,帶領(lǐng)著中國(guó)的印刷業(yè)告別了鉛與火,走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力,有了動(dòng)力,才有了成功的期望。

          相反,那些不喜拼搏的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略高峰的壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋果落了下來(lái),被砸到的人的反應(yīng)可能大不相同。而最終僅有牛頓一人能夠發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的規(guī)律。并非其他人沒(méi)有思考過(guò)蘋果為什么會(huì)落下來(lái)。他們比拗?jǐn)鄥s好的只是繼續(xù)深入思考,繼續(xù)拼搏。

          也許有人覺(jué)得拼搏太苦、太累。不如自我舒舒服服地生活著來(lái)得安逸。的確,拼搏是苦,是累,但沒(méi)有這種拼搏精神,人類不會(huì)進(jìn)入此刻現(xiàn)代化的生活,沒(méi)有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏,怎樣會(huì)有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥;沒(méi)有愛(ài)迪生日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)工作,怎會(huì)有光亮在黑暗中永存;沒(méi)有特斯拉對(duì)科學(xué)研究執(zhí)著的拼搏,就不會(huì)有我們今日現(xiàn)代化的生活……太多了,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),總之,沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有我們今日的完美生活。

          我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。未來(lái)的一切需要由我們?nèi)?chuàng)造,去拼搏。拼搏精神就是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。沒(méi)有拼搏就沒(méi)有未來(lái)。

          是雄鷹就應(yīng)當(dāng)搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就應(yīng)當(dāng)稱霸山林,是水手就應(yīng)當(dāng)揚(yáng)帆起航,是勇士就應(yīng)當(dāng)披荊斬棘,就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來(lái)吧!我們的未來(lái)無(wú)限精彩。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(四):

          愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這句話告訴我們無(wú)論是誰(shuí),要想取得成功,就必須拼搏,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。

          是的,僅有努力拼搏,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn),人生才會(huì)輝煌。華羅庚小時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)往往不及格。但他不放棄,這反而激起了他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使他更加刻苦鉆研數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,最終他最終成功了,試想,如果沒(méi)有這拼搏的精神,他怎樣能成為舉世聞名的偉大數(shù)學(xué)家呢?還有晉朝的祖撻,不怎樣講究?jī)x表卻胸有大志,一天半夜里他聽(tīng)到雞叫,說(shuō)道:“這是吉祥的聲音!”邊說(shuō)邊走下床,走到院里舞起劍來(lái)。晉元帝時(shí),祖撻任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船柴發(fā)誓說(shuō):“不收復(fù)中原,誓不為人”渡江以后,他率領(lǐng)部下與趙后勒的軍隊(duì)相持,收復(fù)了不少失地,恢復(fù)了東晉河以南的許多領(lǐng)地。這些人的成功事例,無(wú)不告訴我們,人生惟有拼搏才會(huì)前進(jìn),才能成功。

          相反,如果只等著坐吃山空,那么你的人生最終將會(huì)一無(wú)所有。試想一個(gè)沒(méi)有拼搏的痕跡,也沒(méi)有奮斗的汗水的人生會(huì)有意義嗎?

          也許有人會(huì)問(wèn):“難道拼搏了就會(huì)成功嗎?”當(dāng)然,拼搏了也許不會(huì)成功,但如果不拼搏,就必須會(huì)失敗。所以,不管前方的道路多么坎坷,多么艱辛,我們都應(yīng)當(dāng)打起拼搏的精神,走好人生的每一步。這正如奧斯特洛夫筆下的柯察金。當(dāng)時(shí)俄國(guó)進(jìn)行十月革命,看到國(guó)家處于水深火熱之中?虏旖鸷敛华q豫加入步爾什程克黨,在冰天雪地中輔鐵軌,整日饑不裹腹,可是現(xiàn)實(shí)的殘酷與身體疼痛并沒(méi)有磨滅他為國(guó)家事業(yè)拼搏的斗志。十月革命勝利后,柯察金又繼續(xù)投身于寫作中,盡管全身癱瘓,但他最終還是完成了著作?虏旖鸬娜松拇_坎坷,但他經(jīng)過(guò)自我的不斷拼搏,扭轉(zhuǎn)了自我的人生。所以我們不要懷疑,拼搏吧,拼搏才會(huì)成功,拼搏才會(huì)改變?nèi)松?/p>

          古有蘘瑩的車胤,吹燈照床的蘇延、牛角掛書的李密、錐刺骨的蘇泰、頭懸梁的孫權(quán),鑿壁偷光的匡衡……也許他們并不聰明,可是因?yàn)樗麄兤床木瘢配伨土诉@條通往成功的道路。所以,走在新時(shí)代的我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏,去創(chuàng)造輝煌的明天,讓人生非同凡響!

