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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文1
有著“京城最高點(diǎn)”之稱的景山公園是什么樣呢？如果你知道它，是不是也有這樣的問(wèn)題呀？如果你也有這樣的想法，今天，就請(qǐng)你和我一起看看吧！
我們從南門進(jìn)入景山公園，沿著東北的一條道路上山，就會(huì)看到一座長(zhǎng)方形的亭子，這里就是壽皇亭。從壽皇亭向北看，依稀能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的壽皇殿。雖然離得比較遠(yuǎn)，卻也能感受到它的重要，因?yàn)樗T前有三座大約20米高的'牌樓，這代表這里是一個(gè)非常重要的地方。
繼續(xù)沿著小路上山，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小亭子后就來(lái)到了真正的“京城最高點(diǎn)”——萬(wàn)春亭。這個(gè)亭子呈六邊形，據(jù)說(shuō)內(nèi)有46根金柱。從這里向南看即可俯視到故宮的全貌。從這里看到的故宮，那叫個(gè)雄偉，好像一座黃金城閃閃發(fā)光。入口那里人山人海，有的人在休息、有的人在整理行裝，還有的人正在過(guò)安檢……個(gè)個(gè)似乎都很期待目睹故宮的風(fēng)采。把眼光放遠(yuǎn)了看，故宮好像是用金磚玉瓦做的，還延伸到了天邊哩，好不雄偉！從這里向北看就是德勝門箭樓，這個(gè)箭樓非常高大，據(jù)我估計(jì)都有十層樓高了，我感覺(jué)就算有五萬(wàn)大軍來(lái)攻，都未必能攻破。這里很值得一看。
沿著路繼續(xù)下山，之后往西北方向走就到了壽皇殿。這是一個(gè)建筑群，入口處是三座高大的牌樓，每個(gè)上面都有吉祥的詞語(yǔ)。進(jìn)去之后首先看到的是兩棵百年古樹，它們高聳入云。兩旁的井亭里各有一口井。在夏日里坐在樹下或亭子里乘涼，一定特別舒爽。可是讓我印象最深刻的還是它的主殿。主殿是供奉清朝皇帝的地方，里面皇帝的雕塑讓我感覺(jué)到他們?cè)谑罆r(shí)得有多么的威風(fēng)、神氣！壽皇殿真是個(gè)了解清朝歷史的好地方。
最后我們就從南門出了公園。
寫景的作文2
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺(tái)，她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場(chǎng)了！夏似一位生機(jī)勃勃的少年，健步的走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！
冬天來(lái)啦！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個(gè)角落的`污點(diǎn)。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí)，時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。
賞析：這是一篇寫景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點(diǎn)，為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫，畫面生動(dòng)而傳神。景物描寫過(guò)程中，作者巧用擬人修辭，將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺(tái)上盡情表演的演員，神態(tài)畢現(xiàn)，形象逼真。
寫景的作文3
當(dāng)童年踏著清脆的節(jié)奏，在時(shí)光的道路上將要消失時(shí)，又一個(gè)四季的輪回以后到，奏響童年開心的蛐蛐聲不再響起，而來(lái)到的是一位風(fēng)韻典雅的女王??
