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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于心情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于心情的作文1
人來人往的火車站，天早已沉沉的黑了，月臺上一批批的旅客來來往往;我深陷在肉色人浪中，盼望著即將歸來的小舅。
“涮──”自強的列車門猛然開啟，人群開始焦躁，有的正盼著親人歸來，有的盼是忍著悲傷，目送摯友離去。我找了個靠近飲料販?zhǔn)蹤C(jī)的位子，坐了下來開始看小王子，一邊難掩期待的盯著往返的班車中，是否有那個熟悉的身影──小舅。
“如果你四點來，我三點就開始興奮�！焙倢π⊥踝诱f。讀到這，我看了一眼手表，八點四十五分。再五分鐘，就可以見到小舅了，雀躍的旋律，伴著期盼，隨著渴望，舞進(jìn)了心扉;我捧著書的手不停的.冒著汗。期待啊!期待看見那熟悉身影的那一刻。
“而快到了四點時，我便手舞足蹈了起來，我可愛的王子�！蔽铱焖俚目粗鴷�，心頭似乎也緊張的呼吸急促，快速的跳躍著�！痹賰煞昼�，狐貍就要奔向小舅的懷抱了”我微微了一笑，閤上了書，走向月臺。奔馳的心，遨游在那藍(lán)天;渴望相聚的心，輪回在那快速流逝的分秒間。此刻，拿著書的我，遠(yuǎn)眺那將進(jìn)站的火車，似乎，我聽見了火車行駛的轟隆聲……我的心跳加速，愈來愈快、愈來愈快……
終于，火車進(jìn)了站。
關(guān)于心情的作文2
每當(dāng)我想起那個情景，我總會情不自禁地微微一笑，而且笑得心花怒放……
那天，我在學(xué)校食堂吃完午飯出來，愜意地走著，突然看見有一個低年級小朋友，腳上纏著厚厚的繃帶。他周圍有幾個小朋友手忙腳亂地在攙扶他，都顯得很吃力。有一些中高年級同學(xué)在一旁指指點點，卻沒有上去幫助的意思。我見狀，大步流星地跑上前去，對那幫小同學(xué)說：“來，讓我來背他！”小同學(xué)們都很感動，有的說“謝謝！”，有的'說“大哥哥真厲害！”……聽到這些贊美，我微微一笑，心頭一熱，臉陣陣發(fā)紅，力氣也一下子增長了一倍，背起胖胖的小同學(xué)，往教學(xué)樓的樓梯口走去，途中聽到有人喊：“看余點，我們?nèi)鸵话选！蔽腋杏X到后面跟上來幾個同學(xué)。
到了樓梯口，我稍微休息一下，調(diào)整呼吸。這時有同學(xué)說：“讓我背吧？”，我想這是我好不容易搶到的一件“好事”，豈能拱手讓人？！于是我一邊笑著擺擺手，一邊又背起“傷員”，使出吃奶勁，一步一步往上爬。這時我想起曾聽說的一句話“行百里者半九十”，這幾步路，比前面一大段難走多了。幸好跟在后面的同學(xué)幫我托了一把，一路“護(hù)送”到二樓一年級教室。
當(dāng)我們幾個高年級同學(xué)離開時，還聽到一群小朋友在喊：“謝謝哥哥，姐姐，再見，再見……”我心花怒放，嘴角忍不住掛滿了笑意，全身暖洋洋的。
其實，“心花”也是“花”，也需要細(xì)心呵護(hù)，為了讓“心花”茁壯成長，我們就要樂于助人，與人為善，別人快樂，自己也快樂，“心花”就會怒放起來！
關(guān)于心情的作文3
學(xué)，一個靚麗的字眼，一個全新的開端，一個新的起點……開學(xué)了，師生們又歡聚在一起。瞧，同學(xué)們打打鬧鬧，多愉快。
開學(xué)的感覺真好!
新的學(xué)期像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學(xué)期也想一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農(nóng)具的耕耘者;新的學(xué)期更像是一本難讀的書，我們每個人都是孜孜不倦的讀書……
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶，那難以置信的分?jǐn)?shù)，都將會被刷新，成為過去。然而，站在一個新的起點，就敢為接下來的比賽做準(zhǔn)備，不是嗎?過去的已經(jīng)過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現(xiàn)在，我們又來到了一個新的.起點，開始了一局新的較量。在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過，現(xiàn)在開學(xué)了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，我背著沉重的書包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會溫暖我!
