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與美同行作文（一）：
美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的，即使是最簡陋普遍的衣物，有了美，又算個什么呢？
《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我明白了許多。最美司機吳斌，當一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風擋玻璃，重擊他的身體時，他用自我的行動詮釋了一名司機的人性光輝，在人類所不能承受的最高級別疼痛面前，他選擇了堅忍、盡職盡責和舍己為人，他就是連日來被贊譽為“平民英雄”和“最美司機”的杭州長運公司司機。吳斌，只是一個平凡的司機，可是卻在面臨死亡時，拯救了其它有危險的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個最好的標志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說來自不一樣的地方，不一樣的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個共同相同的特點--心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表。
美，對于每個人來說有著不一樣的意義。美，對于每個人來說有著不一樣的表達方式。美，對于我們來說并不陌生，它們點簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，僅有用心去體會，才能感受到美的漣漪。美，會升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與美同行作文（二）：
美，在我們每個人身邊。法國雕塑家羅丹說過：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
——題記
在電視熒幕中，那些令人感動的偉大人物、為國家做出巨大貢獻的人時時出此刻我們眼前，就像雷鋒叔叔，他的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習，他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許，有許許多多的人認為，他們才是美。
如果說他們是月亮，那建筑工人就是在月光下頑強的、默默發(fā)光的螢火蟲。他們衣著通，樸實厚道。偶爾抬頭仰望，數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動，這是他們在辛勤地工作。夏天，他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風扇，僅有那火一樣的炙熱陽光，僅有偶爾吹來的自然風帶給他們絲絲涼意；冬天，他們頂著寒風，僅有不停地搓著手才能是自我感到一絲溫暖。人人只會稱贊聳立著的雄偉高樓，又有多少人會想到這些創(chuàng)造美麗的人？也許，生活中的美，是一種付出。
“城市的美容師”，骯臟自我，清潔城市。有人因為他們的職業(yè)地位卑微而小看他們，又認為他們臟，一見到他們就四處回避。其實他們多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會是怎樣？也許，生活中的美，是一種勤勞。
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，我覺得人的心靈才是美的化身。與美同行，追求最美的自我。
與美同行作文（三）：
美是什么，美是我們對一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。
生活中。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收獲幸福。
與美同行。有些人，有些事，無不滲透著美。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點點繁星是美……然而，最打動人心的，卻是那縷縷美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋潤人心；美德如青草，卻比情操更多一份生機；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……
與美同行，其實并不難；與美同行，其實也很難。說不難，是因為周圍有許許多多的美德少年，有許許多多的美德好事。與美同行，只需觀察周圍，留心周圍就能夠了，與美同行，很簡單。說它難，是因為當要自我做時，卻很難真的做到，與美同行，也很難。
與美同行，感受美德的光芒。劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學八年級(21)班學生。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系團體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀團員；在社會上，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受教師、同學和周圍人的一致好評。
與美同行，要學習別人的優(yōu)點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓禮貌伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。僅有做到自覺，才能擁有美德。
春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。人無完人，金無足赤，有美麗的一面自然也會有丑陋的一面，所以，當我們看到那些美麗后面有缺點時，不必驚訝。殘缺美也是一種美。
與美同行，一路上感受美、發(fā)現(xiàn)美，用自我的心靈之眼觀察這個世界，做到擁有美德之美，做一個美德少年。美，是一種風景；美，是一種素質(zhì)；美，更是一種孝德。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收獲幸福。
與美同行，讓自我的人生變得更加的豐富多彩，與美同行，讓心靈充滿陽光。
與美同行作文（四）：
生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學習，他們就是我們的榜樣。
