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        我最喜歡玩作文
        更新時(shí)間:2024-02-14 11:14:00
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        我最喜歡玩作文7篇【經(jīng)典】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡玩作文,希望能夠幫助到大家。

        我最喜歡玩作文1

          相信每個(gè)同學(xué)身邊都有自己最喜歡的玩具,但你們知道我最喜歡的玩具是什么嗎?

          我最喜歡的玩具是一對(duì),一個(gè)叫正電拍拍,另一個(gè)叫負(fù)電拍拍,它們都是毛絨玩具。它們倆有點(diǎn)兒像小兔子,渾身是淺黃色的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的小臉上還有一對(duì)烏黑的大眼睛。不同的是,正電拍拍的耳朵、小手和尾巴是紅色的,在紅臉蛋和小尾巴上分別標(biāo)有正極的標(biāo)志“+”。負(fù)電拍拍的耳朵、小手和尾巴則是藍(lán)色的,在藍(lán)臉蛋和小尾巴上分別標(biāo)有負(fù)極的標(biāo)志“—”。它們可真可愛呀,倆人都張開雙臂,好像是爭(zhēng)著讓我抱抱似的'。我沒事的時(shí)候,總愛跟它倆說悄悄話,它們用烏黑的的眼睛望著我,似乎能聽懂我說的話。

          這時(shí)你們會(huì)問,怎么會(huì)有這么奇特的玩具呢?其實(shí)這兩個(gè)玩具是動(dòng)畫片“神奇寶貝”中的兩個(gè)小精靈。在片中它們有十萬伏特的電力火花,電光一閃,高壓電擊,因一個(gè)帶正電,一個(gè)帶負(fù)電,所以就把它們分別叫做正電拍拍和負(fù)電拍拍。你喜歡這兩個(gè)玩具嗎?你最喜歡的玩具是什么?能介紹給我們聽嗎?

        我最喜歡玩作文2

          我喜歡的玩具有很多,有小巧玲瓏的“Q版小火車”,有帥氣的“宇宙星神”,還有有趣的“樂高”。其中我最喜歡的就是“宇宙星神”中的木星神“宙斯”了。

          木星神“宙斯”這個(gè)名字是古印度人對(duì)木星的稱呼!爸嫠埂钡腵頭部有一對(duì)角,還有一頂王冠,使人感到他很有王者風(fēng)范。他的胸口有一對(duì)護(hù)甲,保衛(wèi)著他的“心臟”——“核心能量球”。他的背后有一個(gè)圓形護(hù)甲和一對(duì)形狀怪異的護(hù)甲,他的雙手上各有兩枚導(dǎo)彈,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射,保衛(wèi)自己的安全。他的雙手上也各有一個(gè)形狀怪異的護(hù)甲,他的腿上也有半球形的護(hù)甲。這些護(hù)甲是用來干嘛的呢?當(dāng)然是用來變形的。下面我就告訴大家木星神“宙斯”是怎樣變形的。

          “宙斯”有機(jī)器人模式和星球模式,要把它變成星球模式,首先把他腿上的護(hù)甲組成下半個(gè)球,再把他手上的護(hù)甲和在那半個(gè)球上,再把他背上的護(hù)甲和在手上的護(hù)甲上,最后,再把他背上的圓形護(hù)甲蓋上去,他的星球模式就完成了。哇!好大一個(gè)球啊。別忘了,木星可是太陽(yáng)系里最大的星球哦。

          我喜歡玩木星神“宙斯”,它給我的生活帶來了樂趣。

        我最喜歡玩作文3

          看見這個(gè)題目,你一定以為我是一個(gè)很淘氣的孩子,但是,你想錯(cuò)了。難道愛玩的孩子就很淘氣嗎?不見得,愛玩是孩子的天性,還能幫我提高作文水平呢!