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(五):

          翻著散發(fā)著油墨芳香的書,讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。

          故事是這樣的:在上海大世界露天劇場(chǎng)表演雜技,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,全是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場(chǎng)了,他表演的頂碗,只見(jiàn)他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間,一疊碗從他頭上掉下來(lái)了。少年沒(méi)有慌張,不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作。那一疊碗好像故意搗蛋,又一次掉下來(lái)。音樂(lè)又一次奏響,場(chǎng)子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái),那少年輕輕抖了一下腦袋,最終把碗穩(wěn)住。場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

          是的,人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的人,頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了電燈;容國(guó)團(tuán)奮勇拼搏,最終打敗了,為中國(guó)奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水,風(fēng)餐露宿,最終寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無(wú)論是寫一篇文章,,還是解決一道數(shù)學(xué)題,完成一件精美的藝術(shù)品,都要持之以恒,頑強(qiáng)拼搏,才能成功。

          說(shuō)道這,我自嘆不如。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被困難嚇倒,總不能堅(jiān)持到最終,半途而廢,有頭無(wú)尾。同學(xué)們,在今后的人生道路上,會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,但只要我們勇往直前,不怕困難,努力拼搏,必須會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自我的記錄,正所謂“愛(ài)拼才會(huì)贏”,相信我們必須能品嘗到碩果的甘甜。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(六):

          小朱是一名很有想法的大學(xué)畢業(yè)生,他此刻的工作是大公司里的網(wǎng)絡(luò)工程師,可是他原想辭掉工作回家和父母養(yǎng)螃蟹,但卻遭到了父親的反對(duì)和母親的質(zhì)疑。在隨后的一天養(yǎng)殖體驗(yàn)中,他改變了自我的想法:他認(rèn)為要發(fā)揮自我的專長(zhǎng),決定做“電商”賣螃蟹!在我看來(lái),他的想法是正確的,并且前途光明。

          也許還會(huì)有人對(duì)小豬的決定感到疑惑不解:為什么有一份穩(wěn)定的、待遇好又體面的工作,卻毅然選擇放棄,去從事一些社會(huì)低層的事業(yè)?但其實(shí),小豬是在利用自我先進(jìn)的專業(yè)知識(shí),為父母螃蟹養(yǎng)殖供給新的營(yíng)銷模式,這不僅僅能夠大大提升了他們螃蟹養(yǎng)殖的知名度,并且能夠在互聯(lián)網(wǎng)之中占據(jù)有利地位。而此刻社會(huì)上就缺乏像小朱這樣的創(chuàng)新型人才。在此之前,也看到了另一個(gè)問(wèn)題:那就是人們對(duì)“荒廢學(xué)業(yè)”有很大的誤解,有些人就認(rèn)為必須要學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的專業(yè)必須與從事工作相匹配,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小朱并沒(méi)有把自我所學(xué)的知識(shí)閑置,而是以另一種方式體現(xiàn)出來(lái),以到達(dá)雙贏,小朱的想法應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗳说闹С郑?/p>

          再說(shuō)了,小朱的想法也不是一時(shí)興起的,而是醞釀了很久、深思熟慮的結(jié)果。他懂得當(dāng)中會(huì)產(chǎn)生怎樣的利弊關(guān)系,能夠妥善處理好,還證明了他對(duì)自我想法充滿信心。況且小朱也抓了一天的螃蟹,體會(huì)到了父母養(yǎng)殖的辛苦,這就更加堅(jiān)定了他的決心,為父母賺更多的錢,讓他們多享清福,這難道不是天下兒女共同的向往嗎?有著自我興趣作為基底力量,我相信小朱會(huì)成為鎮(zhèn)里第一個(gè)用“電商”賣螃蟹的大學(xué)生,并且能將它發(fā)揚(yáng)光大。

          敢于拼搏,你才有可能會(huì)成功?扇绻源龜,那就必然失敗。我到此刻仍清楚的記得中考的那時(shí)候,課室里的橫幅是這樣貌寫的:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”的確是這樣的,我們出生在在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里,從小開(kāi)始拼搏:重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、高中,甚至到工作、你的愛(ài)人都是經(jīng)過(guò)努力,勇氣,干勁去獲得的,膽敢有一絲的松懈就會(huì)淪為失敗者。

          所以,我們還有什么理由不像小朱那樣敢于表達(dá)自我的想法呢?為自我的夢(mèng)想付出努力是不容易的,世界上所有的成功都是靠實(shí)干拼出來(lái)的。如果以上我們都能做到,那么等待你的將是成功。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(七):

          做為一名并不受同學(xué)歡迎,肩上扛著“差生”的招牌的我,在一個(gè)深夜突然領(lǐng)悟到了一個(gè)不變的真理:愛(ài)拼才會(huì)贏。

          期中成績(jī)的公布,到臨近第二次月考的日子里,我顯得更加消遣,把大部分的時(shí)間都用在了發(fā)呆與睡覺(jué)上。成績(jī)更所以變的慘不忍睹。為了偽裝我的懶惰,我總是帶著微笑和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)?墒牵谂c其他同學(xué)一齊學(xué)習(xí)的同時(shí),我的心思早已跑到花果山水簾洞和孫悟空下棋去了。