當(dāng)最后一片樹葉墜落時(shí)，當(dāng)最后一只毛毛蟲結(jié)蛹時(shí)，當(dāng)大雁和燕子飛向南方時(shí)，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)飛向城市時(shí)，當(dāng)冬天的第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏味曷湓诰G葉上時(shí)，我知曉我喜歡的冬季來(lái)了。
我喜歡冬季的樹木�；蛟S有人喜歡春季樹的蔥綠，喜歡夏季樹的風(fēng)姿，喜歡秋季樹的絢麗，而我卻偏愛(ài)冬季的樹。北風(fēng)呼呼的刮，槐樹、桑樹、柳樹它們屈服了，搖頭晃腦。落葉也來(lái)湊個(gè)熱鬧，在天空中翩翩起舞，像在舞蹈強(qiáng)大的北風(fēng)。
我喜歡冬季的雪。雪花在空中飛舞，天地間變成了一片白色，北風(fēng)在這華麗的'亮相下被雪給折服，成了一個(gè)配角，為雪增加幾分漂亮，在墻上出現(xiàn)的水珠此時(shí)已成為一座浮雕，在這個(gè)冬季，有哪個(gè)能和它比呢?正如詩(shī)句贊美的那樣“梅須遜雪三分白”。我愛(ài)雪，是由于他那潔白的身軀吸引了我，純潔的一塵不染，我會(huì)幻想著，自己某一天也變得和他們一樣，成為一個(gè)潔白的天使。
我喜歡冬季的臘梅，淡淡的幽香搭配黃色或粉紅的花朵簡(jiǎn)直就是冬季中最好看的的風(fēng)景。雖然“雪卻輸梅一段香”，不過(guò)我更喜歡它的精神“墻角數(shù)枝梅，凌寒一個(gè)人開，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。梅花，她非常堅(jiān)強(qiáng)，傲立在嚴(yán)冬中，無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放，給大家的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。大家見(jiàn)到她，就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔風(fēng)韻的鼓勵(lì)。
我深深的喜歡著冬季，雖然它沒(méi)春季那樣生機(jī)盎然，夏季那樣火熱激情，秋季那樣果實(shí)累累，但是它有著自己獨(dú)特的美。
寫景的作文4
初秋的晚風(fēng)不經(jīng)意間掃去夏未那最后的一絲燥熱，帶來(lái)了些許清爽和愜意。我們期待的秋天披著一身黃金鎧甲，邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了……
秋天是使人愉悅的，使人快樂(lè)的，它時(shí)不時(shí)下點(diǎn)兒小雨，時(shí)不時(shí)出出太陽(yáng)，特別調(diào)皮。時(shí)間長(zhǎng)了，我就發(fā)現(xiàn)秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。
秋天，是一幅美麗的圖畫，它帶著紅色，黃色的樹葉輕輕地飄著，像一群紛紛起舞的蝴蝶；秋天是一顆成熟的果子，秋風(fēng)飄過(guò)的田野都早已成熟；秋天是一個(gè)活潑的小姑娘，走到哪里，哪里都是生機(jī)勃勃的。
如果你路過(guò)水邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的`藍(lán)天。山谷楓樹的葉子不知是否像喝了過(guò)量的酒，紅得像團(tuán)火似的，還有金燦燦的稻田低著頭彎著腰，在秋中默默地等著人們?nèi)ナ崭�，還有那半空中的雁群一會(huì)排成“人”字隊(duì)，一會(huì)兒變成“一”字隊(duì)，高興地唱著歌，揮著翅膀飛呀飛呀，飛往冬天的搖籃。
秋風(fēng)走過(guò)的地方，樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，像是樹葉在唱歌。風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì)掙脫與樹的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，就好像一只只黃蝴蝶。
秋天的風(fēng)使田野生長(zhǎng)；秋天的雨使人們清涼。秋天是畫，是彩云，是收獲，我喜歡秋天，喜歡這絢麗多彩的季節(jié)。
寫景的作文5
有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂愁。在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，她只能算是路邊名不見(jiàn)經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛(ài)。”兩彎似蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分�！八赖昧钊诵淖�，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執(zhí)著的追求著，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)�？�，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬(wàn)種。