現(xiàn)實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐一齊到杭州圖書館去完成“第二課堂”的活動。這不，我和姐姐在B支6公交站點等候公交車的到來。最終，B支6的公交車出此刻了我們的面前，我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。最終，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。最終，我和姐姐找到了一張桌子。只可是，那張桌子僅有兩個空位子。并且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士，看見我指了指她，明白我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一齊寫作業(yè)，寫作業(yè)寫到中午，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。并沒有說，要再來這邊看書、寫作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個安靜的環(huán)境寫作業(yè)，畢竟這樣能讓學習的效率提高。并且，這邊的人也很講紀律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧嘩。
在這樣的情景下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置�？磥�，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。
與美同行作文（五）：
與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎樣能說是和美在一齊行走呢？可是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我身同感受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經(jīng)過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調(diào)一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調(diào)。應(yīng)當是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒了興趣，可這時，我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個老人。盡管帶著帽子，可是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動著，好像為自我御寒。
在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想明白的公共自行車怎樣借的方法。那名行人聽后，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎樣換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。
我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經(jīng)能夠在家里享清福，卻要在那里為大家服務(wù)。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老爺爺，必須要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，必須會笑得很美，很美。
與美同行作文（六）：
我在電視上看見過許多“最美浙江人”可是讓我印象最深刻也最敬佩的就是吳菊萍媽媽。杭州市濱江區(qū)一個住宅小區(qū)里，一名兩歲女嬰兒妞妞爬到了十樓的窗戶上頭，突然，女嬰兒從十樓的窗戶上掉了下來，就在要墜落地上的那一剎那間，31歲的吳菊萍阿姨用雙手接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所有人都稱贊她是“最美媽媽”，吳菊萍阿姨雖然左手骨折，可她不覺得惋惜，因為她用雙手挽救了一個幼小的可愛的生命！
吳菊萍阿姨因為一種本能的力量——母愛，成為了“最美媽媽”。其實每個母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛體此刻生活的每個細節(jié)，能夠說是：“潤物細無聲”，所以我們才會感覺不到這份偉大的母愛。媽媽無時無刻關(guān)心著：小時候，當我吃好晚飯準備去寫作業(yè)時，突然覺得一陣頭暈，媽媽看著我有些不對勁，就著急地摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)額頭滾燙滾燙的簡直像剛剛出籠的小籠包子一樣熱。她焦急地把我抱下樓，開著我們家的轎車開往醫(yī)院，途中媽媽時不時碰了碰我的頭，到了醫(yī)院媽媽飛快地下車把我送了進去，在整個過程中媽媽一向在門口等待著。醫(yī)生最終出來了，他對媽媽說：“不用擔心，只是發(fā)燒已經(jīng)沒有大礙了”，媽媽緊張的心一下子放了下來。當時夜已經(jīng)很黑了，媽媽把我放上了車里，我在車里漸漸的進了夢鄉(xiāng)。
關(guān)于母愛的名言：母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫暖。
母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛。
美，無處不在，那些“最美媽媽”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我們有一顆有愛、無私奉獻、彰顯大愛，讓愛傳播的心，讓愛融入每個人的心里，讓我們與美同行！
與美同行作文（七）：
文學中，語言是美；數(shù)學中，圖形是美；音樂中，音符是美；而生活中又有怎樣的美呢？
十年之前，你不認識我，我不認識你。十年之后，我們會是朋友。時間在我們的人生劃過，留下一條最美的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛還是昨日，我們剛相識，而今日，就是分別。
相聚的時候，才明白這是緣分。分別的時候，才明白這是離殤。你仿佛像一個天使，來到我們身邊，為我們排憂解難。而我們卻像一個個叛逆的小惡魔，讓人傷透腦筋。很多時候，我們都想問：我們是不是很厭惡？
還記得，每一天中午，我們不聽話，所有人都吵作一團，像小蒼蠅一樣“嗡嗡”地吵個不停。所有的任課教師對我們的第一印象必須僅有一個字來形容——吵。直到我們快要分別的那一刻，我們才明白，原先我們在教師的眼里一向是懂事聽話的小孩子。可是，這個答案讓我們糾結(jié)矛盾。為什么上帝要在這個悲痛的時刻突然扔給我們一個驚喜？多像玩笑啊，又有誰愿意去相信呢？
還記得，兩年前的我們，也是這樣筆直地站在教師的面前，莊重嚴肅的表情中透著幾分稚氣。而如今，同樣的我們，以同樣的方式站在您面前，卻多了一雙雙紅腫的雙眼，帶著兩行淚，不復(fù)從前。那些嘮叨和嚴厲全都被我們拋之腦后，而眼前的是執(zhí)著可愛的她。
