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        猜猜她是誰作文
        更新時間:2024-02-13 15:56:39
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        猜猜她是誰作文15篇(熱)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文 ,希望對大家有所幫助。

        猜猜她是誰作文 1

          我們班有一位活潑可愛、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮,發(fā)梢微微卷翹,陽光下,她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上,有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛滿了甜美的笑容。

          她的活潑總是可以讓我跟著一起快樂起來。有一年冬天,外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了,到處都是厚厚的一層雪。她看到學(xué)校里變成了銀裝素裹的世界,興奮地跳了起來,她對我說:“我們一起來玩雪吧!”我看看外面,心里想:多冷!正在我遲疑的'時候,她伸出小手,拉著我一起來到了操場上,空氣好清新。∥覀円黄鸫蚱鹆搜┱,她的開朗和熱情,也讓我忘記了寒冷,我玩的很開心很快樂!操場上回蕩著我們爽朗的笑聲!

          她和我還是一對小饞貓。我們每天都會讓媽媽給我們帶喜歡的水果,我們把水果放到一起,湊成了五顏六色的水果拼盤,真是又好看又好吃!我們你一口我一口,還會分享給同學(xué)們一起吃,大家一起吃的可開心了!

          她就是這樣一個性格開朗,活潑有愛的小女孩,我最好的朋友,你們猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文 2

          有一個姑娘,她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛,而且那對眉毛還會跳舞呢,一上一下地動起來,神奇極了!會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的`時候就會瞇成一條細(xì)縫。最特別的是她的耳垂,厚厚的有點像如來佛祖的耳垂。

          她最大的缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里,她想:這下,它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒,她又開始了她的美夢,等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因為這個缺點,她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。

          雖然她有愛睡懶覺這個缺點,但她也有優(yōu)點,比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試,同學(xué)們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時,只有她考了100分哦。

          你們一定很奇怪,我怎么會對她這么了解呢?告訴你一個秘密吧,其實這個姑娘就是我!

        猜猜她是誰作文 3

          她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。

          她個子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對彎彎的`眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對閃閃發(fā)光的黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩,好看極了。

          她是一個小書迷。有一個周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時很守時,今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進書房,她一點也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時而笑,時而生氣,時而傷心……同學(xué)看到她一個人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時?害得我等一個小時”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有。”她不好意思地笑了,說:“對不起,這本書太好看了,所以忘了!蓖瑢W(xué)原諒了她,她們看了一會書,就開開心心地向黃埔公園走去。

          這就是她,一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?

        猜猜她是誰作文 4

          她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來一甩一甩的,非常俏皮。

          “書是生命的源泉”,這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手,她就化身“小書迷”不分時間和場合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長,鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價吧!不過她喜歡看的書真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼!返葧际撬男膼圩x物。

          她特別喜歡畫畫,雖然畫的`不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強的精神一直堅持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫的人物越來越像。

          她還喜歡書法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢!

          現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎?你們喜歡這個小女孩兒嗎?嘻嘻,她就是我呀!如果一個人連自己都不愛,那么怎么去愛父母,去愛老師呢?

        猜猜她是誰作文 5

          她有著一頭漆黑如墨的長發(fā),總喜歡用一個粉白相間的發(fā)夾將頭發(fā)束在一起,跑起來的時候,發(fā)夾上五顏六色的帶子隨風(fēng)飄揚,像個小仙女一樣。眼睛亮亮的,像一顆寶石。臉蛋胖嘟嘟的。笑起來的時候,特別燦爛,潔白的牙齒都露出來了。

          她很文靜。有一次,下課鈴響了以后,我們都一地從門里跑了出來,玩一些跑的游戲。而她卻坐在自己的位置上,打開課外書,認(rèn)真地翻閱了起來。上科學(xué)課的時候,同學(xué)們都開始做實y驗了,她站在一旁安靜的觀看。沒有作業(yè)的時候,會一個人整理自己的書和學(xué)習(xí)用具。體育課自由活動的時候,她卻在一旁喊著口令,練習(xí)著老師教過的動作。

          四月的一天,全班出去春游,到達目的'地之后,大家都開始盡情地游玩了,可她卻一直跟著老師。老師停下來休息,她就拿出畫畫本,畫起了這里的一山一水,直到老師喊集合,她才停下筆來。

          她非常愛學(xué)習(xí)。學(xué)課文前,她總會先把課文預(yù)習(xí)了,到了上課的時候,老師問的問題,她總能第一個把答案說出來,說出來的答案也非常biāo準(zhǔn),常常能得到老師的gǔ勵和同學(xué)的掌聲。

          她很愛彈pípa,上次國慶小長假,她還上臺給我們yǎnzòu了一首優(yōu)美的曲子,只見她戴上保護tào,拿出自己心愛的pípa,就彈了起來。我們都聽得如chī如zuì。

          她是誰呢?啊,原來她就是我們班既愛學(xué)習(xí)又文靜的小女生

        猜猜她是誰作文 6

          哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎?就讓我來給你們講講她的故事吧!

