生活中，我們常常聽到這樣的爭論：看電視有意思，但對自身的發(fā)展似乎沒有什么大意義；搞科研可以推動人類社會進步，但很少有人面對上萬次重復枯燥的計算還能提起興趣來�！坝幸馑肌焙汀坝幸饬x”的矛盾很普遍，但它們并不是非黑即白、相互排斥的。相反，我認為我們可以在他們之間找到平衡，探索就是其中關鍵。

　　“有意思”和“有意義”，他們僅一字之差，卻截然不同�！坝幸馑肌敝赣腥の�，有情趣，不單調，不枯燥；而“有意義”指有思想，有道理，有價值。有人說：“有意思”關注的是過程，“有意義”關注的是結果。誠如斯言，有意思的事往往沒有多大意義，有意義的事福澤后世，其過程卻可能枯燥乏味。我們似乎一定要從中作出抉擇，加之又有人說，“有意思”講究外在的形式，“有意義”更注重實際的內涵，所以我們“理應”拋棄有意思的事，選擇“有意義”，不至于虛擲一生。倘若真如此，生命也就黯淡蒼白，沒有了自己的炙熱情感，不如不走這一遭。

　　“有意思”和“有意義”并非完全對立，它們在某些情況下可以統(tǒng)一。譬如藝術事業(yè)，在音樂的海洋里徜徉，在繪畫的宮殿里漫步，在雕刻中追求一絲不茍，在寫作中尋找一方寧靜……你說藝術除了有意思還有什么呢？它的意義所在，也正是它有意思。研究表明，新鮮的體驗可以促進大腦神經元的生長發(fā)育，也就是說，積極嘗試新事物可以使人變聰明，這樣還不算有意義嗎？這樣，有意思和有意義就統(tǒng)一了。

　　要想兼得有意思和有意義，有個好辦法就是探索。探索即挖掘、深刻剖析，通過自己的思考與實踐，讓自己熱愛的事業(yè)實現(xiàn)更大價值，或讓自己從事的職業(yè)重新煥發(fā)吸引力。有意思與有意義一旦有機結合，不愁自己找不到努力方向、實現(xiàn)不了人生價值，抑或是郁郁寡歡了。

　　周星馳電影里有一句經典臺詞讓無數觀眾變得達觀：“吶，做人嘛，最重要的就是開心咯�！币曰磉_樂觀的心態(tài)生活，開開心心的度過每一天，做什么事會沒意思呢？又有什么事是沒意義的呢？索爾仁尼琴曾言：“世上有多少人就有多少條生活之路。”總有一項事業(yè)值得你付出自己的一生為之奉獻�！叭松鷽]有白走的路，每走一步都算數”。即使走過不合適的路，也能積累意外獲得的經驗。

　　我們青少年處于人生的關鍵階段，一定要努力找到人生目標，在日后回憶青春時，不至于因虛擲年華而悔恨，而會以實現(xiàn)人生目標為驕傲！