還記得，教師要離開了。不懂事的我們，為了珍惜這短暫的時光，每一天都往辦公室跑，向教師請教一些幼稚可笑的問題。此刻想想真是愧疚，占用了教師的休息時間。能夠想象一個挺著大肚子的女人，每一天不停地給我們上課，回答我們?nèi)魏慰尚Φ膯栴}，是一件多么辛苦的事！可她從不說累。能夠說，她是一個大孩子，是我們的大姐姐。大孩子說：被懷孕的人教大的孩子是幸運的。大孩子說：不能再教我們，是她這輩子最大的遺憾�？墒�，可愛的大孩子，我們多么不愿意去遺忘你。在你為我們求學校領(lǐng)導給我們安排一個更優(yōu)秀的教師時，我們深刻體會到那些低聲下氣的乞求有更多的是對我們的愛。
還記得，那節(jié)令人此生難忘的歷史上最短暫的班團課。小惡魔們第一次齊刷刷地流下眼淚，一顆連著一顆，抽紙巾的聲音，不曾斷過。那一首《十年》，是我們分別時的最終一首歌。短暫的歌曲，催人淚下的詞，讓我們默默地在心中祈禱：慢一點，再慢一點……
那些年，大孩子牽著小孩子的樣貌；那些年，心中劃過的痛；那些年，那個美麗的笑容。全都在雨中跳動，在我們的腦海里。有這樣一個大孩子，善良，執(zhí)著，美麗。
全世界有很多個盛菊，可是，這朵盛開的菊花，卻開在我們的心里。
與美同行作文（八）：
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不一樣尋常的美。正當我們?nèi)ふ宜鼤r，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異，大家都愿意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內(nèi)默默忍受手術(shù)帶來的疼痛。
那天，我們?nèi)ニ铱赐�，她還在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術(shù)過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術(shù)過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術(shù)的流程。此刻想起來都渾身發(fā)毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一向從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。
她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫(yī)院剛動好手術(shù)時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都明白。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
以往教師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、感情。一個一個地劃去，看看最終剩下的是什么。下課時，她和我說，她最終留的必須是親情。因為她有一個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最終留的必須是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。
有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發(fā)生著。只可是，你需要的，是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與美同行作文（九）：
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫忙的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自我寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自我寶貴的生命。可是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，學了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學生！近年來，浙江省先后涌現(xiàn)出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護士”、“最美司機”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模范、“身邊好人”和時代楷模，在平凡中見偉大。
我們也要學習雷鋒，做好自我的本分，好好學習，成為祖國的棟梁之才。
與美同行作文（十）：
我在電視上看見過許多“最美浙江人”可是讓我印象最深刻也最敬佩的就是吳菊萍媽媽。杭州市濱江區(qū)一個住宅小區(qū)里，一名兩歲女嬰兒妞妞爬到了十樓的窗戶上頭，突然，女嬰兒從十樓的窗戶上掉了下來，就在要墜落地上的那一剎那間，31歲的吳菊萍阿姨用雙手接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所有人都稱贊她是“最美媽媽”，吳菊萍阿姨雖然左手骨折，可她不覺得惋惜，因為她用雙手挽救了一個幼小的可愛的生命!
吳菊萍阿姨因為一種本能的力量——母愛，成為了“最美媽媽”。其實每個母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛體此刻生活的每個細節(jié)，能夠說是：“潤物細無聲”，所以我們才會感覺不到這份偉大的母愛。媽媽無時無刻關(guān)心著：小時候，當我吃好晚飯準備去寫作業(yè)時，突然覺得一陣頭暈，媽媽看著我有些不對勁，就著急地摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)額頭滾燙滾燙的簡直像剛剛出籠的小籠包子一樣熱。她焦急地把我抱下樓，開著我們家的轎車開往醫(yī)院，途中媽媽時不時碰了碰我的頭，到了醫(yī)院媽媽飛快地下車把我送了進去，在整個過程中媽媽一向在門口等待著。醫(yī)生最終出來了，他對媽媽說：“不用擔心，只是發(fā)燒已經(jīng)沒有大礙了”，媽媽緊張的心一下子放了下來。當時夜已經(jīng)很黑了，媽媽把我放上了車里，我在車里漸漸的進了夢鄉(xiāng)。
關(guān)于母愛的名言：母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫暖。
母愛，人世間最無私的愛;母愛，人世間最仁慈的愛;母愛，人世間最寬容的愛;母愛，人世間最偉大的愛。
美，無處不在，那些“最美媽媽”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我們有一顆有愛、無私奉獻、彰顯大愛，讓愛傳播的心，讓愛融入每個人的心里，讓我們與美同行!
