在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三十年后回故鄉(xiāng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三十年后回故鄉(xiāng)作文1

　　三十年后，我當(dāng)上了一個(gè)很有名氣的數(shù)學(xué)老師。離開(kāi)故鄉(xiāng)有30年了，我想回家鄉(xiāng)看看家鄉(xiāng)的科技發(fā)展得怎么樣了。

　　我坐上了時(shí)光飛車(chē)，這時(shí)光飛車(chē)是一個(gè)有名的科學(xué)家李秋文先生發(fā)明的。一轉(zhuǎn)眼，我就到了我的家鄉(xiāng)——撫市。

　　到了撫市，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，人人都腳踏著平衡車(chē)。三十年前，撫市幾乎沒(méi)人踏平衡車(chē)，由于非常貴，但是現(xiàn)在人人都踏著平衡車(chē)。它是用電能的，不用汽油，很環(huán)保。所以，撫市被認(rèn)為是全世界最環(huán)保的地方。

　　到家鄉(xiāng)最令我開(kāi)心的就是可以去昔日在深圳小桔燈一起學(xué)習(xí)作文的同學(xué)李秋文的.家里，聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)很有名的科學(xué)家，有了十多項(xiàng)重大的科研成果了。

　　到了李秋文住的地方，我按下了門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，只看見(jiàn)一位風(fēng)度翩翩的男士來(lái)開(kāi)門(mén)：“你找誰(shuí)？”“你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎，我是賴(lài)政男��！”我們倆幾乎同時(shí)叫起來(lái)：“你還好嗎？”我們都非常激動(dòng)，拉著對(duì)方的手，彼此上下打量著。

　　進(jìn)門(mén)后，李秋文與我說(shuō)了許多，他問(wèn)我：“你現(xiàn)在做什么工作呢？”“我啊，是一位數(shù)學(xué)老師。”說(shuō)完后，我倆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　這就是三十年后我回家鄉(xiāng)的情景，我可能會(huì)在家鄉(xiāng)踏著平衡車(chē)、看風(fēng)景……這種感覺(jué)真美好啊！

三十年后回故鄉(xiāng)作文2

　　隨著我們碰到按鈕的一間，我們被傳送到了30年后，原來(lái)我一不小心碰到了放在路邊的時(shí)空穿梭機(jī)，就被傳送到30年后。

　　咦！面前有一塊牌子，上面寫(xiě)著“歡迎來(lái)到綠化城市”，我往周?chē)�一看�?0年這里的變化還真不小呀，現(xiàn)在雖然是下班的高峰時(shí)期，但是公路上絲毫沒(méi)有堵車(chē)的感受，而且路已經(jīng)沒(méi)有了所謂的尾氣，代替尾氣的是到處都可以呼吸到的“新鮮空氣”，路邊的樹(shù)也是一個(gè)比一個(gè)茂盛，中間也建了一個(gè)噴泉，噴泉里也看見(jiàn)了許多的魚(yú)兒，再也看不見(jiàn)翻著肚皮，躺在水面上的魚(yú)兒，原來(lái)人們?cè)缍加X(jué)悟了他們補(bǔ)種回來(lái)了，而且每隔幾天都會(huì)有一個(gè)人去拿著水壺澆水，而且人們現(xiàn)在都是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，而且，若是他們發(fā)現(xiàn)了噴泉里又不幸死去的魚(yú)，人們就會(huì)及時(shí)的將其打撈出去，突然我想到了我的母校，我就趕緊跑回了我的母校，哇！眼前的學(xué)校真的'是我們的母校，學(xué)校的生命科學(xué)院已經(jīng)了讓同學(xué)們進(jìn)去參觀，同學(xué)們也會(huì)非常自覺(jué)的不摘花木，那里也增加了面積，也裝飾的非常漂亮，也種植了更多的太空植物。

　　突然我一下子回到了現(xiàn)實(shí)的世界，原來(lái)到未來(lái)是有一定的時(shí)間限制的，現(xiàn)在我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，這樣就可以讓我們的祖國(guó)早日變成那樣！

三十年后回故鄉(xiāng)作文3

　　今天清晨，我早早地被屋外的小鳥(niǎo)叫醒。勉強(qiáng)睜開(kāi)朦朧的雙眼，我的秘書(shū)——全能機(jī)器人‘瑪利亞’走到我跟前，它拿出電子萬(wàn)年歷說(shuō)：“今天是您30年前離開(kāi)家鄉(xiāng)的日子�！蔽倚睦镆惑@：“是啊，時(shí)間好似河中水，只能流去不流回。三十年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣子了呢？鄰居，老師、同學(xué)們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了......”

　　我坐上超速飛船，十五秒后，成功到達(dá)家鄉(xiāng)。一路走來(lái)，我心中滿(mǎn)溢著賀知章“少小離家老大回”的感受。

　　這會(huì)是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)嗎？這三十多年的變化實(shí)在太大了！一座座高樓大廈拔地而起，豪華的電梯公寓比比皆是，這里簡(jiǎn)直就是仙境！

　　我先來(lái)到我魂?duì)繅?mèng)縈的母校——毛官屯小學(xué)。

　　站在學(xué)校門(mén)前，我不敢相信自己的眼睛——如今的毛官屯小學(xué)跟30年前截然不同。

　　學(xué)校那笨重的大門(mén)不見(jiàn)了，取而代之的.是便捷的電子大門(mén)，只要按下電扭，大門(mén)迅速打開(kāi)；矮小的教室不見(jiàn)了，教室都是折疊式軟房屋······此外，學(xué)校還獲得了“世界名校”的光榮稱(chēng)號(hào)！

　　在校園里漫步，我參觀了村動(dòng)物園，可真豐富��！大熊貓，獅子，老虎······最令人激動(dòng)的是恐龍，科學(xué)家運(yùn)用時(shí)光復(fù)活術(shù)使它們重新獲得生命。真是太奇妙了！我驚呆了。

　　啊，家鄉(xiāng)是一個(gè)搖籃，搖動(dòng)著美麗的夢(mèng)。