夏天賦予了萬(wàn)物以更多的生機(jī)，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴�！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空�！氨揪烷]月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠(yuǎn)處的'山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉�？�，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿感情。”肌美如玉洗鉛華，畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節(jié)譽(yù)華夏�！澳芤源缶譃橹�，舍我其誰(shuí)。她柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，美麗動(dòng)人�！毕箱郊喅是屙�，魚沉水底倒影戲�！坝腥苏f(shuō)冬天是冰冷無(wú)情的，我卻不覺(jué)。反之，她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過(guò)內(nèi)斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構(gòu)成最美的風(fēng)景線。
寫景的作文6
落葉一掉，表示秋天到了，公園里路邊有樹就有它。
它還帶著細(xì)小的脈絡(luò)，從青綠色變成了灰黑色。邊上都皺了，好似被火給燒了，中間的脈絡(luò)邊上有些許多珍珠大小的黑點(diǎn)，好似黑珍珠。聞一下，一陣清香，好比山上的茶葉。葉面上落了滿滿的灰塵，葉的色彩便厚重了。
在春天大樹才剛剛長(zhǎng)出綠白色的小芽，一天天過(guò)去了，小芽展開變成了一張綠油油的樹葉。秋天它們也開始變老了，從勺形變扁，變枯，皺巴巴的，莖也變干，慢慢地從樹上飛下來(lái)，在空中飄舞，落在濕潤(rùn)的泥土上，讓土地穿上灰衣服。
我還記得我和同學(xué)們一起用落葉擺在一起，好似一幅畫掛在我們的教室里，老師還讓我們用落葉泡水做書簽。做出來(lái)的書簽是多么的小巧。我和小伙伴們還在公園的`落葉地上玩游戲，跑來(lái)跑去。地上的落葉都被震飛了。到現(xiàn)在可能有的小小的落葉上還留下了我們的足跡。這些無(wú)數(shù)的落葉呢，它們春天發(fā)芽，秋天就從樹上落下，好似下起了落葉雨。他們的美好時(shí)光就是如此短暫，如果他們也會(huì)有感情，他們一定會(huì)在泥土之上嘆息、感嘆著，懷念著以前的美好時(shí)光。而這些時(shí)光也不復(fù)存在。我還記得以前，我還是個(gè)背著小書包的小屁孩，才一年級(jí)，這好似就在昨天。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成了大哥哥。以前的時(shí)光讓人懷念，可這些永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。落葉就像在默默地告訴我們，人會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，便失去了童年，我們要珍惜時(shí)光。
寫景的作文7
桂花已經(jīng)枯萎了，但是香味還在，我能聞到。冬天陽(yáng)光難得，絲滑飄逸。很久沒(méi)有離開家了，但是剛踏上香香的泥土，冬天已經(jīng)很冷了。
我只是下樓呼吸干燥寒冷的空氣。我忍不住發(fā)抖，脖子縮了一下。“冬天來(lái)得這么早�！币黄萑~漂浮在社區(qū)上空，輕輕地落在我的肩上。剛要把它掃走，它又追上了風(fēng)的尾巴。我的眼睛跟著枯葉，忍不住跟著它走。我降落在橋頭，俯瞰河水如鏡般光滑，映出白色的.建筑。我想回家，可是突然回頭一看，河水已經(jīng)不再平靜，一股冷風(fēng)的味道，卻看到了一片綠色。我慢慢抬起頭，岸邊立著一排柳樹。雖然快不行了，但我還是用最后的力氣，把綠色的河岸映了出來(lái)�！安唬鞗](méi)那么深！”我喘不過(guò)氣來(lái)，跑到河邊。在河岸上，不僅柳樹是綠色的，楓樹也是紅色的，桐樹仍然是黃色的，樟腦特別綠。在冷暖色調(diào)的背景下，生活變得豐富多彩，精彩紛呈，就像一個(gè)燦爛的場(chǎng)景。
走向更深的河岸，我看到老人聚在一起，在陽(yáng)光下聊天健身。布滿滄桑的臉上刻著微笑。他們的貓和狗要么在陽(yáng)光下玩耍，要么在陽(yáng)光下?lián)u尾巴。這一切都充滿了活力。那些老人雖然在變老，卻散發(fā)著青春的活力。
走著走著，走到了盡頭。這是一棵巨大的桑樹，它的樹枝幾乎光禿禿的。要不是它下面的落葉，我真的看不見(jiàn)�？萑~悠閑地落在我腳邊。離樹有一段距離，我彎下腰，深情地鞠了一躬，拿起樹葉，輕輕地放在樹根旁邊。
生即是死，死即是生。綠葉變黃隨風(fēng)而逝，但最終會(huì)回到根部，為樹木的再生積累養(yǎng)分。生死，一切都要過(guò)去。這只是一個(gè)隱藏在冬天的美麗場(chǎng)景，多彩而燦爛。
寫景的作文8
春雨。輕柔，細(xì)膩。浪漫的詩(shī)篇。