與美同行作文（十一）：
生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學習，他們就是我們的榜樣。
現(xiàn)實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐一齊到杭州圖書館去完成“第二課堂”的活動。這不，我和姐姐在B支6公交站點等候公交車的到來。最終，B支6的公交車出此刻了我們的面前，我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。最終，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。最終，我和姐姐找到了一張桌子。只可是，那張桌子僅有兩個空位子。并且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士，看見我指了指她，明白我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一齊寫作業(yè)，寫作業(yè)寫到中午，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。并沒有說，要再來這邊看書、寫作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個安靜的環(huán)境寫作業(yè)，畢竟這樣能讓學習的效率提高。并且，這邊的人也很講紀律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧嘩。
在這樣的情景下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置�？磥恚覀兊募覉@也有許許多多的好人在做好事。
與美同行作文（十二）：
近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!我們一向與美同行。
那么，何為“美”呢美則為“善”。
例如，最美媽媽吳菊萍，用愛托起生命。在這靜默的一剎那，吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美，照耀著那個被救起的女孩，照耀著社會上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那，就用行動很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時刻，正是因為吳菊萍內(nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過去，接住那個女孩，接住那個隨時會消失的生命，那既是對生命的尊重，也是一種善的體現(xiàn)。
還有最美女教師張麗莉，如果她的心中沒有善，那么她就不會，在客車失控撞向?qū)W生時奮不顧身地將學生推向一旁，自我卻被碾在車下，造成雙腿截肢，而保住了學生的安全。而事實上，只要她后退一步就能夠躲過那輛大客車……她用自我的善支撐起一片生命的天空，用善譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。
最美奶奶柴小女，她在河邊洗衣服時，看到本村4個孩子不慎落水，便不顧安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3個孩子后又跳入水中去救第4個孩子時，終因體力不支，獻出了自我寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見義勇為，這種精神值得我們弘揚，值得我們尊敬，更值得我們?nèi)W習!一個關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動叩擊著許多人的心靈，催人感悟。
平凡的人帶給我們最多感動。
《三字經(jīng)》中的“人之初，性本善”所說的難道不就是這么一個道理嗎
善為美，我們需與美同行……
與美同行作文（十三）：
在生活中我看到了“最美媽媽”——吳菊萍。最近，我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多“最美”，“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的“最美人物”。爭做“最美”便成了網(wǎng)絡(luò)上討論最熱烈的詞條，這些人是道德模范和新時代的楷模，這些人在平凡中見偉大，在樸實中見崇高。他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱�，也激勵著我�?ldquo;爭做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中，讓我最感動的是“最美警察”——嵇小河。
嵇小河叔叔走了。走得如此突然。
時間定格在2012年6月18日。這一天，年僅30歲的他，在杭州市公安局治安支隊三大隊工作9年，加班累計時間已超過800小時，偵辦案件190多起，參與偵辦大要案9起，打處人員1100多名。他已經(jīng)是名副其實的辦案能手、罪犯克星，被同事們稱為“拼命三郎”。
6月18日，一場罕見的暴雨正襲擊杭州。一場針對一個涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團伙的關(guān)鍵抓捕行動正緊鑼密鼓地進行著。在這場抓捕行動中，嵇小河主動請纓，一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場車禍使得嵇小河叔叔30歲的年輕生命永遠定格在這次抓捕任務(wù)的路途上。
小河叔叔走了。美麗杭州失去了一位忠誠的衛(wèi)士，杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友，年邁的父母失去了孝順的獨子，新婚的妻子失去了親密的愛人。
愛的同學們，只要你善于發(fā)現(xiàn)，細心觀察，你會明白最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，稱自我下一站就到了，其實離目的地還很遠，卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘，也許是冬日里那條厚實溫暖的大圍巾，也許是一個甜美的微笑，也許是一聲親切的問候，也許……
要我們在生活中懷著一顆感恩的心，擅于發(fā)現(xiàn)美的心靈，與“最美”同行，就能擁有幸福！
與美同行作文（十四）：
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不一樣尋常的美。正當我們?nèi)ふ宜鼤r，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異，大家都愿意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內(nèi)默默忍受手術(shù)帶來的疼痛。
那天，我們?nèi)ニ铱赐�，她還在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術(shù)過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間�？此裰缓镒影愕纳碥|，我能想象手術(shù)過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術(shù)的流程。此刻想起來都渾身發(fā)毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一向從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。
她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫(yī)院剛動好手術(shù)時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都明白。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
以往教師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、感情。一個一個地劃去，看看最終剩下的是什么。下課時，她和我說，她最終留的必須是親情。因為她有一個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最終留的必須是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。
