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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三個(gè)和尚作文，歡迎大家分享。
三個(gè)和尚作文1
《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引著了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出：“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲戛然而止。我很納悶：“三個(gè)和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個(gè)小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個(gè)和尚，他兩開始斤斤計(jì)較，只好兩個(gè)人去抬水，誰也不肯多出力，都想沾點(diǎn)小便宜；當(dāng)又來個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打嗝，因?yàn)楦桌餂]有水。我們看了。真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒有水。他們?cè)僖差櫜坏谜l吃虧誰占便宜了，都爭(zhēng)搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出了一個(gè)好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水吃了！看到這里我真為三個(gè)和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興！
這部影片就是通過這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服自私自利的'壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個(gè)和尚作文2
自從那次寺廟被大火燒過之后，三個(gè)和尚便聚在一起商量對(duì)策。
小和尚說：“不如我們先離開這兒，出去學(xué)習(xí)技藝，等來年春天時(shí)，再到這里會(huì)合，好嗎？”高和尚和胖和尚想了一想，覺得很有道理，便說：“那好吧，到時(shí)候我們?cè)賮肀日l更有才藝，千萬不要不來呀！”
第二天，他們就出遠(yuǎn)門了。小和尚心想：我應(yīng)該去學(xué)習(xí)什么技能呢？一定要學(xué)習(xí)一種可以讓世人幸福的才藝。他聽見人們說，發(fā)明家可以創(chuàng)造很多東西，是世界上最偉大的。所以小和尚決定學(xué)一些發(fā)明。于是，他到各地去尋找著名的發(fā)明家，懇求發(fā)明家教他發(fā)明東西。經(jīng)過一番刻苦學(xué)習(xí)，他終于學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的小發(fā)明。
高和尚又想：“我應(yīng)該學(xué)什么呢？如果讓我選，我一定要選一種可以逗別人開心的才藝�！本驮谶@時(shí)，他瞧見一大群人圍在那兒，并且不時(shí)發(fā)出開心的笑，便擠進(jìn)去一看，原來是變魔術(shù)的。他看了一會(huì)，覺得很有意思，便拜師學(xué)藝學(xué)起了魔術(shù)。
胖和尚想：我到底是學(xué)什么呢，我要是能嘗遍世上最美味的'食物該多好。他想了想，拍拍頭腦說：“有了，我就做一個(gè)廚師吧！”于是他去了家最有名的美食店，向人請(qǐng)教烹飪的技藝，學(xué)起了廚師。
第二年春天，他們又到了一起。小和尚發(fā)明了先進(jìn)的東西，高和尚變出了許多魔術(shù)，胖和尚做出了許多好吃的美食。真是三百六十行，行行出狀元。
三個(gè)和尚作文3
同學(xué)們，你們一定聽說過“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝······”這個(gè)故事吧！