          今夜的月光從窗前悄悄的溜到了我的床邊。看著皎潔的月光,我從那永不腿色的過(guò)去飄過(guò)……

          那是小學(xué)三年級(jí),那時(shí)的我還是一個(gè)不懂事的孩子。但那時(shí)侯的成績(jī)與此刻比,真可為是天壤之別。就像不是我一樣。我在回憶中掙扎,想從中找的學(xué)習(xí)好的答案。一幅幅畫面從我腦中閃過(guò):那是小學(xué)的班會(huì),我在說(shuō)著什么,我用心看,有心聽(tīng),然而我只聽(tīng)到一句話:“我就是不想在別人下頭……”。不想在別人下頭?別人下頭?下頭?下頭!我突然發(fā)現(xiàn)我此刻的處境,就是在別人的下頭。當(dāng)凌晨6點(diǎn)的鐘聲響起的時(shí)候,我最終領(lǐng)悟到了那不變的真理:愛(ài)拼才能贏!

          我不會(huì)在如此消遣,我要做我自我,遵守我的諾言,相信我的真理:愛(ài)拼才會(huì)贏。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(八):

          “加油!加油!”一陣陣吶喊勝在新建中學(xué)上空回蕩。新建中學(xué)的正在進(jìn)行著地屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          看!角落的鉛球場(chǎng)上空,鉛球不斷的畫著弧線,恰似一顆顆流星飄向遠(yuǎn)方,就像一道道彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝。到處是激烈而緊張的競(jìng)賽,四處是熱烈的掌聲。

          我的目光一轉(zhuǎn),落在了50米跑道上。跑道上,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,精神抖擻,隨著一聲聲的發(fā)令槍響,同學(xué)們像展翅的雄鷹,一溜煙飛到終點(diǎn)。

          快看,我們班的吳婭雄赳赳,氣昂昂的走出隊(duì)列,向400米的起點(diǎn)走去。她往起點(diǎn)一站,回頭向我們揮揮手,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都齊聲高喊:“吳婭,加油!我們支持你!”隨著一聲“預(yù)備!”吳婭就擺好架勢(shì),高度集中著精力。“砰!”發(fā)令槍響了。吳婭箭一般的射了出去。這時(shí),四面八方響起了一浪高過(guò)一浪的“加油”聲。一圈,兩圈,眼看吳婭就要沖刺了。我們班的全體同學(xué),都緊張起來(lái)!因?yàn),在還有大約30米時(shí),另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員趕上了,與她并列著了,為了吳婭的第一名,更是為了八(3)的第一名,大家都違規(guī)的離開(kāi)隊(duì)列,叫喊著向終點(diǎn)跑去。上天不負(fù)有心人,吳婭最終第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。

          吳婭剛跑完,班上幾個(gè)女生急忙把她扶到隊(duì)列之中,等她休息才大約一分鐘,幾個(gè)調(diào)皮蛋就把吳婭舉了起來(lái)。大家太興奮了!

          午時(shí),比賽收隊(duì)了。全班同學(xué)都不約而同的進(jìn)了教室。干什么呢?教師沒(méi)有說(shuō)呀,因?yàn)槲覀儼嗟墓谲娺M(jìn)教室了。

          發(fā)獎(jiǎng)了!看著吳婭站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們都笑了!當(dāng)吳婭舉起獎(jiǎng)狀時(shí),全班同學(xué)都不約而同的鼓起掌來(lái)。

          當(dāng)我們又一次把從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上下來(lái)的冠軍包圍起來(lái)時(shí),吳婭卻回敬大家說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!”

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(九):

          翻著散發(fā)著油墨芳香的書,讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。

          故事是這樣的:在上海大世界露天劇場(chǎng)表演雜技,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,全是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場(chǎng)了,他表演的頂碗,只見(jiàn)他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間,一疊碗從他頭上掉下來(lái)了。少年沒(méi)有慌張,不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作。那一疊碗好像故意搗蛋,又一次掉下來(lái)。音樂(lè)又一次奏響,場(chǎng)子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái),那少年輕輕抖了一下腦袋,最終把碗穩(wěn)住。場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

          是的,人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的人,頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了電燈;容國(guó)團(tuán)奮勇拼搏,最終打敗了,為中國(guó)奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水,風(fēng)餐露宿,最終寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無(wú)論是寫一篇文章,,還是解決一道數(shù)學(xué)題,完成一件精美的藝術(shù)品,都要持之以恒,頑強(qiáng)拼搏,才能成功。

          說(shuō)道這,我自嘆不如。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被困難嚇倒,總不能堅(jiān)持到最終,半途而廢,有頭無(wú)尾。同學(xué)們,在今后的人生道路上,會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,但只要我們勇往直前,不怕困難,努力拼搏,必須會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自我的記錄,正所謂“愛(ài)拼才會(huì)贏”,相信我們必須能品嘗到碩果的甘甜。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十):

          在景色宜人的四月里,學(xué)校里舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家熱血沸騰,加油聲、吶喊聲充滿了整個(gè)操場(chǎng),整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

          隨著班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一列列同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,氣宇軒昂地走過(guò)會(huì)場(chǎng),喊著響亮的口號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)便開(kāi)始了。