有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發(fā)生著。只可是，你需要的，是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與美同行作文（十五）：
美是什么？當拋出這個問題后，大家可能會說：“美是漂亮。”“美是整潔。”“美是善良。”但在讀過《與美同行》這本書后，你會說：“美是誠實守信，建立你與他人信任的橋梁；美是感恩向善，構(gòu)造他人與自我近乎絕望時的期望；美是愛學善思，鋪出一條通向知識王國的小路；美是踏實能干，創(chuàng)造真實美滿的有意義的生活；美是……”
誠實守信：在第一章——《做個誠實守信的人》中講到了：誠實的孔子，信守約定的卓恕，誠實守信、堅忍不拔的宋濂……雖然他們遇到的事件不一樣，但都反映出了一個道理——無論是團體還是個人，僅有講求誠信，才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以，我們要從自我做起，誠實守信，才能讓他人也誠實守信，這樣，人與人之間就能互相信任，這就是美。
感恩向善：在第二章——《做個感恩向善的人》中提到了：陳斌強教師對母親的孝心，張杰爺爺用茶葉蛋換來的錢為故鄉(xiāng)造教學樓，為了環(huán)境污染問題而進行宣傳環(huán)保意識的陳法慶……在這些催人淚下的事件中，無一不在指導著我們，要懂得感恩，學會向善，要用我們的微薄之力，給他人帶去歡樂，給社會帶去溫暖，給大自然增添一份美麗，這就是美。
愛學善思：在第三章——《做個愛學善思的人》中講到了：用“必須要爭氣”這句話鼓舞著自我前進的童第周，勤于思考，善于提問的沈括和愛書如命的朱自清……他們珍惜光陰，主動學習；他們勤于思考，善于提問；他們與書為伴，勇于實踐，我們要向他們學習！
踏實能干：在第四章——《做個踏實能干的人》中提到了：不顧自我，為烏巖山砌臺階的章禮金爺爺，建起車廂里的“乘客之家”的孔勝東叔叔，辛苦創(chuàng)造奇跡——阿里巴巴的馬云……這一個個傳奇，讓我們懂得了：想過上完美的生活就得有腳踏實地的努力與付出，做一個踏實能干的人。說實在話，辦實在事，做實在人，這就是美。
讀了《與美同行》，讓我們與美同行，讓大家與美同行，讓世界與美同行！
與美同行作文（十六）：
俗語道：愛美之心，人皆有之。因為愛美，所以我步履匆匆地追著尋她。但終發(fā)現(xiàn)，她原先一向伴我左右，日日與我同行，只是我當時還未曾發(fā)覺。
是的，我未曾發(fā)覺，春寒料峭之時，立于路旁的迎春花，早早地就綻開了她純美的笑臉；枝條上飽滿的芽兒也迫不及待地抽出了新綠；腳下還有些許堅硬的土地上已偷偷探出了一個又一個嫩綠的小腦袋，那是睡醒的草兒們奮力生長的身軀……這美麗的早春，在我的人生路途中來了又去，去了又來，陪我走過了一個又一個年頭。她的美麗，清新而自然，能與她同行，我明白了什么叫柔中帶剛，什么叫超前趕先。
與自然美同行，適于我“眼睛散步”，而與美妙的音樂同行，則適于我“心靈旅行”。
阿炳是一位盲人，但他的心不盲。一首《二泉映月》是他心里流淌著的跳動著音符的長河。
二胡，這個古老的樂器，在他的手中，拉出了懾人心靈的美麗；鐘子期是一名隱士，一首《高山流水》為他帶來了生命中的摯友，也為后人留下了一首絕美樂曲，流暢的節(jié)奏，動人的音符，勾勒出了無懈可擊的美麗……一曲曲悠揚的民樂，一首首激昂的歌曲，與它們的美麗同行，我的生活不再枯燥無味。
美景、美樂、怡人心扉，而真正動人心的還是人性的真善美。晨霧籠罩的公園中，一個坐在輪椅上的小伙子正試圖沖上前面的一個臺階，可是一次次的，他失敗了，細細的汗珠漸漸地爬上了他的臉龐。這時，一個蝴蝶般的身影翩然而至，她故意將一枚硬幣掉在輪椅的下頭，然后裝著彎下腰去撿，順勢將輪椅推上了臺階，一聲多謝，一聲不客氣，構(gòu)成了清晨最美的樂章。那蝴蝶般的女孩，她純美的心靈，時刻在我心里閃著金光，有她伴著我，有她感染著我，我懂得了付出的歡樂，懂得了美麗的真諦。
美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗又是平靜的，平靜得僅有你費盡心思才能激起她的漣漪，與美同行，你需要有同樣美麗的心靈，才能讀懂她的真正含義。
與美同行作文（十七）：
大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數(shù)學以規(guī)律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個午時，我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一向溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最終望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心境織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣貌時，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今日上了一課，”他抬起頭，說道：“教師說，我們要愛護環(huán)境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來�？烧骐y撿��！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。最終撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪�。�
一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行作文（十八）：
我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
在《與美同行》這本書里，有許許多多讓人感動的人，為了母親的微笑，陳斌強他一個人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什么差錯，周五又把母親綁回來，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動了我，也感動了千千萬萬的中國人。我還喜歡背母上大學的柳婷，她母親不幸得了病，他把自我的錢都花光了，父親離家出走，從此他就一個人扛起了一個小家，還學會了醫(yī)藥，為照顧母親，他決定被母親上大學，在校外租了房子，他就能夠一邊學習，一邊在家里照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強的奮斗精神和知恩圖報的愛心孝心感動了社會。這本書中的《宋濂還書》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動。先說宋濂還書。宋濂真是個喜歡讀書的書藏家，也是個不會破壞書本的一個人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的窮，宋濂他都是誠實守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂于助人。你看，劉麗居然會心肺復(fù)蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會想辦法，王賽珍也很會想辦法；愛幫忙這位被公交車撞倒的老人，周麗她醫(yī)院藏的東西可不少�。�
我從電視里看到‘凡人好事’這四個字的意思，就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅持在馬路上掃地。
我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，之后就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準備去干活。
這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一齊做這誠實守信，感恩向善，愛學善思，踏實能干的與美同行的人。
與美同行作文（十九）：
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不一樣尋常的美。正當我們?nèi)ふ宜鼤r，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異，大家都愿意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內(nèi)默默忍受手術(shù)帶來的疼痛。