今天，在光明小學(xué)三年二班的值日生小組就上演了一場(chǎng)“三個(gè)和尚”的故事。
星期三到了，小剛、小飛和小明該做值日生了。一放學(xué)，小剛就沖向三角柜，拿了一把掃把掃起地來了；小飛也從窗臺(tái)那兒拿了一塊干凈的布擦欄桿去了；小明則拿起拖把走出了教室，去拖地了。
他們各干各的，小剛悠閑地掃地；小飛邊擦欄桿邊唱歌；只有小明累得滿頭大汗的.。沒過多久，他們都干完了，只見地板上有一堆垃圾，誰也不去倒。小剛想：地板是我一個(gè)人掃的，我太累了，讓他們?nèi)サ拱�！小飛想：我又不是掃地板的，我只是負(fù)責(zé)擦欄桿的，這不關(guān)我的事，讓他們?nèi)プ霭桑⌒∶飨耄旱匕逵植皇俏乙粋�(gè)人的，再說了，今天只有我干的活兒最累，難道還要讓我去倒嗎？于是，他們都坐在地板上玩起來了。
小剛心想：我是數(shù)學(xué)課代表，趁這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)一下吧！小飛想：我是足球隊(duì)的，后天就要比賽了，我要抓緊訓(xùn)練訓(xùn)練，到時(shí)候我可要拿個(gè)冠軍回來！小明想：雖然我不是什么班干部，也不是什么足球隊(duì)的，但是他們應(yīng)該在我面前樹立一個(gè)好榜樣才可以呀！
小剛拿起書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，嘴里不知在嘀咕什么。小飛也拿起足球踢了起來，“好一個(gè)射門！”小飛叫了起來，他學(xué)著電視里的嘉賓一樣點(diǎn)評(píng)。小明正閑著沒事干，這時(shí)飛來了一只美麗的花蝴蝶，小明就玩起捉蝴蝶的游戲了。
三個(gè)和尚作文4
你聽說過《三個(gè)和尚》的故事嗎？今天，在這兒也有三個(gè)“小和尚“。
今天輪到明明、小強(qiáng)和剛剛值日了。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，三個(gè)人都想早回家，于是就急急忙忙地打掃完了教室。
就剩下一堆亂糟糟的垃圾了，三人誰也不去倒，明明瞟了一下小強(qiáng)，小強(qiáng)望了望剛剛，剛剛瞄了一眼小強(qiáng)。誰也不去倒，明明滿臉憤怒地想：“憑什么讓我去倒，什么臟活兒、累活兒都得讓我干，我才不去呢！”邊想邊拿出一本小說，津津有味的'看了起來，小強(qiáng)自言自語道：“我的力氣最小，屬我干的活兒最多了！我也不去，讓他們倆兒去吧。”說完，兩手一插，用腳踮著小球，玩得可待勁了。剛剛坐在那兒，斗起蝴蝶來，“哈哈、哈哈！”玩得對(duì)什么事都孰若無睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個(gè)人誰都不去倒，明明看書看得專心致志，小強(qiáng)玩球來消磨時(shí)光，剛剛則什么也不管，三人無意間一回頭，齊刷刷地盯著簸箕里的垃圾，又一回頭，各干各的事了，三個(gè)人像和尚念經(jīng)一樣，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒，不一會(huì)兒，明明坐不住了，說“我先回家了，倒垃圾的活兒，輪你們干了。說完就蹦蹦跳跳地回家了�！毙�(qiáng)說“今天作業(yè)多，我先走一步了！”剛剛生氣地說：”他們不干，我也不干�！罢f完，也回家了，就在這時(shí)一陣大風(fēng)吹過，簸箕里的垃圾都散開了。
第二天，老師一檢查，他們班的衛(wèi)生不合格，把三個(gè)人狠狠地批評(píng)了一頓。
三個(gè)和尚作文5
今天，我跟大家講一個(gè)人人都很熟悉的故事，你們誰知道這是什么故事么？猜對(duì)了，就是三個(gè)小和尚的故事：“從前，有一個(gè)小和尚，他在廟里幸福的生活著，然后，一個(gè)高和尚正好路過小和尚的廟，就在那里住下了。高和尚溫和地對(duì)著小和尚說：‘我能不能再你家里住些日子呢？’小和尚沒說話，而是給高和尚一杯水之后，小和尚才高興地說道：‘你能來到這里，我很高興，也很歡迎你，因?yàn)槲医K于有個(gè)伙伴了！’高和尚沾沾自喜。
