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        我心目中的學(xué)校作文
        更新時間:2024-09-27 21:55:11
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        我心目中的學(xué)校作文(通用24篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我心目中的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我心目中的學(xué)校作文 1

          學(xué)校是孕育人才的地方。每個人都向往自己理想的學(xué)校。我心目中的學(xué)校是這樣的:

          首先,要有個優(yōu)美的環(huán)境。樹木蔥蘢如蔭,草坪碧綠如毯,花壇里百花爭艷。操場漂亮寬闊。課間十分鐘樂聲悠揚。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),身心愉快,學(xué)習(xí)起來更帶勁了。

          其次,要有良好的教學(xué)質(zhì)量。擁有一流的'設(shè)備,一流的師資,嚴(yán)格的管理。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,讓任何學(xué)子在這里都能快樂學(xué)習(xí),自由成長。

          還有,學(xué)校要有充足的健身器材,讓我們在學(xué)習(xí)之余鍛煉鍛煉身體,勞與逸結(jié)合,讓同學(xué)們擁有優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的同時也有一個健康的身體。

          另外,學(xué)校還要有整潔溫馨的餐廳。民以食為天,要是“天”塌下來了,我們不就生病了嗎?

          對于我來說,學(xué)校一定得有個寬敞明亮的大圖書館。圖書館內(nèi)要放置一些桌椅,讓我能趴在桌子上一邊閱讀,一邊摘錄。圖書館藏書豐富,環(huán)境優(yōu)雅,做完功課來這里盡情在書海遨游。

          這就是我理想中的學(xué)校:環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,有個大圖書館。

          我為自己加油,努力進個這樣的學(xué)校。我為自己祝福,祝福自己能憑自己的努力進個這樣的學(xué)校。

          我心目中的學(xué)校作文 2

          我的校園是一所迷人的校園。

          一走進學(xué)校大門,抬眼望去,學(xué)校大門內(nèi)矗立著一塊巨大的石頭,上面刻著強而有力的“求真”兩字,這就是有名的“求真石”。它就像一名信使從天而降,來給我們傳遞知識的真諦。校園里還有一條“真”字路,上面寫滿了不同字體的“真”字,每當(dāng)看到這些字,我不由得想起老師的循循教導(dǎo):學(xué)習(xí)要求真務(wù)實。

          你聽,教室里,同學(xué)們在專心致志地晨讀,大家在用真實行動回報老師的`教導(dǎo)。朗朗的讀書聲充滿了整個校園,在耳邊親切地回蕩。那聲音引來了可愛的小蝴蝶,你看,它扇動著翅膀,靜靜地立在寬大的窗臺上。

          就連小池塘里的的魚兒也在隨著此起彼伏的讀書聲,在水中歡快地舞蹈。池塘上面有一座玲瓏的小橋,橋身是用白色石頭砌成的,上面雕刻著漂亮的花紋,還有栩栩如生的小獅子。走過小橋,就是一座美麗的小花園,里面有玫瑰、月季花。每當(dāng)春天來的時候,花園里的花兒爭奇斗妍,漂亮極了。

          我的校園不僅環(huán)境迷人,而且有著我們敬愛的老師,他們辛勤地培育著我們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們像小松樹一樣茁壯成長!

          我愛你!迷人的校園!

          我心目中的學(xué)校作文 3

          從大門向左百二十步,忽逢一座亭。此亭格外清幽,是一個休息圣地。坐在亭中,閉目享受,享受那輕柔的微風(fēng)帶來的清涼,任憑它輕撫你的臉龐。細細的體會風(fēng)中夾雜的淡淡花香,麻痹你的嗅覺。洗耳傾聽,耳邊傳來陣陣清脆的鳥鳴聲,使人神清氣爽。

          環(huán)顧四周,有兩潭相伴,潭中有魚十幾條,皆若空游無所依。在潭中,水波蕩漾,屹立在潭邊,望著那水中嬉戲的魚兒,會感到心曠神怡,魚兒將帶走一切煩惱,使疲倦的.同學(xué)煥然一新,精神抖擻。

          然后忽有一龐然大物拔地而起,又有書聲瑯瑯不斷,始為教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,俯視呈北斗星狀。教學(xué)樓中環(huán)境清靜,地面干凈,同學(xué)心靜,老師有干勁,營造了一種分外和諧的學(xué)習(xí)氛圍。各年級井然有序,上下樓梯守規(guī)矩,見到老師有禮貌,同學(xué)之間懂團結(jié)。

          一進門,忽香氣撲鼻,倍感饑腸轆轆,緣香氣行,忘路之遠近,忽逢食堂。走進食堂內(nèi),眼前頓時豁然開朗。整個食堂餐桌擺放非常整齊,每個窗口都有一個工作人員,他們都穿著清一色的衣服,治理的很統(tǒng)一。

          寢室分四幢,男女各兩幢,如同四大金剛守護著校園。中午午睡,晚上就寢,這都是同學(xué)們的久居之地。繁忙了一天的同學(xué)在與伙伴嬉戲之中,忘卻煩惱,忘卻憂愁。