那天，我們?nèi)ニ铱赐�，她還在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術(shù)過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間�？此裰缓镒影愕纳碥|，我能想象手術(shù)過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術(shù)的流程。此刻想起來都渾身發(fā)毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一向從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。
她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫(yī)院剛動好手術(shù)時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都明白。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
以往教師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、感情。一個一個地劃去，看看最終剩下的是什么。下課時，她和我說，她最終留的必須是親情。因為她有一個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最終留的必須是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。
有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發(fā)生著。只可是，你需要的，是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與美同行作文（二十）：
大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數(shù)學以規(guī)律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個午時，我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一向溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最終望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心境織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣貌時，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今日上了一課，”他抬起頭，說道：“教師說，我們要愛護環(huán)境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來�？烧骐y撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。最終撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！
一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行作文（二十一）：
大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數(shù)學以規(guī)律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個午時，我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一向溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最終望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心境織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣貌時，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今日上了一課，”他抬起頭，說道：“教師說，我們要愛護環(huán)境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿��！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。最終撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪��！
一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行作文（二十二）：
羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個大千世界中，美無處不在——
大家必須還記得2011年7月2日，發(fā)生在杭州白金海岸小區(qū)里那一幕。一個兩歲女童妞妞從10層高樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作，令她當場昏迷，手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，但女童妞妞平安無事。
當被問及救人動機，吳菊萍回答是：“這是本能，是作為一個母親應(yīng)當做的事情。”“像保護自我的孩子一樣去保護別人的孩子，社會才會有期望！”她的救人舉動和樸實的話語，真正體現(xiàn)出了“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。
而在我們生活中，也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”，雖然她的名字沒有被人們熟知，但她的事跡讓我們感動�！缎⌒抡f事》中曾報道過，在嘉興的一個菜場里，一位年過半百的老爺爺，由于天氣炎熱，菜場中過于悶熱，他突然暈倒在地。之后，有近二十人走過他身邊，都無動于衷，甚至還有人從他身上跨過去。直到二十分鐘后，一位好心的阿姨將這位老爺爺扶起來，還幫忙他叫了救護車。
她沒有留下姓名，但她留給我們的是無盡的欽佩，她在發(fā)現(xiàn)老爺爺暈倒時，想到的不是趕快離開，以免“惹禍上身”、“趟了渾水”，想到是老爺爺?shù)陌参�，想到的是盡快救治老人，在她身上我看到了人與人之間純潔的關(guān)愛。
我還記得2011年“感動中國十大人物”——吳菊萍的頒獎詞，是這樣寫的：“千鈞一發(fā)之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個生命因你而重生。母親，僅有母親，才會迸發(fā)出如此驚天動地的能量。天之大，唯有你的愛，純潔無瑕。”
不論是“最美媽媽”——吳菊萍，還是這位不知名的“最美阿姨“，她們在身邊人最無助的時候，想到的是那些需要幫忙的人，她們都用實際行動獻出了自我那份純潔無暇的愛。
我相信，只要人人都獻出一份愛，嘉興的明天將更加完美！
與美同行作文（二十三）：
如果生活是一副美麗的畫卷，那么美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動聽的曲子，那么美就是構(gòu)成這首曲子的音符;如果生活是一場旅行，那么美就是不可缺少的風景;如果生活是一場精彩的表演，那么美就是不可少的道具。生活與美，就是兩根緊緊連著的繩子，密不可分，美時時刻刻出此刻我們的生活中，我們要學會欣賞美。
生活中處處都能夠發(fā)現(xiàn)美。
一天，我出門跑步，沿著路徑一向跑，直到看到有一個小孩子摔到了，我才停下腳步我走過去想扶起那位小孩子，但還沒走到，就被一位婦人給拉住了：“請你不要多管閑事!”我想那位應(yīng)當是孩子的母親，心里疑惑，剛想反駁，就看見一幕：那位婦人對他的孩子說：’自我站起來，’起初，那個孩子還哭哭啼啼，不肯起來，但此刻，他自我扶著欄桿慢慢站了起來，我不禁羞愧，這么小的孩子都尚且明白，求人不如求己，而我呢!望著孩子的身影遠去，是多么美的一道風景啊!