他們一塊兒干活，一塊兒吃飯，一塊兒玩耍小和尚和高和尚高高興興的生活著。轉(zhuǎn)眼間，1個(gè)月過去了，一個(gè)滿頭大汗的胖和尚在荒漠里行走，終于走出來了，無意中看到一個(gè)清澈見底的水潭，一群群小魚在潭里游來游去，胖和尚就縱身跳入水潭，在那里游泳，游完泳之后，鞋里還有小魚呢！
誰知，胖和尚也來到了廟里，三個(gè)人用僅有的糧食生活了一段時(shí)間，到?jīng)]有糧食的一天，誰都不愿出去找食物，連挑水的'活兒都不想干了！到了晚上，三個(gè)和尚都睡了，小和尚拿出一個(gè)小餅，其他的和尚看見了都過來搶，結(jié)果都噎著了，竟然把花瓶里的水喝了。
終于有一天，他們餓的不行了，到處找吃的、找水的，好像他們吃了變成螞蟻的神秘藥水，比朱德總司令都勤勞，這次的教訓(xùn)，給他們一個(gè)悠長(zhǎng)的警鐘�！惫适轮v完了，他們?yōu)槭裁茨敲幢堪�，多走幾步又不能累死他，太不團(tuán)結(jié)了！但是，團(tuán)結(jié)一致的三個(gè)小伙伴才是值得學(xué)習(xí)的。
三個(gè)和尚作文6
唉，三個(gè)和尚的故事，今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強(qiáng)這三個(gè)懶家伙的身上了，知道這是一個(gè)怎樣的故事嗎？如果想知道，就請(qǐng)往下看。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響后，同學(xué)們都快馬加鞭地奔出教室。現(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強(qiáng)這三名值日生了。他們?nèi)齻�(gè)似龍卷風(fēng)一般，快速打掃完教室，現(xiàn)在的`教室，可是一塵不染�？墒沁�有一個(gè)問題，在教室后面還有一簸箕垃圾，小強(qiáng)指著垃圾說：“小明，你去把垃圾倒下！”小明說：“憑什么呀，我都把教室拖了一遍，很累的，這樣吧，小剛你去倒。”小剛聽完后，兩手叉腰生氣地說：“不要，我都把玻璃擦了好幾遍了，你看墻壁都可以當(dāng)鏡子了，況且我還比你們瘦，身體也不太好�！彼麄�?nèi)齻�(gè)人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來，玩起來足球，心想：“我可是學(xué)校足球隊(duì)主力啊，我很忙的，我才沒有時(shí)間跟你們吵了�！苯又�，小明也坐了下來，默默地自言自語起來：“哼，倒垃圾的跑腿活，我才不去呢�！毙�(qiáng)看著他倆，自己也坐了下來，皺著眉頭，一點(diǎn)也不服氣。
接著，老師走了進(jìn)來，看了看就什么都明白了。于是，老師對(duì)她們?nèi)齻�(gè)說：“我給你們講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事叫做三個(gè)和尚�！甭犃死蠋熤v的故事后，小明、小剛、小強(qiáng)羞愧地低下了頭，異口同聲地對(duì)老師說：“對(duì)不起，老師，我們知道錯(cuò)了�！庇谑�，他們?nèi)齻�(gè)搶的倒垃圾。
聽了這個(gè)故事后，你是不是覺得很可笑呢，其實(shí)這種事情在生活中到處都是，不過希望你不要犯這種錯(cuò)誤哦。
三個(gè)和尚作文7
俗話說，一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有像這三個(gè)和尚沒水吃的例子。你瞧！我們的學(xué)校，也有這“三個(gè)和尚”。這樣的事情發(fā)生在一次班級(jí)大掃除時(shí)。事情是這樣的，三個(gè)值日生被老師分配到掃地那一組去。一開始，他們還很賣力。都掃著地。不一會(huì)兒就掃了一堆垃圾，可到后來，小明看見了一個(gè)蝴蝶飛過來，他想：上自然課，老師要求我們做蝴蝶的標(biāo)本，這只蝴蝶真漂亮，蝴蝶的翅膀上的花紋真精致。抓住那只蝴蝶，不是可以做最好的標(biāo)本。于是他就拿了網(wǎng)拍去抓蝴蝶。小華看見他們?cè)跒槊魈斓谋荣惥毩?xí)呢，他也是其中的'一名隊(duì)員，也跑去練習(xí)了。小高看他們倆都跑走了，心想：他們都走了，不掃了，我也可以不掃，便拿出他自己愛看的書，坐下看了起來。就這樣下課鈴響了，只有他們的任務(wù)沒有完成。被老師批評(píng)了。