開學(xué)的感覺真好!
關(guān)于心情的作文4
出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個成績使我非常高興，因為我知道我的付出沒有白費，在考試之前，我非常沒有把握，我覺得保持當(dāng)下是最重要的，至于超越別人，我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了，說明在以前的學(xué)習(xí)中，我真的努力過。老師看了我的成績，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過了這個期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績單，一切都在變化，這場考試后，有人會比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個光彩奪目的人，都想站在那個高高在上的位置上，所以，我反復(fù)告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會讓人變得沒有上進(jìn)心，我反復(fù)告訴自己，不能輕敵，雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你，但是他們會吸取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時和你來一場慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴(yán)格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過作為一個樂觀的`人，我希望自己是開心的，這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會更勤奮的學(xué)習(xí)，因為這樣才對得起我自己。
關(guān)于心情的作文5
心情如一串珍珠項鏈，晶瑩剔透，閃著金屬般的光澤，而每顆珍珠都有著不同的寓意，有快樂、悲傷、痛苦……而我就生活在快樂的氛圍中。
在周六的夜晚，只有天上的星星在竊竊私語，而人早已沉睡在美夢中。我抬起頭，月亮一出現(xiàn)，把星星都驚散了。此時此刻的我，望著墻上的照片，開心的笑了。我注視著那堵墻，卻發(fā)現(xiàn)全世界似乎都靜止了，我被引到了周五那天下午。
流云落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
我突然緩過神來，我正和鄭茜、錢玟羽一起夾娃娃。我嘀咕道：“唉―又玩一次，難道時光倒流了，我不會再做夢吧！”
她們把我推向了夾娃娃機(jī)，我慢慢悠悠的投了兩塊幣，駕駛起“大手掌”，逆時針轉(zhuǎn)了兩圈，順時針轉(zhuǎn)了兩圈，選定好一個目標(biāo)，把“大手掌”放了下去，我的內(nèi)心裝了只大兔子似的`怦怦亂跳。令人驚訝的是，我竟然夾到了，我在原地拿著娃娃活蹦亂跳，心里就跟抹了蜜似的。我深刻的體會到：在人生路途中總會有淚有笑，得少失多，但還是要執(zhí)著向前、挑戰(zhàn)自我。此時此刻，我的心情如同一塊糖果，令人回味。
我隱隱約約的聽到鬧鐘在響，便揉了揉眼睛，想到：“原來這是一場夢，值得體會的夢，也是個真實的夢，使我的一天充滿了好心情！”在周六的夜晚，我明白了這樣一個道理！
關(guān)于心情的作文6
躍龍山在城關(guān)的東邊，是城里最高的山。人們因為看到鱷魚就想象成龍，所以這里古時候肯定有鱷魚的出現(xiàn)。躍龍山頂有一座古老的文峰塔。是古人為了紀(jì)念讀書人而建的。有九層每一層有六個角，六個窗口。底下有一扇門，現(xiàn)在被封住了。這座塔成為我們登山的目標(biāo)。我們從中間的主道上山，排成隊手牽手從臺階上走，臺階很陡峭，你只要有膽量往后一看，就會感覺要從石梯上滾下去的樣子。兩旁邊是參天古木，他們的'枝葉在我們的頭頂連在一起，太陽光從枝葉的縫隙里灑下來。有時我故意用腳踩在臺階上象銅錢一樣的太陽光上面。我在想，要是不排隊讓我們自己跑上山就好了。那時就可以你追我趕，勇敢地去征服這座山了。但那簡直又太危險了。
文峰塔的周圍放著一些賣糖葫蘆、套圈、抽獎的攤子。帶了零錢的同學(xué)就去套圈，但多數(shù)套不中；有些同學(xué)說被玫瑰花的刺蜇到了衣服和褲子；有些同學(xué)說草叢里有眼鏡蛇。我因為害怕眼鏡蛇，沒有往旁邊走，就坐在小組里吃東西。