          好的學(xué)校就要有好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氛圍,好的餐飲,好的休息地。

          這就是我心目中的好學(xué)校。

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          而教室呢?統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施,每個位置都有一臺計算機。這些同學(xué)們使用的電腦,都有老師講臺上的控制,形成一個局域網(wǎng)。比如,上課時老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個同學(xué)的,就點擊哪個同學(xué)的名字,老師看起來一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學(xué)們再進行討論,加以補充,提出自己的看法等。這樣一來,同學(xué)們還可以在下課時間或老師允許的時候,查閱其他同學(xué)的看法,這樣也不錯。該談?wù)勛鳂I(yè)了,老師可以把作業(yè)題目編成簡單的'小游戲,發(fā)送到各個同學(xué)的電腦中,同學(xué)們再去完成,既可以在玩中獲取快樂,還可以獲得知識呢。

          別具一格的就是實踐大樓了,同學(xué)們可以在假期參加社會實踐,體驗新生活。在這里使用的是通過努力而得來的玩具鈔票。這棟實踐大樓,每一間或兩間組成一個機構(gòu),比如,組成一個公司,同學(xué)們就可以競爭這個公司的各個崗位,如果競爭的人多,就要考試,擇優(yōu)錄取,就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領(lǐng)取工資,在這個小社會中使用。這樣可以讓同學(xué)們體會金錢的來之不易,培養(yǎng)理財、自主等能力。

          這就是我想象中的“夢幻校園”,我堅信,只要我們努力奮斗,將來幻想就不再是想象,它將成為現(xiàn)實。

          我心目中的學(xué)校作文 5

          我相信每一個學(xué)生都希望在學(xué)校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的學(xué)校?答案不可能是一樣的,那你們就聽聽我心目中的學(xué)校是什么樣子的吧!

          我心目中的學(xué)校是有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,師生之間融洽,校園環(huán)境優(yōu)美。一個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,為什么大家都要上“名!,我想除了學(xué)習(xí)知識外,感受校園的文化氛圍是非常重要的。上學(xué)期我們?nèi)ケ本┧闹袇⒓佑⒄Z比賽,臨走的時候,媽媽囑咐我除了考試,看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么,可是我當(dāng)時只顧考試緊張了,而且停留的時間太短,我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學(xué)校如果沒有一個好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,大多數(shù)的同學(xué)都是不能夠?qū)W習(xí)好的。

          良好的學(xué)習(xí)氛圍是靠學(xué)校的每一位老師、學(xué)生的良好的“素質(zhì)”建立的。學(xué)生的`“素質(zhì)”就是指每一人的都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。寫好作業(yè)是學(xué)生最本職的工作,我希望同學(xué)們每天都要按時完成老師留的各項作業(yè),也想象能在我們的班級里建設(shè)一個“電腦自動遙控機”,如果到了該交作業(yè)的時候了,這個“自動檢查作業(yè)機”就會響起聲音:“同學(xué)們,請把你們昨天晚上的作業(yè)交上來!保缓,同學(xué)們陸續(xù)將作業(yè)交上去,一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,黃燈亮了起來,表示進步很大,只見那位同學(xué)深深地喘了一口氣,因為他的作業(yè)終于合格了

          我心目中的學(xué)校作文 6

          學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園,我心目中的理想學(xué)校是:

          校長就像我的爺爺、奶奶,老師就像我的爸爸、媽媽;他們是我可信、可親的親人,溫馨幫助,嚴(yán)格教育,使我在充滿愛心的陽光校園健康成長。

          校園是綠色校園,像公園一樣四季充滿綠色。有一個綠色的長廊,春天,開滿了五顏六色的報春花;夏天,給我們遮蔭;秋天,能拾起美麗的.落葉;冬天,給我們遮風(fēng)擋雨;課間,我們在那里嬉戲。

          教室與餐廳是分開的,我不再擔(dān)心油污會污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服,有一個寬敞明亮的大飯廳。

          快樂勞動做清潔,今天我值日我作主,把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé),是一次難得的快樂勞動。

          同桌我不再只有唯一,全班許多同學(xué)都曾是我的同桌,每個同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。

          校服很有特色,突出三國文化內(nèi)涵,穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生,且耐磨好洗,穿脫方便。

          假期不再有統(tǒng)一的作業(yè),我有更多的時間做我自己想做的事,讀我喜歡的書,補習(xí)我最差的功課,參加更多的社會實踐活動。

          學(xué)校是我家,我愛我溫暖的家。

          我心目中的學(xué)校作文 7

          在我心目中隱藏著一所“夢幻校園!蹦隳芟胂蟮玫剿臉幼訂幔渴窍窕▓@般美麗?是像草原般寬闊?還是能學(xué)到更多的知識?