千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著滿頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”的詩(shī)句，使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界，接受雨的'洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤(rùn)和清新。透過(guò)似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對(duì)明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂(lè)曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢(shì)，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會(huì)雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽雨聲。夏雨像一首無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無(wú)數(shù)嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的樂(lè)曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃，樹葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無(wú)聲的滴落，感慨時(shí)光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時(shí)又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里，也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見(jiàn)。純潔無(wú)暇的雪花，和著寒風(fēng)，踏著冷韻，穿過(guò)灰白蒼穹，輕盈飄灑下來(lái)，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽(yáng)照耀人間，冬雨便開始滴落，溫暖的灑向環(huán)宇，把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩(wěn)重，能讓人聽見(jiàn)春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
寫景的作文9
春天的雨，綿綿不段，在春風(fēng)中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當(dāng)，叮當(dāng)�！钡穆曇魟�(dòng)聽急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來(lái)，落在了地上使地面上濕潤(rùn)了許多，可愛(ài)的小草在春雨的照顧下逐漸成長(zhǎng)，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂(lè)。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護(hù)下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤(rùn)著大地，使大地的生靈萬(wàn)物復(fù)蘇，是農(nóng)園的果樹長(zhǎng)出了嫩紅的果實(shí)農(nóng)民伯伯們開始了大豐收。
冬天的.雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發(fā)動(dòng)，突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽。冬雨過(guò)后，滿山一片新的生活氣象，藍(lán)天藍(lán)似大海，使人們懷疑春天已經(jīng)來(lái)到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛(ài)你，四季的雨。
寫景的作文10
轉(zhuǎn)眼間天氣轉(zhuǎn)涼，植物們開始枯萎，一片干枯的樹葉伴著微風(fēng)落在了我腳旁。
我小心把它撿起，放在掌心仔細(xì)觀察著。這片樹葉在歲月的磨煉下變得十分脆弱用手輕輕一捏就會(huì)出現(xiàn)裂痕，原本綠油油的色彩已經(jīng)不復(fù)存在，葉面上還有許多大小不同的斑紋和凹凸不平的葉脈。
看著眼前的這片落葉我不由的想起一片葉子的一生，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠色的葉芽給光禿禿的枝條添加了幾絲生氣。葉子們的一生就這樣開始了。它們?cè)介L(zhǎng)越密，到了夏天已是一幅生機(jī)勃勃的模樣。最后它們開始干枯，飄零……想必每一片葉子都會(huì)懷念以前快樂(lè)的`時(shí)光吧�？墒菚r(shí)間是美好的又是冷酷的，它給我們帶來(lái)有趣的回憶，卻從不給我們機(jī)會(huì)回過(guò)頭來(lái)。
還記得幾年前我撿來(lái)各種落葉把它們剪成動(dòng)物的形狀然后貼在白紙上，忙碌了一下午只為了一句：“你真棒！”而高興一整天。那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)�？墒俏覀�?cè)僖不夭坏綇那傲�，就像掉落的樹葉不能重新回到枝頭。手中的落葉好像默默地告訴我們：時(shí)光不等人�。�
樹葉的一生不過(guò)幾個(gè)季節(jié)，仿佛眨眼間就會(huì)過(guò)去。時(shí)間一分一秒的流逝，背起書包，步入校門的場(chǎng)景仿佛就在昨天可轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)不是什么都不懂的小朋友，而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這六年里，我們都明白了什么？懂得了什么？又成長(zhǎng)了多少？仔細(xì)一想也許你也不知道這些年收獲了什么。所以在剩下一年的時(shí)間里我們要更加努力學(xué)習(xí)，把握住時(shí)間別讓時(shí)間從你的眼前溜走！
寫景的作文11
窗外，有一個(gè)太陽(yáng)，每日，托著溫暖和愉悅，向我問(wèn)候。
——題記
在我書房的墻上，掛著一幅畫，掛的挺高，那幅畫經(jīng)常是由太陽(yáng)和窗子構(gòu)成的，太陽(yáng)是主角，窗子是邊框，他們總是搭配的很好。一整天，畫兒一直變幻著。
凌晨5點(diǎn)，天黑黑的，就像靜寂的黑夜一般悄無(wú)聲息。但似乎是很快的功夫，一縷光從地平線上照過(guò)來(lái)，輕輕的、揉揉的，是橙黃色的。慢慢的，1/3個(gè)太陽(yáng)，半個(gè)太陽(yáng)……紅色的光劃破了黑夜，努力的要把另一半天空照亮。就在窗戶的邊沿上，太陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的顯露出來(lái)，這幅畫，輕輕的叫醒了睡夢(mèng)中的我。
早上7、8點(diǎn)的時(shí)候，天已經(jīng)完全亮了，在大亮之前，太陽(yáng)是紅、橙、黃等暖色系顏色的混合體，發(fā)著治愈的光，這溫暖的色彩，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。
到了中午，太陽(yáng)可就十分熾熱。有一個(gè)詞語(yǔ)叫“驕陽(yáng)似火”，說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假，尤其在夏天，毒辣的太陽(yáng)熾烤著大地，烤的大地直“冒煙”，細(xì)細(xì)看去，就像微波爐烤紅薯。中午的畫，太陽(yáng)倒是少見(jiàn)，只是經(jīng)常見(jiàn)到那晴空，萬(wàn)里無(wú)云。
下午，太陽(yáng)的熱度漸漸地降下來(lái)了，太陽(yáng)變成了橙色、桔色、黃色……下午的太陽(yáng)溫和、自然平靜，給人特殊的溫暖。
傍晚，太陽(yáng)慢慢西斜，但是在我的`窗中，太陽(yáng)與一條特殊的光線相交，那條霞光有桔黃色，有紅色，有紫色，很美，太陽(yáng)的顏色與光線很契合。漸漸，太陽(yáng)越來(lái)越小，太陽(yáng)一消失，光線也緊隨其后，很快消失。這幅日落圖，總讓我驚嘆，它是大自然的作品，美的無(wú)可挑剔。
夜晚，白凈的月亮取代了太陽(yáng)。我，滿懷期待的進(jìn)入被窩，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我知道，明天的太陽(yáng)也會(huì)照常升起，從窗外那幅畫中，帶來(lái)溫暖和愉悅。
寫景的作文12
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！边@場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要，明年就能大豐收了！
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
詩(shī)人，畫家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的'希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！
賞析：這是一篇寫景抒情的文章，文章敘事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語(yǔ)句中透露著作者對(duì)雪的濃濃喜愛(ài)，富有生活氣息，有藝術(shù)感染力，讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。
寫景的作文13
每到春天，樹木都長(zhǎng)上了新芽，這些新芽經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn)，雨水的灌溉都長(zhǎng)出了綠色的新葉，摘下一片銀杏樹的葉子，那形狀像扇子一樣的樹葉。仔細(xì)的觀察，細(xì)小的葉脈，摸著那么光滑微涼的葉面，心情頓時(shí)無(wú)比舒暢，如果你細(xì)心的話還能聞到那葉子上的清香氣味。
但是美好的東西總是短暫的，春天夏天悄然無(wú)息的過(guò)去了，秋天來(lái)了，秋天一來(lái)，葉子都變了顏色金黃金黃的，顏色也跟著演變了，楓樹的葉子變成了紅色，銀杏樹的葉子變成了金黃色，石楠的葉子變成了火紅色。
我們把這些樹葉撿回來(lái)，做成樹葉畫，比如說(shuō)：小鳥，小老鼠、大魚、小烏龜……
老師還教我們?cè)趺醋鰳淙~書簽？先把樹葉放進(jìn)食堿中煮一段時(shí)間后，把葉子拿出來(lái)用刷子，把葉子肉刷掉，然后再葉子半干不干的情況下！涂上各種顏色！再用舊報(bào)紙中吸干其水分，就可以做成葉脈書簽。