          有一次,老師讓我們寫《公園的一角》這篇作文。回到了家,剛好叔叔也在,我問叔叔:“《公園的一角》怎么寫呀?”他說:“走,我們?nèi)ス珗@玩!蔽业男睦锍錆M了疑問:為什么要出去玩呢?

          出了家門,我們一起向公園走去。在公園的`入口,叔叔“買”了一輛代步車。我們倆坐上代步車,向公園深處駛?cè)ァ=K于,到了一個(gè)充滿戲曲的地方,在這里,有許多老人在這里健身、唱戲。

          叔叔圍著這里繞了一圈,邊繞邊說“口頭作文”。我聽了,十分佩服叔叔的寫作能力。然而,我也不能甘拜下風(fēng),也說起了“口頭作文”,叔叔聽了,非常高興,說:“你可以把你說的寫在作文里。”聽了叔叔的話,我猶豫不決,最后決定寫上去。

          第二天,我把我的作文交了上去,竟然被當(dāng)成范文用了,我高興極了!

          在生活中,我一定要爭(zhēng)取多“玩”一些,為我的習(xí)作增加素材。。

        我最喜歡玩作文4

          看了我這個(gè)題目,你一定以為我是一個(gè)貪玩的壞孩子吧!其實(shí)你說的不對(duì),我并不是壞孩子,難道喜歡玩的孩子就壞嗎?不見得!孩子愛玩是天性。我的爸爸是個(gè)開朗的人,他不僅贊同我玩,同時(shí)他也陪我玩。只要爸爸一有空,他總會(huì)帶我出去玩。于是,我從玩中知道了不少有趣的知識(shí)。有一回,有幾個(gè)同學(xué)在討論“兔子多長(zhǎng)時(shí)間生小兔”這個(gè)問題,我聽了,就口若懸河地向他們講解起來。

          當(dāng)我講完之后,一個(gè)同學(xué)瞪大眼睛,驚奇地問我:“你怎么會(huì)知道的呢?” “老師又沒講過!”我說!拔依习置看螏胰ネ,我都會(huì)知道很多東西呢!”還有一次,我又讓爸爸帶我去玩,可是玩什么呢?我沉思了一會(huì)兒,說:“我們?nèi)プ轿涷瓢?”爸爸說:“去捉螞蚱可以,但是,要從中學(xué)到知識(shí)!蔽艺f:“沒問題!蔽覀円贿呑,爸爸一邊給我講,螞蚱是農(nóng)業(yè)的大敵,能把莊稼吃的一干二凈。

          螞蚱的嘴是咀嚼試的,在上鄂有尖利的`牙齒,適宜于咬嚼固體的食物。它不但咬食植物種子,而且連梗桿都能咬碎,尤其是還能咬食樹樹木。它前翅狹窄而堅(jiān)韌,后翅寬大而柔軟,善于飛行,后肢很發(fā)達(dá),善于跳躍。它的學(xué)名叫蝗蟲。我是多么喜歡玩啊!比如上次去某地我……”當(dāng)然,我又得花上好多時(shí)間,告訴他們我的許多知識(shí)都是在玩中知道的。玩是孩子的天性,我要高呼一聲:“我愛玩!”

        我最喜歡玩作文5

          我最喜歡玩秋千,可是我總是孤零零的一個(gè)人,所以下課了,別的學(xué)總是快馬加鞭的跑了出去,而我紙能慢慢ˇ呃走出去,等我走到十,上課鈴聲也想起了,我就坐在秋千上,等著同學(xué)把我叫回去上課,可是大家都無視我的存在,讓我很傷心又難過。

          今天星期六,學(xué)校里沒有人,只有我,坐在秋天上啦著鐵煉蕩阿蕩阿,風(fēng)吹動(dòng)了另一些秋千,讓我覺得身旁好像有人在陪伴我玩耍,讓我覺得好幸福,所以我一整天都在跟風(fēng)玩耍,風(fēng)陪我玩躲貓貓、賽跑、還有學(xué)找東西,我還遇到了新朋友,他的名字叫做影子、影子責(zé)是陪我罰站、還有玩123木頭人,讓我每一節(jié)下課都不再孤單了,我真的`好快樂,好快樂。