下山后，奶奶在山下將軍湖旁接到我，我要求在湖上劃船。因為奶奶太胖了，不能和我上船，我就搭乘了一個陌生小朋友的船。我與他一下子就熟了起來，我們一人踏一個腳踏板，他爸爸來控制方向盤。這個小朋友很喜歡玩碰碰車，他把船當(dāng)作碰碰車來撞別人的船（這種船是撞不壞的）。別人的船見了我們的船過來就跑，一次次驚險的行動，讓我們很興奮很高興。
今天的心情就像是今天的天氣一樣好，真希望學(xué)校經(jīng)常能帶我們來郊游。
關(guān)于心情的作文7
有的時候，人就是那么的感性。
小小的一份禮物便暖了心窩。
在所有冰冷陰霾里仿佛春風(fēng)來臨，融了那份凍得麻木的心。
原諒我的感性。
從教三年余，我依舊在默默前行，猶如剛學(xué)會走路的小孩，在邁出第一步不受鼓勵，
第二步不受鼓勵，第三步······卻在默默前行中無意收獲兩份果實。
果實不華麗，也不沉重，有的只是氳氤的熱氣，有的只是那個小男孩骨碌碌的'眼睛，閃著靈動的光彩。宛如清凌凌的溪水中，有誰不小心遺落下的黒珍珠，在那里微微亮著······小男孩提著一袋油炸果子走在上學(xué)路上，氣喘吁吁來到老師跟前······
這對于近幾年滿是灰白記憶的我，無疑打開了一扇亮堂堂的窗。我在那袋果子里，讀出了一個小學(xué)生對于老師滿滿的敬意。
也許我還青澀，不夠理智，那就允許我感性一回。在冰冷的教書日子里帶給我正是人間情意。猶如迷路的旅人在途中遇到一位智者，在漫漫人生路中走過千萬遍依然記得最初的那份純真清澈而不洌人，溫暖而不灼人。
關(guān)于心情的作文8
上個月，我參加了一場重要的擇�？荚嚕驗檫@和考初中有關(guān)，所以特別重要，我的心情也起伏不定。
剛進(jìn)了考場，我的緊張更強烈了，轉(zhuǎn)化成了一種悲觀：萬一考不好怎么辦？那就進(jìn)不了好初中，然后就進(jìn)不了好高中，進(jìn)不了好大學(xué)，找不到好工作……我不敢再想下去，只好開始答卷。
同學(xué)們都開始答題了，一支支筆在紙面上寫著字，發(fā)出沙沙的響聲。我一看那題目，天哪，這么難！我沒辦法，只好硬著頭皮上了。前幾題我都基本上能答出來，但到了第六題的時候，就無從著手了，我抓著頭皮，硬是想不出來。后來，我懷著一種僥幸心理，想：誒，還是蒙一個吧，說不定對了呢！于是，我蒙了一個自認(rèn)為比較像正確答案的答案。
又一道選擇題難住了我，我最終選定了兩個答案，在其中做挑選。我猶豫了：這個答案比較像正確的，可是那個卻讓我難以判斷，怎么辦呢？我想不出更好的辦法來確認(rèn)了。時間又不等人，算了，點兵點將點一個吧！最終，我很不靠譜地選了一個“點”出來的`答案，也不知道正不正確。
70分鐘很快就過去了，我出了考場，心中不知是高興還是擔(dān)憂。我回家上網(wǎng)對了一下網(wǎng)上公布的答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我考得不算壞，而且還挺不錯！我想：之前那些不自信的想法真是不該出現(xiàn)啊，我應(yīng)該相信自己！
面對考試，我的心情總是起伏不定，到最后才發(fā)現(xiàn)，我真是太多慮了呢！
關(guān)于心情的作文9
最近，我的“兒童健忘癥”又復(fù)發(fā)了。我忘記了檢查你遲到?jīng)]遲到的學(xué)校值日生是8點10分下崗，更忘了校長時不時就要來抽查一次。
我就這樣慢慢地走到學(xué)校，一校門口，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一排人和我們的校長。我沒有太在意，天知道他們又在搞什么活動呢。
我正要進(jìn)校門，突然聽見保安悄悄的說：“又一個！”我這時才感覺有些不對勁兒，門一打開，我馬上沖向教室，可已今晚了。校長大喊：“站過來！”校長的話怎么能不聽呢？我只好乖乖的.站了過去，校長先對我們每個人進(jìn)行審問，有的人說自己遲到是因為自己吃飯?zhí)�，有人說自己遲到是因為起床太晚。當(dāng)校長問我為什么遲到時，我回答：“我刷牙的時候不認(rèn)真，刷了十分鐘。”我原以為校長會放我走，可他聽了，什么都沒有說，繼續(xù)問下一個人去了�？晌业男睦飬s冒出一個疑問：“我是三杠，校長難道沒看見嗎？”想到這里，我看了眼我的三道杠。哦，原來它被我旁邊的同學(xué)擋住了�？晌荫R上后怕起來：如果我的三杠被校長看見了，會不會取消當(dāng)大隊委的資格��！還沒等我想完，更可怕的事情發(fā)生了，校長拿起手機(jī)給我們每個人拍了照，然后說：“下次不會遲到的回教室！”我馬上跑回了教室。