          她呀,特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時,她兩手叉腰地說:“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說:“玩什么土呀?你們的.衣服都是誰洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會每天都換一身衣服,你們猜到她是誰了嗎?

          她呀,特別溫柔。在我生病時,她會說:“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會的題,她會給我慢慢講解。我絆倒時,她會說:“加油,遇到困難時一定要鼓勵自己!”我身上有傷口時,她吹著我的傷口說:“還疼嗎?要不我給你貼個創(chuàng)可貼吧!”你們猜出來她是誰了嗎?

          她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時,我們都會把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說:“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會異口同聲地答道:“今天的飯菜實在是太好吃了,下次繼續(xù)做!”你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎?

          沒錯,她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!

        猜猜她是誰作文 7

          他,一個瘦小的男孩,個子比我矮一頭,身子很單薄,但白凈的臉卻長得眉清目秀,特別是那雙炯炯有神的大眼睛,常常閃動著聰慧的光芒,他平時總愛穿著寬大的衣服,與他的.身材極不相稱,他沉默寡言,但與同學(xué)相處的十分融洽,是老師眼中的好學(xué)生。

          他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦,好學(xué)上進,在學(xué)校表現(xiàn)得非常棒,上課總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,家庭作業(yè)從不靠父母督促,并且書面整潔,正確率高,老師常常以他為榜樣,他不僅學(xué)習(xí)好,還常常樂于助人。同學(xué)們向他請教問題他總是耐心地講解,從不厭煩。平時誰遇到困難了,他都會主動伸出援助之手,記得有一次我的鋼筆丟了,到處找不到,急得哭了起來,放學(xué)后同學(xué)們都走了,我還在教室里尋找,他看見了,放下書包,陪我一起找起來,并不停地安慰我,下午他還把這件事告訴了班主任,讓老師幫助查找,最后終于找到了。

          他的閃光點很多很多,勤奮好學(xué)、助人為樂、尊師愛友、文明禮貌…是我們?nèi)嗳说尿湴。你們猜一猜,他是誰呢?

        猜猜她是誰作文 8

          她是我們班的女生,外號:跑步女王,長的又高又瘦。

          她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,眉毛彎彎的淡淡的,她的眼睛小小的,像兩顆葡萄,鼻子和嘴巴倒沒什么特別。

          她特別擅長跑步,不跑不知道,一跑嚇一跳。在一、二年級運動會上,她每次跑步都獲得了全年級第一名。

          在跑步總決賽上,只見大家熱了熱身,然后裁判員響亮地吹了吹哨子,用力地?fù)]動了旗子,她便像離弦的箭一樣飛快的向終點沖了過去,其他運動員也不甘示弱,緊追不舍,大家都拼命的向終點沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的同學(xué)都在議論第一名,第一名,我們是第一名。突然,后面那位緊緊追逐她的.運動員一腳邁出,超過她了。我們?nèi)客瑢W(xué)都緊張地張大了嘴。2秒后,同學(xué)們都齊聲大喊:三班,加油;三班,加油。在我們不停的加油、吶喊聲中,我們班的跑步女王加快了步伐,快速擺臂,使出全身力氣沖向了終點,第一名,第一名,我們終于得到了這個難得的第一名。

          這就是她,每次運動會上為我們班爭光添彩的跑步女王,同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文 9

          我有許多好朋友,其中有一個就是她。

          她是一個漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長長的,每天都扎著一個小辮子,但過了一段時間又摘了。她有一個像小土豆似的`小鼻子,還有一雙小巧的耳朵;她有一雙明亮的眼睛,再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。

          她的優(yōu)點是上課專心聽講。記得三年級上學(xué)期上美術(shù)課的時候,她的畫畫技術(shù)還不是那么好,如今到了三年級了,她的畫畫技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢?告訴你吧,是因為她吸取了一次上美術(shù)課不專心的教訓(xùn),然后她決心要讓自己的畫畫好起來,于是他每節(jié)美術(shù)課都上課認(rèn)真聽講。到現(xiàn)在,她的畫畫水平就已經(jīng)這樣高超了。

          她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫,她每一到美術(shù)課就會用她最快的速度來到課室,就像小鳥一般地飛進了教室。上美術(shù)課時她也很認(rèn)真,還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時,她也是常常被書法老師表揚的。

          說完了這些,請你們猜猜,她是誰?

          哈哈,沒錯,她就是我的同桌吳禧華!

        猜猜她是誰作文 10

          她是一名五年級的小學(xué)生,她雖然不是美麗的`白天鵝,但也不是丑小鴨,高高的個頭,不胖不瘦烏黑的長發(fā),瓜子臉上嵌著一對明亮的大眼睛,高高的鼻梁,令人羨慕不已,櫻桃小嘴能說會道,雖然沒有酒窩,但笑起來依然可愛!