美無處不在，只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們時刻與美同行。回到家，媽媽叫我一齊吃飯，我坐下來，拿起碗，準備盛飯時，看到媽媽眼角的皺紋，想起自我從出生到此刻，僅僅給媽媽盛過幾次飯，然后盛了一碗飯遞給媽媽對著媽媽說了一句：“媽媽，你辛苦了，”爸爸這時也說了一句：“來來來，乖女兒，我也要!”望著這對培育我，生育我的爸爸媽媽，心中不覺有點感傷，曾幾何時，對媽媽說過我愛你，對爸爸說過辛苦了，此刻看著爸爸媽媽和我其樂融融的樣貌，是一種非凡的美。
與美同行作文（二十四）：
“什么是美？”有人會說：那帶有芬芳和蓬勃的花朵不是美的嗎？”“是的花朵是十分美的。”還有人都說“帶來憧憬與向往的春天，不是美的嗎？”“是的春天的確是很美的。”可是這些時刻相伴我們左右的自然之美固然是美，卻不是我們心中追尋的真正的美，它們只是美的外在形式。
這時我聽到有人說:“但有一種美叫母愛，她有一種無私奉獻的美；有一種美叫父愛，他有一種好比高山一般的美；有一種美叫做友愛，他們會無時無刻賠伴著我們不會使我們感到孤獨，那是友誼；有一種美是教師給予我們好似母親給予我們無私的愛；有一種美是警察叔叔給予我們的美，這種美是不管刮風下雨也堅持崗位不畏艱辛的交通美德。
在我心中最美的是最普通可是的環(huán)衛(wèi)工人，他們雖然穿著簡樸，但他們?yōu)榱嗣阑鞘械沫h(huán)境而風雨無阻內(nèi)心是最美的。每次假期出去游玩我們都要牢記不要亂丟垃圾，要愛護環(huán)境，我們的隨手一拋，就會造成環(huán)衛(wèi)工人的工作時間延長，加大工作難度。請大家?guī)ё呃�，把垃圾丟進垃圾桶，美化環(huán)境，綠化環(huán)境。
我記得有一次弟弟在公交車上給老人讓座，弟弟這微不足道的小事，讓我覺得弟弟的心靈是最美的；每次給貧困山區(qū)的孩子捐款的時候，總會有幾雙小手捧著沉甸甸的愛心，這份愛讓世界變得更完美。雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”美，無處不在只要我們擁有一顆愛的心，無私奉獻，讓我們與美同行。
與美同行作文（二十五）：
一向以來，我都以為跟爺爺奶奶之間的爭執(zhí)時應(yīng)當?shù)模硭斎坏�，用此刻最流行的的說法來說，這叫“代溝”，我一向以為我與爺爺奶奶之間隔著一條河，一道溝，所以我總愛在她們面前發(fā)脾氣，十分任性，可是，差不多過了十個年頭，才發(fā)現(xiàn)自我真的錯了，真真正正的錯了。
從小，我就生活在爺爺奶奶身邊，11個月大，媽媽就扔下年幼的我，外出了，可是隨著年齡的增長，我心中也會想爸爸想媽媽，每逢周末看著別人的爸爸媽媽牽著孩子的手在街上閑逛，我心中不免有些失落，而爺爺奶奶卻告訴我，咱們不比這個，你沒有爸爸媽媽在身邊陪伴你，可是爺爺奶奶會一向陪著你的，年幼的我似乎也有一絲感動涌上心頭。
漸漸地，我長大了，而僅有九歲的我就應(yīng)當承受著突如其來的家庭變故嗎？我還小啊，就應(yīng)當去理解父母離異的事實，這突如起來的家庭變故使我不知所措，在爭奪撫養(yǎng)權(quán)的那一刻，我簡直像傻了一樣，只明白哭，卻幫不上一點忙，父母離異意味著這個原本幸福的家散了，在決定我和誰過這一點上，我亦拿不定主意。
突然，一個熟悉的聲音傳了過來，原先是爺爺奶奶來了，她們看見站在那兒不知所措的我，年上的愁容也顯現(xiàn)出來了，爺爺立刻就說：“這孩子我和她奶奶來帶，這么多年，你們管過這孩子嗎？”不知怎的，我有一種很溫馨的感覺，感覺還有熱會陪著我，會一向愛我。