回到教室后我的心久久不能平靜，心想：就算沒有校長抽查，下次再也不能遲到了。
關(guān)于心情的作文10
自古，東方男性都是不善于表達(dá)自己內(nèi)心的情感的，而中國男性更是這類人的典范。我的父親就是這樣一個典型的中國漢子。
而這一切，可以從我的嬰兒時期開始說。
嬰兒期
這時的我才幾個月大而已，每天在家?guī)е业臅r媽媽，而爸爸則時在外面工作，盡量每天多做些事多賺奶粉錢。而當(dāng)下載說起爸爸當(dāng)時的表現(xiàn)時媽媽則笑稱說爸爸是出去玩。但他也不解釋什么，只是賊笑著看著我和媽媽。
四五歲
在這時期里，印象最深的時父親給我吃蜂蛹，因為他聽說吃蜂蛹對身體好，他就去搗馬蜂窩，為的就是那蜂窩里的'蜂蛹，為此他可沒少被馬蜂叮。而現(xiàn)在說起來自則是說他缺德，欺負(fù)我小，不懂事，喂我吃蟲子。他依舊不語，仍然是賊笑著看著我和媽媽。
八九歲
這個時期中，我有一次因為貪玩，把右邊眉毛的眉頭給摔出血來了，他看到后，嘴上口口聲聲的罵著我，說我不乖，不懂事，活該被摔出血來，可是手卻是很輕柔的幫我將血擦去，并幫我貼上創(chuàng)口貼。
當(dāng)現(xiàn)在
現(xiàn)在，時代在進(jìn)步，物價在上漲，可是父親卻下崗了，再加上工作不好找，所以我們家的情況早已不如從前，他為了補貼家用，卻依舊常常出門打一些散工。有時候被外面的太陽曬得快中暑，有時候曬得皮膚脫皮，有時候從外面回到家里，膝蓋處都是酸痛的……但他什么也沒說，只是自己受著，而這些，也還是媽媽告訴我的。
……
雖然，父親從來沒有告訴我和媽媽那一句話，但我知道，他愛我，愛媽媽，愛我們這個小卻溫馨的家。
關(guān)于心情的作文11
“生命”一詞隨處可見。有人說，人生就像一杯熱茶，苦中帶點甜；有人說，生活就像一杯咖啡。但是我覺得人生就像一個圓，簡單而美好！
我們現(xiàn)在是初二的學(xué)生，對生活的理解還沒有那么透徹，但在我看來，生活只是兩點一線，我們走過的路是我們一次次走過的路！本來一直以為生活很累，總有很重的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在明白不再是這樣了。我覺得生活很簡單，但也不乏美好！
周圍都是98的學(xué)生，看著他們整天埋頭讀書，雖然不是為了書里的“金屋”和“顏如玉”，但是他們樂在其中！受他們影響，我也進(jìn)入了“轟轟烈烈”。每天日出踏進(jìn)校門，路邊的鳥叫聲就是“交響樂”，——首人生交響曲。聽著讀書的聲音，感覺自己仿佛被知識籠罩，感覺很幸福。中午匆匆吃完午飯，睡了20分鐘，回到知識庫——學(xué)校。我們參加了晚自習(xí)，伴隨著星星和月亮，我們不僅不感到孤獨，反而感到快樂！
幾乎每天都是。只重復(fù)這些事情很簡單，但在簡單匆忙中，不乏快樂。茶的'甘甜已經(jīng)印在心里了！我在心里的圈子里移動。雖然重復(fù)，但我覺得也很美！
這就是我的生活，簡單卻美好！
關(guān)于心情的作文12
“最近比較煩，比較煩……”隨著成長的步伐，煩惱也緊隨而來，讓人時時籠罩在煩惱中——“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。
其實，我很想把成績提高上去，可是總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來，而這些都是我始料未及的。不過，每個人的能力不同，付出的努力也不同，因此，收獲的“果實”也有干有飽。
人生有競爭才會精彩——我告訴自己，作為一名學(xué)生，成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……可是，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱一直像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱，我想，有效的'辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
唉……“最近比較煩，比較煩……”現(xiàn)在，我總算明白了這首歌真是唱出了我們青少年面臨學(xué)習(xí)時所表現(xiàn)出的煩惱與茫然——成長的煩惱還在不斷涌來……
希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)會在煩惱中健康成長！