          首先進(jìn)行的是100米賽跑,我們班的汪瑞已經(jīng)做好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖了出去。汪瑞因?yàn)槠鹋苈浜,暫時(shí)屈居第三,但只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),身體極力前傾,修長(zhǎng)的腿闊步前奔,最終他以驚人的爆發(fā)力取得了冠軍,觀眾熱烈地歡呼起來(lái),吶喊聲此起彼伏。

          令我印象最深的是男子4×100米接力賽跑。發(fā)令槍響過(guò)后,第一棒的李新宇飛速地跑著,我們班領(lǐng)先了,快到了,第二棒的劉黎陽(yáng),摩拳擦掌,已經(jīng)迫不及待了,他把手伸向后面,臉朝前,做著跑的姿勢(shì),接到棒后完美起步,給后面的班級(jí)造成了很大的壓力。第三棒的汪瑞又依靠他驚人的爆發(fā)力遙遙領(lǐng)先。最終一棒鄭潘羽,依靠著領(lǐng)先和自我的實(shí)力贏了比賽。頓時(shí),觀眾們熱血沸騰,吶喊聲回蕩在操場(chǎng)上空,教師也興奮地和大家擁抱在一齊。。

          就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家意猶未盡,戀戀不舍地離開(kāi)。這場(chǎng)比賽真是太精彩,期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十一):

          在烈日炎炎,草木蔥蘢的夏天,同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終在我校舉行了,全體師生都為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,賽場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)久經(jīng)沙場(chǎng)的各路大將陸續(xù)上場(chǎng),他們昂首挺胸,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。

          400米比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭飛奔而去,家長(zhǎng)和教師都不由自主地離開(kāi)了座位擁到跑道旁構(gòu)成了一堵人墻,他們和啦啦隊(duì)一齊吶喊助威,有的教師正議論誰(shuí)將是第一名。當(dāng)然了,跑道上最耀眼的必須是我們班朱奕安,他健步如飛,很快把對(duì)手甩開(kāi)了一大截,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)筋疲力盡,對(duì)手也在一步步拉近了他們之間的距離,但他也毫不示弱,咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持著,他的衣服早已被汗水浸透了,他那種奮發(fā)向上的精神感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。觀眾們的吶喊聲更大了,幾乎把廣播的聲音都蓋過(guò)了,聲音一波蓋過(guò)一波。最終,他不負(fù)眾望,得到了第一名,他成功地挑戰(zhàn)了自我。

          接下來(lái),可是我們班最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)——鉛球。上場(chǎng)的可是我們班的“傳奇人物”——陳柔孜,這個(gè)名字是會(huì)令對(duì)手膽戰(zhàn)心驚的。只見(jiàn)她一手垂直向前伸,另一只手拿著球,放到了后腦勺,用力一投,沙地上竟砸出了一個(gè)大坑。不愧是我們班的傳奇人物。第一名全在意料之中,這個(gè)第一名實(shí)至名歸。

          在一陣陣歡呼聲中,這歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也告一段落了。但同學(xué)們奮力拼搏的場(chǎng)面仍久久地留在大家的腦海中。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十二):

          牛頓曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,沒(méi)有不成功的。”可見(jiàn)拼搏,引導(dǎo)我們走向成功。

          沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有動(dòng)力,生命就不會(huì)美麗。

          因?yàn)橛辛似床,我們的生命將再?chuàng)美麗;因?yàn)槠床覀兊膰?guó)家將再創(chuàng)輝煌。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女子排球的決賽于北京時(shí)間8月29日凌晨1點(diǎn)在和平與友誼體育館拉開(kāi)站幕,由中國(guó)女排和俄羅斯女排對(duì)戰(zhàn)。最終結(jié)果是中國(guó)女排以2:3力克俄羅斯隊(duì),獲得本屆奧運(yùn)會(huì)第31塊金牌。時(shí)隔20年后,中國(guó)女排再次站在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。試問(wèn),是怎樣樣一種精神,一種力量讓這些女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?是因?yàn)榕冇蟹N頑強(qiáng)拼搏的精神,才讓她們?cè)?0年后再次站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。試問(wèn),如果沒(méi)有這種頑強(qiáng)拼搏的精神,她們又怎能獲得金牌?在我們?yōu)樗齻儷@得金牌而高興的同時(shí),也不得不佩服他們?cè)诒荣愔兴@現(xiàn)的頑強(qiáng)拼搏的精神。因?yàn)槠床,她們贏得了全世界的掌聲;因?yàn)槠床,她們的生命更加美麗?/p>

          舉世聞名的拳王阿里,由于輕敵,在圣地亞哥的一次比賽中被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯。諾頓打敗。但他并沒(méi)有氣餒,反而從中吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力,拼命的練習(xí)。最終打敗肯。諾頓。試問(wèn),假如阿里沒(méi)在失敗中吸取教訓(xùn),沒(méi)有拼搏的精神。那他還會(huì)如此聞名嗎?