          可是有一天秋千壞掉了,風(fēng)不再陪我玩了,而我又變成孤離齡的一個(gè)人,我馬上請(qǐng)人來修秋千,修了一段時(shí)間,終于修好了,讓我好高興,我馬座上修好的秋千,可是秋千爺爺不再發(fā)出吱吱的聲音了,因?yàn)榍锴敔斠呀?jīng)死掉了,換成剛出生的小baby了。

          我一定會(huì)珍惜新的秋千baby我絕對(duì)不會(huì)再讓人破壞了,而且就算秋千爺爺死掉了,秋千爺爺永遠(yuǎn)都在我的腦海里,不會(huì)忘記的。

        我最喜歡玩作文6

          你們知道我最喜歡的游戲嗎?哈哈,你們不知道了吧,我給你一點(diǎn)提示喲,它有沙包有關(guān)。還不知道?那我告訴你吧,它就是砸鴨子。

          有一天,下課了,我們都到操場(chǎng)上玩。干什么呢?只見孫啟華手中拿著一個(gè)大沙包,好,咱們就玩砸鴨子吧!于是一場(chǎng)激烈的'砸鴨子游戲開始了。

          首先,我們剪刀、石頭、布,看誰是砸手?誰是鴨子?結(jié)果,我和孫啟華是砸手,方仕宇和王思雨是鴨子。預(yù)備!開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去,結(jié)果他們都輕易躲過了。對(duì)面的松啟華繼續(xù)砸,他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,方仕宇就下場(chǎng)了。

          又該我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的懷里,讓他接住了,多了一條命,王思雨歡呼歡呼雀躍著。

          第二個(gè)回合開始了,這次我們是鴨子。第一個(gè)球,被我們躲過了,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,一個(gè)球又飛過來了,我沒來得及躲閃,結(jié)果被砸中了。對(duì)方又發(fā)一球,孫啟華接住了,我就可以上場(chǎng)了。我們玩了一會(huì)兒上課鈴就響了,我們趕緊回到教室上課。

          這個(gè)游戲太好玩了,它給我們帶來了無窮的樂趣,是我們最喜歡玩的游戲,以后我們會(huì)經(jīng)常玩的。

        我最喜歡玩作文7

          我的課余生活豐富多彩,看書,打羽毛球,跑步,跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。

          叮鈴鈴,大課間開始了。

          我和小伙伴們快樂地玩著“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”這項(xiàng)游戲。老狼起先轉(zhuǎn)過身,背對(duì)著我們這群小羊。我們開始問“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘?”“兩點(diǎn)鐘。”我們每人向老狼跳近了兩步,“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘?”老狼一邊惡狠狠地說:“開飯啦!”一邊猛然回頭,飛快地向小羊們撲來。我們這些小羊嚇得撒腿就跑,有的跑進(jìn)了茶水間躲起來;有的跑下了樓層,從后梯再上來;有的躲進(jìn)了廁所,把門反鎖了起來。老狼跑得氣喘吁吁,可惜一個(gè)也沒有抓到,他有些垂頭喪氣了。

          忽然,“老狼”想了個(gè)壞主意,他假裝休息不理睬“小羊”。大多數(shù)小羊都看出了老狼的詭計(jì),站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方觀望。但是有幾只不知死活的“小羊”還跑過去挑釁老狼,霎時(shí),老狼趁小羊們不注意來了個(gè)反撲,其中的一只“小羊”還沒有反應(yīng)過來就被吃掉了。這可惡的老狼可真狡猾啊!

          同學(xué)們笑著,喊著,教室外面真熱鬧!“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”真好玩,不但讓我們獲得快樂,而且也提高了我們的反應(yīng)能力。我非常喜歡玩這個(gè)游戲。

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