          別猜了,你們是猜不到的,因為它是獨特的,無法想象。還是讓我來告訴大家我的設(shè)想吧。我剛才已經(jīng)說了,我心目中的校園叫“夢幻校園!辈賵鼍吧耍缟止珗@一般,有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木,與美麗怡人的花朵,給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個足球場和一個籃球場,還有許多運動器材,同學(xué)們可以在空閑的`時候運動運動,鍛煉鍛煉身體,放松一下;累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休息閣休息,還可以欣賞風(fēng)景,真是身心一大享受。操場不僅大,而且很美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天或雨天,操場的工作人員手到訊息便會控制它沉到地下室。雖然是地下室,但空氣不會受到影響,因為已設(shè)備有專門的設(shè)施凈化空氣,同時也有專門的設(shè)備調(diào)節(jié)溫度,因而同學(xué)們一直都沐浴在春天的陽光里。

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          到今天為止,我所希望的學(xué)校都還沒出現(xiàn),我真希望我所希望的學(xué)校能夠快一點出現(xiàn)。

          我所希望的學(xué)校是要蓋在天空上的,每一個學(xué)生都要用特制的翅膀“飛”到學(xué)校,軟綿綿的白云,就是學(xué)生們的椅子,也是學(xué)生們午睡時的床,坐在軟綿綿的椅子上上課,大家的心情也就跟著好起來了,睡午覺時,躺在軟綿綿的床上,大家也就覺得自由自在了。大家上課時,太陽公公和風(fēng)先生也都會來看乖巧的小朋友上課,而調(diào)皮搗蛋的小朋友,雷婆婆就會用她的可怕雷電來伺候你。

          “當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)當(dāng)!”下課了!下課的時候,每一個小朋友都可以去玩用云做成的游樂器、白云碰碰車、白云火車……等各式各樣好玩,有趣的'游戲。“哦!肚子好餓唷。”午餐的時間到了,大家把自己分別帶得生肉、生菜……等生食拿去給太陽公公,因為太陽公公會幫他們烤熟,還要拿去讓風(fēng)先生吹涼,最后還要拿去分雷婆婆吃一點,不然,她可是會生氣得大吼大叫的。〈蠹页灾灾,等待大家都吃飽了、午睡完了之后就開始上下午的課,上完了下午的課之后,大家就分別裝上特制的翅膀,等待老師一說:“放學(xué)!”大家就各自回家了。

          我真的希望,天空上的學(xué)校真的存在!

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          真沒想到,多年以后我竟然成了一所學(xué)校的校長,我把這所學(xué)校管理的井井有條,學(xué)校里面的建筑也是應(yīng)有盡有,其它學(xué)校有的,我的學(xué)校不可能沒有,話不多說,我這就帶你去參觀參觀。

          初入校園,一壇壇花映入眼簾,顏色有序,十分香艷,被這些花包圍著的,當(dāng)然是至高無上的國旗,鮮艷的花把國旗映襯的更加高貴。

          在往里走,一排排高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前,教學(xué)樓周圍有些名言警句,時刻提醒學(xué)生們知道學(xué)習(xí)的重要性。

          進入教學(xué)樓,教室里的桌椅都是最先進的懸浮式椅子,讓你不會因夠不著桌子而憂慮。玻璃式桌子,這種桌子的承重力很大,即使幾個人爬在上面也不會把桌子壓倒,而且學(xué)生在桌洞里做什么小動作也會被老師看的一清二楚。

          教學(xué)樓旁邊是圖書館,里面的圖書琳瑯滿目多種多樣,有勵志的、學(xué)習(xí)的',小說、名著等種類,樣式齊全,學(xué)生想看什么圖書都有。

          最后有一個食堂,里面的食品多種多樣,搭配均勻營養(yǎng)豐富,而且每隔兩天就會吃一次雞腿等肉類,絕對營養(yǎng)。

          這就是我的學(xué)校,學(xué)生懂事聰明,學(xué)校設(shè)施高端發(fā)達,讓學(xué)生有一種生在仙境的感覺,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,快讓您的孩子也來這里學(xué)習(xí)吧。

          我心目中的學(xué)校作文 10

          太陽天空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,我用想象為學(xué)校拍照——

          鏡頭一:自古才女常聚首

          女孩子們背著臃腫的書包,帶著厚厚的褥墊,拎著水壺成群結(jié)隊地走進校園,途中持續(xù)談?wù)撝蛱斓霓q論賽,時而迸發(fā)出爽朗的笑聲,那活潑的'嬉戲場面,是清晨一道亮麗的風(fēng)景線。

          鏡頭二:強健中華好兒郎

          穿著校服在你面前健步如飛的是身手矯健的男孩子們,在奔跑中結(jié)實的肌肉顯出清晰的輪廓,臉上的汗水按奈不住澎湃的激情,清新的空氣撥動了中樞神經(jīng),越來越多奔跑的呼吸聲讓操場變得喧鬧起來。

          鏡頭三:心外無物伴讀書

          花壇旁,林蔭道邊,有手中捧著外語書朗朗而讀的小伙伴。他們心無旁騖,表情隨著背誦的章節(jié)起伏變化,不時還會伴有肢體語言,各種聽覺和視覺上的雜念都被聚精會神所屏蔽,他們是這個早晨最純凈的靈魂。