          同學(xué)們,讓我們拿出力量,去為自我的未來(lái)拼搏吧。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十三):

          今日晚上,我在看山東衛(wèi)視一檔叫《愛(ài)拼才會(huì)贏》的水上娛樂(lè)競(jìng)技節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目里,有剛滿18周歲的在校學(xué)生,也有五、六十歲的大爺大媽,他們有的在第一關(guān)就落水了,有的雖然用盡了全力,但最終也沒(méi)有闖關(guān)成功。但不管是誰(shuí),在出發(fā)前或落水后,都會(huì)大聲喊出自我的參賽口號(hào):“愛(ài)拼才會(huì)贏!”此時(shí),我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出我們第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員的情景。

          那個(gè)時(shí)候,我們對(duì)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”還似懂非懂。當(dāng)應(yīng)教師開(kāi)始選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起小手,其中還有像張曉冉這樣?jì)扇醯呐,他們的手舉得很高很高,生怕教師不選他們。我們對(duì)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待。可是應(yīng)教師說(shuō):“每個(gè)班級(jí)只能選5男5女參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽。期望大家加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取在選拔賽中勝出。”聽(tīng)了應(yīng)教師的話,同學(xué)們立刻投入到了緊張激烈的賽前訓(xùn)練中。

          一下課,同學(xué)們就擁到操場(chǎng)上。他們有的拿著事先準(zhǔn)備好的壘球,使勁往前一扔,哎呀,掉在了腳底下,原先扔的方向不對(duì),不行,再來(lái)過(guò);有的三五成群地站在一條起跳線上,像一群小袋鼠一樣,奮力向前一蹦,好遠(yuǎn),不錯(cuò);還有的則男女生配合在跑道上練習(xí)跑步,男生帶著女生,一次比一次快。

          胡中天是一個(gè)瘦瘦的小男生,他發(fā)誓必須要爭(zhēng)取參賽的資格,為班級(jí)爭(zhēng)光。所以,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,他每一天都在操場(chǎng)上練習(xí)。有一次,跑著跑著,可能是累了,他忽然腳下一軟,摔了下去。結(jié)果腳踝跌傷了。別人都勸他不要練了,先休息幾天再說(shuō)?伤麉s堅(jiān)持忍住疼痛,繼續(xù)練習(xí)。還說(shuō)呢:“沒(méi)關(guān)系,我一點(diǎn)也不痛。”

          張曉冉是一個(gè)十分弱小的女生。那時(shí),我們倆是同桌。我對(duì)她的入選不抱任何期望?伤看味紩(huì)跟我說(shuō):“我昨日跟爸爸媽媽一齊練跳遠(yuǎn)了。”或者說(shuō):“這幾天我天天在操場(chǎng)上跑4圈。”

          選拔的日子很快就到了,經(jīng)過(guò)一番角逐,10名運(yùn)動(dòng)員被選拔了出來(lái),其中就有胡中天,張曉冉也在運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍當(dāng)中!這真叫功夫不負(fù)有心人吶!而那時(shí),我因?yàn)橄佑?xùn)練太苦,沒(méi)有堅(jiān)持,結(jié)果是名落孫山!一向到此刻,我仍對(duì)那一段小插曲記憶猶新。人是多么需要拼搏啊,體育運(yùn)動(dòng)要拼搏,學(xué)習(xí)上也要拼搏。我們的生活處處需要拼搏!因?yàn)閮H有愛(ài)拼,拼搏到底,才能成為最終的贏家!

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十四):

          今日是個(gè)異常的日子,因?yàn)槲乙呀?jīng)成為足球隊(duì)一名正式隊(duì)員了。那段不平常的經(jīng)歷又一次涌此刻我的腦海中,讓我難以忘懷。

          學(xué)校足球隊(duì)成立前,教練要對(duì)每名學(xué)生的速度、靈敏性及體能三項(xiàng)進(jìn)行測(cè)試,過(guò)關(guān)的學(xué)生才能入選足球隊(duì)。前兩項(xiàng)測(cè)試我簡(jiǎn)便過(guò)關(guān),第三項(xiàng)要在規(guī)定時(shí)間里理解1000米體能跑的挑戰(zhàn)。隨著發(fā)令槍聲一響,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像出山的小老虎一樣奔向前方。第一圈250米,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們腳下有節(jié)奏的“嗒、嗒、嗒”跑步聲。我呢,像是春風(fēng)得意馬蹄輕的孫行者,一路輕快地向前跑。跑第二圈時(shí),我雖不如前一圈那么輕快自如,但疲勞還沒(méi)威脅到我,所以又順利跑完全程。跑第三圈了,我開(kāi)始覺(jué)得腿有些微微發(fā)軟,呼吸時(shí)粗時(shí)細(xì),時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,節(jié)奏也在變調(diào)了,這時(shí)我暗暗為自我加油鼓勁:千萬(wàn)不能掉隊(duì)。