以這一件事中，我懂得了，我們無論干什么事，不能依賴剔人，不怕吃虧，互相幫助，才能把事情做好不然就會(huì)一事無成。
三個(gè)和尚作文8
有一天，我在家看了一部電影，這部電影叫《三個(gè)和尚》，這部電影很有教育意義。里面講了一個(gè)小和尚走呀走，看到了一個(gè)寺廟，就走了進(jìn)去，小和尚大喊著：“里面有人嗎？”沒有人答應(yīng)，于是小和尚就在這里呆了下來。
呆下以后，小和尚覺得口很渴，一看，連水都沒有一口，于是就下山去挑水。正在這時(shí)，碰到了一個(gè)瘦和尚，瘦和尚說：“小和尚，你住在哪？”小和尚說：“我住在山上面�！笔莺蜕杏謫枺骸拔铱梢院湍阕≡谝黄饐幔俊毙『蜕姓f：“當(dāng)然可以，正好我還沒有伙伴呢�！庇诌^了幾天，小和尚和瘦和尚出去抬水，正好碰到了一個(gè)胖和尚。胖和尚對(duì)他們說：“我現(xiàn)在口很渴，還不快去抬水給我喝�！毙『蜕泻褪莺蜕新犃撕軞鈶�，生氣地對(duì)胖和尚說：“你口渴，要我們?nèi)ヌ�，有這個(gè)道理嗎?”于是胖和尚再也沒有吭聲了。從此他們?cè)僖矝]有去山下挑水了。
這真是：一個(gè)和尚挑水喝，二個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。結(jié)果，有一天寺廟里突然燃起了熊熊大火…….�？吹竭@里，我知道了，他們?nèi)齻�(gè)和尚只顧自己喝水，不去想想別人，這樣是不對(duì)的。我想給他們提個(gè)小小的建議：最好在寺廟前挖口井，你們就不要下山去挑水了。我還明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，要互相幫助才能成功。
三個(gè)和尚作文9
野外，有一座高聳入云的山峰，山頂有一座古老的寺廟。千百年來，香客們絡(luò)繹不絕，上山膜拜，香火很旺。但是，因?yàn)樯礁呗范�，所以廟里的.吃水問題成了最令人頭痛的事情。
早些時(shí)候，廟里只居住了一位老和尚。他天天下山挑水，日子雖苦倒也湊合得過去。
后來又來了一個(gè)勤勞的小和尚，和老和尚一起齊心協(xié)力抬水喝，兩人倒也相安無事。
又過了幾年，從外地來了一位又饞又懶的胖和尚。他好吃懶做，只喝水不打水。時(shí)間一長(zhǎng)，另外兩個(gè)和尚也看不過去了，心里對(duì)他十分不滿，也不去抬水了。
時(shí)間一久，最終造成了“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃”的局面，被人們廣為傳說，成了笑柄。
隨著時(shí)間的流失，時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也在迅猛地發(fā)展，時(shí)間來到了21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)也進(jìn)入了寺廟。聰明機(jī)靈的小和尚也學(xué)會(huì)了使用電腦。于是，他在淘寶網(wǎng)上定購(gòu)了五桶礦泉水，很快地，快遞公司就送水上廟來了。
如今，小廟又恢復(fù)了往日的寧靜…...
三個(gè)和尚作文10
《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好影片。 影片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲戛然停止。我納悶：“三個(gè)和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個(gè)小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個(gè)和尚，他倆開始斤斤計(jì)較，只好兩個(gè)人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點(diǎn)小便宜；當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更相互依賴，互相推3諉，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打嗝，因?yàn)楦桌餂]有水。我們看了，真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒，要就火，缸里沒水。他們?cè)僖差櫜坏糜?jì)較誰吃虧誰占便宜了，斗爭(zhēng)搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出個(gè)好辦法，用滑輪提水，結(jié)果在不愁沒水吃了！看到這里我真為三個(gè)和尚的交好合作、創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興！