          晨霧漸漸消散,喧囂褪去,陽光散落在地面上,寂靜再次來臨,世界物歸原主,留心的小伙伴們在成長的記憶中,悄悄地收藏了這個迷人的早晨。

          我心目中的學(xué)校作文 11

          秋天和九月,水果芬芳。9月1日,我們聚集在這所充滿活力的學(xué)校。在此之前,我有機會參加了盛大附中實驗學(xué)校的考試。我來到盛大附中,很榮幸成為開幕式的主持人。這讓我深深地向你們確認(rèn),這是一所值得選擇的學(xué)校。

          在我看來,學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望。在軍訓(xùn)期間,教練在訓(xùn)練我們時對我們要求很嚴(yán)格。起初,我覺得有點不舒服,但后來我想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為大家羨慕的對象,這是我們學(xué)校向前邁出的一大步。

          在我看來,學(xué)校是一所思想道德高尚的學(xué)校。那里的一切都充滿活力。在這種環(huán)境的影響下,我們的學(xué)生逐漸改變了以前隨地吐痰和亂丟垃圾的問題。比如,開幕式后,地上沒有垃圾,一種溫暖的感覺涌上心頭。

          在我看來,學(xué)校不僅有紀(jì)律和約束,還有關(guān)懷和關(guān)懷。那里的老師會給我們仔細的指導(dǎo)。正如今天的老師一次又一次地告訴我們作文的方法,告訴我們自己的缺點以及如何改正?峙履抢镏挥羞@么認(rèn)真的老師。因此,到處都有愛和關(guān)懷的味道。

          在我看來,學(xué)校充滿活力。不僅有活潑的學(xué)生,還有老師對童真的.向往。這里不僅有你和我一個接一個地拍攝的幼稚話語,還有讓人渾身發(fā)抖的冷笑話。在軍訓(xùn)休息期間,學(xué)生們的可愛和天真感染了教員,使原本嚴(yán)肅的教員變得和藹可親。暑假里,我們互相講了一些有趣的事情,一邊笑著,一邊認(rèn)真地聽著。到處都能感受到孩子們獨特的活力。

          在我看來,這是一所充滿活力的學(xué)校。

          我心目中的學(xué)校作文 12

          星期六晚上,我正在書桌前聚精會神地做作業(yè),但是由于白天去登山,太疲倦了,我連連打著哈欠。就在這時,我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓,它的輪廓越來越清晰,我定睛一看,哇哈!這不是我夢寐以求的未來學(xué)校嗎?我決定進去參觀參觀。

          這所學(xué)校的外表咋看起來是密封的`、沒有門,但是仔細查看,在靠右邊的那堵墻上有條縫。當(dāng)你走到那堵有逢的墻時,墻會自動打開,并且能識別你是不是本校的學(xué)生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”,它能“換屏換幀”,有識別呼叫功能.如果是新來的學(xué)生,就按下旁邊的電鈕,把你的名字輸進去,然后按下“確認(rèn)”鍵.

          這所學(xué)校的教學(xué)樓很高很高,電

          星期六晚上,我正在書桌前聚精會神地做作業(yè),但是由于白天去登山,太疲倦了,我連連打著哈欠。就在這時,我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓,它的輪廓越來越清晰,我定睛一看,哇哈!這不是我夢寐以求的未來學(xué)校嗎?我決定進去參觀參觀。

          這所學(xué)校的外表咋看起來是密封的、沒有門,但是仔細查看,在靠右邊的那堵墻上有條縫。當(dāng)你走到那堵有逢的墻時,墻會自動打開,并且能識別你是不是本校的學(xué)生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”,它能“換屏換幀”,有識別呼叫功能.如果是新來的學(xué)生,就按下旁邊的電鈕,把你的名字輸進去,然后按下“確認(rèn)”鍵。

          我心目中的學(xué)校作文 13

          大家知道我心目中的學(xué)校是什么樣的嗎?好的!請聽我慢慢道來。

          我心目中的學(xué)校是個學(xué)習(xí)的最佳地方。這兒的學(xué)生個個聰明可愛有禮貌!你瞧!那兒有一群學(xué)生在討論問題呢!這個在解方程那個在算分?jǐn)?shù)!然后在統(tǒng)一起來,就成了一道正正確確的題目了!因為,他們知道該討論的問題就該團結(jié)起來討論!不好!那里有兩個學(xué)生撞在一起了,快去看看吧!“對不起!是我不好,沒看清路,撞到你了!”另一個學(xué)生說:“應(yīng)該是我不好!急急忙忙地沖向教室,所以就撞到你了!”我聽了之后向他們投向贊許的目光!

          我心目中的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。你看!這兒的風(fēng)景秀麗!春天有五彩繽紛的.花花草草,像一個花園似的!空氣十分新鮮!冬天有塔松,既不怕熱也不怕冷,它呼出空氣讓我們來吸收,我們呼出的廢氣它來吸收,真是我們的好朋友!

          我心目中的學(xué)校是一個好玩的地方。這兒有幾百種游戲,你的作業(yè)做對了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了!但,你上課時不能總想著這些游戲,否則,你將無法通過智能提問!也就無法玩游戲了!

          這就是我心目中的學(xué)校!你們知道了嗎?輕松的學(xué)習(xí),好玩的游戲加上幽美的環(huán)境!