          最終一圈時(shí),我的心跳在急劇地加速,不停地喘著粗氣,兩條腿像灌滿了鉛,每跑一步都不聽(tīng)我使喚似的。離終點(diǎn)只剩100米了,我不停地給自我打氣,繼續(xù)、堅(jiān)持、挺住……還剩50米時(shí),我簡(jiǎn)直沒(méi)有一絲力氣了,整個(gè)人都垮了,巴不得坐下來(lái)休息,可是如果放棄了,我就與足球隊(duì)拜拜了。想到這,我再一次咬緊牙關(guān),告誡自我堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。20米,10米,5米……更近了。終點(diǎn)在向我呼喚,成功在向我招手,我使出了吃奶的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。

          啊,我成功啦!我最終成為學(xué)校足球隊(duì)的一名正式隊(duì)員了。成功的經(jīng)歷也讓我收獲了一份珍貴的禮物:堅(jiān)持鑄就成功,愛(ài)拼才會(huì)贏。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十五):

          “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏……”當(dāng)耳邊又響起這首歌熟悉的旋律,我的內(nèi)心又會(huì)冒出一個(gè)強(qiáng)有力的聲音:拼搏吧,努力拼搏吧,不要猶豫,更不要畏手畏腳,拼搏到最終一刻!

          沒(méi)錯(cuò),我雖然是個(gè)看上去既矮小又柔弱的女孩子,可是,沒(méi)人明白我的內(nèi)心真正的向往和憧憬,我渴望和每個(gè)藐視我的人,渴望和這個(gè)世界來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的拼搏!

          當(dāng)然,我的拼搏并不是為了其他任何,更不是為了嘩眾取寵,我只是期望自我的人生永遠(yuǎn)不要像過(guò)氣的玫瑰花一樣快速衰敗下去。而要讓自我的人生變得不一樣,要讓自我的人生有夢(mèng)可做,沒(méi)有任何供你選擇的捷徑可走,唯一的辦法就是拼搏,努力地、不懈地拼搏下去,找準(zhǔn)自我的人生目標(biāo),朝著那泥濘的腳印一步步穩(wěn)穩(wěn)重重、踏踏實(shí)實(shí)地拼搏下去。

          愛(ài)拼才會(huì)贏!

          這句話,不是一句歌詞,也不是一句虛妄的口號(hào),而是這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我的人生信條,我的奮斗格言!

          以往,我是有夢(mèng)想的。我期望自我的人生是光芒萬(wàn)丈的,所以我要當(dāng)作家,當(dāng)一名最自豪的兒童文學(xué)作家!可是,當(dāng)我真正踏上這條路,才發(fā)現(xiàn)一切都不是這么簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)便的,我所要應(yīng)對(duì)的,是犧牲自我很多的業(yè)余時(shí)間,是重重疊疊擋在我面前的困難,是一道又一道難以邁過(guò)去的坎兒……我悲傷,我難過(guò),我哭泣,我自怨自艾……

          可是,當(dāng)那一晚我的淚水侵濕枕頭,當(dāng)媽媽邁著疼痛的雙腿走進(jìn)來(lái),用溫暖的雙手悉心地擦拭我的淚痕的時(shí)候,我就明白,自我還不能認(rèn)輸,永遠(yuǎn)也不能認(rèn)輸,我還必須勇敢地拼搏下去!

          想想海倫凱勒吧,她不也是一個(gè)柔弱的女子,并且她又盲又聾又啞,幾乎能夠說(shuō)是一個(gè)廢人,可是她有一顆頑強(qiáng)拼搏的心,這顆心讓她一次次從泥濘的深淵里爬出來(lái),也讓她一次次追尋到太陽(yáng)的光芒。于是,她重生了,她如愿以償獲得了屬于自我最瑰麗的人生!

          一切的一切都使我感到熱血澎湃,摸摸自我的胸口,它依舊在劇烈地跳動(dòng)。所以,只要我還有一口氣,我就要努力地拼一把!

          拼搏,短短兩個(gè)字,象征著無(wú)悔的青春,更牽引了我一生的勇氣!

          所以,不要再猶豫,不要再害怕,相信吧,這就是真理:愛(ài)拼才會(huì)贏!

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十六):

          在烈日炎炎,草木蔥蘢的夏天,同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終在我校舉行了,全體師生都為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,賽場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)久經(jīng)沙場(chǎng)的各路大將陸續(xù)上場(chǎng),他們昂首挺胸,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。

          400米比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭飛奔而去,家長(zhǎng)和教師都不由自主地離開(kāi)了座位擁到跑道旁構(gòu)成了一堵人墻,他們和啦啦隊(duì)一齊吶喊助威,有的教師正議論誰(shuí)將是第一名。當(dāng)然了,跑道上最耀眼的必須是我們班朱奕安,他健步如飛,很快把對(duì)手甩開(kāi)了一大截,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)筋疲力盡,對(duì)手也在一步步拉近了他們之間的距離,但他也毫不示弱,咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持著,他的衣服早已被汗水浸透了,他那種奮發(fā)向上的精神感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。觀眾們的吶喊聲更大了,幾乎把廣播的聲音都蓋過(guò)了,聲音一波蓋過(guò)一波。最終,他不負(fù)眾望,得到了第一名,他成功地挑戰(zhàn)了自我。

          接下來(lái),可是我們班最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)——鉛球。上場(chǎng)的可是我們班的“傳奇人物”——陳柔孜,這個(gè)名字是會(huì)令對(duì)手膽戰(zhàn)心驚的。只見(jiàn)她一手垂直向前伸,另一只手拿著球,放到了后腦勺,用力一投,沙地上竟砸出了一個(gè)大坑。不愧是我們班的傳奇人物。第一名全在意料之中,這個(gè)第一名實(shí)至名歸。

          在一陣陣歡呼聲中,這歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也告一段落了。但同學(xué)們奮力拼搏的場(chǎng)面仍久久地留在大家的腦海中。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十七):

          有一種力量,叫做拼搏;有一種精神,叫做努力;有一種寶貴的水,叫做汗水;一種值得敬佩的信念,叫做愛(ài)拼才會(huì)贏!