這部影片就是通過這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的`小故事，告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
三個(gè)和尚作文11
從前，有一個(gè)小和尚住在一座廟里，他感覺很孤單，但是他很勤快。一天，一件事情打破了小和尚的生活。
有一天，小和尚在河邊打水的.時(shí)候碰到了一個(gè)瘦和尚，小和尚一看，很高興，便讓瘦和尚和他住在廟里，可是，瘦和尚雖然瘦，但喝水量很大，他總是和小和尚搶水喝，要知道，一小桶水怎么能讓兩個(gè)人喝個(gè)痛快呢，所以小和尚和瘦和尚定了一條規(guī)矩：小和尚和瘦和尚挑完水回來，小和尚再挑一桶水，第二天，瘦和尚再挑一桶水。
但第一天過去了，（小和尚挑完水了）第二天來到了，瘦和尚無論如何也不去挑水，小和尚說：“我們說好了，你必須去挑水！”
瘦和尚又說：“不去，不去，你自己去挑水吧，我才不去呢！”
小和尚正在著急，這時(shí)候，從門里進(jìn)來一個(gè)胖和尚，小和尚一看，高興地說：“瘦和尚不去，你跟我去挑水吧。”
胖和尚說：“我很困！你們?nèi)グ伞！?/p>
小和尚和瘦和尚氣極了，最后誰也沒去挑水，他們屋里當(dāng)然也被糟蹋的一塌糊涂，連菩薩手中的草都枯了。
這個(gè)故事告訴我們，要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，（當(dāng)然也要持之以恒）要不然就會(huì)像這幫和尚一樣，一事無成。
三個(gè)和尚作文12
從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小和尚。
這個(gè)小和尚，在這廟里已經(jīng)有三年了，他圓頭圓腦的，但不傻。流水的地方在山那頭，每天要走到很遠(yuǎn)的.地方才能喝到。為了喝水不再那么困難，他特意做了木桶和擔(dān)子，每天只要挑一次就可以喝上一天。
幾個(gè)月后，又來了一個(gè)和尚，想要小和尚收里他。小和尚看他又高又壯，一定很有力氣。心里想：我收留他，他不就可以幫我抬水嗎？小和尚說‘‘：好吧!不過你要干活，不然就不答應(yīng)!“”好！好！你看我這么壯，有的是力氣�！眽押蜕姓f……幾個(gè)月后，壯和尚不樂意了，他要小和尚一起抬。為了喝水，小和尚只好答應(yīng)了。
他們就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日地一起抬水喝。
兩年后，又來了一個(gè)和尚。壯和尚和小和尚異口同聲地說：“只要你和我們兩一起抬水我們就收留你！”“好好好！我答應(yīng)！”
新來的和尚跟聰眀。他說“：我們每天由兩個(gè)人抬水，兩人中有一個(gè)滿兩天了，就換一個(gè)人抬，怎么樣?”“好！這個(gè)主意真是太好了！這樣，我們又可以休息也可以喝水，真好。我們以后就這樣做，不用怕沒水喝了！”小和尚說。
就這樣，水缸里的水一天又一天地多起來，喝也喝不完。
三個(gè)和尚作文13
自從那次山廟被燒以后，他們天天下山打水，但這卻是杯水車薪。于是三個(gè)和尚就決定到城里往學(xué)文化，回來好解決喝水、用水的題目。