回想起我在爺爺奶奶面前任性的樣貌，我不禁自責起來，為什么自我這么不懂事？為什么自我這么不會體諒人？想到那里，不禁深深自責起來。
以前，常聽奶奶說：“奶奶不呢過永遠照顧你，你自我照顧好自我就是送個我最好的禮物。”我恍然大悟，爺爺奶奶是真的愛我，圖的不是我以后怎樣孝順他們，怎樣享福，而是期望我過上好日子！爺爺奶奶想的念的都是我，這么多年，不管我要什么，只要是他們能滿足我的，他們都會盡量滿足我的需求，而我呢？卻一向以來不懂他們那偉大的愛！
人們都說，母愛偉大無私，可是我一向以來擁有的愛甚至已經(jīng)勝過那份母愛，這份愛深沉無私，沒有人能算出爺爺奶奶付出了多少，沒有人明白他們走過的坎坷路，但我明白，他們是愛我的。
與美同行作文（二十六）：
美，分為兩種，一種是指外貌的秀麗，而另一種則是心靈上的美麗。外表的美麗應(yīng)當是很常見了。大自然鬼斧神工的美麗，夏日夜空的璀璨星光，高聳入云的山峰上的潔白雪景等無不讓人驚嘆�？墒切撵`上的美麗，卻是不多見了。電視劇中滿臉關(guān)心，兩只手扶著老人過馬路的情景，我在現(xiàn)實生活中還沒有見過。我曾懷疑：在生活里真的有這樣的熱心幫忙他人的人嗎？我自我也從來沒幫忙過什么特殊人群。直到那一次，我的想法發(fā)生了改變。
那次，夕陽西下，被雨水洗濯過后的天空此時一片火紅，顯得有些詭異。我背著書包踩著飛快的步伐從門口走了出來，媽媽則在后邊慢悠悠的走著。我站在原地，等待著媽媽追上來，同時我的眼神向四周飄散，搜索者能夠使自我感到趣味的事。可是，巡視一周也沒有發(fā)現(xiàn)什么。只是，我看到一位老人正努力得踏上臺階，可是幾次努力都沒有成功。
老人穿著一件寬大的灰色襯衣，瘦骨嶙峋的身子被隱藏在衣服之下。皮膚黝黑，臉上更是皺紋滿面。頭發(fā)幾乎快掉光了，只在耳鬢依稀看得到幾根白發(fā)。整個人顯得瘦弱，病態(tài)。老人家邁開步子，一只腳踏上臺階，努力著把另一只腳也踏上去，可是他瘦弱不堪的軀體仿佛不支持他，身子向后傾倒而去，老人家為堅持平衡，慌張的吧踏上臺階的那只腳放下來。老人家苦惱的站在那兒，衣服隨著風飄起來，仿佛連帶著老人也飄起來似的�？吹奈覂�(nèi)心一怔，隨即心境變得緊張，我真的十分害怕老人的身子會被風吹起來。我伸出手去，想去扶他，可是腦海中閃過那些好心幫忙別人卻被反咬一口的社會新聞，這讓我的手停在半空。我的內(nèi)心猶豫起來：我還只是一個學生，萬一被別人陷害，我可不能承擔起職責，可是，看著老人那么可憐，我又不忍心。就在我做著內(nèi)心斗爭時，老人再一次顫巍巍得踏上臺階，可是他一個中心不穩(wěn)，直接向后面倒去。我見此狀也顧不上別的了。伸出手握住老人的手臂，可是又是讓我一怔。老人的胳膊根本沒什么肉，就是皮包著骨頭，那纖細的胳膊讓我害怕我一用力，老人的骨頭就會斷了一樣。我放松了手勁，輕輕得扶著老人上臺階。老人對我感激一笑，臉上的皺紋全部都跑出來，堆積在黝黑的臉上，朝咧開的嘴里看去，里面更
是沒什么牙齒了。本來應(yīng)當是猙獰的感覺，可是在我看來僅有說不出的和藹。
我看著老人遠去的身影，心境變得異常的好。回望著天邊的夕陽，它仿佛在表揚我剛剛的行為，天空也想綻放的紅玫瑰似的，十分美麗。
在生活中我們并不缺少美，只是我們不愿去創(chuàng)造美。外表的美麗并不是最重要的，心靈的美才是最重要的。我們要做一個心靈美的人，與美同行！
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