          今日,是我校第14屆體育節(jié)。賽前,選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,心里暗暗地想著,無(wú)論怎樣,必須要順利奪冠!當(dāng)然觀眾們也并未那么的悠閑,有的在為選手們按摩;有的在奮筆疾書寫著廣播稿;有的則在為選手加油。當(dāng)然,一場(chǎng)前所未有的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了……

          說(shuō)起接力賽,那真叫驚心動(dòng)魄,風(fēng)云突變!在剛剛開(kāi)始的時(shí)候我們班選手李俊輝像離弦的箭一樣,一路狂奔,可是在接棒的時(shí)候出了問(wèn)題:棒掉了!此時(shí)每一位觀眾都露出了失望的表情,賽場(chǎng)變得安靜了許多許多!可是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們沒(méi)有放棄,他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),眼神堅(jiān)定地向前沖刺著,每一個(gè)人都如猛虎下山,就這樣我們班到第三了?上У氖,老天爺又給我們開(kāi)了個(gè)玩笑——又掉棒了!媽啊!可是我們班的跑步高手“追風(fēng)”蔣宏猶如猛虎下山一般,一個(gè)個(gè)的把對(duì)手給超越了。最終,以第二名的成績(jī)結(jié)束了比賽!

          如果說(shuō)接力賽還不能使觀眾熱血沸騰的話,那1500米就必須會(huì)動(dòng)人心弦的。1500米比賽還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候,我們班已喪失了信心,心想這一次必須沒(méi)有任何勝算。槍聲響起了,只見(jiàn)我們班鄭豪同學(xué)一馬當(dāng)先,來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”。原想著,開(kāi)始就這么快,那后面肯定會(huì)十分吃力。一圈,二圈,鄭豪還是遙遙領(lǐng)先,大家都驚奇呆了。看書的同學(xué)把書放下了,玩的同學(xué)不玩了,原本已經(jīng)在加油的學(xué)生喊得更賣力了……最終,鄭豪竟然一舉奪魁,真是一匹黑馬呀。

          這一次比賽還真是一場(chǎng)“群英會(huì)”,不管是勝是負(fù),但他們都做到了一點(diǎn),那就是——愛(ài)拼才會(huì)贏。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十八):

          破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!人生在世二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。——題記

          我不擅長(zhǎng)英語(yǔ),但我想讓英語(yǔ)成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目,這個(gè)想法源自于上英語(yǔ)課。

          我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,但每堂英語(yǔ)課,英語(yǔ)教師都讓我起來(lái)回答問(wèn)題,從未間斷。而我,從來(lái)未有完美的回答過(guò)一次問(wèn)題,從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)教師對(duì)我說(shuō)一句verygood?吹絼e的同學(xué)每次起來(lái)都能聽(tīng)一句verygood。我開(kāi)始發(fā)牢騷,雖然教師表面上沒(méi)說(shuō)什么,沒(méi)有表現(xiàn)出很失望的樣貌,但我……

          此時(shí),我決定了,決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

          有一天,我再一次起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟然錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌涂地,教師讓我sitdownplease,我便坐下來(lái),這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來(lái)了。心里想:一次次的起來(lái)回答問(wèn)題,一次次的錯(cuò),一次次的聽(tīng)到沉重得一句sitdownplease,為了下次能回答一次完美的問(wèn)題,每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。

          因?yàn)楣虉?zhí),所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次。

          海倫,凱勒可望給她三天光明,我只期望給我一次成功,一次即可。

          臨近考試時(shí),我心里很沒(méi)底,但我不想放棄,我還想再拼一次,哪怕贏的幾率0%。考前我努力掌握語(yǔ)法;做習(xí)題;背單詞;考試中,做著散發(fā)著油墨芳香的試卷,做這一道道向朋友一樣的題目,我細(xì)心再細(xì)心,最終,拼到了自我心中的目標(biāo)。俗話說(shuō)的好:三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,是!只要你敢想困難挑戰(zhàn),就必須能成功。沒(méi)有成功的大道上鋪滿鮮花,沒(méi)有失敗的生命是不完美的,它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀,當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí),你要敢于向失敗挑戰(zhàn),握住失敗的手,努力。

          愛(ài)拼才會(huì)贏,是的,努力不必須成功,但放棄則必須會(huì)失敗。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(十九):