          我心目中的學(xué)校作文 14

          在我的心里有一個美麗的地方,那里不但有美麗的景色,還有一群可親可敬的老師,這就是我的學(xué)校――合肥師范附三小。

          先說說她的景色吧!一棟棟建筑緊密的連接在一起除了寬敞明亮的教室,還有圖書館,輪滑館,大禮堂等等,讓我們在這里愉快的生活著。教師樓外綠樹成蔭,那一排排香樟,桂花每天都為我們站崗,讓我們感受到季節(jié)的交換,最讓我們開心的地方當(dāng)數(shù)我們的操場了,這里有環(huán)形的跑道,中央是一個足球場,每當(dāng)課后我們便投到她的懷抱,盡情的享受玩耍。

          再來說說我們學(xué)校里可親可敬的老師們吧!她們每天無私的為了我們這群熊孩子付出著,領(lǐng)著我們在書海里傲游,即要教我們知識,還要教我們做人的道理,每一位可親可敬的老師都把自己最棒的一面給了我們,讓我們不斷地成長,在我的心里,她們是三小里最美最亮麗的一道風(fēng)景……

          當(dāng)我幸福的生活、學(xué)習(xí)在這樣的.環(huán)境里,又有一群無私和奉獻的老師們?yōu)槲覀冏o航,我會努力成為一名好學(xué)生,等到有一天別人問我的母校時,我可以驕傲的告訴他我是合肥市師范附三小的一員。

          我心目中的學(xué)校作文 15

          學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園,我心目中的理想學(xué)校是:

          校長就像我的爺爺、奶奶,老師就像我的爸爸、媽媽;他們是我可信、可親的親人,溫馨幫忙,嚴(yán)格教育,使我在充滿愛心的陽光校園健康成長。

          校園是綠色校園,像公園一樣四季充滿綠色。有一個綠色的長廊,春天,開滿了五顏六色的報春花;夏天,給我們遮蔭;秋天,能拾起美麗的落葉;冬天,給我們遮風(fēng)擋雨;課間,我們在那里嬉戲。

          教室與餐廳是分開的,我不再擔(dān)心油污會污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服,有一個寬敞明亮的大飯廳。

          快樂勞動做清潔,這天我值日我作主,把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的潛力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé),是一次難得的快樂勞動。

          同桌我不再只有唯一,全班許多同學(xué)都曾是我的同桌,每個同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還能夠與我要好的伙伴一齊向老師提出同桌。

          校服很有特色,突出三國文化內(nèi)涵,穿著別人就明白我是錦里小學(xué)的學(xué)生,且耐磨好洗,穿脫方便。

          假期不再有統(tǒng)一的作業(yè),我有更多的時間做我自己想做的`事,讀我喜歡的書,補習(xí)我最差的功課,參加更多的社會實踐活動。

          學(xué)校是我家,我愛我溫暖的家。

          我心目中的學(xué)校作文 16

          如果你問我心目中的學(xué)校是什么!那我一定會告訴你,是“花園式”的學(xué)校。下面就讓我為你們描繪一下這所學(xué)校的模樣吧!

          這所學(xué)校座落在小山腳下,三面綠樹環(huán)抱,依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,一踏進這塊凈土,就有心曠神怡之感。

          學(xué)校的校門高大,校門的兩側(cè)用大理石砌成,大理石上雕刻著龍和虎的圖案,意蘊著這是藏龍臥虎的地方。

          從校門口進入,一條寬闊整潔的校道,首先映入你的眼簾,校道用水泥鋪過,兩邊分別種著一排四季常青的高大樹木,樹底下還有矮小的整齊的夜來香,踏上校道舒適至極。

          校道盡頭,就是一個寬闊的運動場,運動場外有青翠的`樹木圍繞著,內(nèi)有綠草茵茵的足球場,排球場、籃球場、羽毛球場……體育運動設(shè)施應(yīng)有盡有,這讓我們在緊張學(xué)習(xí)之余,來這里盡情玩耍,放松放松心情。

          在運動場的左右兩邊分別是宿舍樓和教學(xué)樓。右邊的教學(xué)樓是一幢四五層的,穿著白色的外衣,看上去給人一種冰清玉潔的美感,教學(xué)樓的每一層也少不了栽種一些花花草草,第一層種有翠綠的竹子,還有四季交替開放的野花,每一間教室都寬敞明亮、干凈、整潔?稍诮淌依锸媸娣䦟W(xué)習(xí),幸福極了。

          教學(xué)樓的后面又建有一個休閑花園,里面種有很多花,菊花,蘭花、海堂花、水仙花、牡丹花,種類繁多,色彩異常鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,太美了。你坐在其中時,四面都是花的圍繞,閉上眼睛,呼吸新鮮的空氣,會使你的心情格外放松。

          宿舍樓后面還建有假山、噴泉,運動場的正面還有綜合大樓,總之美的地方一應(yīng)俱有。

          啊!“花園式”的學(xué)校,我心目中的學(xué)校,你就像一幅美麗的天然畫,令我向往,讓我陶醉。

          我心目中的學(xué)校作文 17

          我是文登區(qū)文峰小學(xué)的一名學(xué)生,文登區(qū)文峰小學(xué)坐落在文登召文臺前,抱龍河畔。他的美音承載了百年的光輝歷史而熠熠生輝,F(xiàn)在我已經(jīng)深深愛上了這片給予我快樂和知識的沃土。