關(guān)于心情的作文13
隨著年齡的增長，越來越感覺有個好身體最重要，有個好心情最重要。在人生的旅途中，只有身體屬于自己，只有心情屬于自己。在心情好的時候，看天天藍(lán)、聞花花香、就是喝一口涼水也是甜的，總而言之，心情好的時候，一切都是美好的`。
給自己一個好心情，忘掉所有的榮辱、忘掉所有的悲傷，你會感覺一切是那樣的輕松、一切是那樣的坦然。
給自己一個好心情，忘掉所有的煩惱、忘掉所有的憂傷，你會感覺到處都是曙光一片、一切都是陽光燦爛。
給自己一個好心情，你會在煩惱中領(lǐng)悟快樂;給自己一個好心情，你會在絕望中找到希望;給自己一個好心情，你會在挫折中獲得動力。
當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺;有時候不開心、郁悶、煩躁、寂寞、等待也是常有的事情，那就要看自己怎么想、怎么看待、怎安排。馬斯洛說的好：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變�！闭\然，這一系列的改變是一個過程，需要時間，我想，為了自己有個好身體，為了自己有個好心情，做出一點犧牲，改變一些能改變的，是值得的。希望所有朋友都有一個好身體，給自己一個好心情。
關(guān)于心情的作文14
我們第一次月考完畢。我考試后的心情，就像發(fā)霉了一樣，一點也開心不起來。雖說從小學(xué)開始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉(zhuǎn)，哪怕是有一點背離，內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé)，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。
平時數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，我一看那個可憐的分?jǐn)?shù)，心都涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對不起，路旁的花壇里的'花也都焉了，好像也是因為我考不好為我難過……
這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。考試，只是檢驗?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)�？晌矣X得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實水平，找出缺點督促你以后改正。
雖然我這次考試考得不好，但我不會因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識學(xué)以致用，爭取考得最好!給自己加油!
關(guān)于心情的作文15
心情一共有兩種，一種是樂觀，一種是悲觀。樂觀的人，無論看什么事物都很高興，很開心。而悲觀的人看什么事物都很不順眼，很不稱心。同樣的事，如果你用樂觀的心情去看待，那會使壞事變成好事，好事變得更好。如果你用悲觀的心情去看待，會使好事變成壞事，壞事變得更壞。
我給大家講一個有關(guān)心情的'小故事。有一個人，在沙漠里遭遇了沙塵暴，所有的東西都被刮走了，他生氣地說：“我真是太不走運了，遇上了沙塵暴，我現(xiàn)在一無所有，只有一個小蘋果，吃完了還是會渴死餓死的，還不如現(xiàn)在死了算了�！彼f完就倒下了，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。還有一個人，他也遇上了沙塵暴，也剩下了一個蘋果，他卻是另一種想法，他想：我起碼還有一個蘋果，我一定要走出沙漠。在他的不斷努力下，他終于走出了沙漠。但是那個蘋果卻干枯了，他還是像寶貝似的捧在手里，因為是那個蘋果給了他力量，讓他走出了沙漠。
這個故事告訴我們，好心情并不說明我們擁有什么，而是怎樣看待自己的擁有。誰都有不開心的時候，當(dāng)遇到不開心的事情時，要趕快調(diào)整自己，讓自己快樂起來。比如有一次，爸爸媽媽晚上有急事，他們出去了，我只好自己留在家里，我很不高興，但是我反過來一想，他們出去了，我更自由，還可以鍛煉我獨立的能力。
改變心情，改變世界，你的心情改變了，那你可能把世界改變。我們要有一個感恩的心，一個包容的胸懷，要做一個自己快樂，也給別人帶來快樂的人。