          她熱愛畫畫,雖然談不上什么神來之筆,但也算得上為妙惟肖,而且一會兒就難以自拔,因此得了個雅號——花癡!說她是花癡,還真有點兒心欣然,因為有時為了畫好一幅畫,她經(jīng)常忘了吃飯,忘了睡覺,或許這就叫廢寢忘食吧。

          她,愛花、愛草、愛大樹、愛藍天、愛星星、愛月亮、愛大自然給予她的一切,是大自然給了她快樂,塑造了她活潑開朗的心胸。她特愛笑,有道是:“慈言常笑,笑盡天下可笑之人”他也漸漸體會到笑口常開的樂趣!

          在學(xué)習(xí)上,她一點兒也不含糊,地球認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,成績不算數(shù)一數(shù)二,但在班上也小有名氣。說起愛好,那可就多了,五花八門。可算是琴棋書畫,樣樣精通。

          這就是她,一個活潑向上,博愛好學(xué)的小女孩,你猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文 11

          我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。

          她是班里勞動最積極的'一個了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來可細(xì)心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現(xiàn)臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!

          她除了勞動積極,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。

          這樣一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文 12

          我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。

          她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時總是嘴角上揚,說到激動時,眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過有人說,有時候她也會大發(fā)雷霆,但是我卻從來沒看見過她發(fā)火,也許因為我們是好朋友的緣故吧!

          她很熱心,同學(xué)有不會的題目,每次問她時,她都會耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時候,她都會一馬當(dāng)先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時,摔了一跤,膝蓋頓時出了很多血。平時班級膽子大的'男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個熱心腸的女同學(xué),為她點贊。

          她很熱愛運動,尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。

          她就是我同學(xué),我在勝藍302班的好朋友,你們猜猜她是誰?

        猜猜她是誰作文 13

          我想要寫的這個人,她很優(yōu)秀,我非常喜歡和她一起玩游戲。

          她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果,膚色有些黑,襯上一對迷人的小酒窩,格外精神。她的`個子不怎么高,扎著短短的馬尾,跑起步來速度很快。

          她非;顫,也很善良。有一次,我沒有在自習(xí)課上寫完課堂作業(yè),心里很著急,作為小組長的她走過來安慰我說:“沒事的,你只要回到家里快一點完成,明天交給我就行了!蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏;氐郊依铮艺J(rèn)真完成了課堂作業(yè),還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長,老師批改后還在課堂上表揚我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想:多虧了她的安慰,我才踏踏實實地檢查,得到了老師表揚。

          她很樂于助人,別人有困難她都會挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上,當(dāng)同學(xué)們有解決不出來的問題請教到她時,她都會熱心講解,直到同學(xué)們理解了為止。

          她非常喜歡練字,是班級里寫字最好看的,她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí),變得像她一樣棒。

          你猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文 14

          她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語吧!猜猜她是誰?

          她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢?大家動腦想一想吧!

          她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺。同時,鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡,那是全校獨一無二的眼鏡;鼻子的下方有一個能說會道的`櫻桃小嘴。

          她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂,F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?若沒猜出她是誰,聽我繼續(xù)道來!

          “好球!”她激動地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!

          以上是對她的介紹,你猜出她是誰了嗎?Guess!

        猜猜她是誰作文 15

          她是我的一位老師,個子不高,短短的頭發(fā)上有幾縷銀絲,月牙形的眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的“火眼金睛”。

          她很愛美,經(jīng)常穿著精致的旗袍來給我們上課?,她精神飽滿,講得可有勁啦!同學(xué)們高高地舉著小手,爭著回答老師提出的問題。老師有時講得滿頭大汗,滿臉通紅,還不肯歇一歇。

          說她“火眼金睛”是因為她有一雙跟孫悟空一樣神奇的眼睛,上課時她一眼就能看出誰在開小差。有一次,一位男生沒有認(rèn)真聽課,把尺子拿出來偷偷地玩,沒料到一下就被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地瞪了他一眼,他只好灰溜溜地把尺子放進了鉛筆盒,認(rèn)真聽課了。

          她講課很認(rèn)真很仔細(xì)。每次寫作文前,她都會把題意講清楚,比如,她讓我們寫《神奇的`雞蛋》,她給我們舉了很多例子:厲害的雞蛋、百變的雞蛋、萬能的雞蛋……引導(dǎo)我們用比喻、擬人、夸張等手法,把雞蛋寫得很有趣,同學(xué)們聚精會神地聽著,聽得津津有味。在老師的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們的作文越寫越美了。

          這就是我的老師,一位慈祥、認(rèn)真、仔細(xì)的老師,你們猜猜她是誰?

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