          每天清晨,我迎著朝日邁入學(xué)校,一進學(xué)校大門,首先呈現(xiàn)在我面前的事寬闊的塑膠操場,讓我感覺好像是站在一望無際的大草原,心曠神怡。再往里走就會看見圍墻邊高大的雪松蒼翠挺拔,綠意盎然。花園兩側(cè)盛開著各種各樣的花兒,在陽關(guān)的照射下顯得格外引人注目,一陣微風(fēng)吹過,花兒的芬芳清香四溢。再往里走,就是博達和博遠兩座主題樓遙相對立,整個校園上空彌漫著濃郁的文化信息,培養(yǎng)了一代又一代的文峰學(xué)子。

          我心目中理想的學(xué)校是什么樣子的?我想是學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美一些。有綠樹紅花,有鳥兒陪伴,當(dāng)我背著書包走進學(xué)校,眼前一片綠意,有鳥兒向我問好,有花兒向我點頭微笑,下課后,我們疲憊的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,陪伴我的每一天。

          我心目中的理想學(xué)校設(shè)備一定要先進。有優(yōu)雅大方的教學(xué)樓,有冬暖夏涼的教室,有新式齊全的教學(xué)設(shè)備,還要有靈活美觀的健身設(shè)備,更想擁有聰明可愛的機器人——文文,讓學(xué)生們在這里感受到學(xué)校的美好,文文的可愛。

          我心目中的理想學(xué)校除了環(huán)境,設(shè)施要好之外,還有一樣最重要的就是學(xué)校的師資力量,所有的.老師一定是最棒的。不管是語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師還是其他科目老師,他們上課的時候都一定嚴(yán)肅認(rèn)真,思維敏捷,讓我們能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)掌握各科知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。下課的時候又是我們的大哥哥姐姐一樣,對人和藹可親,關(guān)心照顧我們。

          我相信文峰小學(xué)一定會變成我心目中理想的學(xué)校,我期待著那一天早點到來!

          我心目中的學(xué)校作文 18

          我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個新的學(xué)校。我在心里,對這個新的學(xué)校有諸多完美的想像――

          我期望這個學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當(dāng)我們背著書包走進校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風(fēng)兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,完美的童年。

          我心目中的學(xué)校,設(shè)備必須能先聲奪人。這個學(xué)校肯定有優(yōu)雅大方的教學(xué)樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學(xué)設(shè)備。必須還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學(xué)生們在那里,必須會感受到學(xué)校的完美。

          一個好的學(xué)校除了環(huán)境、設(shè)施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個學(xué)校的師資力量!我心目中的學(xué)校,老師們必須都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴(yán)厲認(rèn)真,都是一心為學(xué)生好,一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴(yán)肅認(rèn)真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時思維敏捷,教學(xué)經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們必須會不遺余力地教好我們,讓我們體會到學(xué)習(xí)與獲取知識的.樂趣。

          要明白,學(xué)校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個“家”。我們要明白:知識改變命運,學(xué)習(xí)是理想最厚重的載體。好好學(xué)習(xí),是實現(xiàn)目標(biāo)的“陽光道”。不管學(xué)校的條件如何,一切還是取決于自己!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人。”所以,我要好好學(xué)習(xí),爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。

          我相信,那一天終會到來的!

          我心目中的學(xué)校作文 19

          時光飛逝,小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即將過去。我在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有喜有憂,有笑有淚。在懷念過去的同時,我也奇思妙想著我的中學(xué)生活。

          我向往的中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應(yīng)該是綠色的,因為綠色代表著青春、活力與希望。這里要有花,有草,有樹,有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò)化。校園既要體現(xiàn)現(xiàn)代色彩,又要具有古典風(fēng)格,更要突出濃濃的科技氛圍。

          一所出色的學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量必須是一流的,要用實績來證明自己的實力。我向往的.中學(xué),當(dāng)然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發(fā)的獎項與證書,一批批考上國際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實他們并不是浪得虛名,而是真正出色的一所學(xué)!矣趭^斗,勇于開拓,戰(zhàn)果累累,總是視昨天為落后的品牌學(xué)校。

          當(dāng)然,我向往的中學(xué)師資必須強大。由博士生任教我們的語文,加拿大外教輔導(dǎo)我們的英語,諾貝爾物理化學(xué)獎獲得者愛因斯坦的學(xué)生教我們的理化,著名數(shù)學(xué)家陳景潤的弟子指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)。老師的教學(xué)風(fēng)格要新穎別致,教學(xué)語言要幽默風(fēng)趣,在不知不覺中把我們引入知識的殿堂,享受到成功的樂趣。老師對學(xué)生沒有任何抱怨,更談不上鄙視,人人平等,能給予學(xué)生關(guān)愛,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          我向往的中學(xué),同學(xué)不必是美麗的、聰明的,但必須是誠實的、用功的、善良的;班級體必須是積極進取、不甘失敗的,我們能友好相處,互幫互助,共同努力,一起走向成功!