          “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏……”伴著步步高那深情豪邁的演唱,我情不自禁地想起了《丑小鴨》這篇童話來(lái)。

          《丑小鴨》是安徒生的一篇自傳體童話作品,講的是一個(gè)出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)的丑小鴨逐步變成小天鵝的故事。由于她一生下來(lái)很丑,父母都很厭惡她,兄弟姐妹經(jīng)常嘲笑她,連女傭也用腳踢她,所有的動(dòng)物都看不起她……于是她開(kāi)始走向未知的世界,離開(kāi)那個(gè)出生之地過(guò)著流浪的生活,寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,可是丑小鴨沒(méi)有,漆黑的夜晚,別的小鴨都在母親的懷抱里熟睡,丑小鴨只能躺在冰冷的河床上。在這些打擊和困難前,丑小鴨沒(méi)有絕望沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,她努力地飛勇敢地跳,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨最終變成了一只美麗高貴的小天鵝。

          讀了丑小鴨這篇文章,我的心靈受到了很大的震撼,我想:是金子總會(huì)發(fā)光的,只要心中有一份恒久的夢(mèng)想,不懈努力,遇到困難不輕言放棄,夢(mèng)想就必須能變成現(xiàn)實(shí)。

          其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?

          安徒生在寫這篇文章的時(shí)候融入了深切的生活經(jīng)歷和感受,能夠說(shuō)童話中的丑小鴨就是他本人的寫照。安徒生一生境遇坎坷,他家境貧寒,經(jīng)常受到別人的欺辱,沒(méi)有玩伴,十分孤獨(dú)沒(méi),有受到過(guò)正規(guī)的教育。最初他想當(dāng)一名芭蕾舞演員,之后夢(mèng)想破滅;于是轉(zhuǎn)而想學(xué)畫畫,期望自我成為一個(gè)畫家,結(jié)果期望依然是落空;但他并沒(méi)有氣餒,他決定從事文學(xué)創(chuàng)作,他的努力沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)辛勤的筆耕,他最終創(chuàng)作出很多的童話作品,成為享譽(yù)世界童話大師。

          安徒生的故事啟迪我們,挫折也是一筆財(cái)富,為了夢(mèng)想不懈奮斗。

          “成功的花,人們只驚羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”花的成功尚且如此,那人的事業(yè)的成功,人的成長(zhǎng)與發(fā)展,不也都是如此嗎?

          王曦之是我國(guó)著名的書法家,我們看見(jiàn)他“艷麗的花朵”時(shí),誰(shuí)能真正明白到他成功背后的艱辛與付出?世界飛人劉翔之所以能在2004年悉尼奧運(yùn)會(huì)以12.19秒的成績(jī)摘取110米跨欄金牌,這與他平時(shí)超強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)。是呀,命運(yùn)無(wú)軌跡,我們的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)由我們自我來(lái)主宰。“我要扼住自我的命運(yùn)。”這振耳發(fā)聵的聲音讓我們記住了貝多芬的名字和貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。

          丑小鴨是一個(gè)善良、完美、有夢(mèng)想、有追求者的形象,《丑小鴨》是一篇?jiǎng)?lì)志之作,它激勵(lì)身處逆境的人們不斷進(jìn)取、追求完美。

          愛(ài)拼才會(huì)贏作文(二十):

          很多一無(wú)所成的人,都是那種瞻前顧后,不喜歡拼搏的人。而大部分成功的人,都是憑自我努力奮斗贏得成功。愛(ài)拼才會(huì)贏,這不應(yīng)當(dāng)只是口號(hào),還應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人最新最深處的信念。

          很多成功的人士都是努力拼搏的人。像張海迪,像馬云。

          我們都明白張海迪是一個(gè)殘疾人,可是她在一些方面取得的成功卻比我們很多健全的人都強(qiáng)。她因?yàn)槭歉叨冉匕c,所以無(wú)法上學(xué),只能自我在家自學(xué),隨后,還學(xué)習(xí)了針灸等方面。能夠說(shuō),她的知識(shí)儲(chǔ)備比我們很多人都強(qiáng)。我們很多健全人也無(wú)法理解那種精神。我相信,她的成功,與她的拼搏之心離不開(kāi)。

          馬云可謂說(shuō)是開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的新時(shí)代。他是一個(gè)時(shí)代的代名詞?墒,我們也許想不到,馬云以往也只是一名碌碌無(wú)聞的普通人,他最開(kāi)始只是一名教師,之后兩次創(chuàng)業(yè)最終成就了今日的馬云。如果說(shuō),馬云一開(kāi)始就選擇穩(wěn)定安心的生活,不去拼搏的話,那么說(shuō)不定他此刻還是一位被人指使隨便大呼小叫的普通人。同時(shí)也慶幸馬云的這種拼搏之心,不但成就了他,也成就了我們的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物新時(shí)代。

          有了拼搏之心,人們才能溝努力創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有誰(shuí),不是天生就有神力,能夠一步登天。一個(gè)人的成功,是不斷一步一步的拼搏而來(lái)的!所以,我們需要懷著拼搏的精神,不斷向前。

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