來到城市，城里一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁，一座座美麗的立交橋拔地而起，橋上、橋下車水馬龍，川流不息地行駛著各式各樣的車子，不由得讓他們大吃一驚�！巴坂纾妹腊�！”人行道上也全部裝上了自動(dòng)輸送帶，人們一站上往，自動(dòng)輸送帶就可以把人們送到他們想往的地方。三個(gè)和尚到處打聽，找到了清華大學(xué)的張教授，拜師學(xué)藝。張教授對(duì)他們十分嚴(yán)格，他們自己也很用功。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過往了，他們學(xué)會(huì)了很多真本領(lǐng)，回到了山廟�；貜R后，他們立即把油燈換成了電燈、把灶臺(tái)換成了燃?xì)庠�、微波爐，還安裝了一個(gè)大功率的水泵抽水機(jī)，把水引上了山，用上了自來水。從此，他們的山廟發(fā)生了翻天覆地的.變化，他們?cè)僖膊挥脼槌运l(fā)愁了。三個(gè)和尚還在山上種了很多的花草樹木、還種了不少的莊稼，天天給它們澆水。一年過往了，樹長(zhǎng)高了，莊稼也收獲了，盛開的花朵穿著色彩斑斕的花衣裳綻開了笑臉，對(duì)著太陽在點(diǎn)頭微笑，好象在說這兒真美！小鳥也飛來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱起來，一個(gè)個(gè)交頭接耳，可開心了。
山廟變了，三個(gè)和尚也變了，他們變得勤奮、好學(xué)，現(xiàn)代技術(shù)讓他們嘗到了甜頭，他們正預(yù)備啟程下山學(xué)學(xué)電腦呢！
三個(gè)和尚作文14
從前，在一座深山里，有一個(gè)破舊的廟，那里住著一個(gè)小和尚。小和尚聰明能干，一天就能挑幾十桶水：每擔(dān)的2桶水都很滿。
過了數(shù)月，又有一個(gè)小和尚來了，小和尚很歡迎這個(gè)又高又瘦的和尚。他們天天哼著歌一起去挑水，日子也算過得不錯(cuò)。缸里總是保持著三分之二的水。
可好景并不長(zhǎng)，沒過幾天，一個(gè)又大又肥的和尚來了。他非常的'懶，不但不挑水，而且每天白吃白喝。這讓兩個(gè)小和尚氣得火冒三丈，他們直接把挑水的任務(wù)扔給他！可誰知，胖和尚仍然無動(dòng)于衷，他撇撇嘴說：“為什么？我是新來的，干嘛要把活兒扔給我干？你們自己去挑吧！”這話讓兩個(gè)小和尚忍無可忍，他們一齊說：“你！你不去挑水，就等著瞧吧！以后，你不再有白吃白喝的權(quán)利。必須挑水才有飯吃！有水喝！”
胖和尚“哼”了一聲，閉上眼睛悠閑地躺在地上。另外兩個(gè)小和尚把水桶“砰”的一聲砸到地上，齊聲說：“我們也不干了！看你怎么辦！”說著，也愜意地躺在地上睡覺。
日子一天天過去了，缸里的水早已喝光了。“這樣下去也不是辦法，我們必須想個(gè)辦法，不然我們?cè)缤矶紩?huì)被餓死的！”小和尚提議。瘦和尚與胖和尚也紛紛表示同意，經(jīng)過討論，大家想出了一個(gè)辦法：三個(gè)人輪流挑水，一人一天。這樣，他們的水缸每天都是滿滿的。
三個(gè)和尚作文15
三個(gè)和尚沒水喝的故事，大家耳熟能詳。
這一天，三個(gè)和尚實(shí)在口渴得似乎喉嚨都冒煙了，于是大和尚馬上提起桶就往山下奔，很快滿滿一桶水提上來了，他一口就把那一桶清涼的泉水喝個(gè)光。二和尚一看那清涼的泉水，也忍不住了，大和尚剛把桶放下，他就又提起來往山下奔去，二和尚也提著一桶水上來了，他直接就把桶拿起來，往嘴里倒，三和尚最胖，看大和尚和二和尚都有水喝了，干脆就向山下的`湖跑去，咕嚕咕嚕喝了個(gè)飽。但是，水一喝，大和尚想：反正我已經(jīng)不口渴了，我才懶得管那兩個(gè)家伙。
二和尚想：只要我不口渴了，管他們渴不渴呢。三和尚想：反正大和尚和二和尚口渴時(shí)就會(huì)去挑水喝了，到時(shí)候喝幾口來不久可以了。結(jié)果，誰也不去挑水，到頭來，還是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫來，商量一下辦法。二和尚靈機(jī)一動(dòng)，說：“聽說城里人都建什么自來水廠，只要把龍頭一擰，水就會(huì)從龍頭里出來，要不咱們也弄個(gè)機(jī)器來安在湖邊，把水管接到廟里來，喝水時(shí)只要把龍頭一擰，那個(gè)機(jī)器就會(huì)從湖里抽水上來，怎么樣？”
三和尚一聽，說：“我才懶得干呢，還是你們自己建吧，我還不如自己跑下山去喝水�！�
于是大和尚和二和尚聯(lián)手，不出幾日材料都準(zhǔn)備好了，圖紙也畫好了，工具也買來了，工程開工了，一個(gè)月過去了，寺廟正式通水。
結(jié)果大和尚和二和尚在山上高高興興地喝水，而那三和尚只好跑來跑去了。