          我向往的中學(xué)必須是……

          啊!校園的一切讓我青睞、向往!我期待著這一天快點到來!

          我心目中的學(xué)校作文 20

          我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個新的學(xué)校。我在心里,對這個新的學(xué)校有諸多美好的想像——

          我希望這個學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當(dāng)我們背著書包走進校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風(fēng)兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,美好的童年。

          我心目中的學(xué)校,設(shè)備一定能先聲奪人。這個學(xué)?隙ㄓ袃(yōu)雅大方的教學(xué)樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的'教學(xué)設(shè)備。一定還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學(xué)生們在這里,一定會感受到學(xué)校的美好。

          一個好的學(xué)校除了環(huán)境、設(shè)施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個學(xué)校的師資力量!我心目中的學(xué)校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴(yán)厲認(rèn)真,都是一心為學(xué)生好,一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴(yán)肅認(rèn)真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時思維敏捷,教學(xué)經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們,讓我們體會到學(xué)習(xí)與獲取知識的樂趣。

          要知道,學(xué)校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個“家”。我們要明白:知識改變命運,學(xué)習(xí)是理想最厚重的載體。好好學(xué)習(xí),是實現(xiàn)目標(biāo)的“陽光道”。不管學(xué)校的條件如何,一切還是取決于自己!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人。”所以,我要好好學(xué)習(xí),爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。

          我相信,那一天終會到來的!

          我心目中的學(xué)校作文 21

          每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校,而我心目中的完美學(xué)校是怎么樣的呢?你想知道嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!

          如果你從遠處看這幢樓房,一定以為這是一個教堂或是城堡,因為外貌就是一個城堡的形狀,而你走過來一看里面的設(shè)施,卻絕對出乎你的意料——你往里頭看,可以看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物,大多數(shù)都是學(xué)生經(jīng)過一些回收物品再加工,讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學(xué)生,當(dāng)你興奮的腳步邁進這個學(xué)校,你的眼睛直視前方,會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好,便目送你離開。你往左邊看,便可以看見個栩栩如生的鳳凰,它的下面就是一個門,另一個門的上面則是一條似乎準(zhǔn)備騰空而起的龍!你一定要站在門口看仔細了,因為那是師生們挖盡腦汁想出來的創(chuàng)意廁所!距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方,走在那里,身上的`每一個地方都感到愜意,那就是一條鋪著鵝卵石的小路,那里干干凈凈,沒有任何人去糟蹋它,這條鵝卵石路的旁邊,就是一年級教室,教師里的布置由同學(xué)們和老師一齊設(shè)計,所以你從這一排走過,看到場面絕對是各式各樣的,不同風(fēng)格的教室面貌……

          從教室后面穿過,你可以看見一個大大的操場,操場上有各種各樣的設(shè)施,其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池,一個星期里面,連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的,而且這個游泳池安全,設(shè)計周到。

          如果你想要上二樓看看,你可能找不著樓梯口,因為這些樓梯口都隱藏著,如果你看個大大的熊貓,你就往它身后一看,就是樓梯口啦!

          你上到四樓時,映入眼簾的是一幅幅作品,有書法,有油畫等藝術(shù)作品。

          這幢教學(xué)樓一共有6層,每層都有自己的特色,希望這個如此完美的學(xué)校能夠在我們中國建造出來。

          我心目中的學(xué)校作文 22

          我是一個比較喜歡想象的孩子,在我很小的時候我曾經(jīng)想象過這樣的一個學(xué)校,那里是孩子的天堂,無憂無慮,沒有作業(yè),沒有課本也沒有考試。

          這所學(xué)校里的每一樣?xùn)|西都是神奇的,比如說蹦床,你只要在上面輕輕一躍也就能跳到天上去,還能長出你想要的翅膀飛翔在天空之上。而且你還可以變成你想變成的東西,一只烏龜、一種花、還是一只小鳥……都可以。神奇的泡泡器和泡泡液,只要你輕輕一吹就能吹出你想要的形狀,還能吹得比大象還大呢。玩多久都不會累。

          女生們最喜歡的是小花園。這個小花園里也充滿了奇妙。只要你一進去,熱情的蜜蜂和蝴蝶就會拿出自己儲存的花蜜給你品嘗。還有各式各樣的花精靈,它們長著胖胖的身體,頭上有著自己象征的花。最美的是五彩玫瑰花海,每一朵玫瑰都沒有刺,不同的玫瑰融合在一起,在玫瑰花海里穿梭,聞著香香的玫瑰,特別舒服。

          還有一個大海般的夢幻世界,入口就是學(xué)校里的噴泉。那里的海水很特殊,你待在里面也可以正常呼吸。你可以隨心所欲的來到海底的每一個角落,游的時候比走路還輕松。里面也有各式各樣的海底居民。有閃閃發(fā)光的亮亮魚、身體很長很長的長長魚、還有能像變色龍一樣隱形的變色魚、以及可愛的五彩海馬……最好玩的.還是吹氣魚,你只要坐在他的身上,拍拍它,它就能像艦艇一樣快的帶你游遍整個海底世界。來到海底世界的人都不會忘了去看珊瑚島,那里的每一個珊瑚都形態(tài)不一,就算是顏色也是不一樣的,它們交織在一起特別的夢幻。