如今我已經(jīng)到了小學(xué)六年級(jí)，最關(guān)鍵的時(shí)候了，再也沒(méi)有時(shí)間和精力去做那美麗的樹葉畫和漂亮的書簽了。
秋天的落葉從樹上落下，到了來(lái)年的`春天，它又會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽，經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，到了秋天，它又會(huì)落下來(lái)。一年又一年，周而復(fù)始！
樹！永遠(yuǎn)都在做一個(gè)重復(fù)的動(dòng)作，那就是經(jīng)歷一年中的春、夏、秋、冬。而我的青春是永不復(fù)返的，我明明知道，但還是卻裝做不知道，因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)覺(jué)得日子不會(huì)過(guò)的飛快！不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)屬于我的日子，希望自己好好珍惜這來(lái)之不易的時(shí)光！
寫景的作文14
知川春天的校園很美。紅綠分明，呈現(xiàn)出一種說(shuō)不出的美感。難怪古人喜歡寫綠葉紅花。大概是美景一時(shí)說(shuō)不出，所以我選了一個(gè)最有代表性的場(chǎng)景來(lái)闡述。
學(xué)校東北角的荷塘最美。北宋周敦頤盛贊荷花為水中仙，其“出淤泥而不染，清荷花而不妖”。我仔細(xì)考慮后覺(jué)得是真的。夏天，荷花就像一個(gè)害羞的小女孩，露出粉紅色的臉，努力吸收營(yíng)養(yǎng)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)雅的女孩，所以呈現(xiàn)給我們的是一簇簇花瓣開放的荷花在風(fēng)中搖曳的美麗景色。一場(chǎng)雨過(guò)后，蓮花上掛滿了晶瑩如水的雨珠，耐人尋味。吃完飯，回宿舍的.路上，我停下來(lái)等著看，仿佛一天的浮躁和疲憊都沒(méi)有了。
如果舞臺(tái)上的女主角是蓮花，那么男主角一定是荷葉。荷花不開的時(shí)候，荷葉像等待公主的騎士一樣立著，仿佛在刺探敵人。更好的是，如果你在荷葉上撒一把水，水會(huì)立刻分成兩半，但還沒(méi)看清楚，它們又會(huì)合在一起，真的很可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，岸邊的柳樹蘇醒了，長(zhǎng)出了新的嫩芽，吐出了新的綠色，在明亮的荷塘旁邊更加耀眼，給池塘增添了一絲生機(jī)和一絲野趣。在柔和的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光下，他們穿著嫩綠色的衣服舉起手臂，迎著柔和的風(fēng)跳舞，這讓人喜歡。
還有人說(shuō)水是死水，沒(méi)有生命，其實(shí)不是。那天下午，我和小伙伴來(lái)到水池邊曬太陽(yáng)休息，居然看到了小蝌蚪！這個(gè)黑頭小東西在水里肆無(wú)忌憚的游來(lái)游去，一只蝌蚪時(shí)不時(shí)的撞上我的好伙伴。我低著頭看著小伙伴，小伙伴看著我，然后相視一笑。
這個(gè)小池塘充滿了無(wú)限的生機(jī)。
寫景的作文15
今天萬(wàn)萬(wàn)不可不帶傘呀！
去學(xué)校的路上，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，天陰著臉像快要落淚，可是不見(jiàn)燕子捉蟲吃。俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，殊不知這已經(jīng)是第幾場(chǎng)了�！�
坐在教室里，天上陰云密布，空氣潮濕。不出所料，窗前下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。起初，會(huì)有陣陣涼風(fēng)伴隨，吹起窗簾，窗紗也發(fā)冷似的微微抖動(dòng)。不一會(huì)就轉(zhuǎn)成了中雨。水泥地上已經(jīng)有了大小不一、錯(cuò)落有致的水坑，花壇中的泥土也變得濕潤(rùn)，但冬青的葉兒卻變得翠色欲流，絲毫沒(méi)有感知秋日的來(lái)臨、萬(wàn)物凋零的樣子，反倒讓人覺(jué)得還在夏日里徘徊。
風(fēng)逐漸大了，也更加寒涼了。雨水源源不斷地從排水管噴涌而出，流到地上，流進(jìn)下水道，流進(jìn)人們的心田里，再流進(jìn)熾熱的太陽(yáng)里。遠(yuǎn)處的高樓上被迷霧籠罩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟讓人生出了海市蜃樓般的景象。
目光所及之處，綠植早已有了晶瑩的水珠。家家戶戶也都會(huì)趕趟兒似得把自家綠植拿出來(lái)湊熱鬧：吊蘭在雨中頻頻點(diǎn)頭，梳洗自己的'一頭長(zhǎng)發(fā)；蘆薈在雨中閉目養(yǎng)神，堅(jiān)實(shí)地在那里打坐；金魚草時(shí)而仰望天空，寧?kù)o地冥想著；蝴蝶蘭在雨中左右搖曳，一朵朵花兒像蝴蝶似的歇落在枝葉上……
教室里，操場(chǎng)上，到處彌漫著泥土的芬芳。迷霧散了，水不流了，吊蘭不點(diǎn)頭了，蘆薈睜開了眼，金魚草低下了頭，蝴蝶蘭靜立不動(dòng)，時(shí)間仿佛定格在了那一刻。
夜深了，絲絲小雨又開始了，而有雨的夜晚則一番別樣韻味……