          學(xué)校有的時候還會舉行一次郊游。去天空島是個很好的選擇,天空島上的每一片云都是可以吃的,就像棉花糖一樣,那里還有一道彩虹,一道彩虹七種顏色,七種口味。你把云放在每一道顏色上,它就會變成每一種口味。紅色草莓味,橙色橙子味,黃色香蕉味,綠色哈密瓜味,青色青蘋果味,藍色藍莓味,紫色葡萄味。在云層里玩捉迷藏是不二之選,因為在巨大的云層里很適合躲。

          這就是我心目中想象的學(xué)校,它是那么的神奇。

          我心目中的學(xué)校作文 23

          我心目中理想的學(xué)校是一所有著濃郁的文化氣息和先進的科技設(shè)備的學(xué)校。每當(dāng)來到這里,我就如同在知識的海洋里遨游,在科學(xué)的百花園中受采蜜,感到天地廣闊,學(xué)無止境。

          一進門,首先映入眼簾的`是對面墻壁上方掛著的十幾位科學(xué)家、教育學(xué)、文學(xué)家的畫像。南北兩面墻上貼著大文豪高爾基的名言“熱愛書吧,它是知識的源泉!”和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的警句;東面墻上“讀書破萬卷,下筆如有神”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”兩塊畫板也格外醒目。這莊重而高雅的環(huán)境給了我巨大的鼓舞,無窮的力量!每當(dāng)來到這里,我就好像在與高尚的人談話,與偉大的人交朋友,更使人感到使命在肩,任重道遠。成就卓越的先輩人們的圖像及名言警句,激發(fā)同學(xué)們的奮斗力,讓他們明白先輩成就所經(jīng)受的磨煉,使同學(xué)們受感悟認(rèn)真讀書。

          除此之外,校園中的每一處都應(yīng)對學(xué)生起著潛移默化,感染熏陶的教育作用,藝術(shù)櫥窗、名人名言、時事報欄、校長信箱、氣象站、標(biāo)語牌、國旗升起的地方、運動場……

          走進教室,你首先看到那“善變”的墻壁,它可以隨著時間、天氣、和環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,又變成天藍色,大家看了就不會過于緊張;要是天陰下雨,深線不好時,墻壁,又變成白色,使教室里變得明亮。

          在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出整齊的板書;下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失,十分方便。

          教室里那一排排整齊的課桌,功能也不少!這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”?荚嚂r,再也不用老師虎視眈眈。如果打開桌子頂蓋,便會出現(xiàn)一個電腦鍵盤,同學(xué)們可通過它和老師對話,十分方便。

          另外,宿舍、食堂……都配置相應(yīng)的設(shè)備,使學(xué)生吃住無憂,全心投入到學(xué)習(xí)之中,發(fā)揮各自的特長,成為社會有用的人才。

          這就是我心目中理想的學(xué)校!

          我心目中的學(xué)校作文 24

          每個人的心里頭必須都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校,而我心目中的完美學(xué)校是怎樣樣的呢?你想明白嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!

          如果你從遠處看這幢樓房,必須以為這是一個教堂或是城堡,因為外貌就是一個城堡的形狀,而你走過來一看里面的設(shè)施,卻絕對出乎你的意料――你往里頭看,能夠看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物,大多數(shù)都是學(xué)生經(jīng)過一些回收物品再加工,讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學(xué)生,當(dāng)你興奮的腳步邁進這個學(xué)校,你的眼睛直視前方,會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好,便目送你離開。你往左邊看,便能夠看見個栩栩如生的鳳凰,它的下面就是一個門,另一個門的上面則是一條似乎準(zhǔn)備騰空而起的龍!你必須要站在門口看仔細了,因為那是師生們挖盡腦汁想出來的創(chuàng)意廁所!距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方,走在那里,身上的每一個地方都感到愜意,那就是一條鋪著鵝卵石的小路,那里干干凈凈,沒有任何人去糟蹋它,這條鵝卵石路的旁邊,就是一年級教室,教師里的布置由同學(xué)們和老師一齊設(shè)計,所以你從這一排走過,看到場面絕對是各式各樣的,不同風(fēng)格的教室面貌……

          從教室后面穿過,你能夠看見一個大大的.操場,操場上有各種各樣的設(shè)施,其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池,一個星期里面,連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的,而且這個游泳池安全,設(shè)計周到。

          如果你想要上二樓看看,你可能找不著樓梯口,因為這些樓梯口都隱藏著,如果你看個大大的熊貓,你就往它身后一看,就是樓梯口啦!

          你上到四樓時,映入眼簾的是一幅幅作品,有書法,有油畫等藝術(shù)作品。

          這幢教學(xué)樓一共有6層,每層都有自己的特色,期望這個如此完美的學(xué)校能夠在我們中國建造出來。

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